江蘇牛津譯林七年級上冊Unit 1語法 學(xué)案（無答案）

江蘇牛津譯林七年級上冊Unit1語法學(xué)員姓名：年級：初一授課日期授課時段授課主題一般現(xiàn)在時復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：掌握一般現(xiàn)在時的概念及構(gòu)成2.過程與方法目標(biāo)：通過提問，講解和題型訓(xùn)練的方式使學(xué)生掌握考點(diǎn)、講練結(jié)合及反思3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能靈活運(yùn)用一般現(xiàn)在時教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：第三人稱單數(shù)動詞的變化規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)：時態(tài)判斷一般現(xiàn)在時動詞be的一般現(xiàn)在時1、我們常使用動詞be的一般現(xiàn)在時談?wù)撌聦?shí)和狀態(tài)，例如：IamfromChina.我來自中國Heis12yearsold.他十二歲Weareveryhappy我們非常高興注意：主語可以是人稱代詞，也可以是名詞，動詞be要與主語保持一致。如：Thelittledogisverycute這只小狗很可愛。Theseapplesarebigandred這些蘋果又大又紅。2、如果主語是代詞，在非正式行文中，動詞be與前面主語可以縮寫，如：Iam=I’myouare=you’reSheis=She’sHeis=He’sItis=It’sWeare=We’reTheyare=They’re3、動詞be一般現(xiàn)在時的否定句是在be后面加not。如：Sheisnottall.她個子不高Theyarenotintheclassroom他們不在教室里非正式行文中，動詞is/are與not可以縮寫。如：is=isn’t、arenot=aren’t4、動詞be一般現(xiàn)在時的一般疑問句式是將be提前到句首，例如：---AreyouinGrade7？你在七年級嗎？---Yes，Iam是的，我是。---IsTomyourclassmate？湯姆是你的同學(xué)嗎？---No，heisn’t不，他不是注意：am與not不能縮寫。在肯定答句中，主語和動詞be不能縮寫。如“Yes，heis”不可縮略為“Yes，he’s”。be動詞口訣我（I）用is，你（you）用are，is用于他、她、它【行為動詞一般現(xiàn)在時】我們常用一般現(xiàn)在時談?wù)撐覀兘?jīng)常做的事、目前的愛好、能力等以及不受時限的客觀事實(shí)。這時我們常使用行為動詞，這種動詞有具體、實(shí)際的含義。請比較：Theyarehard-workingstudents.他們是勤奮的學(xué)生。（動詞be）Theyworkhard.他們學(xué)習(xí)很努力。(行為動詞)注意：當(dāng)我們用一般現(xiàn)在時進(jìn)行表達(dá)的時候，不能同時使用動詞be和行為動詞，如：IamfromChina.（√）IcomefromChina（√）IamcomefromChina.（×）1、行為動詞的一般現(xiàn)在時可用于以下情況：用法例句經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作Igotoschoolat7o’clockeverymorning.目前的愛好、能力等Shesingsverywell不受時限的客觀事實(shí)Fishliveinwater2、根據(jù)主語的人稱和數(shù)的不同，行為動詞的一般現(xiàn)在時有兩種形式。當(dāng)主語是第一、第二人稱和第三人稱復(fù)數(shù)時，行為動詞使用其原形。如：Wehavelunchatschool. 我們在學(xué)校吃午餐。Myparentswatchfilmsatweekends.我的父母周末看電影。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，行為動詞使用其第三人稱單數(shù)形式。如：Shedoesherhomeworkintheevening.她晚上寫家庭作業(yè)。Heplaysfootballeveryday.他每天踢足球。3、行為動詞一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法如下：規(guī)則舉例讀音變化大多數(shù)動詞后加smake–makes，live-lives清輔音后的s讀[s]；濁輔音或元音后的s讀[z]以ch、sh、ss或x結(jié)尾的動詞后加esteach-teachesfinish-finishesguess-guessesfix-fixeses讀[iz]以輔音字母+y結(jié)尾的動詞，去掉y，再加iescarry-carriescry-crieses讀[z]注：如果動詞以元音字母+y結(jié)尾，不適用此規(guī)則。如：play-plays以輔音字母+o結(jié)尾的動詞后加esgo-goeses讀[z]特殊變化have-has4、行為動詞一般現(xiàn)在時的否定句式是在行為動詞前添加donot或doesnot，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，助動詞用does。在非正式行文中，donot和doesnot可以縮寫成don’t和doesn’t。如：StudentsdonotgotoschoolonSunday.學(xué)生周日不上學(xué)。Hedoesnotworkinthisshop.他不在這家商店工作5、行為動詞一般現(xiàn)在時的疑問句式是在句首添加助動詞do或does，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，助動詞用does。如：---Doyouplaybasketballafterschool？你放學(xué)后打籃球嗎？---Yes，Ido是的，我打籃球。---DoesJohnspeakChinese?約翰說中文嗎？---No，hedoesn’t不，他不說中文注意：在疑問句子和否定句中，助動詞之后的行為動詞均用原形。6、區(qū)分行為動詞do和助動詞do的用法。如：IdonotdohouseworkonSaturday.我周六不做家務(wù)。DoyoudohouseworkonSaturday？你周六做家務(wù)嗎？（第一個do是助動詞，第二個do是行為動詞）知識點(diǎn)精析知識點(diǎn)精析一、詞匯1.Mybrothersometimes

