2025年統(tǒng)編版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版九年級生物下冊階段測試試卷768考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于種子植物的敘述中，不正確的是（）A.種子植物是能產(chǎn)生種子，并以種子繁殖的植物B.裸子植物的種子沒有果皮包被，而被子植物的種子有果皮包被C.種子植物的種子由種皮、胚和胚乳三部分組成D.被子植物比裸子植物更高等，更能適應復雜的環(huán)境2、以下情況會發(fā)生細胞失水或吸水的是（）

①萎蔫的青菜放進清水中變得硬挺；②水由氣孔進入外界環(huán)境；③插在花瓶中的玫瑰花枝從瓶中吸水；

④洋蔥表皮細胞放在鹽水中；⑤制成的糖醋大蒜放在清水中；⑥兔的血液紅細胞放在鹽水中發(fā)生皺縮．A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤D.①④⑥3、水由魚的口流入，由鰓孔流出，水中成分的變化是（）A.氧濃度上升，二氧化碳濃度下降B.氧濃度上升，二氧化碳濃度上升C.氧濃度下降，二氧化碳濃度下降D.氧濃度下降，二氧化碳濃度上升4、一朵花中，與繁殖后代直接相關的結(jié)構(gòu)是（）A.蜜腺B.花瓣C.花絲和花藥D.雌蕊和雄蕊5、下列人類活動不會對生物圈造成破壞的是（）A.植樹造林B.圍湖造田C.過度放牧D.濫砍濫伐6、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，先用目鏡為10×、物鏡為10×的鏡頭觀察，然后換上物鏡為20×的觀察，換后視野中的物像與換前相比（）A.大小是換前的2倍，細胞數(shù)量是換前的2倍B.大小是換前的2倍，細胞數(shù)量是換前的倍C.大小是換前的倍，細胞數(shù)量是換前的2倍D.大小是換前的倍，細胞數(shù)量是換前的倍7、小明在觀察顯微鏡時，發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一細胞，向哪移動玻片可將圖象移到視野中央（）A.左下方B.左上方C.右上方D.右下方8、某同學用顯微鏡觀察植物細胞時，選擇了5倍的目鏡和10倍的物鏡，則他看到的細胞被放大了（）A.15倍B.50倍C.2倍D.500倍9、凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，安全用藥是指（）A.減少藥物的服用劑量B.減少藥物的服用種類C.選擇價格高的藥物D.根據(jù)病情需要選擇恰當?shù)乃幬锲贩N、劑量和服用時間評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、生物的____特征、____和____方式等都叫性狀．相對性狀是指同一性狀的不同____形式．11、（2014春?保定校級期中）如圖；是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中⑥血管的名稱是____，流的____血．

（2）肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過____實現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過____作用進入血液的．

（3）（④）和（⑦）之間的瓣膜是____；它控制血液只能按（④）-（⑦）的方向流動．

（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→____→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→____→左心室→主動脈→各級動脈→咽喉．可見藥物需____次經(jīng)過心臟才能到達咽喉部位．

（5）意外傷害發(fā)生后，救出的某傷員上肢動脈出血，救援人員應在他的上肢____

（填“近心端”或“遠心端”）用止血帶止血，因為失血過多急需輸血，經(jīng)化驗他是A型血，應該給他輸____．12、分析資料；回答問題．

“三聚氰胺”是一種無味白色結(jié)晶粉末；在工業(yè)界被稱為“假蛋白”，這種化工原料含氮量很高，在植物蛋白粉和飼料中，每增加1個百分點的三聚氰胺，會使蛋白質(zhì)測定含量虛漲4個多百分點．2008年秋，震驚全國的“三鹿奶粉事件”，就是不法奶農(nóng)為獲取暴利在鮮奶中添加三聚氰胺，造成蛋白質(zhì)含量增高的假象．人長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱；腎部結(jié)石，并可進一步誘發(fā)膀胱癌．

（1）合格奶粉中的____是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)；對于人體生長發(fā)育和細胞更新有重要作用．

（2）不法奶農(nóng)把“三聚氰胺”加入鮮奶中是為了____．

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在消化道的____內(nèi)最終被消化成____．

（4）人攝入三聚氰胺會形成腎結(jié)石．三聚氰胺隨血液循環(huán)到達腎臟的路線是：小腸絨毛內(nèi)毛細血管→下腔靜脈→右心房→____→____→____→____→____→左心室→主動脈→腎動脈→腎臟毛細血管．

