2025年湘教版九年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、（2011?懷柔區(qū)二模）下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水，屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.蒸餾水C.河水D.雨水2、溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利．關(guān)于右圖的溶解度曲線說法錯誤的是（）

A.20℃時；甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。

B.將20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到40℃；溶液的質(zhì)量不變。

C.甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比乙大。

D.60℃時；甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。

3、下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是rm{(}rm{)}A.光合作用B.氣球充氣過多爆炸C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠4、用托盤天平稱量rm{15g}的rm{NaCl}稱量時操作都正確，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)如何操作rm{(}rm{)}A.添加藥品B.移動游碼C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.減少藥品5、-下列關(guān)于分子和原子的說法中錯誤的是（）A.分子間有間隔B.分子在化學變化中可以再分C.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.分子在不停地運動6、氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（）

A.電子數(shù)不同。

B.質(zhì)子數(shù)不同。

C.中子數(shù)不同。

D.最外層電子數(shù)不同。

7、已知CH4與另一種氣體組成的混合氣體中碳的質(zhì)量分數(shù)為85%；則另一種氣體為（）

A.3C2H2

B.C2H2

C.CO

D.CO2

8、不對皮膚造成腐蝕的物質(zhì)是（）

A.濃硫酸。

B.氫氧化鈉。

C.氫氧化鈣。

D.氯化鈉。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（）A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸C.用二氧化碳區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水D.用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉10、下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（）A.酒精+氧氣二氧化碳+水B.鎂+氧氣氧化鎂C.甲烷+氧氣二氧化碳+水D.鐵+氧氣四氧化三鐵11、下列實驗操作正確的是（）A.把氫氧化鈉固體放在托盤天平左盤的紙上稱量B.不慎將酸灑在皮膚上，應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液去中和C.加熱液體時，試管口朝著無人的方向D.用托盤天平稱量完畢，應(yīng)把砝碼放出砝碼盒中12、下列有關(guān)混合物的說法正確的是（）A.混合物有固定組成B.混合物中各成分不能發(fā)生化學變化C.由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物D.紅磷和白磷混在一起形成的是混合物13、要使如圖裝置中的小氣球鼓起來；則使用的固體和液體可以是（）

A.氧化鈣和水B.石灰石和鹽酸C.氯化鈉和水D.硝酸銨和水14、（2012?岳陽二模）在托盤天平兩邊各放一只燒杯；調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中各注入相同質(zhì)量；相同質(zhì)最分數(shù)的稀硫酸，然后按如圖所示分別投入相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶，反應(yīng)停止后天平可能（）

A.左邊托盤上升B.右邊托盤上升C.保持平衡D.以上三種情況都可能15、為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究rm{.}以下做法或說法正確的是rm{(}rm{)}A.甲同學認為進行該實驗無需檢查裝置的氣密性B.乙同學實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)倒流的水不足集氣瓶容積的rm{dfrac{1}{5}}可能是他的燃燒匙中的紅磷量太少了C.丙同學觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D.丁同學認為不能用鐵絲代替紅磷進行實驗16、固體物質(zhì)A與鹽酸反應(yīng)生成物質(zhì)C；C的溶液中加入火堿，生成物質(zhì)D，D受熱后得到固體A，則A可能是（）

A.Fe2O3

B.CO2

C.CuO

D.Na2O

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、如表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分．

?？偀崃康鞍踪|(zhì)糖類油脂鈉維生素C1016kj5.1g11.3g？4.6mg3.3mg（1）假設(shè)該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在，則100g該板栗中，氯化鈉的質(zhì)量為____mg（計算最后結(jié)果精確到0.1；下同）；

