2025年上教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化，其中“”“”“”分別表示A；B，C三種不同的分子．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A，B，C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（）

A.4：1：4B.4：1：2C.2：1：2D.1：2：22、某元素rm{M}的化合價(jià)只有一種，它的氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}則下列化合物中，化學(xué)式書錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{MCl_{3}}B.rm{MSO_{4}}C.rm{M_{2}(SO_{4})_{3}}D.rm{M(OH)_{3}}3、如圖是四位同學(xué)對(duì)某一物質(zhì)的化學(xué)式意義的描述，該物質(zhì)是rm{(}rm{)}

A.rm{Fe}B.rm{CO_{2}}C.rm{NH_{3}}D.rm{NaCl}4、我國(guó)“嫦娥工程”探月計(jì)劃的一個(gè)重要目標(biāo)是開發(fā)月球新能源rm{隆陋隆陋}“氦rm{隆陋3}”，rm{10}噸氦rm{隆陋3}就能滿足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說法正確的是rm{(}rm{)}就能滿足我國(guó)一年所有的能源需求。關(guān)于氦原子的說法正確的是rm{隆陋3}rm{(}A.質(zhì)子數(shù)為rm{)}電子數(shù)為rm{3}B.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{2}C.質(zhì)子數(shù)為rm{2}電子數(shù)為rm{2}D.質(zhì)子數(shù)為rm{3}電子數(shù)為rm{3}rm{2}5、對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是()A.氫原子是最小的微粒，不可再分B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.離子不可以轉(zhuǎn)變成原子D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)6、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A.傾倒液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體粉末D.過濾7、如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.傾倒液體B.傾倒液體C.過濾D.滴加液體8、下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是。

A.rm{壟脵壟脺}的化學(xué)性質(zhì)相似B.rm{壟脵壟脹}屬于同種元素C.rm{壟脷}表示的元素在化合物中通常顯rm{+2}價(jià)D.rm{壟脺}屬于離子，離子符號(hào)為rm{S-2}9、如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳，應(yīng)該采用的方法是A.把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過澄清石灰水C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、有NH3、NH4Cl、NH4NO3，三種化合物可作為植物的氮肥使用，從含氨量高低的角度判斷，____（填化學(xué)式）作氮肥時(shí)肥效最好，在NH4NO3中，氨的化合價(jià)分別為____．11、下列展品制造時(shí)所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{A.}用巖石打制石器rm{B.}用泥土燒制青瓷燭臺(tái)rm{C.}用玉石雕刻玉印12、默寫以下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象rm{(1)}點(diǎn)燃鎂條rm{(2)}氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)13、用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的rm{CO}跟rm{NO}反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。這兩種氣體是______和_______。寫出rm{CO}和rm{NO}反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。14、如下圖所示；把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上．

rm{(1)}吸取和滴加少量的液體需要用______；

rm{(2)}少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)；需要用______；

rm{(3)}蒸發(fā)溶液時(shí)；需要用______；

rm{(4)}溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí)；需要用______；

rm{(5)}量取液體時(shí)rm{.}需要用______；

rm{(6)}用排水法收集氣體時(shí)，需要用______和______．15、神舟六號(hào)載人飛船成功返航，標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列．某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇____作CO2發(fā)生裝置．

（2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是____．

（3）有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)．若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是____．16、毛毛跟你一樣；剛學(xué)習(xí)了有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算．右圖為毛毛服用的鈣片的標(biāo)簽，老師用它編寫了一道有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算題，請(qǐng)你跟他一起檢驗(yàn)一下自己學(xué)習(xí)的情況吧．

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為____；

（2）碳酸鈣（CaCO3）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為____；

（3）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

（4）該鈣片中（維生素D中不含鈣元素），含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為____．

評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共8題，共16分)17、將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí)，然后將一片葉子的葉脈切斷（如圖所示），在陽光下照射4小時(shí)，再將葉片脫色處理后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色；這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：

