級行政單位瓊中黎族苗族自治縣六年級上學(xué)期11月期中語文試題（有答案）

級行政單位瓊中黎族苗族自治縣六年級上學(xué)期11月期中語文試題（有答案）(學(xué)校：

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—————————)瓊中縣2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期

小學(xué)語文六年級期中考試試卷

（時間：90分鐘滿分：100分）

題號一二三四五六七八九十總分

得分

【基礎(chǔ)訓(xùn)練營】

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

1.洪水①páoxiào（）著，木橋②shēnyín（）著，他用③shāyǎ()的④sǎngyīn()吼著。

情況越來越①zāogāo()。但她沒有什么②bàoyuàn（），只見她③zhòuzhe（）眉頭，樣子讓人感到④jiūxīn()。

二、讀準(zhǔn)字音并打“√"。（4分）

挨揍（āiái）氣氛（fēnfèn）氣勢磅(bànɡpánɡ)礴蒙古(ménɡm(xù)ěnɡ)

搖曳（yèzhuài）蜷縮（juǎnquán）弄巧成拙（zhuōzhuó）迂回（yūyú）

三、用“然”字組詞，并分別填在下面句子中的括號里。(5分)

1.剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，天空(_)下起了大雨。

2.爺爺今年八十歲了，他(_)能爬上五指山頂峰。

3.這種說法(_)錯了，所以大家都搖頭。

4.天氣預(yù)報說今天要下雪，傍晚，天上(_)飄起了雪花。

5.對于小麻雀來說，獵狗就是一個(_)大物。

四、我會查字典。(4分)

“束"用音序查字法應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)__________；用部首查字法應(yīng)先查部首________，再查________畫?！笆钡牡谌P是________。

“束"在字典里的解釋有：A.捆，系。B.量詞，用于捆在一起的東西。C.聚集成一條的東西。D.控制，約束。下面加點字應(yīng)選哪種解釋？請把相應(yīng)的字母填在括號里。

①無拘無束()②一束花()③束手無策()

五、成語積累與運用。（10分)

①碩大無（）②全神（）注③斬釘（）鐵

①排山（）海②大步（）星③別出心（）

1.與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語是_____________，與“聚精會神"一詞的意思相同的詞語是_________________。

2.結(jié)合語境，選詞填空。（1）唐欣走起路來___，說話也是快人快語。（2）只要你能拿出___的解決方案給我們看，我們也可以相信你。

【課本直通車】

六、回顧課本內(nèi)容，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×"。(4分)

1.《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詩人辛棄疾寫的一首山水田園詩。()

2.開國大典舉行的時間是1949年10月1日。()

3.地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。()

4.《花之歌》的作者是黎巴嫩的紀(jì)伯倫，譯者為仲躋昆。()

七、按要求寫句子。(8分)

1.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。（修改病句）

2.得把他們抱來，同死人待在一起，怎么行?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

3.老漢很兇。(改為比喻句)

4.媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”（仿寫人物說話，不用“說"來表達(dá)。）

【綜合展示廳】

八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（10分）

1.《草原》一文中，作者老舍看到草原，按照從到的順序，抓住草原上_____________、_____________、等景物來描寫，表達(dá)了他滿心之情。（3分）

2.祖宗疆土，____，______?！罹V（2分）

3.“勝日尋芳泗水濱，_______。______，萬紫千紅總是春?！边@首詩描繪了春日美好的景致，作者是________代詩人________。（3分）

4.《七律·長征》中描寫“千山"的詩句是：___，___。（2分）

【閱讀檢閱臺】

九、閱讀感悟。(17分)

（一）課內(nèi)閱讀理解。(10分)

窮人(節(jié)選)

屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門的一張床，床上（仰面仰著）躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后（仰面仰著），冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（寧靜平靜），一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似（sìshì）的，從稻草鋪(pùpū)上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷(juǎnjuàn)頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷(quánquān)縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳，孩子呼吸均勻而（寧靜平靜），睡得正香甜。

1.根據(jù)文中意思，用“\”畫掉文中括號里不正確的讀音或不合適的詞語。（4分）

2.這個選段寫的是____________的情節(jié)，從這個情節(jié)中作者著重刻畫的人物形象是_________________。從拿、_____________、這些動詞當(dāng)中，我們深刻地體會到了一個的母親形象。讀了畫“~~~~"的句子后，更能激發(fā)讀者對窮人悲慘命運的__________________________。（4分）

讀小說，我們除了要關(guān)注情節(jié)，還要關(guān)注環(huán)境描寫。（2分）

讀小說，我們除了要關(guān)注情節(jié)，還要關(guān)注環(huán)境描寫。

（1）選段中的環(huán)境描寫是哪句話

說說從環(huán)境描寫中你體會到了什么.