（2）假設(shè)食物的熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的，每克蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱分別約為：蛋白質(zhì)18kJ糖類15.6kJ油脂39.3kJ．根據(jù)此數(shù)據(jù)計算，理論上100g該板栗中油脂的質(zhì)量為____g．18、在反應(yīng)rm{2A+B=3C+2D}中，rm{A}和rm{B}的相對分子質(zhì)量之比為rm{3}rm{5}已知rm{36}克rm{A}完全反應(yīng)，生成rm{12}克rm{D}則可求rm{A}和rm{C}的相對分子質(zhì)量之比為____．19、在食用豬血中添加甲醛溶液____（判斷對錯）．20、寫出符合下列要求的化學符號：①二個氫分子。

②三個硫酸根離子③氧化鐵中鐵元素的化合價。

④乙醇；21、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題．

（1）t1℃時，乙的溶解度____甲的溶解度（填“大于”或“等于”或“小于”）

（2）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，下列有關(guān)說法正確的是____（填字母序號）．

A．溶劑的質(zhì)量一定變小。

B．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變。

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大。

D．溶液的質(zhì)量分數(shù)可能不變。

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)22、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對錯）23、判斷正誤（用√或×表示）：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有可燃性．____．24、判斷正誤（用√或×表示）：醫(yī)院里給病人輸?shù)难鯕馐羌儍舻难鯕猓甠___．（判斷對錯）25、取用藥品時，為了能看到標簽，傾倒試液過程中，標簽不能向著手心．____．評卷人得分五、實驗題(共2題，共4分)26、葡萄糖是生命體所需能量的主要來源．

【提出問題】葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O；由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物？

【實驗設(shè)計】為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑；部分固定裝置省略）．

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____．

（2）裝置C處氧化銅的作用是____．

【方案評價】

用充有空氣的儲氣球代替裝置A，是否更有利于實驗的進行？____（填“是”或“否”），原因是____．

【數(shù)據(jù)處理】下表是同學們填寫的實驗報告；請你幫助完成．

。實驗事實數(shù)據(jù)分析及結(jié)論1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64gCO2和1.08gH2O數(shù)據(jù)分析：____

____

____

結(jié)論：葡萄糖含有C、H、O三種元素27、味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品；小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上的部分文字說明．他想測定此味精中氯化鈉的含量．（相對原子質(zhì)量：Na-23Cl-35.5Ag-108）

。××牌味精

主要成分：谷氨酸鈉

特性：有鮮味；易溶于水

含量：谷氨酸鈉≥80%

氯化鈉≤20%查閱資料：

NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；谷氨酸鈉的存在不影響NaCl的性質(zhì)．

實驗過程：

①稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水；②加入過量的硝酸銀溶液；③過濾；④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次；⑤將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為5.74g．試通過計算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注的含量是否相符．評卷人得分六、推斷題(共3題，共6分)28、有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成一種白色固體C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此可以推斷：A是____；B是____；C是____；D是____．29、總結(jié)歸納可以幫我們更好地理解知識；請運用下面的幾種方法對知識進行歸納：

（1）比較事物的異同：金剛石和石墨都是有碳元素組成，但____不同，兩者的性質(zhì)和用途差異很大．請你再舉一組類似情況的物質(zhì)：____．

（2）分析事物間的邏輯關(guān)系：事物間存在如圖1的三種邏輯關(guān)系．在純凈物、化合物、單質(zhì)、氧化物、金屬五個概念中屬于并列關(guān)系的是____，屬于包含關(guān)系的是____．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，請你列舉出一個不是氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)實例，寫出化學方程式____．

（3）總結(jié)化學物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：由圖2中A；B都是液體；C能夠使帶火星的木條復(fù)燃，D能使紫色石蕊試液變紅．可以推斷出：

①C的化學式____．

②m在反應(yīng)中起____作用；

③B→D的反應(yīng)在生活中常用于：____；

④G→C可能的化學方程式：____；

⑤若F是生活中最常見的金屬，寫出E→F可能的化學方程式____．30、A元素原子核內(nèi)沒有中子，B元素是人體中含量最多的金屬元素，C元素的原子核外有兩個電子層，第二層的電子數(shù)是第一層的3倍，D是地殼中含量最多的金屬元素；則A元素的符號為____，B元素的離子符號為____，C元素組成的單質(zhì)的名稱為____，C、D元素組成化合物的化學式為____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

