2025年北師大版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級生物上冊月考試卷480考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列動物中，學習能力最強的是（）A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.公雞2、日本的核泄漏使許多日本人患?。@一實例說明（）A.環(huán)境能適應生物B.生物能適應環(huán)境C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能影響生物3、海參拋腸、壁虎斷尾屬于哪一行為（）A.防御行為B.覓食行為C.生殖行為D.以上都不是4、俗話說“食不言、寢不語”其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，其原因是（）A.氣流沖擊使聲門裂開B.唾液腺分泌的唾液量減少C.會厭軟骨來不及蓋下，食物容易誤入氣管D.有利于保護聲帶5、下列關于被子植物生長的描述，正確的是（）A.植物的芽都能發(fā)育成枝條B.植株生長所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收C.植物的莖都能逐年加粗D.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鈣的無機鹽6、下列關于呼吸道作用的敘述不正確的是（）A.氣體的通道B.溫暖、濕潤吸入的空氣C.對空氣起清潔作用D.氣體交換的場所7、下列關于保護生物多樣性的意義說法錯誤的是（）A.維持著生物圈的生態(tài)平衡B.為人類提供食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料C.與人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)乃至文化、藝術等行業(yè)關系密切D.與人類的生存和發(fā)展沒有關系評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列關于血紅蛋白的敘述，正確的是（）A.血紅蛋白是一含鐵的蛋白質(zhì)B.血液呈紅色是由于血漿中含有蛋白質(zhì)C.血紅蛋白會加速血液凝固，防止傷口大量出血D.血紅蛋白與氧氣結合形成氧合血紅蛋白9、孫默同學建立了如下生物分類表解；表解中①②③可代表的生物分別是（）

A.水稻霉菌甲流病毒B.草履蟲醋酸桿菌衣藻C.水稻枯草桿菌乙肝病毒D.馬尾松乳酸菌流感病毒10、關于性狀、基因和環(huán)境的關系，描述正確的是（）A.性狀只由基因控制，與環(huán)境無關B.性狀由基因和環(huán)境控制C.性狀由基因控制，但其表現(xiàn)受環(huán)境的影響D.性狀由環(huán)境控制，與基因無關11、原核生物呼吸酶附著的部位是（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.擬核12、下列幾種動物中，屬于學習行為的是（）A.公雞鳴叫B.大山雀偷吃牛奶C.孔雀開屏D.蚯蚓走迷宮13、一株雌雄同株的植物體上生有什么花？（）A.兩性花B.雌花和雄花C.雌花和雄花D.雌花、雄花和兩性花14、下列物質(zhì)中屬于高能化合物的是（）A.ATPB.ADPC.AMPD.A評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、根據(jù)下列選項回答問題：A蝸牛B；海葵C蝦D鯉魚E、鯊魚F、扇貝。

（1）如果要把上面的動物分兩類，可以怎么劃分？你的依據(jù)是____按照這種方法，選項____應屬于同一類；其余為另一類．

（2）A、D的呼吸器官分別是____、____．

（3）C是____動物，它的特征是____．

（4）F的貝殼就是由____形成的．16、（2015?通遼）如圖是人體部分生理活動的示意圖；圖中a～h表示生理過程或物質(zhì)．請根據(jù)圖回答以下問題：

（1）血液里數(shù)量最多的血細胞是____，這種細胞的主要功能是____，推動血液循環(huán)的動力器官是____．

（2）蛋白質(zhì)最初消化的部位是____，其最終消化后進入血液的物質(zhì)名稱是____．

（3）在a、b過程中進入血液的物質(zhì)名稱是____．

（4）經(jīng)過e、f的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)開___（填“動脈”或“靜脈”）血．

（5）血液流經(jīng)腎臟時，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的____后在腎小囊內(nèi)形成____，然后通過腎小管的____后形成尿液．17、有胃病的人會出現(xiàn)胃痛；胃痙攣；甚至胃出血等癥狀．回答下列問題：

（1）胃痛說明可能有____組織；

（2）胃出血說明可能有____組織．

（3）胃是一種____，它與口、咽、食管、小腸、大腸等共同組成了人體的____．18、（2014春?墊江縣校級月考）近年來；在北京；石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣．霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”．霧霾天氣已經(jīng)成為一種新的氣象及環(huán)境災害性現(xiàn)象．

