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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷919考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是()A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是v氣<v液<v固C.用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲能夠傳遞能量D.只要我們觀察到物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音2、如圖1所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G、底面積為S,高為h.先將容器注滿密度為ρ0的液體,再將重為G0、邊長(zhǎng)為a的小立方體物塊(如圖2所示)從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)可能的是()A.p=B.p=C.p=D.p=3、如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖.
通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作.
下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是(
)
A.拆掉開(kāi)關(guān)S2
兩條導(dǎo)線連在一起B(yǎng).拆掉開(kāi)關(guān)S3
兩條導(dǎo)線連在一起C.拆掉插座甲,兩條導(dǎo)線連在一起D.拆掉燈泡丙,兩條導(dǎo)線連在一起4、下列說(shuō)法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是(
)
A.被“神七”從地面帶入太空的照相機(jī)。
B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水。
C.一支粉筆被老師用去一半。
D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰5、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有()A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.應(yīng)激性C.繁殖D.呼吸6、下列估測(cè)符合實(shí)際的是()A.中學(xué)生的握力約為3000NB.地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間約為12時(shí)C.兩層報(bào)紙平鋪在桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1帕D.奧運(yùn)會(huì)男子百米跑的平均速度約為20m/s7、正常人的眼睛在水中看物體會(huì)一片模糊;因?yàn)楣鈴目諝馍淙胙劬φ凵涑潭却螅鈴乃猩淙胙劬φ凵涑潭染兔黠@減小。關(guān)于在水中看清物體,有下列說(shuō)法:
①高度遠(yuǎn)視的人在水中裸眼看物體更清晰;
②高度近視的人在水中裸眼看物體更清晰;
③正常人在水中應(yīng)戴高度老花眼鏡;
④正常人在水中應(yīng)戴高度近視眼鏡。
其中正確的是()A.①③B.②④C.①④D.②③評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、家里燒飯時(shí),通常米、水質(zhì)量比是11.
現(xiàn)有三口人家煮0.5kg
大米的飯,將這些米和水從20隆忙
加熱到沸騰,需要吸收______J
的熱量(C脙脳=0.8隆脕103J/(kg?隆忙).
設(shè)水煮開(kāi)到飯熟,需要再吸收1
倍的熱量,如果灶的效率是5%
總共需要燃燒______kg
的煤.(q脙潞=2.9隆脕107J/kg
保留兩位小數(shù))
9、小亮做實(shí)驗(yàn)探究光的反射規(guī)律.
如圖所示,他把平面鏡放在水平桌面上,再把硬紙板ANB
豎直地立在平面鏡上.
他發(fā)現(xiàn):當(dāng)用激光筆緊貼硬紙板左側(cè)向平面鏡的O
點(diǎn)射出一束光時(shí),在硬紙板ONBC
面內(nèi)能看到反射光;如果保持入射光的方向不變,將硬紙板ONBC
面以O(shè)N
為軸向后折轉(zhuǎn),則在ONBC
面內(nèi)______(
選填“能”或“不能”)
看到反射光.10、在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來(lái)和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測(cè)得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為_(kāi)___g/cm3;課桌的體積為_(kāi)___m3.11、(2014?湖北)如圖所示,用力劃火柴,是利用增大____的方法增大摩擦力,從能量的轉(zhuǎn)化角度來(lái)看,它與汽油機(jī)的____沖程能量轉(zhuǎn)化相同.12、寫(xiě)出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的名稱;并注明是吸熱還是放熱.
壟脵
鐵在高溫下變成鐵水______
壟脷
過(guò)了一段時(shí)間以后;放在衣柜中的樟腦丸不見(jiàn)了______
壟脹
打開(kāi)鍋蓋時(shí)冒出“白氣”______.13、用跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔張開(kāi)一定的角度,如圖所示,則金屬箔帶的是______電荷(
填“正”或“負(fù)”)
金屬箔______了電子(
填“失去”或“得到”)
.14、如圖所示電路,電源電壓為6V
開(kāi)關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為2.8V
則燈L1
兩端的電壓為_(kāi)_____V
燈L2
兩端的電壓為_(kāi)_____V.