A；礦泉水中含有水和礦物質(zhì)；屬于混合物．錯誤；

B；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．正確；

C；河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)；屬于混合物．錯誤；

D；雨水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)；屬于混合物．錯誤．

故選B．

【解析】【答案】礦泉水；河水、雨水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．

2、D【分析】

A；由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知；在20℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，故A正確；

B；由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大；因此升溫時甲的飽和溶液就會變成不飽和溶液，但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不發(fā)生變化，故B正確；

C；由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出；甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響大，故C正確；

D；由于在60℃時；甲的溶解度比乙大，因此甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大，故D錯誤．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度受溫度變化的變化情況等；某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和同溫度下的該物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%．

3、B【分析】解：rm{A}光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成；屬于化學變化．

B；氣球充氣過多爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學變化．

D；銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

故選：rm{B}．

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．【解析】rm{B}4、D【分析】解：用托盤天平稱量rm{15g}的rm{NaCl}步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼，然后向左邊托盤添加rm{NaCl}直至天平平衡；稱量時操作都正確，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，說明rm{NaCl}的質(zhì)量大于需要的質(zhì)量；應(yīng)減少藥品．

故選：rm{D}．

使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”；天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．

托盤天平的使用是化學的基本操作之一，是中考考查的熱點，掌握天平的使用步驟、注意事項、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】根據(jù)微粒的性質(zhì)回答，微粒都很小，在不斷運動，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有間隔；理解分子的定義；化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子先分成原子，原子再重新組成新的分子，所以原子是化學變化中的最小粒子，構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子；原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成．【解析】【解答】解：A；分子間有間隔；正確；

B；分子在化學變化中可以再分；正確；

C；原子能直接構(gòu)成物質(zhì)；錯誤；

D；分子在不停地運動；正確；

故選C6、B【分析】

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)．核外電子數(shù)不同決定元素種類，不同種元素的本質(zhì)區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同．

故選B

【解析】【答案】根據(jù)元素定義解答；元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱．

7、B【分析】

CH4中C元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=75%＜85%；則混合氣體中另一種氣體中C元素質(zhì)量分數(shù)大于85%；

由CO中C、O元素質(zhì)量比=12：16=3：4、CO2中C；O元素質(zhì)量比=12：（16×2）=3：8；可判斷該兩種物質(zhì)中C元素質(zhì)量分數(shù)均小于50%，故可排除C、D；

C2H2中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈92.3%＞85%；

但由于選項A中給出混合氣體中分子個數(shù)關(guān)系1：3，此時混合氣體中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈89.4%≠85%；故排除A；

故選B．

【解析】【答案】對比CH4中C元素質(zhì)量分數(shù)與混合氣體中C元素質(zhì)量的大小關(guān)系；利用平均值的方法，判斷混合氣體中另一種氣體中C元素的質(zhì)量分數(shù)特點，對混合氣體中的另一氣體進行判斷．

8、D【分析】

濃硫酸屬于強酸；具有強烈的腐蝕性；氫氧化鈉和氫氧化鈣屬于強堿，也具有強烈的腐蝕性；氯化鈉屬于鹽類，沒有腐蝕性，可做調(diào)味品．

故選：D．

【解析】【答案】根據(jù)濃硫酸；氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉的性質(zhì)進行解答．

二、多選題(共8題，共16分)9、CD【分析】【分析】A；四氧化三鐵和二氧化錳都不溶于水；

B；酚酞遇酸不變色；和中性溶液也不變色；

C；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；與氫氧化鈉溶液混合沒有現(xiàn)象；

D、氯化銨是銨態(tài)氮肥，能與堿混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣．【解析】【解答】解：A；四氧化三鐵不溶于水；二氧化錳也不溶于水，故用水不能區(qū)別，故A錯；

B；氯化鈉為中性溶液；不能使酚酞變色，稀醋酸也不能使酚酞變色，故B錯；

C；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；與氫氧化鈉溶液混合沒有現(xiàn)象，可以使用二氧化碳鑒別燒堿溶液和石灰水，故C對；

