湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)漢字,注意把字寫(xiě)規(guī)范。

無(wú)

領(lǐng)評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).用“續(xù)”組成合適的詞語(yǔ),填入下面的句子中。

(1)魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西,_______搬到岸上。

(2)膝蓋雖然摔破了,很疼,但我并沒(méi)有放棄,_______學(xué)騎自行車(chē)。

(3)陰雨連綿的壞天氣,_______了半個(gè)月,叫人實(shí)在難受。

(4)最近,我_______看了幾場(chǎng)籃球賽。2).根據(jù)語(yǔ)境填空。

(1)郝副營(yíng)長(zhǎng)為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路,可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。我們可以用________(誰(shuí))的“________”來(lái)緬懷他。

(2)我們要永遠(yuǎn)記住:“祖宗疆土,________,________”。

(3)為國(guó)家我們“位卑________”,應(yīng)當(dāng)“鞠躬盡瘁,________”。3).給下面的語(yǔ)段加上標(biāo)點(diǎn),再說(shuō)說(shuō)分號(hào)的作用。

雨落在水庫(kù)里(

)像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)(

)濺起了粒粒珍珠(

)雨落在樹(shù)梢上(

)像給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)(

)雨落在大地里(

)卷起了一陣輕煙(

)土地好像綻出了一個(gè)個(gè)酒窩……我發(fā)現(xiàn):分號(hào)主要用來(lái)________。4).比一比,再組詞。

咆(

)

糟(

)

淌(

)

揪(

)

呻(

)

飽(

)

嘈(

)

倘(

)

瞅(

)

伸(

)5).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

(1)鍾子期死,伯牙破琴______,終身______鼓琴,以為世_____復(fù)為鼓琴者。(《伯牙鼓琴》)

(2)魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中說(shuō):“我們從古以來(lái),就有________的人,有________的人,有________的人,有________的人……這就是中國(guó)的脊梁?!濒斞高€在《學(xué)界的三魂》中說(shuō):“惟有_____是值得寶貴的,惟有他_____起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”B.1915年,魏格納系統(tǒng)整理了他的《大陸漂移學(xué)說(shuō)》,出版了“海陸的起源”一書(shū)。C.“親愛(ài)的貓咪,”他說(shuō):“院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?”D.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布、不要燈光、不要道具、只要一鼓、一鈸為其伴奏。2).下列情境中的習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(

)A.春節(jié)的時(shí)候,爸爸在門(mén)上倒貼福字,對(duì)文文說(shuō):“這代表福氣到了。”B.重陽(yáng)節(jié)到了,文文全家一起去爬山登高,爺爺說(shuō)這有團(tuán)結(jié)上進(jìn)的寓意。C.立春這天,媽媽給文文佩戴上“春雞”,說(shuō)這寓意茁壯成長(zhǎng),吉祥如意。D.春節(jié)時(shí)奶奶做年糕,邊做邊對(duì)文文說(shuō):“過(guò)年吃年糕,就能萬(wàn)事如意年年高?!?).下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)字形全都正確的一項(xiàng)是(

)A.徘徊(huí)

濃綢焉知非福B.依偎(wèi)僻靜全神慣注C.傾覆(qǐng)

書(shū)藉死得其所D.花圃(pǔ)

嚴(yán)峻晶瑩剔透評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語(yǔ)序,句子意思保持不變)

________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先補(bǔ)充詩(shī)句,再選擇與詩(shī)句相對(duì)應(yīng)的“主題”和“表達(dá)方式”連線。

(詩(shī)句)

(主題)

(表達(dá)方法)

(1)今夜月明人盡望,________________。

高潔品格

直抒胸臆

(2)________________,要留清白在人間。

依依惜別

融情于景

(3)________________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

思親之愁

托物言志

2).用線條把題目、作者、詩(shī)文連起來(lái)。

《登高》

王維

萬(wàn)里悲秋常作客

落日故人情

《送友人》

杜甫

興來(lái)每獨(dú)往

勝事空自知

《寒食寄京師諸弟》

李白

浮云游子意

百年多病獨(dú)登臺(tái)

《關(guān)雎》

韋應(yīng)物

窈窕淑女

江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)

《終南別業(yè)》

佚名

雨中禁火空齋冷

琴瑟友之

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),張開(kāi)眼睛一望,原來(lái)自己并不是在太空船里,而是躺在床上,我舒了一口氣,心里還在撲撲地跳個(gè)不停。只見(jiàn)月光透過(guò)窗口,照在桌子上,那里放著我昨天新買(mǎi)的科學(xué)幻想故事——《太空歷險(xiǎn)記》。

()昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡藍(lán)色的霞光,既像輕煙又似白霧。

()太空的景色美麗極了:向上看,天不再是藍(lán)色的,它變成了一幅黑色的幕布,上面綴滿閃閃發(fā)光的星星,竟像無(wú)數(shù)的眼睛望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊,如同一團(tuán)火球,放射出刺眼的光芒。

()忽然,太空船機(jī)件失靈,從空中翻滾下墜,我望著太空船里成百個(gè)按鈕,不知該按哪一個(gè)才好,一時(shí)手忙腳亂,急得大喊救命。2).將下列句子重新排列,寫(xiě)上序號(hào)