（5）牛奶中含有豐富的鈣，明明天天喝牛奶但仍缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少____．13、（2015?荊州區(qū)校級模擬）如圖所示的曲線，表示某人在休息狀態(tài)時，進行的一次呼吸運動過程中，肺內(nèi)氣壓的變化情況．當時，大氣壓力為760mmHg．據(jù)圖可以看出此人在____（秒）時間段內(nèi)進行吸氣．14、如果你翻動花園；庭院中的花盆或石塊；常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或．黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整：

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）做出假設：____．

（3）制訂實施探究的方案：如何設置對照實驗？請寫出實驗設計思路．____

該實驗的變量是____．如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦____（填：是、否）可以得出準確的結(jié)論？為什么？____

（4）分析結(jié)果；得出結(jié)論：該同學對上述實驗重復了5次，結(jié)果如表．

。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實驗結(jié)論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？____

（5）結(jié)論：____．15、（2013春?榕江縣校級月考）右側(cè)是模擬呼吸的試驗裝置；根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中①表示的是____，②表示的是____③表示的是____

（2）圖____表示呼氣；此時胸

廓的容積____，肺受到的壓力____膈肌處于____狀態(tài)．16、預防遺傳病發(fā)生，可采取的有效措施有____、____和遺傳咨詢等．17、光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一；下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題，請回答：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是____．（填序號）

①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放②轉(zhuǎn)動反光鏡；從目鏡中看見白亮的視野。

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使物鏡對準通光孔。

④將制作好的玻片標本放到載物臺上；將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住。

⑤調(diào)節(jié)粗；細準焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像。

（2）在使用顯微鏡的過程中，對光的正確操作是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇____對準通光孔，轉(zhuǎn)動遮光器，選擇最大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)____直至看到均勻白亮的視野．

（3）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是____，若要把物像移到視野中央，載玻片應向____（填“左上、右上、左下、右下”）方向移動．18、從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒；再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請據(jù)圖回答：

（1）一個新生命的起點是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場所為____．

（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為雙眼皮，則媽媽的基因型為____．計生政策調(diào)整后，爸媽又生了一個雙眼皮的弟，弟弟的基因型為____．

（3）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對____．

（4）法律上禁止近親結(jié)婚，其科學依據(jù)是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的篩管____（判斷對錯）20、家兔牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒，有發(fā)達的盲腸，這與它們吃植物的生活習性相適應．____．（判斷對錯）21、蛋白質(zhì)在人體消化系統(tǒng)中的初步消化是在胃里．____．（判斷對錯）22、細胞膜能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出．____（判斷對錯）23、身高突增是同學們步入青春期的唯一特征．____．（判斷對錯）24、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物．____．25、卵生的動物一定是體外受精．____．（判斷對錯）26、我們身體表面的“青筋”是靜脈．____．評卷人得分四、解答題(共3題，共12分)27、下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是_________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_________。（3）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有_________條食物鏈。（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染，有害物質(zhì)含量最多的是_________（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_________能力來實現(xiàn)的。28、29、生物分類的定義、依據(jù)．評卷人得分五、作圖題(共2題，共20分)30、（2015秋?株洲校級期中）如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖；請讀圖并填空：

（1）草履蟲生活在水中，靠[____]____進行運動．

（2）草履蟲通過[____]____從水中獲得氧氣，并通過____將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（3）草履蟲代謝的廢物是由[____]____收集；進而排出體外的．

（4）不能消化的食物殘渣從[____]____排出．

（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲不具備____，不能進行光合作用，以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____．31、如圖所示的是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；請據(jù)圖回答：

（1）用文字和箭頭表示出蝗蟲發(fā)育過程的幾個時期：____，此發(fā)育過程屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲通過____的生殖方式產(chǎn)生后代．

（3）與蝗蟲的發(fā)育過程相比，不同點是家蠶多了一個____時期，因此，像家蠶這樣的變態(tài)發(fā)育稱為____發(fā)育．評卷人得分六、其他(共4題，共28分)32、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖；回答問題．

（1）高致病性“禽流感”是由[____]____侵入家禽的體內(nèi)引起的．

（2）圖中屬于霉菌的是[____]和[____；用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的．

（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[____]____、[____]____內(nèi)．