（1）霧霾天氣將減少陽光照射強度，直接影響到植物的____作用，從而間接的影響到____平衡．請將“人、食草動物、植物、食肉動物”排列成一條完整的食物鏈：____

（2）PM2.5不僅可被直接吸入肺部；而且有很多致病微生物附著在上面，嚴重威脅人類健康．當我們生活在霧霾籠罩的地區(qū)，PM2.5首先經(jīng)鼻吸入，再先后經(jīng)過三種器官：

____到達支氣管；最后進入肺．從而誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾?。?/p>

（3）如果某人患肺炎進行藥物治療，在手背上進行靜脈點滴青霉素，藥物到達肺部所經(jīng)歷的途徑依次是：____（選填序號）．（①上腔靜脈，②下腔靜脈，③左心室，④左心房，⑤右心室，⑥右心房，⑦肺動脈，⑧肺靜脈，⑨主動脈，⑩肺）19、（2010?獨山子區(qū)校級模擬）豌豆；是自花傳粉植物，而且還是閉花受粉，也是豌豆花在未開放時，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾．遺傳學家孟德爾以它作為實驗材料發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律．它的植株通常可分為高莖和矮莖兩種，它結的種子的種皮可分圓粒和皺粒兩種．請回答：

（1）豌豆種子是由花的胚珠發(fā)育來的，它的主要部分是胚，是新植物的幼體，它由四個部分構成的，包括____（參照以下A；B圖填序號；并只有序號全對時，才得1分）．

（2）我們在做解剖大豆（豌豆）、玉米種子結構時，兩者相比，名稱相同但其功能不同的是[2]____（填序號和名稱），在玉米果實里，哪一部分結構[6]____（填序號和名稱）；因其富含淀粉，滴上稀碘液后變成藍色．

（3）根據(jù)豌豆有豆角的結構可判斷豌豆是屬于____（裸子∕被子）植物．

（4）下列不屬于相對性狀的是____

A．豌豆的高莖與矮莖。

B．豌豆種子的圓粒與皺粒。

C．豌豆的高莖與豌豆種子的圓粒。

（5）假設決定豌豆植株高莖的基因（A）是顯性基因，決定矮莖的基因（a）是隱性基因．如果豌豆植株表現(xiàn)為矮莖，其基因組成應該是____．

（6）如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結出籽粒較通常的小，這種單純由環(huán)境引起的變異____（能∕不能）遺傳給后代．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)20、研究生物的基本方法的是生物分類．____（判斷對錯）21、大多數(shù)動物具有學習的能力，和人類的學習沒有太大的區(qū)別．____．（判斷對錯）22、水杉、金花茶是我國一級保護植物．____．（判斷對錯）23、黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學舌都屬于動物的學習行為．____．（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共4題，共12分)24、圖一示科學家為研究腦的功能用三只狗所做實驗．圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）歌手張雨生因車禍變成了“植物人”，沒有意識和感覺，更不能運動．由此可判定其腦結構中的____部分受到了嚴重損傷．

（2）從圖一情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的____中樞．

（3）我國法律已禁止“酒駕”，是因為人在醉酒以后不但反應速度減慢，而且酒精會麻醉人的____導致駕駛動作不協(xié)調(diào)；極易引發(fā)交通事故．

（4）圖二中①結構內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來．此人手縮回來以后，感覺到被刺了一下，說明脊髓還能依靠圖中____（填寫數(shù)字）來完成____功能．25、如圖是縮手反射示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結構叫____．

（2）請寫出圖中序號所表示的結構：1：____；5：____

（3）當手受到針的刺激會發(fā)生縮手反射，該反射過程中神經(jīng)沖動的傳導過程是____（用序號表示），從反射的類型來看，縮手反射屬于____反射．26、豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分；越來越受到人們的關注，下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其萌發(fā)的外界條件是____．

（2）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁⑶o、葉的結構是____．

（3）E是由D中的____發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____．

（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”．請你幫助完成以下探究實驗：

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在____中；在相同條件下浸泡一段時間．

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲；乙培養(yǎng)皿中；放置在同一溫暖的地方并注意保濕．

③隨時觀察并記錄甲；乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)；并比較兩組種子萌發(fā)的時間．