________于是,冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

________清明節(jié)過(guò)后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里,迅速往上長(zhǎng)。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說(shuō),一個(gè)下春雨的夜晚,筍能長(zhǎng)一尺多呢!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“焉知非?!薄笆霝槿甓嘀酢敝屑狱c(diǎn)字的意思相同。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).8.竹石(清)鄭燮咬定青山不放松,①立根。②還堅(jiān)勁,③任爾東西南北風(fēng)。④

注:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根:扎根。破巖:巖石縫隙。③堅(jiān)勁:堅(jiān)韌剛勁。④爾:你。

1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整,寫(xiě)出題目的意思。

___________________

2.寫(xiě)出詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的意思。

_______________

3.這首詩(shī)的作者是__代的____。這首詩(shī)是一首___詩(shī),詩(shī)中“千磨萬(wàn)擊”、“東西南北風(fēng)”,指的是_____,如此多的磨難,進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩(shī)中表現(xiàn)竹子精神的詩(shī)句是:_______,__________。

4.詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用得好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

______________________

5.這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法,表現(xiàn)了詩(shī)人什么形象?

________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作。

請(qǐng)以《你是我最的人》為題,寫(xiě)一篇作文。

要求:①請(qǐng)從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整;②可以大膽選擇你最能駕馭的文體(詩(shī)歌除外)進(jìn)行寫(xiě)作;③不少于500字;④卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。記憶材料一:人的大腦中存在復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),其基本功能單位是神經(jīng)元,而記憶的過(guò)程就是由這種數(shù)以百計(jì)的神經(jīng)元的活動(dòng)產(chǎn)生。神經(jīng)元活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生特定的膜電位變化,可以傳遞刺激信號(hào),而通過(guò)這樣的活動(dòng)和傳遞,信息便在大腦中儲(chǔ)存。記憶從識(shí)記開(kāi)始,識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,念書(shū)、聽(tīng)講、經(jīng)歷某個(gè)事件的過(guò)程就是識(shí)記的過(guò)程。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程叫保持。識(shí)記的遍數(shù)越多,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中保存得越牢固。從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程叫作回憶,又叫再現(xiàn)。記憶過(guò)程中的三個(gè)環(huán)節(jié)是密不可分的,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),記憶都不可能實(shí)現(xiàn)。材料二:遺忘則可以發(fā)生在記憶形成的任何過(guò)程中。若想要新獲得的記憶變得穩(wěn)定,則需要不斷地鞏固再鞏固,重復(fù)記憶過(guò)程,否則就會(huì)遺忘。正如我們所熟悉的艾賓浩斯遺忘曲線展現(xiàn)的那樣,遺忘的進(jìn)程是有規(guī)律的,除非像超憶癥患者那樣不停地自動(dòng)重復(fù)強(qiáng)迫記憶,可以說(shuō)沒(méi)有人能做到不遺忘。材料三:通過(guò)使用一些記憶方法,可以提高記憶速度和能力。分類(lèi)記憶、諧音記憶、聯(lián)想記憶、圖表記憶等方式,以及提綱、筆記、卡片等記憶方法也能增強(qiáng)記憶力。而興趣是我們獲得記憶的最有效的方法,并且能夠?qū)⒍虝r(shí)記憶加深到長(zhǎng)時(shí)記憶,如果某個(gè)信息足夠引起很大興趣或很大震撼的話,那么短時(shí)記憶可能會(huì)很快轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)時(shí)記憶。人在一天和一生中都存在最佳記憶階段。記憶的最佳年齡是青少年時(shí)期,此時(shí)的記憶速度最快;而隨著年齡增長(zhǎng),記憶速度雖有所下降,提取信息的能力卻更強(qiáng),也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€(gè)優(yōu)勢(shì)。一天中的最佳記憶時(shí)間卻是因人而異:有的人習(xí)慣于規(guī)律作息,記憶效率在上午八九點(diǎn)鐘最高;有的人習(xí)慣于挑燈夜戰(zhàn),到了夜間思維才活躍興奮。若是能找到自己的最佳記憶時(shí)間,就能事半功倍。(1)記憶過(guò)程有三個(gè)環(huán)節(jié),下列表述正確的一項(xiàng)是(

)A.識(shí)記

保持

遺忘B.識(shí)記

保持

再現(xiàn)C.回憶

再現(xiàn)

遺忘D.保持

回憶

再現(xiàn)(2)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,如果沒(méi)有及時(shí)鞏固,新知識(shí)在一周后能記?。?/p>

)A.56%B.42%C.26%D.23%(3)小五是個(gè)汽車(chē)迷,稱(chēng)得上是“汽車(chē)百科全書(shū)”。他對(duì)汽車(chē)知識(shí)記得非常牢固,最主要的原因是(

)A.反復(fù)記B.年齡小C.有興趣D.有方法(4)請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容,提供幾條建議給記憶力差、學(xué)習(xí)不好的小明。

___________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列加點(diǎn)的字讀音、詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組,在后面的(?)里打√。在錯(cuò)誤的讀音、漢字下畫(huà)“______”,并在后面的(?)里改正。(1)木筏(fá)耽擱(kē)染缸不知所錯(cuò)

(2)琴弦(xián)剝削(xǖe)旗袍精兵減政

(3)矜(jīn)持

祈(qí)求理智迫不及待

(4)暫(zhàn)時(shí)

折(zhē)騰哀思養(yǎng)尊處憂

2).根據(jù)表格要求,分類(lèi)整理描寫(xiě)人物的成

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