（1）______．（填字母代號(hào)）

A．光合作用需要光。

B．光合作用需要CO2

C．光合作用需要H2O

D．葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。

（2）______．（填字母代號(hào)）

A．葉上部有淀粉產(chǎn)生；下部無淀粉產(chǎn)生。

B．葉下部有淀粉產(chǎn)生；上部無淀粉產(chǎn)生．

18、在自然界中產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑是______，消耗二氧化碳的主要途徑是______．19、草木灰是農(nóng)家肥料；它的主要成分是碳酸鉀，還有硫酸鉀，氯化鉀等，化學(xué)興趣小組為測(cè)定某草木灰樣品中的有效成分，取100草木灰于燒杯中，不斷滴入稀硫酸溶液，當(dāng)?shù)稳?0g稀硫酸時(shí)，不再有氣泡產(chǎn)生，此時(shí)燒杯中的殘余混合物的質(zhì)量為127.8g．

碳酸鉀與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4═K2SO4+CO2↑+H2O

（假設(shè)草木灰的其他成分不含鉀元素；不與酸反應(yīng)）

請(qǐng)計(jì)算回答：

（1）二氧化碳（CO2）分子中，碳，氧元素的原子個(gè)數(shù)比為______

（2）碳酸鉀（K2CO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為______

（3）如圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入硫酸的關(guān)系曲線；請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖中縱坐標(biāo)上a點(diǎn)數(shù)值：

a=______g；

（4）草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量（要求寫出計(jì)算過程）

（5）通過其他實(shí)驗(yàn)，測(cè)得該100g草木灰中硫酸鉀質(zhì)量為8.7g，氯化鉀質(zhì)量為2.98g，已知鉀肥的有效成分以氯化鉀計(jì)，則該草木灰樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%20、尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}是農(nóng)業(yè)中廣泛使用的氮肥rm{.}試計(jì)算：

rm{(1)}尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為______；

rm{(2)}尿素中碳；氧、氮、氫原子的個(gè)數(shù)比為______；

尿素中碳；氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為______；

rm{(3)}尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

rm{(4)}硝酸銨rm{[NH_{4}NO_{3}]}也是一種重要的氮肥，多少克rm{NH_{4}NO_{3}}所含氮的質(zhì)量與rm{120}克尿素中所含氮質(zhì)量相等？

rm{(5)}有一包尿素樣品中含氮元素為rm{44.8%}則尿素的含量為多少？21、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式；并注明反應(yīng)的基本類型：

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______rm{(}______rm{)}

rm{(2)}木炭在氧氣中燃燒______rm{(}______rm{)}

rm{(3)}硫在氧氣中燃燒______rm{(}______rm{)}

rm{(4)}紅磷在空氣中燃燒______rm{(}______rm{)}22、消防員用滅火器滅火；滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的是什么氣體？

rm{a.}小明猜想是氧氣rm{b.}小剛猜想是氮?dú)鈘m{c.}小紅猜想是二氧化碳。

老師說三人中有一人的豬想是正確的．

rm{(1)}經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是______rm{(}填氣體名稱rm{)}原因是______．

rm{(2)}隨后同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，證明小紅的猜想正確，請(qǐng)寫出同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象______．23、針對(duì)市場(chǎng)上一些不法商販?zhǔn)褂糜卸镜腟O2氣體對(duì)某些食品進(jìn)行漂白，某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究SO2對(duì)植物的危害。他們通過查閱資料，得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）Na2SO3中S元素的化合價(jià)是______價(jià)。

（2）該小組若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亞硫酸鈉多少克？化學(xué)方程式為：Na2SO4+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O24、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為檢測(cè)石灰石中碳酸鈣的含量，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（其反應(yīng)產(chǎn)物為CaCl2；水和二氧化碳）；測(cè)得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g。回答下列各題。

（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳多少克。

（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)25、已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．圖中表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是______，屬于混合物的是______．

評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共27分)26、在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)；小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些，請(qǐng)你與小紅一起探究，并回答相關(guān)問題．

【提出問題】鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間？

【猜想】一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間；

【實(shí)驗(yàn)探究】探究不同質(zhì)量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。

實(shí)驗(yàn)方案：取rm{6}支相同的蠟燭，在其中rm{5}支燭芯周圍分別放入不同質(zhì)量的食鹽，另rm{1}支作對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