（4）圖中生物都營寄生生活的是[____]____，都是單細胞生物的有____，屬于真菌的有____．

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[____]____參與的結(jié)果．33、仔細觀察如圖中的生物；回答下列問題．

（1）圖中屬于植物的是____，屬于動物的是____；

（2）以上五種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點是____．34、蝦是人們熟悉的營養(yǎng)物質(zhì)豐富的食品，蝦屬于無脊椎動物中的____動物．35、生物包括病毒、細菌、真菌、____、____和人類．在地球的表面，分布著____多萬種生物．現(xiàn)在已經(jīng)知道，植物約有____多萬種，動物約有____多萬種．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】被子植物和裸子植物都是種子植物，是植物界最高等的類群，【解析】【解答】解：A；種子植物包括被子植物和裸子植物；都是用種子繁殖后代，A正確；

B；被子植物種子不裸露；外面有果皮包被；裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，B正確；

C；種子的結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚；種皮起保護作用，胚是新植物的幼體．

玉米是單子葉植物；其種子的結(jié)構(gòu)除了有種皮和胚外，還有胚乳，胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)．雙子葉植物沒有胚乳，C錯誤；

D；被子植物的種子外面有果皮包被著；被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強；其次有些果實的表面有翅或毛，適于隨風傳播；有些果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種，更能適應復雜環(huán)境．因此被子植物是植物界中最高等的一個類群，D正確；

故選：C2、D【分析】【分析】當植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水．細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時，細胞失水；細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時，細胞吸水．【解析】【解答】解：①萎蔫的青菜放進清水中；青菜細胞液的濃度大于清水溶液的濃度，植物細胞就會吸水而脹大，使得植物硬挺，故正確；

②水由氣孔進入外界環(huán)境；屬于蒸騰作用，與細胞失水或吸水無關，故錯誤；

③插在花瓶中的玫瑰花枝從瓶中吸水；是由于玫瑰的莖中導管的作用，與細胞失水或吸水無關，故錯誤；

④洋蔥表皮細胞放在鹽水中；鹽水的濃度大于洋蔥表皮細胞液的濃度，外界高濃度的環(huán)境導致細胞大量滲透失水，所以細胞失水，故正確；

⑤制成的糖醋大蒜的細胞已經(jīng)死亡；不具有細胞失水或吸水的功能，故錯誤；

⑥兔的血液紅細胞放在鹽水中；細胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會導致細胞失水，從而導致紅細胞發(fā)生皺縮．故正確．

因此；會發(fā)生細胞失水或吸水的是①④⑥．

故選：D．3、D【分析】【分析】魚的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，排出體內(nèi)的二氧化碳．【解析】【解答】解：魚的呼吸器官是鰓；水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加．

故選：D．4、D【分析】一朵花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雌蕊和雄蕊與傳粉、受精和結(jié)出果實都直接相關。【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】人與生物圈應和諧相處，但是人類的一些活動卻有意無意的給環(huán)境造成了一些無可挽回負面的影響．【解析】【解答】解：A；植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積；增加植被，改善生態(tài)環(huán)境．A正確；

B；圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動；圍湖造田往往會損害湖泊的自然資源，破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能，圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞，使水生動、植物種類發(fā)生變化，有些種群幾乎絕跡；B錯誤；

C；目前；草地由于過度開墾、過度放牧引起的草原退化、土地沙化面積不斷擴大，造成生態(tài)環(huán)境惡化，引起沙塵暴．針對以上問題，應植樹種草，合理放牧，退耕還林（草），大力建設人工草場，依法保護生態(tài)平衡，C錯誤；

D；濫砍濫伐會破壞動植物的棲息地；直接威脅到動植物的生存．D錯誤；

故選：A6、B【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積．【解析】【解答】解：目鏡為10×、物鏡為10×的放大倍數(shù)是10×10=100，目鏡為10×、物鏡為10×的放大倍數(shù)是10×20=200，所以，用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，先用目鏡為10×、物鏡為10×的鏡頭觀察，然后換上物鏡為20×的觀察，換后視野中的物像與換前相比大小是換前的2倍，細胞數(shù)量是換前的倍．

故選：B7、C【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察物象在視野中的成像特點是：在顯微鏡下看到的是放大的倒像．因為在顯微鏡下看到的是放大的倒像；所以玻片移動的方向應該與視野中的物象的移動方向相反．所以張軍同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞在視野的右上方，要把圖象移到視野中央，應向左下方移動視野中的圖象．又因為玻片移動的方向應該與視野中的物象的移動方向相反，所以他該向右上方移動裝片．