預測實驗結果：

在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間____（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．27、如圖1是關節(jié)的模式圖；圖2是關于骨、關節(jié)、肌肉之間的關系模式圖，請回答：

（1）填出關節(jié)的各部分名稱：

[1]____，[2]____

[3]____，[4]____

[5]____，[6]____．

其中，[2]內(nèi)有____；能減少關節(jié)面之間的摩擦．

（2）圖2正確的關系圖是____．

（3）請寫出你熟悉的幾個人體的關節(jié)名稱：如髖關節(jié)、____、____等．

（4）關節(jié)的結構和連接方式使得關節(jié)在運動中具有____性、____性．評卷人得分六、連線題(共2題，共4分)28、將下列結構與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導管()D．保護作用29、左欄列舉的是生物科學技術名稱，右欄是生物科學技術的運用實例。請將對應的選項在答題卡上進行填涂。（1）克隆技術a．花藥離體培養(yǎng)成完整植株（2）雜交技術b．用乳酸菌制作酸奶（3）組織培養(yǎng)c．用低產(chǎn)抗倒伏水稻和高產(chǎn)易倒伏水稻培養(yǎng)高產(chǎn)抗倒伏水稻（4）發(fā)酵技術d．將細胞核移植到去核卵細胞中，培育性狀優(yōu)良的個體參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大．【解析】【解答】解：學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層．動物通過后天的學習；大大地提高了適應復雜環(huán)境的能力，學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗解決問題能力就越強．

蚯蚓是環(huán)節(jié)動物；大山雀是鳥類、黑猩猩是哺乳動物、公雞是鳥類；其中黑猩猩最高等，大腦最發(fā)達，因此學習能力最強的是黑猩猩．

故選：A．2、D【分析】【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．解答時可以從環(huán)境特點和生物的關系方面來切入．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．核泄漏使許多日本人患病，表明環(huán)境中的放射物質(zhì)引起人的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的．

故選：D．3、A【分析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動，從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．【解析】【解答】解：防御行為是指動物保護自己；防御敵害的行為；對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，壁虎在遇到敵害時丟棄的尾巴仍然能跳躍一段時間，以此來吸引敵害的注意力，壁虎趁此逃生，因此如海參拋腸、壁虎斷尾都屬于防御行為．

故選：A4、C【分析】【分析】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．【解析】【解答】解：人的咽是食物和空氣的共同通道；氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨．會厭軟骨猶如鐵路上的道岔．人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管．下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態(tài)，以便進行呼吸．倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨的動作無所適從，導致食物“嗆”入食管的事故發(fā)生，因為人的右支氣管一般短而粗，左支氣管細而長，所以食管會落入右支氣管，嚴重時可患吸入性肺炎．

故選：C．5、B【分析】【分析】（1）成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位；

（2）木本植物的莖和草本植物的莖的區(qū)別是：是否有形成層；

（3）植物生長需要量最多的是含氮；磷、鉀的無機鹽；

（4）植物的枝條及綠葉都是由枝芽發(fā)育成的【解析】【解答】解：A；植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的；A錯誤．

B；植株生長所需水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收；B正確．

C；木本植物的莖有形成層能逐年加粗；草本植物的莖沒有形成層不能逐年加粗，C錯誤；

D；植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽；D錯誤；

故選：B6、D【分析】【分析】此題考查呼吸道的組成和功能．鼻能溫暖、清潔和濕潤空氣，所以用鼻呼吸要比用口呼吸好．肺是氣體交換的場所．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．肺是氣體交換的場所；是呼吸系統(tǒng)的主要器官．不符合題意．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．

故選：D．7、D【分析】【分析】此題主要考查的是生物多樣性與人類的關系，分析解答．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物的多樣性就是保護生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

生物的多樣性為人類提供了豐富的生物資源；是人類衣食住行的來源，為食品；紡織等工業(yè)提供了生產(chǎn)原料，人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎，人類經(jīng)濟和社會發(fā)展不可缺少的基礎，與人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)乃至文化、藝術等行業(yè)關系密切；

但是生物資源也不是取之不盡；用之不竭的；人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展．現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴重的威脅．因此我們要注意保護生物的多樣性，保護生物多樣性利用維持生物圈的生態(tài)平衡，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強，平衡越不容易被破壞．可見D符合題意．