15、在三孔插座中,除了接火線和零線的兩個(gè)孔外,另一個(gè)孔是跟______連接的,把三腳插頭插在三孔插座里,在把用電部分連入電路的同時(shí),也就把______與______連接起來(lái).16、小明騎自行車(chē)帶著小強(qiáng)向南行駛,路旁樹(shù)下站著的小剛說(shuō):小明運(yùn)動(dòng)的真快啊,小明說(shuō):我沒(méi)動(dòng),小強(qiáng)說(shuō):我也沒(méi)動(dòng).
小剛、小強(qiáng)分別所選的參照物是______、______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
19、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺(jué)比較暖和.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
20、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))21、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
22、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共24分)23、如圖所示;停表的讀數(shù)______.
24、小強(qiáng)為課題研究小組提供了一把家中收藏的舊桿秤.桿秤的刻度模糊不清;只有5kg和6kg的刻度清晰可辨,秤砣遺失.小組成員對(duì)桿秤的外形進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如圖所示.請(qǐng)根據(jù)以上信息。
(1)判斷該桿秤的重心(不包括秤砣)應(yīng)該在提紐的哪一側(cè);
(2)求出秤砣的質(zhì)量.
25、如圖所示是七年級(jí)劉胤凱同學(xué)根據(jù)戶外跑的手機(jī)截圖,該同學(xué)經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),手機(jī)記錄的平均配速與我們所學(xué)的速度概念并不相同,而是每公里所用的平均時(shí)間。在建立速度概念的學(xué)習(xí)時(shí),各班同學(xué)都有不同的見(jiàn)解。
(1)
濟(jì)勛同學(xué)認(rèn)為可以利用路程s
與時(shí)間t
之比(
單位時(shí)間所走的路程)
來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢,曾嘉同學(xué)認(rèn)為時(shí)間t
與路程s
之比(
單位路程所用的時(shí)間)
來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢,只是后者的比值越大,運(yùn)動(dòng)越慢,與正常人的正向思維不太一致。你認(rèn)為該手機(jī)截圖的平均配速符合濟(jì)勛還是曾嘉同學(xué)的觀點(diǎn)?(2)
根據(jù)物理課上你學(xué)的速度概念建立所學(xué)的公式,計(jì)算胤凱同學(xué)戶外跑的平均速度?(
結(jié)果保留整數(shù))
26、夏天;烈日炎炎的中午,小聰去露天游泳池游泳,赤腳站在池邊的水泥臺(tái)上感覺(jué)燙腳.而進(jìn)入水中卻感覺(jué)水是涼爽的,上岸后,風(fēng)一吹,感覺(jué)有些涼,請(qǐng)你解釋?zhuān)?/p>
(1)為什么小聰感覺(jué)水泥臺(tái)是燙腳的;而水是涼爽的?
(2)為什么小聰上岸后,風(fēng)一吹感覺(jué)有些涼?評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共14分)27、在如圖所的光路圖中;別填入合的鏡.
28、如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線abc
經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線.
評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共15分)29、清明節(jié)學(xué)校放假,小芳乘坐汽車(chē)往家里趕時(shí),它相對(duì)于司機(jī)____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).剛回到家,一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來(lái),這是____現(xiàn)象;同時(shí)也聽(tīng)到了奶奶說(shuō)話的聲音,它是通過(guò)聲音的____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來(lái)判斷是奶奶的聲音.終于開(kāi)飯了,他看見(jiàn)鍋里的湯越煮越少了,鍋里的水發(fā)生了____現(xiàn)象.吃完飯爺爺打開(kāi)他的收音機(jī),當(dāng)他旋轉(zhuǎn)音量旋鈕,收音機(jī)的聲音大了起來(lái),他看了一下收音機(jī)調(diào)頻指針剛好指在100MHz刻度處,請(qǐng)你幫他算一算此電磁波的波長(zhǎng)是____m.30、如圖所示,印刷廠新進(jìn)一批紙張,每包紙受到的重力是5100N,體積是0.6m3,利用叉車(chē)運(yùn)送紙包,將紙包放在叉托上,紙包與叉托的接觸面積是0.1m2;每次叉車(chē)將一包紙勻速向上舉高1m,需要20s.
(1)每包紙的質(zhì)量是多少?紙的密度是多少?