D；氯化銨是銨態(tài)氮肥；能與堿混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，而氯化鈉與堿混合沒有現(xiàn)象，可以鑒別，故D對；

故選CD．10、AC【分析】【分析】根據(jù)化學反應(yīng)基本反應(yīng)類型，及主要反應(yīng)物和生成物的種類和多少進行分析判斷．【解析】【解答】解：A、酒精+氧氣二氧化碳+水；由一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物，不屬于四種基本反應(yīng)類型，但有氧參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A符合題意；

B、鎂+氧氣氧化鎂；由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B不符合題意；

C、甲烷+氧氣二氧化碳+水；由一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物，不屬于四種基本反應(yīng)類型，但有氧參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C符合題意；

D、鐵+氧氣四氧化三鐵；由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D不符合題意；

故選AC．11、CD【分析】【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性考慮；B、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性考慮；C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項考慮；D、根據(jù)砝碼在實驗完畢的取放方法考慮．【解析】【解答】A；氫氧化鈉具有腐蝕性應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量；故A錯；

B；氫氧化鈉具有腐蝕性；不能用氫氧化鈉中和酸，會造成二次傷害，應(yīng)該用顯堿性不具有腐蝕性的物質(zhì)，例如碳酸氫鈉溶液，故B錯；

C；給試管內(nèi)液體加熱時；試管口朝著無人方向，防止液體濺出傷人，故C正確；

D；實驗完畢砝碼要放回砝碼盒；故D正確．

故選CD．12、BCD【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義、特點來分析回答本題．混合物是由不同種物質(zhì)組成的，各成分間沒有發(fā)生化學變化，沒有固定的組成和性質(zhì)等．【解析】【解答】解：A；純凈物有固定的組成和性質(zhì)；混合物沒有固定的組成和性質(zhì)，故A說法錯誤；

B；混合物中各成分相互之間不能發(fā)生化學變化；故B說法正確；

C；由分子構(gòu)成的物質(zhì)中；由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，故C說法正確；

D；紅磷和白磷屬于兩種不同的物質(zhì)；所以紅磷和白磷混在一起形成的是混合物，故D說法正確．

故選：BCD．13、AB【分析】

A；氧化鈣溶于水能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量；瓶中的氣體受熱膨脹，小球鼓起來．故A正確；

B；石灰石和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體；壓力增大，小球鼓起來．故B正確；

C；氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱；小球體積保持不變．故C錯誤；

D；固體硝酸銨溶于水吸熱；能使溫度降低能達到制冷的作用，在大氣壓的作用下，小球變癟．故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來；則集氣瓶中的壓強必須增大．物理方法；化學方法都可以．可以是物質(zhì)溶于水放出熱量，也可以是發(fā)生化學反應(yīng)放出氣體．

14、BC【分析】

當鋅粒和鎂帶都過量時；稀硫酸完全反應(yīng)，則產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同，故天平平衡．

當鋅粒和鎂帶都不足時；稀硫酸剩余，則相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶完全反應(yīng)時，鎂反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣比鋅反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，所以鎂這一邊輕，故天平的右盤上升．

當鋅粒和鎂帶有一種金屬正好足；一種金屬不足時，由于相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶與酸反應(yīng)時，鎂消耗的酸多；所以在酸相同的情況下，正好足的金屬應(yīng)為鎂，不足的金屬應(yīng)為鋅．此時鋅完全反應(yīng)后稀硫酸有剩余，而鎂與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，這樣鎂反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量比鋅反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，所以鎂這邊輕，故天平的右盤上升．

當鋅粒和鎂帶有一種金屬正好足；一種金屬過量時，由于相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶與酸反應(yīng)時，鎂消耗的酸多；所以在酸相同的情況下，正好足的金屬應(yīng)為鋅，過量的金屬應(yīng)為鎂．此時鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，而鎂有剩余；但是，由于酸是一樣多的，所以兩邊產(chǎn)生的氫氣一樣多，天平還是平衡的；