故選：D二、多選題(共7題，共14分)8、AD【分析】【分析】紅細胞之所以具有運輸氧的功能是因為在紅細胞里具有血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．【解析】【解答】解：A；紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白．A正確；

B；血液呈紅色是由于紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；B錯誤；

C；血小板會加速血液凝固；防止傷口大量出血，C錯誤；

D；血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方；與氧容易結合，形成氧合血紅蛋白；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．D正確；

故選：A、D9、CD【分析】【分析】分析題中的分類索引可知，①內(nèi)有葉綠體，應該是綠色植物．②的細胞無成形的細胞核，應該是細菌類的生物．③無細胞結構，應該是病毒．【解析】【解答】解：A；水稻是綠色植物；酵母菌是真菌，有成形的細胞核，甲流病毒屬于病毒．A錯誤．

B；草履蟲屬于單細胞動物；醋酸桿菌屬于細菌，衣藻屬于植物，B錯誤．

C；水稻是綠色植物；枯草桿菌屬于細菌，乙肝病毒屬于病毒，C正確．

D；馬尾松屬于綠色植物；乳酸菌屬于細菌，流感病毒屬于病毒，D正確．

故選：C、D10、BC【分析】【分析】（1）性狀是指生物體所有特征的總和；任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結構特征，如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．

（2）生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，生物的某個具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位．【解析】【解答】解：A；生物的性狀受基因控制；但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結出的種子大小可能不同，A錯誤．

B；生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的；但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，B正確．

C；不同的基因貯存著不同的遺傳信息；也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，C正確．

D；性狀由基控制；與環(huán)境也有關，D錯誤．

故選：BC11、BC【分析】【分析】本題考查細胞中的物質(zhì)【解析】【解答】解：原核生物沒有線粒體，但也能進行有氧呼吸．其有氧呼吸酶分布在細胞膜上和細胞質(zhì)中。

故選：BC12、BD【分析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：A；公雞鳴叫；C、孔雀開屏，都生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；B、大山雀偷吃牛奶，D、蚯蚓走迷宮，都是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的學習行為．

故選：B、D．13、BC【分析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊（花柱、柱頭和子房）、雄蕊（花藥和花絲）組成．根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無，花可以分為兩性花、單性花和無性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花，如：桃花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花，如：黃瓜花；既無雄蕊又無雌蕊的花叫無性花．【解析】【解答】解：雌雄同株；具單性花的植物，在同一植株上，既有雄花，又有雌花的現(xiàn)象．如玉米；黃瓜等都是雌雄同株植物．

故選：BC14、AB【分析】【分析】一般將水解時能釋放25kJ/mol以上自由能的鍵視為高能鍵，用符號“～”表示，含有高能鍵的化合物稱為高能化合物．【解析】【解答】解：A；ATP是三磷酸腺苷；結構簡式：A-P～P～P．簡式中的A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵，ATP是生物細胞中最重要的高能磷酸脂類化合物，A正確；

B；ADP是二磷酸腺苷；ADP的結構簡式：A-P～P，含有高能鍵，因此是高能化合物，B正確；

C；AMP是腺嘌呤核糖核苷酸；也稱為腺苷一磷酸或一磷酸腺苷，結構簡式：A-P，不含有高能鍵，不是高能化合物，C不正確；

D；A是腺嘌呤（6-氨基嘌呤磷酸鹽是核酸上的含氮堿基的代稱）；不含有高能鍵，不是高能化合物，D不正確．

故選：AB．三、填空題(共5題，共10分)15、體內(nèi)有無脊柱ABCF外套膜鰓節(jié)肢體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)外套膜分泌的物質(zhì)【分析】【分析】此題主要考查的是動物的分類知識，可結合動物的主要特征來分析．【解析】【解答】解：（1）按照動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物；脊椎動物的體內(nèi)有脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如題中的DE的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物，其余ABCF屬于無脊椎動物．

（2）A蝸牛；D鯉魚的呼吸器官分別是外套膜、鰓．

（3）C是節(jié)肢動物；它的特征是體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)．

（4）F的貝殼就是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的．故答案為：（1）體內(nèi)有無脊柱；ABCF（2）外套膜；鰓（3）節(jié)肢；體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)（4）外套膜；分泌的物質(zhì)16、略