。食鹽質(zhì)量rm{(g)}rm{0}rm{0.1}rm{0.5}rm{0.7}rm{0.9}rm{1.0}燃燒時(shí)間rm{(}分鐘rm{)}rm{10}rm{15}rm{18}rm{23}rm{25}rm{27}燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論：從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

實(shí)驗(yàn)反思：

rm{壟脵}此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究，如rm{(}請(qǐng)寫出兩點(diǎn)rm{)}______；______．

rm{壟脷}你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值：______．27、在“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)采用如下圖rm{A}所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

rm{(1)}點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊。紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________________________；文字表達(dá)式_____________________。rm{(2)}待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________；由此得出的結(jié)論是__________________。rm{(3)}請(qǐng)你推測(cè)集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有的性質(zhì)是____________________rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}rm{(4)}小明設(shè)計(jì)了圖rm{B}所示的改進(jìn)裝置，用rm{50mL}注射器rm{(}小試管中的氣體約有rm{30mL}活塞事先處在rm{20mL}刻度處rm{)}測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積。加熱白磷，燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約______rm{mL}刻度處rm{(}取整數(shù)值rm{)}此改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。28、如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器，請(qǐng)按要求把如圖儀器名稱填在相應(yīng)的橫線上

rm{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進(jìn)行加熱的儀器是______

rm{(2)}從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要用______

rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體，需要以上的______、______，如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無誤rm{)}則所量取液體的體積______rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”、“rm{=}”rm{)15}毫升。

rm{(4)}做一個(gè)過濾器，除了如圖儀器外還缺少的玻璃儀器是______，過濾過程中起到引流作用的儀器是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前共有5個(gè)A分子和1個(gè)B分子，反應(yīng)后含有3個(gè)A分子和2個(gè)C分子，可判斷有3個(gè)A分子未參加圖示中的反應(yīng)，則參加反應(yīng)的A；B、C三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)分別為2、1、2，原圖可表示為：

由上圖可知；該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A；B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1：2．

答案：C．

【分析】利用分子構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，對(duì)比反應(yīng)前后的分子微粒示意圖，判斷參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的分子的個(gè)數(shù)比．2、B【分析】解：由題意，某元素rm{M}的化合價(jià)只有一種，它的氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則rm{M}的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)。

A、rm{M}元素的化合價(jià)只有一種，rm{M}元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，氯元素顯rm{-1}價(jià)，其化合物的化學(xué)式為rm{MCl_{3}}故選項(xiàng)書寫正確。

B、rm{M}元素的化合價(jià)只有一種，rm{M}元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，硫酸根顯rm{-2}價(jià)，其化合物的化學(xué)式為rm{M_{2}(SO_{4})_{3}}故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。

C、rm{M}元素的化合價(jià)只有一種，rm{M}元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，硫酸根顯rm{-2}價(jià)，其化合物的化學(xué)式為rm{M_{2}(SO_{4})_{3}}故選項(xiàng)書寫正確。

D、rm{M}元素的化合價(jià)只有一種，rm{M}元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，氫氧根顯rm{-1}價(jià)，其化合物的化學(xué)式為rm{M(OH)_{3}}故選項(xiàng)書寫正確。

故選：rm{B}

由題意，某元素rm{M}的化合價(jià)只有一種，它的氧化物的化學(xué)式為rm{M_{2}O_{3}}氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可求出rm{M}的化合價(jià)；根據(jù)rm{M}的化合價(jià)不變；則可判斷各選項(xiàng)中的化學(xué)式是否正確．

本題難度不大，熟記常用元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的原則rm{(}化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零rm{)}判斷符合要求的化學(xué)式即可．【解析】rm{B}3、B【分析】解：rm{A}rm{Fe}是由原子構(gòu)成的；不能表示一個(gè)分子，故A錯(cuò)誤；

B、rm{CO_{2}}表示一種物質(zhì)，一個(gè)分子，由rm{2}種元素組成，rm{1}個(gè)分子中有rm{3}個(gè)原子；故B正確；

C、rm{1}個(gè)rm{NH_{3}}分子由rm{4}個(gè)原子組成，不符合rm{1}個(gè)分子中有rm{3}個(gè)原子的條件；故C錯(cuò)誤；

