2025年人教A版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級生物下冊階段測試試卷378考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一棵桃樹上可以結(jié)出不同品種的桃子，這是通過嫁接實(shí)現(xiàn)的，嫁接時砧木與接穗能夠順利地愈合，長成一個完整的植物體的關(guān)鍵是（）A.要對砧木和接穗進(jìn)行無菌處理B.二者間要保持足夠的水分C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合D.要選擇在陽光充足的時候進(jìn)行2、白化病是一種常見的隱性遺傳病,雙親表現(xiàn)正常（基因組成都是Bb）。那么，他們的子女發(fā)病的可能性是（）A.25%B.50C.75%D.全部3、一朵蘋果花，哪一部分被害蟲吃掉后，將不能結(jié)出果實(shí)和種子？（）A.花冠B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺4、釀酒、做面包以及蒸饅頭時需要下列哪種微生物（）A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌5、制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段．如圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)操作過程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是

A.①→②→③→④B.④→③→①→②C.④→②→①→③D.③→④→②→①6、下列不屬于相對性狀的是（）A.果蠅的紅眼和果蠅的白眼B.人的雙眼皮和人的單眼皮C.牡丹花的紅色和玉蘭花的白色D.豌豆子葉的綠色和豌豆子葉的黃色7、決定性狀的基本單位是（）

A.染色體。

B.DNA

C.基因。

D.細(xì)胞。

8、（2016?婁底）“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（）A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、關(guān)于性狀、基因和環(huán)境的關(guān)系，描述正確的是（）A.性狀只由基因控制，與環(huán)境無關(guān)B.性狀由基因和環(huán)境控制C.性狀由基因控制，但其表現(xiàn)受環(huán)境的影響D.性狀由環(huán)境控制，與基因無關(guān)10、下列微生物，屬于真菌的是（）A.B.C.D.11、下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價值，匹配錯誤的是（）。生物名稱明顯特征重要影響或價值甲河蚌貝殼海螵蛸入藥乙沙蠶疣足魚、蝦餌料丙珊瑚蟲刺細(xì)胞珊瑚礁丁蛔蟲剛毛人體內(nèi)寄生A.甲B.乙C.丙D.丁12、“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是（）A.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線C.帶“蟲眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量少，可放心購買D.當(dāng)大腿動脈血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血13、下列與人體健康相關(guān)的敘述正確的是（）A.測量血壓時，通常測的是上臂肱動脈處血管中血液的壓強(qiáng)B.血庫備有類型與數(shù)量齊全的血液，醫(yī)生應(yīng)給某血型為AB型的需血傷員輸入O型血C.血常規(guī)檢查時，白細(xì)胞含量高于正常值可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)D.無償獻(xiàn)血抽血時，針頭刺入的血管是動脈14、屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（）A.蟋蟀B.螳螂C.蜜蜂D.蚊子15、下表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是：（）組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖，又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖，又有矮莖評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物、個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，統(tǒng)稱為微生物，根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類，可以分為三類：____微生物，如細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌等；____微生物，如各種霉菌和多數(shù)的真菌；以及____微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．17、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，因?yàn)槎箍浦参锏母鲋杏衉___，它可以將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為豆類可以利用的含氮物質(zhì)，植物為根瘤菌提供____．18、血吸蟲的成蟲生活在______________，以________為生。血吸蟲在動物分類上屬于________動物，在營養(yǎng)方式上屬于________，寄主有________和________。19、如圖是脊椎動物的心臟結(jié)構(gòu)模式圖的比較，據(jù)圖分析回答下列問題（1）A是____的心臟。（2）B是兩棲類動物的心臟，心臟兩個____，一個_____。心室中的血液是______,因此血液運(yùn)輸氧的能力很低。（3）C是爬行動物的心臟，在心室出現(xiàn)了一個______，回流來的動靜脈血的混合程度大大降低，血液運(yùn)輸氧化的能力有所提高。（4）通過比較可以推測出______（填字母符號）類動物的血液輸送氧氣的能力最強(qiáng)，因?yàn)檫@類動物心臟內(nèi)動脈血與靜脈血完全分開，能為身體提供足夠的氧氣。___________動物具有這樣的心臟。（5）由此我們可以推斷這幾種動物在進(jìn)化上由低到高的順序是____________。（用文字和箭頭表示）20、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物的。21、蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職，分工協(xié)作。蜜蜂這種行為屬于（）行為。22、青蛙交配的時候會進(jìn)行抱對．____．23、有性生殖是由植物的根、莖、葉等器官發(fā)育成的新個體．____．24、判斷一種疾病是否屬于傳染病關(guān)鍵在于看它能否遺傳給后代____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)25、生物學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把章魚（軟體動物）放入魚缸里，中間放一塊玻璃板，將魚缸隔成兩部分，其高度低于玻璃缸內(nèi)水的高度，使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè)，將食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚的那一端，當(dāng)它看見食物時，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會繞過玻璃板去捕捉。多次碰撞之后才能越過障礙捉到小蝦。再做狗越過障礙取食物的實(shí)驗(yàn)時，看到狗能較快地學(xué)會繞道；而猴子只要一次就學(xué)會繞道去捕食食物。請分析回答問題。（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚、狗和猴子越過障礙而取得食物，都屬于________行為，這是在________的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由________和________獲得的行為。（2）上述實(shí)驗(yàn)證明：動物越高等，學(xué)習(xí)行為越________，也越能利用經(jīng)驗(yàn)解決生活中的問題，這大大增強(qiáng)了適應(yīng)________________的能力。26、由于抗生素的濫用，肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小，對肺結(jié)核病的抵抗力越弱。請分析回答：（1）抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們____用藥的行為，避免濫用藥物產(chǎn)生危害。（2）肺結(jié)核病是傳染病，具有傳染性和____性的特點(diǎn)。（3）從傳染病的起因看，結(jié)核桿菌屬于____；而患者屬于____，應(yīng)及時隔離治療。（4）請寫出切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施：____（至少寫出一條）。（5）按時接種卡介苗，是保護(hù)____人群的有效措施。其原理是：注入體內(nèi)的疫苗，會作為____刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，機(jī)體由此獲得____性免疫。評卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)27、請看右圖回答問題：（每空1分，共6分）（1）圖中1是，圖中2是。（2）圖中A是，圖中B是。（3）當(dāng)擲鉛球時，圖中____收縮，舒張（填標(biāo)號）。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：嫁接時；被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，C正確．