故選：C．8、B【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．【解析】【解答】解：顯微鏡是用來觀察肉眼看不到的物體的一種儀器；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．某同學用顯微鏡觀察植物細胞時，選擇了5倍的目鏡和10倍的物鏡，他看到的細胞被放大了5×10=50倍．

故選：B9、D【分析】【分析】此題考查安全用藥的常識，安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，根據(jù)病情需要，恰當選擇藥物，以達到好的治療效果，過量服用，會危害人體健康，要按說明書服用，用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本．

故選：D二、填空題(共9題，共18分)10、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為表現(xiàn)【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．【解析】【解答】解：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮；這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動物的行為方式．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀．控制性狀的基因在體細胞中是成對存在的，并且常有顯性和隱性之分．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．

故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性；行為方式；表現(xiàn)．11、略

【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

（3）左心房和左心室；右心房和右心室之間有瓣膜；稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流．

（4）肺的通氣是肺與外界空氣間的氣體交換；是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換，是通過氣體擴散實現(xiàn)的．

（5）圖中，①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺動脈、⑥肺靜脈、⑦主動脈、⑧上下腔靜脈．【解析】【解答】解：（1）血液循環(huán)路線如圖所示：

從血液循環(huán)圖中看出；圖中⑥血管的名稱是肺靜脈，流的是動脈血．

（2）肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡中的氧氣是通過氣體擴散作用進入血液的．

（3）[④]左心室和[⑦]主動脈之間的瓣膜是動脈瓣；它控制血液只能按（④）→（⑦）的方向流動．

（4）“若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎”；則藥物到達患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→咽喉．可見藥物需2次經(jīng)過心臟才能到達咽喉部位．

（5）“意外傷害發(fā)生后；救出的某傷員上肢動脈出血”，救援人員應在他的上肢近心端（填“近心端”或“遠心端”）用止血帶止血；輸血以輸同型血為原則．所以“因為失血過多急需輸血，經(jīng)化驗他是A型血”，應該給他輸A型血．

故答案為：（1）肺靜脈；動脈；

（2）呼吸運動；氣體擴散；

（3）動脈瓣；

（4）肺動脈；左心房；2；

（5）近心端；A型血．12、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一；瘦肉；魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎．另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類．

（2）不法奶農(nóng)正是利用這一點把“三聚氰胺”加入鮮奶中提高蛋白質(zhì)的含量．

（3）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．

（4）三聚氰胺被小腸吸收進入血液后；流經(jīng)的路線是：下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎臟．

（5）維生素D能夠促進人體對鈣；磷的吸收和骨骼發(fā)育；體內(nèi)缺乏維生素D會引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化，因此明明雖然天天喝牛奶，但如果他的體內(nèi)缺乏維生素D，仍然會出現(xiàn)缺鈣．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；

（2）提高蛋白質(zhì)的含量；

（3）小腸；氨基酸；

（4）右心室；肺動脈；肺部毛細血管；肺靜脈；左心房；

（5）維生素D．13、略

【分析】【分析】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關．

人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程．相反呼氣與之過程大致相反．【解析】【解答】解：圖示中；縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；在0-2.0秒時間段，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時膈肌收縮，隔頂下降，肋間肌收縮，肋骨上移．

故答案為：0-2.0．14、略

【分析】【分析】科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．在設計對照實驗時要注意變量的惟一性．此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，體會科學探究的方法步驟．【解析】【解答】解：（2）由于提出的問題是鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以．

（3）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板；另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設置以光照為惟一變量的對照組．這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．

不能用1只鼠婦；所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現(xiàn)誤差．如果采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾．

（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差；取多次的實驗的平均值，可以減少誤差．

（5）通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦；陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．

故答案為：（2）鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境；（3）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設置以光照為惟一變量的對照組．這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．；光否；一只鼠婦數(shù)量太少，誤差太大，實驗偶然性太大；（4）求平均值；（5）光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在光的環(huán)境中生活．15、略

【分析】【分析】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況，必須首先明確各部分的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：（1）圖中①玻璃管代表的是氣管；②代表支氣管，③小氣球代表的是肺，⑤橡皮膜代表的是膈?。虎茜娬执淼氖切乩?/p>

（2）吸氣過程．吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．圖中A膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中B膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣．