(2)根據(jù)已知的數(shù)據(jù),你還能求出哪些物理量?請(qǐng)計(jì)算出三個(gè)大小不同的物理量.31、(2013?鎮(zhèn)江)如圖是一種公交車(chē)破窗器;使用時(shí)只需輕輕旋轉(zhuǎn)90°,然后用力敲打,整個(gè)車(chē)窗玻璃立刻全部粉碎.這個(gè)破窗器的核心部件是用鎢鈷合金制成的“釘子”,它之所以能破窗是因?yàn)椋?/p>
(1)鎢鈷合金的____較大;
(2)“釘子”可以產(chǎn)生較大的____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,聲音停止;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì),一般在固體中傳播的速度最快,液體次之,氣體中最慢;
(3)聲音的利用:利用聲音傳遞信息;利用聲音傳遞能量;
(4)物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲,但不是所有的聲我們都能聽(tīng)見(jiàn),聲音響度很小或不在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),我們是聽(tīng)不到聲音的.【解析】【解答】解:A;聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A正確;
B、一般情況下,聲音在氣體、液體、固體中的傳播速度關(guān)系是v氣<v液<v固;故B正確;
C;用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石;利用了聲具有能量,故C正確;
D;我們之所以能聽(tīng)到聲音;是聲源的振動(dòng)通過(guò)媒介傳到我們的耳朵,如果只有聲源,沒(méi)有傳聲介質(zhì)或聽(tīng)覺(jué)器官,是聽(tīng)不到聲音的,故D不正確.
故選D.2、B【分析】【分析】物塊靜止后有兩種情況:
(1)當(dāng)物體在液體中懸浮或漂浮時(shí);根據(jù)阿基米德原理可知小立方體物塊受到的浮力和溢出液體的重力相等,根據(jù)漂浮或懸浮的條件可知小立方體物塊的重力等于溢出液體的重力,根據(jù)體積公式和密度公式求出液體的重力,液體的重力和柱形薄壁容器重力等于容器對(duì)桌面的壓力,然后利用壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(2)當(dāng)物體沉入液體底部時(shí),容器對(duì)桌面的壓力等于容器重加上液體重再加上小立方體物塊的重然后減去溢出液體的重,然后根據(jù)壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).【解析】【解答】解:(1)當(dāng)物體在液體中懸浮或漂浮時(shí),小立方體物塊受到的浮力F浮和小立方體物塊的重G0相等;
∵物體受到的浮力和溢出水的重力相等;
∴F浮=G溢出=G0;
∵ρ=;V=Sh;
∴容器中液體的質(zhì)量m液=ρ0V液=ρ0Sh;
容器對(duì)桌面的壓力:
F=G+m液g+G0-G溢出=G+ρ0gSh;
容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p==;
(2)當(dāng)物體沉入液體底部時(shí);小立方體物塊溢出液體的體積和本身的體積相等;
溢出液體的重力G溢出=m溢出g=ρ0V溢出g=ρ0Vg=ρ0a3g;
容器對(duì)桌面的壓力:
F=G+m液g+G0-G溢出=G+ρ0gSh+G0-ρ0a3g;
容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p==.
故選BD.3、D【分析】解:A
拆掉開(kāi)關(guān)S2
兩條導(dǎo)線連在一起,插座丁與插座甲串聯(lián),不會(huì)引起危險(xiǎn),不符合題意,故A錯(cuò).
B;拆掉開(kāi)關(guān)S3
兩條導(dǎo)線連在一起,燈乙與插座甲串聯(lián),不會(huì)引起危險(xiǎn),不符合題意,故B錯(cuò);
C;拆掉插座甲;兩條導(dǎo)線連一起,閉合S3
燈乙組成通路,不會(huì)引起危險(xiǎn),不符合題意,故C錯(cuò);
D;拆掉燈丙;兩條導(dǎo)線連在一起,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1
閉合時(shí),將發(fā)生短路,會(huì)因電路中電流過(guò)大,易引起火災(zāi),符合題意,故D正確;
故選D.
如圖;因?yàn)椴遄椎奈恢脝?wèn)題使得插座丁和燈乙不能正常工作,分別分析拆掉燈丙;插座甲、開(kāi)關(guān)S2
開(kāi)關(guān)S3
把兩條導(dǎo)線連在一起時(shí),電路所處的狀態(tài),看有無(wú)短路現(xiàn)象,若有短路現(xiàn)象,會(huì)使電路中的電流過(guò)大,易引起火災(zāi).