故選：C

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．2、A【分析】【分析】此題考查了基因控制生物的性狀，基因的顯隱性以及基因在親子代之間的傳遞，熟練掌握基因控制性狀以及基因在親子代之間的傳遞是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹繌念}干可以看出：控制正常性狀的基因?yàn)锽，白化病的基因?yàn)閎，因?yàn)橛H本的基因?yàn)锽b和Bb，那么子代的基因?yàn)锽B、Bb、bb，BB、Bb正常，bb為表現(xiàn)白化病，發(fā)病的可能性為25%。故選A?！窘馕觥緼3、C【分析】略【解析】C4、A【分析】略?！窘馕觥緼5、B【分析】【分析】本題考查的是制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時裝片操作步驟，正確使用顯微鏡。解此題的關(guān)鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時裝片操作步驟，正確使用顯微鏡。【解答】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染?！安痢保河酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上；用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。所以圖中操作正確是順序是：②滴加液體（清水），①取材，③展平，④蓋蓋玻片?？梢夿符合題意。

故選B。【解析】B6、C【分析】解：ABD；果蠅的紅眼和果蠅的白眼、人的雙眼皮和人的單眼皮、豌豆子葉的綠色和豌豆子葉的黃色；都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對性狀；

C；牡丹花、玉蘭花是兩種生物；因此牡丹花的紅色和玉蘭花的白色不屬于相對性狀．

因此；不屬于相對性狀的是牡丹花的紅色和玉蘭花的白色．

故選：C

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．【解析】C7、C【分析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫；細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個DNA上有多個基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位．

故選：C．

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性；在遺傳學(xué)上都稱為性狀．在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中，有一種叫染色體的結(jié)構(gòu)，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因．基因是通過指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)．

8、B【分析】【解答】解：A；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．不符合題意．

B；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織．符合題意．

C；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??；液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．不符合題意．

D；分生組織的細(xì)胞??；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．不符合題意．

故選：B

【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能．據(jù)此答題．植物的主要組織及功能是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握并靈活運(yùn)用．二、多選題(共7題，共14分)9、BC【分析】試題分析：A、生物的性狀受基因控制，但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結(jié)出的種子大小可能不同，A錯誤．B、生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，B正確．C、不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，C正確．D、性狀由基控制，與環(huán)境也有關(guān)，D錯誤．考點(diǎn)：本題主要考查生物的性狀和相對性狀的概念；基因控制生物的性狀．【解析】【答案】BC10、AD【分析】解：A；是蘑菇；屬于大型多細(xì)胞真菌，A正確．

B；是細(xì)菌；無成形的細(xì)胞核，B錯誤．

C；是病毒；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤．

D；是酵母菌；屬于單細(xì)胞真菌，D正確．

故選：AD

真菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等；有單細(xì)胞的，如酵母菌，有多細(xì)胞的，如青霉、蘑菇等，分析解答．