故選BC

【解析】【答案】相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶與相同質(zhì)量相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)時；有三種可能，一種是金屬過量稀硫酸不足，一種是稀硫酸過量金屬不足．一種是一種金屬過量．根據(jù)這三種不同的情況可以得出不同的結(jié)果．

15、BD【分析】解：rm{A}連接裝置后先檢查裝置的氣密性；以防裝置漏氣影響實驗，該選項做法錯誤；

B；為了保證順利完成實驗；紅磷要足量，該選項做法正確；

C；紅磷燃燒產(chǎn)生的是白煙而不是白霧；故說法錯誤；

D；空氣中鐵絲不能燃燒；故不能用鐵絲代替紅磷進行實驗，該選項做法正確．

故選：rm{BD}．

A；凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；

B；為了使氧氣完全反應(yīng)；紅磷要足量；

C；考慮紅磷燃燒產(chǎn)生的是白煙而不是白霧；

D；考慮空氣中鐵絲不能燃燒．

合理設(shè)計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}16、AC【分析】

A；如果A為氧化鐵；則和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，氯化鐵可以火堿即氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，氫氧化鐵受熱可以分解產(chǎn)生氧化鐵，故A正確；

B；二氧化碳不能夠和鹽酸反應(yīng)；故B不正確；

C；氧化銅可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅；氯化銅可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，氫氧化銅受熱能夠分解產(chǎn)生氧化銅，故C正確；

D；氧化鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；而氯化鈉不能和氫氧化鈉反應(yīng)，故D不正確．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)；將各個選項中的物質(zhì)代入，然后判斷是否能夠符合題意，如果能夠滿足題給的條件即為正確答案，可以據(jù)此來解答該題．

三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鈉元素的質(zhì)量求出氯化鈉的質(zhì)量；

（2）根據(jù)相關(guān)方面的數(shù)據(jù)可以計算求出油脂的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）鈉元素的質(zhì)量為4.6mg，設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x，則x××100%=4.6mg；解得x=11.7mg；

（2）解設(shè)油脂的質(zhì)量為X；則有：18kJ/g×5.1g+15.6kJ/g×11.3g+39.3kJ/g×X=1060KJ．X=19.0g．

故答案為：（1）11.7．

（2）19.0．18、rm{1}rm{1}【分析】【分析】

根據(jù)rm{A}和rm{B}的相對分子質(zhì)量之比為rm{3}rm{5}和rm{2A+B=3C+2D}可知參加反應(yīng)rm{A}rm{B}的質(zhì)量比，利用rm{36}克rm{A}完全反應(yīng)，生成rm{12}克rm{D}求出參加反應(yīng)rm{B}的質(zhì)量以及生成rm{C}的質(zhì)量，從而求出rm{A}和rm{C}的相對分子質(zhì)量之比進行解答。

【解答】

rm{A}和rm{B}的相對分子質(zhì)量之比為rm{3}rm{5}和rm{2A+B=3C+2D}可知參加反應(yīng)rm{A}rm{B}的質(zhì)量比rm{(2隆脕3)}rm{5=6}rm{5}所以rm{36gA}完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)rm{B}的質(zhì)量為rm{30g.}生成rm{C}的質(zhì)量為rm{36g+30g-12g=54g}

設(shè)rm{A}和rm{C}的相對分子質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}

則rm{A}和rm{C}質(zhì)量比：rm{2x}rm{3y=36g}rm{54g}

所以rm{x}rm{y=1}rm{1}

故答案為：rm{1}rm{1}．【解析】rm{1}rm{1}19、略

【分析】【分析】根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，進行分析解答．【解析】【解答】解：甲醛有毒；能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能在食用豬血中添加甲醛溶液．

故答案為：錯誤．20、略

【分析】

（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，①如氫氣分子，可表示為：H2，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個氫氣分子可表示為2H2②乙醇的化學式：符合有機物的書寫規(guī)則．