D、rm{NaCl}由rm{Na}rm{Cl}兩種元素組成；但是由離子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有rm{4}層含義：微觀rm{1}表示物質(zhì)的一個(gè)分子；rm{2}表示一個(gè)分子的構(gòu)成rm{.}宏觀：rm{1}表示一種物質(zhì)；rm{2}表示該物質(zhì)的元素組成；結(jié)合題中信息；進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)化學(xué)式表示的意義的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】rm{B}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】根據(jù)分子、原子、離子的性質(zhì)、物質(zhì)的構(gòu)成及微粒之間的關(guān)系來分析解答。本題考查學(xué)生對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)，學(xué)生應(yīng)正確理解微粒的微觀性，并熟悉它們是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子?！窘獯稹緼.氫原子盡管很??；但還可以再分，氫原子可由原子核和核外電子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；

B.原子在變?yōu)殡x子時(shí)；變化的是核外電子，而質(zhì)子數(shù)不變，故B錯(cuò)誤；

C.原子得失電子形成離子；離子得失電子形成原子，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成；如水由分子構(gòu)成，鐵由原子構(gòu)成，氯化鈉由離子構(gòu)成，則分子；原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】略【解析】rm{C}7、B【分析】【分析】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.取用液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；

B.檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確，故B正確；C.過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故C錯(cuò)誤；D.滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)懸在試管口的正上方，不能接觸試管壁，故D錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥縭m{B}8、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是粒子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)，rm{壟脵壟脺}的最外層電子數(shù)均為rm{8}化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說法正確；

B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，rm{壟脵壟脹}的質(zhì)子數(shù)均為rm{17}屬于同種元素，故選項(xiàng)說法正確；

C.rm{壟脷}表示的原子的最外層電子數(shù)為rm{2}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{2}個(gè)電子而形成帶rm{2}個(gè)單位正電荷的陽離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)；故選項(xiàng)說法正確；

D.rm{壟脺}質(zhì)子數(shù)rm{=16}核外電子數(shù)rm{=18}質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，為帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，離子符號(hào)為rm{S^{2-}}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選D?！窘馕觥縭m{D}9、B【分析】解：rm{A}將混合氣體點(diǎn)燃，會(huì)使rm{CO}燃燒成為rm{CO_{2}}除去了rm{CO}而rm{CO_{2}}沒有除去；與題意不符；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、rm{CO}與石灰水不反應(yīng)且不溶于水，而rm{CO_{2}}與水反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}除去了雜質(zhì)rm{CO_{2}}凈化了rm{CO}氣體；故B選項(xiàng)正確；

C、rm{CO}在高溫下與氧化銅反應(yīng)生成銅和氣體二氧化碳，除去了rm{CO}而rm{CO_{2}}沒有除去；與題意不符，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、rm{CO}的密度小于rm{CO_{2}}的密度，所以把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中時(shí)，rm{CO}損失了；沒有達(dá)到凈化的目的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

由NH3、NH4Cl、NH4NO3三種化合物的化學(xué)式可知，它們的一個(gè)分子中均只含有一個(gè)氮原子，則含氨量高的物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)最小，非常明顯NH3的相對(duì)分子質(zhì)量最小，故NH3的含氮量最高；作氮肥時(shí)肥效最好．

銨根的化合價(jià)為+1價(jià)；在銨根中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為x，則x+（+1）×4=+1，x=-3；

硝酸根的化合價(jià)為-1價(jià)；在硝酸根中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為y，則y+（-2）×3=-1，y=+5．

故答案為：NH3；-3價(jià)；+5價(jià)．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，根據(jù)NH3、NH4Cl、NH4NO3三種化合物的化學(xué)式的特點(diǎn)結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析解答；

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式；利用原子團(tuán)的化合價(jià)進(jìn)行分析計(jì)算．