本題考查了學(xué)生對(duì)插座的連接方法、短路危害的了解和掌握,屬于與實(shí)際用電相結(jié)合題目,有意義.【解析】D
4、A【分析】試題分析:解決本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)量和密度的定義;理解質(zhì)量和密度是物質(zhì)的特性.
解:A
被“神七”從地面代入太空的照相機(jī);質(zhì)量和密度都不變,符合題意;
B;密閉容器內(nèi)的冰熔化成水;質(zhì)量不變但密度改變,不符合題意;
C;一支粉筆被老師用去一半;質(zhì)量變小但密度不變,不符合題意;
D;礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰;質(zhì)量減小,密度也改變,不符合題意;
故選A.【解析】A
5、B【分析】【解析】
試題分析:生物能對(duì)外界刺激作出相應(yīng)的反應(yīng);即生物具有應(yīng)激性。含羞草的葉子被碰后合攏,正是應(yīng)激性的表現(xiàn)。
考點(diǎn):本題考查的是應(yīng)激性的含義?!窘馕觥緽6、C【分析】解:A;中學(xué)生的握力在300N~500N之間。故A不符合實(shí)際。
B;根據(jù)生活實(shí)際:地球自轉(zhuǎn)一周就是一晝夜;約24小時(shí),故B不符合實(shí)際。
C、一張報(bào)紙長(zhǎng)約50cm,寬約40cm,因此面積S=50cm×40cm=2000cm2=0.2m2;
一張報(bào)紙的重力約為0.1N,兩層報(bào)紙平鋪在桌面上,對(duì)桌面的壓力和報(bào)紙的重力相等,即G=F=0.2N,則對(duì)桌面的壓強(qiáng)p===1Pa;故C符合實(shí)際;
D;男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s;奧運(yùn)會(huì)男子百米跑的平均速度與此差不多,不可能達(dá)到20m/s。故D不符合實(shí)際。
故選:C。
首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。
本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道。【解析】C7、D【分析】解:高度近視的人是因?yàn)樗难劬Φ木铙w會(huì)聚能力強(qiáng);因?yàn)楣庠谒械膫鞑ニ俣缺仍诳諝庵行?,光從水中射入眼睛折射程度明顯減小,高度近視的人在水中裸眼看物體更清晰。
正常人在水中就成遠(yuǎn)視眼了;應(yīng)戴高度老花眼鏡。
故選:D。
遠(yuǎn)視眼的晶狀體變??;會(huì)聚能力減弱,像成在視網(wǎng)膜的后方。遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體,不能看清近處的物體,要看清近處的物體需要戴凸透鏡進(jìn)行矯正。
近視眼的晶狀體變厚;會(huì)聚能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方。近視眼能看清近處的物體,不能看清遠(yuǎn)處的物體,要看清遠(yuǎn)處的物體需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正。
本題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是中招的熱點(diǎn)?!窘馕觥緿二、填空題(共9題,共18分)8、2×105J;0.28【分析】解:
(1)
由題知水和米的質(zhì)量相等:m脣廬=m脙脳=0.5kg
升高的溫度相同為鈻?t
水吸收的熱量:
Q脦眉脣廬=c脣廬m脣廬鈻?t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭?20隆忙)=1.68隆脕105J
米吸收的熱量:
Q脦眉脙脳=c脙脳m脙脳鈻?t=0.8隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭?20隆忙)=0.32隆脕105J
需要的總熱量:
Q脦眉=Q脦眉脣廬+Q脦眉脙脳=1.68隆脕105J+0.32隆脕105J=2隆脕105J
(2)
煮飯需要的總熱量。
Q脦眉脳脺=2Q脦眉=2隆脕2隆脕105J=4隆脕105J
由題知;Q脦眉=Q路脜隆脕5%
即:4隆脕105J=Q路脜隆脕5%
隆脿Q路脜=8隆脕106J
隆脽Q路脜=m脙潞q
隆脿m脙潞=Q路脜q=8隆脕106J2.9隆脕107J/kg隆脰0.28kg
故答案為:2隆脕1050.28
.