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．硫酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負電荷，表示為SO42-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字3SO42-

（3）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，如氧化鐵中鐵元素的化合價

故答為：①2H2

②3SO42-

③

④C2H5OH

【解析】【答案】本題考查化學用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式．

21、大于DE【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．【解析】【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時；乙的溶解度大于甲的溶解度；

（2）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液；

A．如果是增加溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量不變，故錯誤；

B．如果是增加溶質(zhì)；溶質(zhì)的質(zhì)量變大，故錯誤。

C．如果是降低溫度；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，故錯誤；

D．如果是降低溫度；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，溶液的質(zhì)量分數(shù)可能不變，故正確；

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)；飽和溶液中還能溶解其他物質(zhì)，故正確．

故選：DE．

故答案為：（1）大于；

（2）DE．四、判斷題(共4題，共16分)22、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的．【解析】【解答】解：因為構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙；所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，該方法正確．

故填：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，氧氣具有助燃性和幫助呼吸的性質(zhì)．【解析】【解答】解：木柴、煤炭燃燒需要氧氣，可見氧氣具有助燃性，故本題答案為：×．24、×【分析】【分析】氧氣的化學性質(zhì)是具有助燃性和氧化性；氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸．結(jié)合題目給出的信息，答案會很好解決．一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時間也不能過長，否則會引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．【解析】【解答】解：一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時間也不能過長，否則會引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．故答案為：×25、×【分析】【分析】傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心，液體流出腐蝕標簽．【解析】【解答】解：標簽向著手心；防止液體流出腐蝕標簽，為防止腐蝕標簽，所以，倒取液體藥品時，一定要將標簽須向著手心．

故答案為：×．五、實驗題(共2題，共4分)26、略

【分析】【分析】【實驗設(shè)計】（1）根據(jù)過氧化氫的性質(zhì)和二氧化錳的催化作用回答．

（2）根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)；可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)回答．

【方案評價】根據(jù)空氣中也含有二氧化碳回答．

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由葡萄糖的質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量求出參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，再根據(jù)二氧化碳和水中的氧元素的質(zhì)量求出總氧元素的質(zhì)量，并把它與氧氣的質(zhì)量對比，看葡萄糖中是否含有氧元素．【解析】【解答】解：【實驗設(shè)計】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能迅速分解生成氧氣和水，方程式為2H2O22H2O+O2↑．

（2）本實驗需測定葡萄糖中碳元素的質(zhì)量，原理是根據(jù)氫氧化鈉吸收的二氧化碳的質(zhì)量求碳元素的質(zhì)量，葡萄糖燃燒時可能也產(chǎn)生一氧化碳，為了測定精確，要將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2，氧化銅通過與一氧化碳反應(yīng)能保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2．故填：將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2，保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2；

【方案評價】空氣中也含有二氧化碳，會影響葡萄糖燃燒生成的二氧化碳質(zhì)量的測定．故填：否；空氣中的CO2會干擾實驗結(jié)果的測定；

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，葡萄糖燃燒需O2：2.64g+1.08g-1.8g=1.92g，而2.64gCO2中氧的質(zhì)量為2.64g×32÷44=1.92g，1.08gH2O中氧的質(zhì)量為1.08g×16÷18=0.96g，即生成物中總的氧元素質(zhì)量為1.92g+0.96g=2.88g，2.88g＞1.92g，所以，葡萄糖含有C、H、O三種元素．27、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，氫化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，利用生成沉淀的質(zhì)量，計算參加反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量，然后利用所求得氯化鈉質(zhì)量與樣品質(zhì)量比計算出樣品中氯化鈉的含量，并與標簽相對比，判斷與標簽標注是否相符．【解析】【解答】解：設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x

NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

58.5143.5

x5.74g

=x=2.34g

樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)=×100%=23.4%＞20%；

所以樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注的含量不相符

答：此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注的含量不相符．六、推斷題(共3題，共6分)28、略

【分析】【分析】由題目給出的信息可知：已知“A是無色無氣