熟練掌握真菌、細(xì)菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即可解答本題．【解析】【答案】AD11、AD【分析】【分析】此題考查了軟體動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物的主要特征及與人類生活的關(guān)系。明確軟體動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物的主要特征及與人類生活的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.甲河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，外套膜的分泌物能形成珍珠，海螵蛸是烏賊退化的貝殼，故A錯誤；B.乙沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成，用疣足運(yùn)動，是魚、蝦餌料，故B正確；C.丙珊瑚蟲屬于腔腸動物，體表有刺細(xì)胞，是捕食和防御的利器，死后鈣化形成珊瑚礁，故C正確；D.丁蛔蟲屬于線形動物，體表有角質(zhì)層，沒有剛毛，常在人體或其他動物體內(nèi)寄生，故D錯誤。

故選AD。

【解析】AD12、BD【分析】【分析】此題考查特異性免疫；非特異性免疫、食品安全、出血與急救等知識。解題可以從抗原、抗體的概念；人體的三道防線，農(nóng)藥殘留、出血與急救方面來切入。

【解答】A.病原體侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等，過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原，而不是抗體，故A不符合題意；

B.人體的三道防線是：第一道防線是皮膚；粘膜、和纖毛；功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞，功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)，因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線，故B符合題意；

C.蔬菜和水果在生長過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預(yù)防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，也沒有蟲眼，有的人可能沒有預(yù)防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多，因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多，故C不符合題意；

D.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出，靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血，動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口，因此當(dāng)大腿動脈血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血，故D符合題意。故選BD。

【解析】BD13、AC【分析】【分析】此題考查了免疫、輸血原則、血液的組成和功能、獻(xiàn)血的有關(guān)知識。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.血壓指血管內(nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力，即壓強(qiáng)，我們通常測的就是上臂肱動脈血管中的血液的壓強(qiáng)，故A符合題意；B.輸血應(yīng)以輸同型血為原則。血庫既然備有類型與數(shù)量齊全的血液，醫(yī)生應(yīng)給某血型為AB型的需血傷員輸入AB型血，故B不符合題意；C.血液中的白細(xì)胞具有防御和保護(hù)作用，能夠吞噬細(xì)菌等病原體，有炎癥時，白細(xì)胞會增多。因此，血常規(guī)檢查時，白細(xì)胞含量高于正常值可以作為人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)，故C符合題意；D.無償獻(xiàn)血抽血時，針頭刺入的血管是靜脈，故D不符合題意。?故選AC。【解析】AC14、AB【分析】解：AB；“蟋蟀”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期；因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；

CD；“蜜蜂”、“家蠶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育。

所以；“蟋蟀”；“螳螂”兩種昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

故選：AB。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。【解析】AB15、AC【分析】試題分析：子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀；從第③組的數(shù)據(jù)可知，親代都是高莖，而子女中出現(xiàn)了矮莖的個體，說明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀，如果控制顯性和隱性性狀的基因分別用A和a表示，高莖的基因組成是AA或Aa，基因在親子代之間傳遞的橋梁是生殖細(xì)胞，因此控制高、矮莖性狀的基因是通過親代傳給后代的。故選：AC考點(diǎn)：此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題，共18分)16、單細(xì)胞多細(xì)胞沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【分析】【解答】微生物是包括細(xì)菌；病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體；它個體微小，卻與人類生活關(guān)系密切．涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域．目前最大的微生物則是1997年，由．HeidiSchulz在納米比亞海岸海洋沉淀土中所發(fā)現(xiàn)的呈球狀的細(xì)菌，直徑約100～750μm．地球上已知的能獨(dú)立生活的最小微生物支原體，大小約為100納米．單細(xì)胞的有細(xì)菌、酵母菌（真菌）、原生動物、衣藻等；多細(xì)胞的有霉菌；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，支原體是原核細(xì)胞，原核細(xì)胞的細(xì)胞器只有核糖體．

故答案為：單細(xì)胞；多細(xì)胞；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是微生物．解答時可以從概念、范圍方面來切入．17、根瘤菌有機(jī)物【分析】【解答】根瘤菌有固氮作用；能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物．二者互惠互利，共同生活．可見根瘤菌對豆科植物的生長是有利的．像這樣，細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生．