11、B【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化，可以據(jù)此答題?！窘獯稹緼.用巖石打制石器只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.用泥土燒制青瓷燭臺(tái)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.用玉石雕刻玉印只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故填：rm{B}【解析】rm{B}12、（1）發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出熱，生成白色粉末狀固體（2）產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀【分析】【分析】本題考察的反應(yīng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)鎂燃燒、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的現(xiàn)象分析?！窘獯稹縭m{(1)}鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出熱，生成白色粉末狀固體；故答案為：發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出熱，生成白色粉末狀固體；rm{(2)}氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化銅是一種藍(lán)色絮狀沉淀，故實(shí)驗(yàn)中可以觀察到有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生；故答案為：產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀?！窘馕觥縭m{(1)}發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出熱，生成白色粉末狀固體rm{(2)}產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀13、CO2；N2；N2；【分析】本題主要考查正確書寫化學(xué)方程式、空氣的主要成分以及二氧化碳的性質(zhì)和用途。用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體rm{CO}與rm{NO}反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體，其中一種可參與植物的光合作用rm{(}二氧化碳rm{)}其中一種是空氣中含量最多的氣體rm{(}氮?dú)鈘m{)}其化學(xué)式分別是rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}。、rm{N_{2}}。和rm{N_{2}}反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

rm{N_{2}}【解析】rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}；rm{N_{2攏祿}}14、略

【分析】解：rm{A}量筒：是用來量取液體的一種玻璃儀器；是量度液體體積的儀器；

rm{B}試管：rm{壟脵}盛取液體或固體試劑；rm{壟脷}加熱少量固體或液體；rm{壟脹}制取少量氣體反應(yīng)器；rm{壟脺}收集少量氣體；rm{壟脻}溶解少量氣體、液體或固體的溶質(zhì)；rm{壟脼}用作少量試劑的反應(yīng)容器；在常溫或加熱時(shí)使用．

rm{C}蒸發(fā)皿：用于蒸發(fā)濃縮溶液或灼燒固體的器皿；

rm{D}燒杯：燒杯經(jīng)常用來配置溶液和作為較大量的試劑的反應(yīng)容器；

rm{E}水槽：用于排水法收集氣體；或用來盛大量水的儀器；不可加熱；

rm{F}滴管：吸取或加少量試劑；以及吸取上層清液，分離出沉淀；

rm{G}集氣瓶：用于收集氣體；裝配洗氣瓶和進(jìn)行物質(zhì)跟氣體之間的反應(yīng)．

故答案是：

rm{(1)F}滴管；

rm{(2)B}試管；

rm{(3)C}蒸發(fā)皿；

rm{(4)D}燒杯；

rm{(5)A}量筒；

rm{(6)E}水槽、rm{G}集氣瓶．

根據(jù)題干中的rm{A隆蘆G}各個(gè)儀器的用途來填空．

本題主要考查的是學(xué)生對(duì)各種實(shí)驗(yàn)儀器的用途與特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用．【解析】rm{F}滴管；rm{B}試管；rm{C}蒸發(fā)皿；rm{D}燒杯；rm{A}量筒；rm{E}水槽；rm{G}集氣瓶15、略

【分析】

（1）大理石和鹽酸反應(yīng)不需要加熱；應(yīng)該選擇A裝置．故填：A．

（2）D裝置中的碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳，但是能夠吸收揮發(fā)出來氯化氫氣體．故填：除去CO2中混有的HCl．

（3）若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣；可以用濃硫酸等干燥劑對(duì)二氧化碳進(jìn)行干燥．故填：在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置．

【解析】【答案】（1）用大理石和鹽酸反應(yīng)制取氧氣時(shí)不需要加熱；

（2）鹽酸具有揮發(fā)性；碳酸氫鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體；

（3）二氧化碳通過碳酸氫鈉溶液時(shí)能夠帶出少量的水蒸氣．

16、略

【分析】

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16×3=100．

（2）碳酸鈣（CaCO3）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為12：（16×3）=1：4．

（3）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=40%．

（4）由題意；每片至少含碳酸鈣1.5g，每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為1.5g×40%=0.6g．

該鈣片中（維生素D中不含鈣元素），含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為100%=30%．

故答案為：（1）100；（2）1：4；（3）40%；（4）30%．

【解析】【答案】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析判斷．

（4）由題意；每片至少含碳酸鈣1.5g，化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

三、計(jì)算題(共8題，共16分)17、略

【分析】

發(fā)現(xiàn)a部（上部）葉呈棕色，b部（下部）葉呈藍(lán)色，說明a部（上部）沒有淀粉生成，b部（下部）有淀粉生成；從而說明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下由二氧化碳和水作用的結(jié)果，進(jìn)一步推出葉脈的作用是傳遞水分．