【分析】【分析】（1）食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是通過消化系統(tǒng)完成的．

（2）人體通過呼吸系統(tǒng)吸入人體生命活動所需的氧氣；排出二氧化碳等廢物．

（3）細胞代謝的終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄．尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用．【解析】【解答】解：（1）血液包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．在顯微鏡下，我們看見最多的是紅細胞，紅細胞的主要功能是運輸氧氣．血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成，其中血管是血液運輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴伲?/p>

（2）初步消化蛋白質(zhì)的場所是胃．然后蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸．氨基酸被小腸吸收后隨體循環(huán)最先進入右心房．

（3）血液流經(jīng)肺部毛細血管時；發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液．

（4）血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管時；發(fā)生了組織里的氣體交換，血液中的氧氣擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，這樣，血液由含氧較多的動脈血變成了含氧較少的靜脈血．

（5）血液流經(jīng)腎小球時；血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞，尿酸；尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中形成原尿．

故答案為：

（1）紅細胞；運輸氧氣；心臟。

（2）胃；氨基酸。

（3）氧氣。

（4）靜脈。

（5）濾過；原尿；重吸收；17、略

【分析】【分析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織等，分析答題．【解析】【解答】解：上皮組織具有保護；分泌功能；肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導興奮，結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能．器官就是由這些不同的組織按照一定的次序組合在一起構成的具有一定功能的結構．胃痛說明有神經(jīng)組織，胃痙攣說明有肌肉組織，胃出血說明有結締組織，可見胃是一個由不同的組織構成的一個器官．它與口、咽、食管、小腸、大腸等共同組成了人體的消化系統(tǒng)．

故答案為：（1）；神經(jīng)。

（2）；結締。

（3）、器官；消化系統(tǒng)18、略

【分析】【分析】（1）光合作用要正常進行的話；必須具備的兩個重要條件就是光和葉綠體．所以霧霾天氣將減少陽光照射強度，直接影響到植物的光合作用；生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；

（2）空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒；如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．呼吸道是氣體進出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的．

（3）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．【解析】【解答】解：（1）光合作用是綠色植物；通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機物和氧氣．光合作用要正常進行的話，必須具備的兩個重要條件就是光和葉綠體．所以霧霾天氣將減少陽光照射強度，直接影響到植物的光合作用；生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈，“人；食草動物、植物、食肉動物”排列成一條完整的食物鏈是：植物→食草動物→食肉動物→人；

（2）空氣中懸浮顆粒物的來源汽車尾氣；煤炭燃燒，工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣等，嚴重影響空氣質(zhì)量，進而危害人體健康，懸浮顆粒物會隨著呼吸進入呼吸系統(tǒng)，引起呼吸系統(tǒng)的疾?。粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，由于PM2.5顆粒物微小，不易被鼻等器官阻擋，可直接進入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，可迅速被肺泡外毛細血管吸收，通過血液循環(huán)分布全身．

（3）血液循環(huán)的途徑如圖所示：因此在手背上進行靜脈點滴青霉素，藥物到達肺部所經(jīng)歷的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺靜脈→肺．

故答案為：

（1）光合；生態(tài)、植物→食草動物→食肉動物→人；

（2）咽；喉、氣管；

（3）①⑥⑤⑦⑩．19、略

【分析】【分析】此題考查菜豆種子和玉米種子結構的異同，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）豌豆種子的胚包括②子葉；③胚芽，④胚軸，⑤胚根，胚是種子的主要結構．

（2）豌豆種子由種皮和胚組成；玉米種子由種皮；胚和胚乳組成，豌豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，胚乳含淀粉，滴上稀碘液后變成藍色．

（3）種子植物可以分為裸子植物和被子植物兩類；其中裸子植物的種子是裸露的，沒有果皮包被著，被子植物種子外面有果皮包被著．根據(jù)豌豆有豆角的結構可判斷豌豆是屬于被子植物．

（4）相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；豌豆的高莖與豌豆種子的圓粒，不屬于同一性狀，因此不屬于相對性狀．

（5）假設決定豌豆植株高莖的基因（A）是顯性基因；決定矮莖的基因（a）是隱性基因．如果豌豆植株表現(xiàn)為矮莖，其基因組成應該是aa

（6）由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的；叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎，是不遺傳的，叫不遺傳變異．將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結出小豌豆，這種單純由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代．