(1)
求出水的質(zhì)量,知道水的比熱容、水的初溫和末溫(
水的沸點(diǎn)100隆忙)
利用吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t
求水吸收的熱量;求出米的質(zhì)量,知道米的比熱容、米的初溫和末溫(
水的沸點(diǎn)100隆忙)
利用吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t
求米吸收的熱量;然后求出需要的總熱量;(2)
求出煮飯需要的總熱量;由題知,Q脦眉=Q路脜隆脕5%
再利用Q路脜=mq
計(jì)算需要煤的質(zhì)量.
本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t
燃料完全燃燒放熱公式Q路脜=mq
的掌握和運(yùn)用,通過(guò)本題解決了生活中煮飯需要多少熱量的問(wèn)題,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義攏隆
【解析】2隆脕105J0.28
9、不能【分析】解:如果保持入射光的方向不變;將硬紙板ONBC
面以O(shè)N
為軸向后折轉(zhuǎn),則在ONBC
面內(nèi)不能看到反射光,說(shuō)明反射光線;與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi).
故答案為:不能.
根據(jù)入射光線;反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析;使光屏不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)題是中考中必不可少的題目,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力.【解析】不能10、略
【分析】【分析】根據(jù)ρ=計(jì)算樣本的密度;
密度是物體的一種特性,課桌密度與樣本密度相同,由此計(jì)算課桌的體積.【解析】【解答】解:
已知樣本木料的質(zhì)量和體積;樣本的密度:
ρ===0.72g/cm3=0.72×103kg/m3;
樣本與課桌材質(zhì)相同;所以密度相同;
所以課桌的體積:
V′===0.02m3.
故答案為:0.72;0.02.11、略
【分析】【分析】(1)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);增大壓力,增大接觸面的粗糙程度能夠增大摩擦;
(2)內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程組成,壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.【解析】【解答】解:用力劃火柴;利用增大壓力的方法增大了火柴與火柴盒的摩擦力;這個(gè)過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,與汽油機(jī)的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.
故答案為:壓力;壓縮.12、略
【分析】解:壟脵
鐵在高溫下變成鐵水屬于熔化現(xiàn)象;該過(guò)程吸熱;
壟脷
過(guò)了一段時(shí)間以后;放在衣柜中的樟腦丸不見(jiàn)了是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華,該過(guò)程吸熱;
壟脹
打開(kāi)鍋蓋;看到上方冒出了大量的“白氣”是汽化后的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,該過(guò)程放熱.
故答案為:壟脵
熔化;吸熱;壟脷
升華,吸熱;壟脹
液化,放熱.
解答此題需要先判斷每個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化;然后再確定是吸熱還是放熱.
用到以下知識(shí):
(1)
物質(zhì)由氣態(tài)變成液化的過(guò)程叫液化;液化放熱;
(2)
物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固;凝固放熱;
(3)
物質(zhì)由液變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化;汽化吸熱.
該題通過(guò)日常生活中的現(xiàn)象考查學(xué)生對(duì)各種物態(tài)變化以及吸、放熱情況的理解,屬于基礎(chǔ)知識(shí).【解析】熔化,吸熱;升華,吸熱;液化,放熱13、正;失去【分析】解:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;當(dāng)它接觸到驗(yàn)電器的金屬小球的時(shí)候,金屬小球的電子會(huì)被吸引到玻璃棒上,從而驗(yàn)電器帶正電,根據(jù)同種電荷相互排斥而張開(kāi).
金屬箔失去電子而帶正電.
故答案為:正;失去.
(1)
自然界只存在兩種電荷;正電荷和負(fù)電荷.
絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電.
(2)
同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.
(3)
不同物質(zhì)組成的物體;原子核奪得電子的本領(lǐng)不同,相互摩擦?xí)r,一個(gè)物體奪得電子,因多余電子帶負(fù)電,另一個(gè)物體因缺少電子帶正電.
掌握自然界的兩種電荷,以及電荷間的作用.
驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥.【解析】正;失去14、2.8;3.2【分析】解:隆脽
電壓表測(cè)L1
兩端的電壓;
隆脿L1
兩端的電壓U1=2.8V
又隆脽L1L2
串聯(lián);
隆脿L2
兩端的電壓為U2=U鈭?U1=6V鈭?2.8V=3.2V
.
