統(tǒng)編版三年級上冊語文第六單元測試卷（含答案）

統(tǒng)編版三年級上冊語文第六單元測試卷（含答案）(1.)

三年級上冊第六單元測試卷

基礎鞏固與綜合運用

時間：90分鐘總分：100分

第一部分積累與運用(50分)

(搖著船兒回來了，船上)(著各)一、給下列加點字選擇正確的讀音，打“√"。(3分)

瑰麗(guīguì)海鷗(ōuō)樹梢(shāoxiāo)二、看拼音，寫詞語。(8分)yúfū海參(shēnsēn)胳臂(bìbei)鳳凰(huángfáng)mǎnzài

類魚蝦。船一靠岸，岸上的人們都伸著脖子，歪著nǎodaishìxiàn

集中在那一筐筐的魚蝦上。

jiāocuò

2.田間有幾條

的小路，可小路兩旁光禿禿

(垃圾。漸漸地，小路變得更)(旁栽樹，)的。每到假期，“明明假日”小隊成員會一起去小路qīngchú

(更美麗了。這對小隊來說，也是)zhěngjié

(的回憶。)bǎoguì

三、給下列句子中的加點字選擇正確的義項。(填序號)(2分)

抽：①吸；②(某些植物體)長出；③把夾在中間的東西取出；④打(多指用條狀物)。

1.小麥抽穗了。_________()

2.她把鞭子揮一揮，猛抽了一下。()

3.我從書架上抽出我最喜愛的一本書。()

4.池塘里的水已經(jīng)抽干了。___()

四、把下列詞語補充完整，再選詞填空。(7分)

蔥蔥()()()()發(fā)光五()十()瑰麗()()()低不平銀光()()

1.這里的樹木長得的，遮住了藍藍的天空。

2.花園里的紅玫瑰

_________________。

___

3.外婆家門前的小路彎彎曲曲，

五、選擇下列句子所運用的修辭手法。(填序號)(4分)

A.排比B.夸張C.擬人D.比喻

1.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。()

2.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不

透風，可以遮太陽，擋風雨。___()

3.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。()

4.在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球，一會兒又突然躍出水面……___()

六、選擇題。(8分)

1.下列哪首詩中沒有描寫到月亮()

A.《望洞庭》B.《望天門山》

C.《靜夜思》D.《舟夜書所見》

2.下列句子中省略號的作用是()。

2023年10月15日，是第七屆全國消防搜救犬技術(shù)比武競賽的第三天。訓導員將搜救犬帶到指定位置后，下達“坐、臥、立、叫、來、銜、吐……"的口令，并指揮搜救犬完成遠距離指揮和啞鈴銜取2個環(huán)節(jié)。

A.表示引文的省略B.表示話題轉(zhuǎn)換

C.表示列舉的省略D.表示聲音斷斷續(xù)續(xù)

3.下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是()。

A.《望天門山》中，詩人用“斷”“開"流”等動詞使其描寫的景色富有動態(tài)美，表現(xiàn)出其心境的開闊和內(nèi)心的喜悅。

B.《富饒的西沙群島》抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛與贊美之情。

C.《海濱小城》抓住海濱小城美麗、整潔的特點，寫了小城的庭院、公園和街道三個地方。

D.《美麗的小興安嶺》是按照時間順序描寫了小興安嶺冬季的美麗景色。

4.下列對《飲湖上初晴后雨》的描述中，不恰當?shù)囊豁検?)。

A.從詩題可知，詩人在西湖飲酒游賞，開始時陽光明麗，后來下起了雨。

B.“水光瀲滟晴方好"是說西湖只有晴天的時候才是好看的，才是迷人的。

C.整首詩寫了西湖的水光山色，表達了詩人對西湖的喜愛和贊美之情。

D.詩人用絕色美人比喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇別致，情味雋永。

七、按要求完成句子練習。(8分)

1.船隊一靠岸，海灘上就吵鬧起來。(修改病句)

2.西北風刮過樹梢。(擴句)

3.祖國，我愛你。我愛你每一寸土地，我愛你壯美的山河。(仿寫句子)

,我愛你。我愛你每一,我愛你.

4.樹木擋住了人們的視線。樹木遮住了藍藍的天空。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句)

/讓教學更有效___精品|

八、新情境跟著詩詞去旅行讀萬卷書，行萬里路，讓我們跟著詩詞去旅行吧!(6分)1.天門山：站在長江邊，近賞洶涌的江水，遠眺東、西梁山的壯美，不禁讓我想起李白的詩句：“”2.洞庭湖：八百里洞庭古老神秘，皎潔的月光和湖面的波光相互映襯，正如劉禹錫詩中所寫：“_________________。"3.杭州西湖：晴天波光閃動，雨天朦朦朧朧。無論晴雨，西湖都有屬于自己獨特的美，就像詩人所說：“水光瀲滟晴方好，___?！本?、生活實踐題。(4分)壯壯總是抄小剛的作業(yè)，小剛認為這是不對的，不想借給他。如果你是小剛，該怎么跟壯壯說呢第二部分閱讀與探究(25分)十、閱讀短文，完成練習。(25分)(一)富饒的西沙群島(節(jié)選)海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。1.文中哪句話可以具體地表現(xiàn)出海里有“各種各樣"的魚用“”畫出來。(2分)2.下列哪種讀法能更好地表達句意選出正確的一項()。(加點字表示重讀)(2分)A.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。B.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。C.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。D.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。3.用選段中加點的詞語寫一句話。(2分)4.“正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。"你從這句話中體會到了什么(3分)5.新考法編寫導游詞如果你是一名小導游，你會怎么向游客們介紹西沙群島的海底世界(4分)(二)石林是十分神奇有趣的。你可以順著彎彎曲曲的路向前走：一會兒穿過石洞，一會兒爬上石樹梢兒，一會兒來到小溪邊，一會兒漫步在青竹叢生的綠坪上。走著走著，突然沒有路了，只要你勇敢，不怕苦，繼續(xù)向前走，會突然像神話中說的那樣，眼前又變出一條路來?？墒亲咧咧?，突然一塊巨石橫插過來，像一扇門，把路隔斷了，不讓人們過去看那邊美麗的風光。這