（二）課外閱讀訓(xùn)練。(7分)

暖

初春的某個下午，我在家整理衣服，九歲的女兒安琪()地伏在窗臺上向外張望，不時地告訴我院子里又有什么花開了。

這時，我無意中在安琪羊絨大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)一副手套，兩副()，我有些不解地問:“安琪，這個手套要兩副疊起來用才夠暖嗎”安琪扭過頭來看了看手套，明媚的陽光落在她微笑的小臉蛋上，異常生動。

“不是的，媽媽。它暖和極了。"那為什么要兩雙呢”我更加好奇了。她抿了抿小嘴認(rèn)真地說:“其實是這樣的，我的同桌翠絲買不起手套，可是她寧愿長凍瘡，也不愿意去救助站領(lǐng)那種難看的土布大手套。平時她就敏感極了，從來不接受同學(xué)贈送的禮物。媽媽買給我的手套又暖和又漂亮，要是翠絲也有一雙就不會長凍瘡了。所以，我就再買了一副放在身邊，如果裝作因為糊涂而多帶了一副手套，翠絲就能夠欣然戴我的手套。"孩子清激的雙眸像陽光下粼粼的湖水，“今年翠絲的手上就不會生凍瘡?！?/p>

我欣慰地走到窗邊擁抱我的小天使。草地上一叢叢蘭花安靜地盛開著，又香，又暖。

1.根據(jù)文中的兩處括號選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。()(填序號)(2分)

A.不明不白B.津津有味C.大同小異D.饒有興致E.無緣無故F.一模一樣

文中畫“_____"的兩處句子是對安琪的___描寫，你從中體會到了安琪_________的品質(zhì)。(2分)

結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀銓Χ涛淖詈笠痪湓挼睦斫狻?3分)

【習(xí)作百花園】

十、快樂習(xí)作。（30分）

結(jié)合自己的生活體驗，從“微笑、誠信、夢想……”中選一個話題寫，它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。把題目“______讓生活更美好"補充完整，寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)在400字以上。六年級語文期中考試答案

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

1.咆哮呻吟沙啞嗓音2.糟糕抱怨皺著揪心

二、讀準(zhǔn)字音并打“√”。（4分）

áifēnpánɡm(xù)ěnɡyèquánzhuōyū

用“然"字組詞，并分別填在下面句子中的括號里。(5分)

1.突然2.仍然3.顯然4.果然5.龐然

四、我會查字典。(4分)

Sshù一6DBA

五、成語積累與運用。（10分)

朋貫截倒流裁

1.碩大無朋全神貫注2.大步流星別出心裁

六、回顧課本內(nèi)容，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×"。(4分)

1.×2.√3.√4.√

七、按要求寫句子。(8分)

1.大家看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

2.得把他們抱來，同死人待在一起，不行。

3.老漢兇得像只豹子。（答案不唯一）

4.爸爸蹲下身子，專注我的鞋子，一臉擔(dān)憂：“你的鞋子怎么破了？”（答案不唯一）

八、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（10分）

1.上下天空小丘羊群喜悅

2.當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

3.無邊光景一時新等閑識得東風(fēng)面宋朱熹

4.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

九、閱讀感悟。(17分)

（一）課內(nèi)閱讀理解。(10分)

1.仰面仰面平靜sìpūjuànquān寧靜

2.桑娜去看望生病的女鄰居西蒙蓋包

偉大深刻同情

3.（1）屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。

（2）我體會到窮人生活的困難和作者對窮人的深刻同情

（二）課外閱讀訓(xùn)練。(7分)

1.DF

2.神態(tài)善良、真誠、純潔

3.篇末點題，借環(huán)境描寫抒發(fā)了“我”為孩子具有如此美好心靈而感到欣慰。

十、快樂習(xí)作(30分)

習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則（30分）

一類文：27-30分,格式正確，卷面整潔；能正確運用標(biāo)點符號。錯別字少（5個以內(nèi)）；內(nèi)容完整，具體，有2處以上細(xì)節(jié)描寫；層次清楚；語句通順，生動，能恰當(dāng)運用修辭或引用名言警句、詩詞歌賦等。

二類文：24-26分,格式正確