故答案為：根瘤菌有機(jī)物。

【分析】在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生．18、人體吸血扁形寄生釘螺人體【分析】【分析】此題考查扁形動物的主要特征與人類生活的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是掌握血吸蟲的生活習(xí)性及特征?！窘獯稹勘庑蝿游锏闹饕卣鳎荷眢w背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。血吸蟲屬于扁形動物，血吸蟲體長僅十幾毫米，身體前端有口吸盤和腹吸盤，它依靠吸盤吸附在人體腸壁的血管和肝臟的血管內(nèi)，以吸血為生，造成人的貧血，甚至引起死亡。血吸蟲的傳播途徑是這樣的：血吸蟲卵隨人的糞便排出體外在水中孵化成幼蟲毛蚴。水中有一種軟體動物釘螺，毛蚴鉆入釘螺體內(nèi)，發(fā)育成包蚴，包蚴再發(fā)育成尾蚴，這些屬于幼蟲階段。但是隨著幼蟲的發(fā)育，它們的數(shù)量不斷增加，一條毛蚴在釘螺體內(nèi)可發(fā)育成幾萬至十幾萬條尾蚴，尾蚴從釘螺體內(nèi)出來，密集在水面。當(dāng)人到水田干活時，尾蚴接觸到人的皮膚，就從皮膚侵入，隨血液循環(huán)到達(dá)小腸和肝臟的血管，發(fā)育為成蟲。所以血吸蟲的成蟲生活在人體，以吸血為生。血吸蟲在動物分類上屬于扁形動物，在營養(yǎng)方式上屬于寄生，寄主有釘螺和人?！窘馕觥咳梭w吸血扁形寄生釘螺人體19、（1）魚類（2）心房心室混合血（3）不完全的隔膜（4）D鳥類和哺乳動物（5）A→B→C→D【分析】【分析】本題主要考查脊椎動物的心臟結(jié)構(gòu)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動物的心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹繄D中A心臟分為一心房一心室，為魚類的心臟；B心臟分為兩心房一心室，為兩棲動物的心臟；C心臟分為兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的隔膜，為爬行動物的心臟；D心臟分為兩心房兩心室，為哺乳動物和鳥類的心臟。（1）A是魚類的心臟，只有一心房和一心室，心室心房流動的都是靜脈血（只有背部大動脈內(nèi)流動脈血），這種心臟輸送氧的能力低。（2）B是兩棲動物的心臟，心臟兩心房一心室，心室內(nèi)沒有隔膜，為混合血，血液輸送氧氣的能力低。（3）C是爬行動物的心臟，心臟包括兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的隔膜，心室內(nèi)動脈血、靜脈血混合程度較低，血液輸送氧氣的能力比兩棲動物強(qiáng)。（4）D是哺乳動物和鳥類的心臟，心臟包括兩心房兩心室，左右心室完全分開，動脈血、靜脈血也完全分開不再混合，血液輸送氧氣的能力最強(qiáng)。（5）由分析可知：這幾種動物在進(jìn)化上由低到高的順序是A→B→C→D。【解析】（1）魚類（2）心房心室混合血（3）不完全的隔膜（4）D鳥類和哺乳動物（5）A→B→C→D20、略

【分析】試題分析：生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息。所以生命延續(xù)和發(fā)展的最基本環(huán)節(jié)是生物的生殖和發(fā)育?？键c(diǎn)：本題考查生殖發(fā)育的意義，意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮可澈桶l(fā)育21、略

【分析】試題分析：社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，分工明確，還有嚴(yán)格的等級，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會行為?？键c(diǎn)：本題考查的是社會行為?！窘馕觥俊敬鸢浮可鐣?2、略

【分析】

雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對；分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，受精卵常一團(tuán)團(tuán)地附著在水草上，因此青蛙的生殖方式為卵生，體外受精．抱對不是交配，是為了提高卵的受精率．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是青蛙的生殖方式．首先明確生殖方式為有性生殖．

23、略

【分析】

有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞即精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體．無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體．二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．由植物的根；莖、葉等器官發(fā)育成的新個體的屬于無性生殖．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是植物的有性生殖；由兩性細(xì)胞的結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。

24、略

【分析】

傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∫话阌袀魅驹矗粋鞑ネ緩胶鸵赘腥巳哼@三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物．傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑．病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，傳染病不遺傳，關(guān)鍵看是否具有傳染性和流行性的特點(diǎn)．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查傳染病的特點(diǎn)；傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，據(jù)此答題．

四、簡答題(共2題，共6分)25、（1）學(xué)習(xí)遺傳因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)（2）復(fù)雜各種復(fù)雜環(huán)境【分析】【分析】本題考查動物的學(xué)習(xí)行為。掌握動物學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。【解答】（1）在上述實(shí)驗(yàn)中；章魚；猴子越過障礙物而