故答案為：

（1）氣管；支氣管；肺

（2）A；縮?。淮?；舒張16、略

【分析】【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是遺傳病病及其預防措施．【解析】【解答】解：遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的一種遺傳性疾?。A防遺傳病的措施有：

禁止近親結(jié)婚．近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大；近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著，近親結(jié)婚能導致胎兒畸形，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病，這已經(jīng)是被科學早就證明了的事實．

提倡遺傳咨詢或產(chǎn)前檢查；可以避免患有遺傳病的孩子出生，使孩子健康出生．

提倡婚前進行體檢．婚前體檢是結(jié)婚所必須履行的手續(xù)；也是夫妻雙方婚后生活和諧幸福的保障．在婚前體檢中，還可以檢查出夫妻雙方是否有影響優(yōu)生優(yōu)育的問題，防患于未然．

故答案為：禁止近親結(jié)婚；婚前進行體檢17、①③②④⑤低倍物鏡反光鏡d右上【分析】【分析】1；取鏡和安放：右手握住鏡臂；左手托住鏡座．把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準通光孔．把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．

3、觀察：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本．左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．【解析】【解答】解：（1）使用顯微鏡的方法步驟是首先是①從鏡箱中取出顯微鏡；安放在實驗臺上，略偏左的地方．并安裝好目鏡和物鏡；③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔，②轉(zhuǎn)動反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野，④將制作好的玻片標本放到載物臺上，將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住，⑤調(diào)節(jié)粗；細準焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像，最后觀察、收鏡．故使用顯微鏡的正確步驟是①③②④⑤．

（2）在使用顯微鏡的過程中；對光的正確操作應是：選擇低倍物鏡和較小的光圈對準通光孔，觀察顯微鏡時，為能夠邊看邊畫圖，正確的做法是左眼注視目鏡，右眼睜開，調(diào)節(jié)反光鏡直至看到均勻白亮的視野．

（3）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是d；我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．圖中圖象位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應該向右上方移動玻片標本．

故答案為：

（1）①③②④⑤（2）低倍物鏡；反光鏡（3）d；右上18、輸卵管AA或者AaAa相對性狀近親結(jié)婚導致隱性致病基因結(jié)合的機會大大增加，生出有遺傳病孩子的可能性大【分析】【分析】（1）人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

．

（2）生物體的性狀是由一對基因控制的；當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（3）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

（4）近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．禁止近親結(jié)婚的遺傳學理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機會就會增加．【解析】【解答】解：（1）含精子的精液進入陰道后；精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵．因此“一般情況下”，受精卵形成的場所為輸卵管．

（2）“雙眼皮由基因A控制”；則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，“aa則表現(xiàn)為單眼皮”；爸爸為單眼皮（基因組成是aa），媽媽為雙眼皮（基因組成是AA或Aa），則其后代為雙眼皮的基因組成是Aa．如圖所示：

．

從遺傳圖解看出；媽媽的基因型為AA或Aa．“計生政策調(diào)整后，爸媽又生了一個雙眼皮的弟弟”，弟弟的基因型為Aa．

（3）“單眼皮和雙眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀．

（4）“法律上禁止近親結(jié)婚”；其科學依據(jù)是近親結(jié)婚導致隱性致病基因結(jié)合的機會大大增加，生出有遺傳病孩子的可能性大．

故答案為：（1）輸卵管。

（2）AA或者Aa；Aa

（3）相對性狀。

（4）近親結(jié)婚導致隱性致病基因結(jié)合的機會大大增加，生出有遺傳病孩子的可能性大．三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管．導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：導管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導管是為一串管狀死細胞所組成；只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根；莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身．

篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成；自上而下運輸有機物，不能運輸水和無機鹽．故此題說法錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】此題考查家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能和行為，是最復雜的高級動物，能適應復雜的生活環(huán)境．【解析】【解答】解：家兔是草食性動物；與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．

故答案為：×21、√【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．

故答案為：√22、√【分析】【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核．細胞壁、液泡、線粒體；有的還有葉綠體．

細胞壁：保護和支持細胞的作用．

細胞膜：能夠控制物質(zhì)的進出；有害的物質(zhì)不能進入，有害的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．