故答案為:2.83.2
由電路圖可知;燈泡L1L2
串聯(lián),電壓表測(cè)L1
兩端的電壓,即電壓表的示數(shù)為L(zhǎng)1
兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L2
兩端的電壓.
本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測(cè)電路元件的判斷,是一道基礎(chǔ)題目.【解析】2.83.2
15、地線;金屬外殼;地線【分析】解:在三孔插座中;除了接火線和零線的兩個(gè)孔外,另一個(gè)孔是跟地線相連;
把三腳插頭插在三孔插座里;在把用電部分連入電路的同時(shí),也就把用電器的金屬外殼與地線相連接.
故答案為:地線;金屬外殼;地線.
家用電器的三腳插頭中有兩個(gè)腳接用電部分;另一個(gè)較長(zhǎng)的腳跟用電器的金屬外殼連接,三腳插頭與三孔插座相連接時(shí),把有金屬外殼的用電器的外殼與地線相接;因用電器漏電時(shí),會(huì)使外殼帶電,若接上地線,電流就通過(guò)地線,流入大地,以防止觸電事故的發(fā)生.
本題考查金屬外殼家用電器都使用三孔插座的原因(
防止觸電)
要明白其中的道理,防止觸電事故的發(fā)生.【解析】地線;金屬外殼;地線16、地面;小明【分析】解:小剛是以地面為參照物;地面與小明之間的位置發(fā)生了變化,所以小剛說(shuō)小明是運(yùn)動(dòng)的;
小強(qiáng)是以小明為參照物的;他相對(duì)于小明的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以小強(qiáng)說(shuō)自己是靜止的.
故答案為:地面;小明.
一個(gè)物體;不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止,都是相對(duì)于某個(gè)參照物而言的,選擇不同的參照物運(yùn)動(dòng)情況可能不同;
判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的;要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒(méi)有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的.
此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.【解析】地面;小明三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】解:赤道的周長(zhǎng)是40000千米;合計(jì)八萬(wàn)里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時(shí),即坐地日行八萬(wàn)里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√18、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
19、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺(jué)比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
20、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√21、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺(jué)水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面亮.
故題干說(shuō)法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
22、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
四、解答題(共4題,共24分)23、略
【分析】
圖示測(cè)量時(shí)間的工具為秒表;即大盤(pán)刻度單位為s,小盤(pán)刻度為分,所以小盤(pán)的示數(shù)是3min,大盤(pán)中的一個(gè)大格是1s,一個(gè)大格分了10個(gè)小格,故其分度值是0.1s,所以此時(shí)大盤(pán)的示數(shù)是4.4s,所以此時(shí)停表是示數(shù)是3min4.4s.
故答案為:3min4.4s.
【解析】【答案】根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤(pán)的單位進(jìn)行分析;即小刻度盤(pán)的單位是min,大刻度盤(pán)的單位是s,然后讀出時(shí)間.
24、略
【分析】
(1)從圖可知;5kg到6kg質(zhì)量增加了1kg,而杠桿的長(zhǎng)增加了2cm,桿秤上的刻度是均勻的,所以,從0刻度線到5kg的位置,杠桿的長(zhǎng)應(yīng)該為10cm,即零刻度線在提紐的右側(cè),所以該桿秤的重心應(yīng)該在提紐的左側(cè).(因?yàn)?刻度線處要掛稱砣才能使杠桿在水平位置平衡)
(2)我們用桿秤稱物體時(shí);物體在提紐的左側(cè),秤砣在提紐的右側(cè),該桿秤的重心在提紐的左側(cè);
設(shè)桿秤的重心到提紐的距離為S,秤砣的質(zhì)量為m,桿秤的質(zhì)量為m桿;
由杠桿的平衡條件G左L左=G右L右可知;
∴5kg×g×3cm+m桿×g×S=m×g×11cm;
6kg×g×3cm+m桿×g×S=m×g×(11cm+2cm);
化簡(jiǎn)得:5kg×3cm+m桿×S=m×11cm;①
6kg×3cm+m桿×S=m×(11cm+2cm);②
解①②可得:m=1.5kg.