故答案為：（1）C（2）B．

【解析】【答案】本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析；判斷；在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用，在實(shí)驗(yàn)中切斷葉脈，導(dǎo)致上端在有太陽和二氧化碳的情況無淀粉產(chǎn)生，說明缺少水分．

18、略

【分析】解：含碳的物質(zhì)燃燒生成大量的二氧化碳；故在自然界中產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑是化石燃料的燃燒．

在自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用．

故答案為：化石燃料的燃燒；光合作用．

根據(jù)自然界中產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑；消耗二氧化碳的主要途徑；進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，了解自然界中的碳循環(huán)（光合作用、化石燃料的燃燒等）是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】化石燃料的燃燒；光合作用19、略

【分析】解：（1）二氧化碳（CO2）分子中；碳，氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2；

（2）碳酸鉀（K2CO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為：39×2+12+16×3=138；

（3）據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道；反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量，所以可以求出圖中縱坐標(biāo)上a點(diǎn)數(shù)值為：100g+30g-127.8g=2.2g；

（4）硫酸鉀質(zhì)量為8.7g；相當(dāng)于氯化鉀的質(zhì)量為x

K2SO4～2KCl

17474.5

8.7gx

解得：x=3.725g

答：草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為6.9g；

該草木灰樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=6.71%．

故答案為：（1）1：2；

（2）138；

（3）2.2；

（4）6.9g

（5）6.71．

（1）根據(jù)化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算可以求出二氧化碳中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比；

（2）根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算可以計(jì)算出碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出生成氣體的質(zhì)量；

（4）根據(jù)生成氣體的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出碳酸鉀的質(zhì)量；

（5）根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)完成解答即可．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，并考查綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】1：2；138；2.2；6.7120、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)尿素的化學(xué)式可知，它的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12+16+14隆脕2+1隆脕4=60}故填：rm{60}

rm{(2)1}個(gè)尿素分子是由rm{1}個(gè)碳原子、rm{4}個(gè)氫原子、rm{1}個(gè)氧原子和rm{2}個(gè)氮原子構(gòu)成的，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}rm{2}rm{4.}尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比rm{12}rm{16}rm{(14隆脕2)}rm{(1隆脕2隆脕2)=3}rm{4}rm{7}rm{1.}故填：rm{1}rm{1}rm{2}rm{4}rm{3}rm{4}rm{7}rm{1}

rm{(3)}其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100%隆脰46.7%.}故填：rm{dfrac

{14隆脕2}{60}隆脕100%隆脰46.7%.}

rm{46.7%}設(shè)需要硝酸銨的質(zhì)量為rm{(4)}

則rm{120g隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100%=x隆脕dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100%}

rm{x}故填：rm{120g隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100%=x隆脕

dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100%}

rm{x=160g.}化肥的含氮量rm{160g}尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，就是化肥中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；由題意，該化肥中的含氮量為rm{(5)}則此化肥中有效成分尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{44.8%}{46.7%}隆脕100%隆脰96%.}故填：rm{隆脗}(cāng)．

rm{44.8%}根據(jù)尿素的化學(xué)式可知，尿素的相對(duì)分子質(zhì)量rm{dfrac

{44.8%}{46.7%}隆脕100%隆脰96%.}碳的相對(duì)原子質(zhì)量rm{96%}碳原子個(gè)數(shù)rm{(1)}氧的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=(}氧原子個(gè)數(shù)rm{隆脕}氮的相對(duì)原子質(zhì)量rm{)+(}氮原子個(gè)數(shù)rm{隆脕}氫的相對(duì)原子質(zhì)量rm{)+(}氫原子個(gè)數(shù)rm{隆脕}

rm{)+(}根據(jù)rm{隆脕}個(gè)尿素分子的構(gòu)成，化合物中各元素質(zhì)量比rm{)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{(2)}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

rm{1}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

rm{=}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{隆脕}該化合物的質(zhì)量rm{(3)}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}由題意，不純的尿素樣品，測(cè)知含氮元素rm{(4)}若已知雜質(zhì)不含氮元素，根據(jù)混合物中某化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{潞盧脭脫脰脢脦茂脰脢脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}{{脦茂脰脢脰脨脛魯脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{=}【解析】rm{60}rm{1}rm{1}rm{2}rm{4}rm{3}rm{4}rm{7}rm{1}21、鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)碳+氧氣二氧化碳化合反應(yīng)硫+氧氣二氧化硫化合反應(yīng)磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：碳rm{(2)}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

rm{+}硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：硫rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

rm{(3)}紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為：磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}五氧化二磷；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