時，你千萬別急，石林會給你留下一條縫，讓你擠過去玩?zhèn)€痛快。在石林頂上，有一座很好看的“望峰亭”。從亭上看石林中的金魚池，池水清亮，活像一對明亮的大眼睛。再看看那一棵棵石樹，有的像獵狗，有的像大象，有的像小熊，變化可多呢!1.給短文擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)2.用“"畫出短文第2自然段中的一個比喻句，這個句子中把比作_________________。(3分)3.短文第3自然段介紹了作者站在“望峰亭”上看到的哪些美景(2分)4.下列哪幾個句子寫出了石林的神奇有趣()(多選)(2分)A.石林里有石洞。B.石林里的路彎彎曲曲的，一會兒似乎沒有路，一會兒又出現(xiàn)了一條路。C.石林里的一棵棵石樹，有的像獵狗，有的像大象，有的像小熊，變化可多呢!D.在石林頂上，有一座很好看的“望峰亭"。5.在石林頂上可以看到了各式各樣的石樹，“我”想到了詩句“欲窮千里目，"這句詩。這兩句詩出自(作者)的《》。(3分)第三部分表達與交流(25分)

十一、習作。(請另附紙)(25分)

向大家介紹一下你的家鄉(xiāng)，可以寫一處美麗的公園，可以介紹某一座有名的建筑物，還可以描寫一個迷人的風景區(qū)。要寫出這個地方的風景怎樣吸引人，讓別人讀了也會對這個地方感興趣，不少于300字。

參考答案

一、guīshēnōu

beishāohuáng

[解析]本題考查字音。要注意“胳臂”的“臂"等易讀錯的生字。

二、1.漁夫滿載腦袋視線

2.交錯清除整潔寶貴

[解析]本題考查字形。注意區(qū)分“載”和“栽"。

三、1.②2.④3.③4.①

四、蘢蘢無比閃閃高光色閃閃

1.蔥蔥蘢蘢2.瑰麗無比3.高低不平

五、1.C2.D3.B4.A

六、1.B[解析]本題考查理解詩詞內(nèi)容。根據(jù)所學知識可知，只有《望天門山》中沒有描寫月亮。

2.C[解析]本題考查省略號的作用。根據(jù)句意可知，省略號在此處的作用是表示對列舉訓導員口令內(nèi)容的省略。

3.D[解析]本題考查理解課文內(nèi)容。D項《美麗的小興安嶺》是按照時間順序描寫了小興安嶺各個季節(jié)的美麗景色。

4.B[解析]本題考查理解詩歌內(nèi)容。B項“水光瀲滟晴方好”是描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。

七、1.提示：將“吵鬧"改為“喧鬧”。

2.示例：寒冷的西北風呼呼地刮過光禿禿的樹梢。[解析]本題考查擴句?？稍凇拔鞅憋L"刮過”

“樹梢"前面添加修飾語，使句子更生動。

3.示例：大海滴海水美麗的浪花

4.示例：樹木不僅擋住了人們的視線，還遮住了藍藍的天空。

[解析]本題考查關(guān)聯(lián)詞。樹木“擋住視線”“遮住天空"屬于遞進關(guān)系，可以使用“不僅……還……”等表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞連接兩個句子。

八、1.天門中斷楚江開碧水東流至此回2.湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨3.蘇軾山色空蒙雨亦奇

[解析]本題考查理解和識記古詩的能力。根據(jù)題目要求和對本單元所學古詩的背誦及理解填寫即可。注意書寫準確。

九、示例：壯壯，如果你不會做，我可以教你。但是你抄作業(yè)，不僅對你的學習一點兒幫助也沒有，還會害了你。

十、(一)1.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。

2.C[解析]本題考查理解句子含義。根據(jù)給出的句子可知，本句強調(diào)的是島上有各種海鳥。

3.示例：天空中的火燒云千變?nèi)f化，有的像飛奔的駿馬，有的像軟軟的棉花糖，有的像參天的大樹，有的像蹲著的大獅子。

4.從這句話中可以體會到西沙群島海里的魚的數(shù)量之多。

5.示例：各位游客們，現(xiàn)在我們正坐在潛水艇里，參觀美麗的海底世界。請大家注意安全!看，巖石上長著各種各樣的珊瑚，海