(go)totheparkwithmyuncle.2.I

(study)Chinese,maths,English,scienceandartatschool.3.There

(go)thebell.Thestudentsaregoingintotheclassroom.4.WhenI

(grow)up,Iwilltravelaroundtheworld.5.Thefootballmatch

(start)at8o'clock.Theplayersaregettingreadyforit.6.Pride

(go)beforeafall.(驕者必?cái)　?二、用適當(dāng)?shù)哪愁愒~填空用be動詞的適當(dāng)形式填空。7.I

astudent.You

ateacher.8.She

myfriend.9.---

youLiFen?---No,I

not.10.---

Mr.Greenverybusy?---Yes,he

.11.Hemust

athome.12.Thisstorybook

veryinteresting.13.

thrillers(恐怖片)veryscary?14.YouandI

goodfriends.15.Hisfriends

veryfunny.16.Thetwins

veryhappybecausetheywillgotoseeamovie.17.Thegirlinredclothes

mysister.18.

mathsinteresting,Jenny?三、適當(dāng)形式填空(單句適當(dāng)形式)19.Ioften

(go)toschoolbybike.20.Ifit

(rain)tomorrow,wewon'tgotothepark.21.Timusually

(get)upatsixo'clock.22.

you

(brush)yourteetheverymorning?23.What

Samusually

(do)afterschool?24.Weoften

(play)intheplayground.25.Howmanylessons

Peter

(have)onMonday?26.Amy

(write)goodEnglishbut

(notspeak)Englishwell.用適當(dāng)?shù)哪愁愒~填空7.am;are 8.is 9.Are;am 10.Is;is 11.be 12.is 13.Are 14.are 15.are16.are 17.is 18.Is適當(dāng)形式填空(單句適當(dāng)形式)19.go 20.rains21.gets 22.Do,brush 23.does;do 24.play 25.does;have26.goes 27.study 28.goes 29.grow 30.starts31.goes 32.writes;doesn'tspeak詞匯1.Heusually______(get)upatseven.2.Nowhe________(get)up.3.Whattime_____heusually___(eat)dinner?4.He________(notlike)English.5._____he______(write)aletternow?6.______yousometimesgotoschoolonSundays?7.He_________(notsleep),he__________(work).8.Why_____they______(want)togothere?9.When_____theyusually______(have)classes?10._____yourparents_____(have)dinnernow?11.Look!.Theboys_________(play)soccer.12.--WhereisLucy?---She________(watch)TV.Sheoften_________(watch)TVatnight.She______(like)watchingTVverymuch.13._______hewantanapple?14.Whattime______youusually______(go)toschool?15.Myparents__________(not)workonweekends.16._______theyhaveclasseseveryday?Yes,they________.1-5gets；isgetting；doeseat；doesn'tlike；iswriting6-10Do；isn'tsleepingisworking；dowant；dohave；Arehaving；11-16Areplaying；iswatchingwatcheslikes；Does；dogo；don'tdo；Dodo；總結(jié)1.回顧今天課堂上默寫錯誤的知識點(diǎn)和錯題中的知識點(diǎn)（以老師提問、學(xué)生書寫形式）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________