細胞質(zhì)：能夠緩緩地流動；加速與外界的物質(zhì)交換．

細胞核：內(nèi)有染色體；染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，能夠傳遞遺傳信息．

葉綠體：能夠進行光合作用；將光能轉(zhuǎn)化為化學能．

線粒體：是呼吸的場所；能夠分解有機物，并釋放能量，為生命活動提供物質(zhì)和能量．

液泡：內(nèi)有細胞液，含有多種物質(zhì)．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出；有害的物質(zhì)不能進入，有害的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．

所以題干的說法是正確的．

故答案為：正確．23、×【分析】【分析】此題是關于青春期發(fā)育特征知識的判斷題，據(jù)青春期的特點答題．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，可見身高突增是同學們步入青春期的顯著特點而不是唯一特征．

故答案為：×24、×【分析】【分析】DNA存在于染色體上，染色體是DNA的載體．【解析】【解答】解：DNA上攜帶者遺傳信息；是主要的遺傳物質(zhì)；DNA位于染色體上，生物在產(chǎn)生生殖細胞時，生殖細胞獲得體細胞的一半染色體，DNA或基因隨之進入生殖細胞中；因此，遺傳信息的載體是染色體而不是DNA．

故答案為：×25、×【分析】【分析】本題考查的是卵生動物的受精方式，卵生動物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等．【解析】【解答】解：卵生動物包括昆蟲；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等．昆蟲是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生；魚類是雌雄異體，體外受精，卵生；兩棲動物，體外受精，卵生；爬行動物是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生；鳥類，是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生．因此題干的說法不正確．

故答案為：×26、√【分析】【分析】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)和功能，血管包括靜脈血管、動脈血管和毛細血管．【解析】【解答】解：靜脈是把血液從全身各處運回心臟的血管；有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表可以看到，如我們身體表面一條條的青筋，就是靜脈；與伴行的動脈相比，靜脈的管壁?。粡椥孕?、官腔大，管內(nèi)血流速度慢，四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣．

故答案為：√四、解答題(共3題，共12分)27、（1）分解者（2）太陽能（3）10

（4）鷹（5）自動調(diào)節(jié)【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、動物的分類、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)等有關知識。明確有關基礎知識、培養(yǎng)學生的識圖作答能力是解決此題的關鍵?！窘獯稹浚?）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；生物部分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者。狗尾草等植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是分解者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，植物通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量，其它生物都直接或間接的以植物為食，從中獲得能量。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能。（3）食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)；圖中的食物鏈有：櫟樹→葉麟→蜘蛛→黃雀→鷹，櫟樹→葉麟→蜘蛛→灰喜鵲→鷹，櫟樹→葉麟→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→黃雀→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→鷹，赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→松毛蟲→灰喜鵲→鷹，赤松→松毛蟲→灰喜鵲→蛇→鷹，赤松→鼠→蛇→鷹，狗尾草→鼠→蛇→鷹，共10條食物鏈。

（4）生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)（如重金屬；化學農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。在生態(tài)系統(tǒng)中，鷹是最高級消費者，鷹的體內(nèi)害物質(zhì)積累最多。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲等生物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，該生態(tài)系統(tǒng)處于一個動態(tài)平衡狀態(tài)，每一種生物的數(shù)量變化，就會引起其它生物的數(shù)量發(fā)生相應的變化，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn)的?！窘馕觥浚?）分解者（2）太陽能（3）10

（4）鷹（5）自動調(diào)節(jié)28、略

【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：牛吃草；體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)；向日葵向著太陽說明了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，屬于應激性；植物的開花結(jié)果說明了生物的繁殖現(xiàn)象；人體的排汗屬于生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，屬于人體的新陳代謝；小虎長成大老虎體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象．

故答案為：29、略

【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），即性狀差異，把生物劃分為種和屬等不同的等級．【解析】【解答】解：生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）；把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．分類的基本單位是種．分類等級越高，所包含的生物共同點越少；分類等級越低，所包含的生物共同點越多．了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類；為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類，界下面又分6個等級，從高到低依次是：門；綱、目、科、屬、種．

答：生物分類的定義是：生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）；把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．分類的基本單位是種．分類等級越高，所包含的生物共同點越少；分類等級越低，所包含的生物共同點越多．了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類．

生物分類的依據(jù)是：為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類，界下面又分6個等級，從高到低依次是：門、綱、目、科、屬、種．即形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能．五、作圖題(共2題，共20分)30、略

【分析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖。

圖中，①是收集管，②伸縮泡，③口溝，④細胞核，⑤細胞質(zhì)，⑥