答:(1)判斷該桿秤的重心應(yīng)該在提紐的左側(cè).(2)秤砣的質(zhì)量為1.5kg.
【解析】【答案】(1)從圖可知;5kg到6kg質(zhì)量增加了1kg,而杠桿的長(zhǎng)增加了2cm,再由桿秤上的刻度是均勻的,并由此來(lái)判斷桿秤的0刻度線,即為桿秤的重心.
(2)設(shè)桿秤的重心到提紐的距離為S,秤砣的質(zhì)量為m,桿秤的質(zhì)量為m桿,知道5kg和6kg時(shí),秤砣所在的位置,根據(jù)杠桿的平衡條件F左L左=F右L右;列出兩個(gè)等式解答即可.
25、解:(1)手機(jī)截圖平均配速為05′02″,是每公里所需要的時(shí)間為為05′02″,故平均配速符合曾嘉同學(xué)的觀點(diǎn);(2)s=2.01km=2010m,t=670s胤凱同學(xué)戶外跑的平均速度為:答:(1)該手機(jī)截圖的平均配速符合曾嘉同學(xué);(2)胤凱同學(xué)戶外跑的平均速度為3m/s?!痉治觥?1)
比較快慢有三種辦法:壟脵
比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;壟脷
比較通過(guò)相同路程所用的時(shí)間;壟脹
比較單位時(shí)間通過(guò)的路程;(2)
根據(jù)速度公式v=st
就可求出他的平均速度。本題考查了比較快滿的方法,及速度公式的應(yīng)用。【解析】解:(1)
手機(jī)截圖平均配速為05隆盲02隆氓
,是每公里所需要的時(shí)間為為05隆盲02隆氓
故平均配速符合曾嘉同學(xué)的觀點(diǎn);(2)s=2.01km=2010mt=670s
胤凱同學(xué)戶外跑的平均速度為:v=st=2010m670s=3m/sv=dfrac{s}{t}=dfrac{2010m}{670s}=3m/s答:(1)該手機(jī)截圖的平均配速符合曾嘉同學(xué);(2)胤凱同學(xué)戶外跑的平均速度為3m/s
26、略
【分析】【分析】(1)要解答本題需掌握:水的比熱容大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比較,在吸收和放出相同熱量時(shí),溫度變化?。?/p>
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè),即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況;且蒸發(fā)是吸熱的.【解析】【解答】答:(1)水的比熱容較大;同樣質(zhì)量的水和水泥臺(tái)相比較時(shí),同樣受熱的情況下,吸收相同熱量,水的溫度變化比水泥臺(tái)?。虼?,在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí),水比水泥臺(tái)的溫度低;
(2)小聰上岸后,風(fēng)一吹,加快了身體表面的空氣流動(dòng),促進(jìn)了人體表面液體的蒸發(fā),因?yàn)檎舭l(fā)是吸熱的,所以人感到?jīng)觯?、作圖題(共2題,共14分)27、解:第一個(gè)圖中光經(jīng)透鏡后變會(huì)聚;因此該透鏡光線會(huì)作用,為透鏡;
第圖的折射光起入射光更加遠(yuǎn)離主光軸;所以這個(gè)透鏡對(duì)光發(fā)散作用,因此凹鏡.
【分析】
判斷透鏡的關(guān)鍵是根據(jù)鏡對(duì)用;如果線被會(huì)聚了就是凸透鏡如果線被發(fā)散了就是凹透鏡.
本題查學(xué)生運(yùn)所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)的能,對(duì)學(xué)的要求較高,求生熟練掌種學(xué)元件的光學(xué)特點(diǎn).【解析】解:第一個(gè)圖中光經(jīng)透鏡后變會(huì)聚;因此該透鏡光線會(huì)作用,為透鏡;
第圖的折射光起入射光更加遠(yuǎn)離主光軸;所以這個(gè)透鏡對(duì)光發(fā)散作用,因此凹鏡.
28、解:
①平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:
②通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).如圖所示:
【分析】
在作凸透鏡;凹透鏡的光路圖時(shí);先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
凹透鏡三條特殊光線的作圖:壟脵
延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.壟脷
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn).壟脹
過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
凸透鏡的三條特殊光線:壟脵
通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.壟脷
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).壟脹
過(guò)
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