故答案為：（1）②③④⑤（2）_[②]子葉__[⑥]胚乳_

（3）被子（4）C（5）aa（6）不能四、判斷題(共4題，共16分)20、√【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．【解析】【解答】解：生物分類是研究生物的一種基本方法；生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：√21、×【分析】【分析】學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：學習行為是動物在成長過程中；在遺傳因素的基礎上，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層；人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立學習行為，動物是不可能建立的，如聽說炸雞腿流口水，狗不會聽說炸雞腿流口水．人類特有的學習行為，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言；文字、符號、特征建立；因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：×22、√【分析】【分析】水杉；落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱．

金茶花，是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花，也是世界性的名貴觀賞植物．紅檜是我國特有的珍貴樹種，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：水杉；落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱．

金花茶屬山茶科；是我國特有的罕見山茶花品種．野生金花茶生長在廣西防城港市十萬大山的蘭山支脈一帶，數(shù)量極少，是世界上稀有的珍貴植物，屬于國家一級保護植物．

故答案為：√23、×【分析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：黃牛耕田；鸚鵡學舌都是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的學習行為；而老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜都是生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．遺傳題干的說法不正確．

故答案為：×．五、作圖題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）圖一示研究腦的功能；其中腦包括大腦；小腦和腦干．大腦是人體生命活動的高級中樞，小腦對維持身體平衡，協(xié)調(diào)隨意運動有重要作用．腦干是人體生活的基本中樞．

（2）圖示二的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖為反射活動的結構基礎反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）大腦是人體生命活動的高級中樞有軀體運動中樞；軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞和聽覺中樞．歌手張雨生因車禍變成了“植物人”；沒有意識和感覺，更不能運動．由此可以判他的大腦受到了嚴重破壞．

（2）腦干是人體生活的基本中樞；其內(nèi)有心血管運動中樞和呼吸中樞．由情景2可知，腦干中具有控制人體心跳；呼吸、血壓的中樞．

（3）小腦的功能是維持身體平衡；協(xié)調(diào)隨意運動．大腦語言中樞管理人的說話；思考等語言活動．人醉酒后駕駛動作不協(xié)調(diào)，這與小腦被麻醉有關．

（4）在圖二中①為感受器；②為傳入神經(jīng)，⑦為神經(jīng)中樞，③為傳出神經(jīng)，④為效應器；所以完成該反射的途徑為：①為感受器→②為傳入神經(jīng)→⑦為神經(jīng)中樞→③為傳出神經(jīng)→④為效應器．此人手縮回來以后，感覺到被刺了一下，說明脊髓能完成反射具有反射的作用，而疼覺的形成必須有大腦皮層的軀體感覺中樞的參與才能形成，說明脊髓還能傳導的作用．

故答案為；

（1）大腦。

（2）心跳和呼吸。

（3）小腦。

（4）⑥傳導25、略

【分析】【分析】觀圖可知：1是感受器、3是傳入神經(jīng)、5是神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、2是效應器，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射?。?/p>

（2）圖中1是感受器；5是神經(jīng)中樞．

（3）圖中1是感受器；3是傳入神經(jīng)、5是神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)、2是效應器．當手受到針的刺激；會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導過程是1→3→5→4→2．反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成．所以縮手反射是人生來就有的先天性反射，屬于非條件反射，從反射的類型看，縮手反射屬于簡單反射．

故答案為：（1）反射?。?/p>

（2）感受器；神經(jīng)中樞。

（3）1→3→5→4→2；非條件26、略

【分析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件為：①充足的空氣；②適宜的溫度，③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）種子萌發(fā)的外界條件：①充足的空氣；②適宜的溫度、③適量的水分．

（2）植物通過根吸收來的水和無機鹽；通過根；莖、葉中的導管由下向上運輸，供植株利用．篩管是運輸有機物，方向是由上向下．因此C中把土壤中的水分運輸?shù)礁?、莖、葉的結構是導管．

（3）綠色開花植物從開花到結果；中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程．花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．胚珠內(nèi)的卵細胞與花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程叫做受精．受精后，花的部分結構凋落了，只有子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此E果實是由D中的子房發(fā)育而來．

（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：實驗步驟：

①根據(jù)“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”，可知實驗的