故填：鐵rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵，化合反應(yīng)；碳rm{(4)}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳，化合反應(yīng)；硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫，化合反應(yīng)；磷rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}五氧化二磷；化合反應(yīng)．

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；

木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；

紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷．

書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí)，反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字．rm{+}【解析】鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵化合反應(yīng)碳rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳化合反應(yīng)硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫化合反應(yīng)磷rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}五氧化二磷化合反應(yīng)rm{+}22、略

【分析】解：rm{(1)}因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，所以滅火器中的氣體不可能是氧氣；故填：氧氣、氧氣有助燃性rm{(}或氧氣支持燃燒rm{)}

rm{(2)}檢驗(yàn)二氧化碳可以將氣體通入澄清的石灰水中；若石灰水變渾濁，說明是二氧化碳；故填：將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．

rm{(1)}根據(jù)氧氣有助燃性rm{(}或氧氣支持燃燒rm{)}分析；

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析．

本題考查了常見氣體的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法，難度不大，依據(jù)氣體的性質(zhì)分析即可．【解析】氧氣；氧氣有助燃性rm{(}或氧氣支持燃燒rm{)}將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁23、+4【分析】解：（1）在Na2SO3中；由于鈉顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，可推出S元素的化合價(jià)是+4價(jià)。

（2）設(shè)至少需要亞硫酸鈉的質(zhì)量為x

Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O

12664

x0.64g

解得：x=1.26g

故答為：（1）+4；（2）至少需要亞硫酸鈉的質(zhì)量是1.26g。

（1）根據(jù)化合價(jià)原則求出元素的化合價(jià)；

（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和二氧化硫的質(zhì)量；可求出需要亞硫酸鈉的質(zhì)量。

本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算和化合價(jià)原則，較為簡(jiǎn)單，在計(jì)算時(shí)要注意計(jì)算的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確?！窘馕觥?424、解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；二氧化碳的質(zhì)量為：6g+19g-22.8g=2.2g；

（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x2.2g

=

x=5g

答：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳2.2克。

（2）樣品中含有5克碳酸鈣?！痉治觥?/p>

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸?，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈣的質(zhì)量。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整?！窘馕觥拷猓海?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；二氧化碳的質(zhì)量為：6g+19g-22.8g=2.2g；

（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x2.2g

=

x=5g

答：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳2.2克。

（2）樣品中含有5克碳酸鈣。四、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)25、略

【分析】解：A；由同種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

B；由不同種元素組成的純凈物；屬于化合物．

C；由兩種物質(zhì)組成；屬于混合物．

D；由兩種物質(zhì)組成；屬于混合物．

故填：B；C；D．

由不同種元素組成的純凈物屬于化合物．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)．可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．【解析】B；C、D五、探究題(共3題，共27分)26、食鹽能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性食鹽是否加得越多越好加入食鹽后對(duì)燭光亮度有否影響建議在制造蠟燭時(shí)，在燭芯周圍加入少量的食鹽，延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間，節(jié)約能源【分析】解：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

rm{(1)}由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，rm{壟脵}食鹽可以延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間；rm{壟脷}加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性；

實(shí)驗(yàn)反思：

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，所加食鹽越多越好，從此次實(shí)驗(yàn)來看加入rm{1g}時(shí)效果最好，但是不是所加食鹽越多越好呢？此實(shí)驗(yàn)只有一次，得出的結(jié)論不可靠，沒有觀察蠟燭的火焰方面的變化，故還需要進(jìn)一步探究，rm{壟脵}探究食鹽是否加的越多越好；rm{壟脷}加入食鹽后對(duì)燭光亮度是否有影響；

rm{(3)}可以建議：建議在制造蠟燭時(shí)；在燭芯周圍加入少量的食鹽，延