統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三次閱讀訓(xùn)練專項(xiàng)卷（無答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三次閱讀訓(xùn)練專項(xiàng)卷（無答案）二年級(jí)第三次閱讀訓(xùn)練專項(xiàng)卷

一、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)

①鯊魚先生終于有了自己的一塊地，他激動(dòng)極了。他堅(jiān)持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。

②別人家菜園的紫菜啦，海青菜啦，一下子就賣完了?？墒牵诖蠛＠?，大伙兒都吃膩(nì)了海帶，誰(shuí)也不來買。鯊魚先生急得皺(zhòu)著眉，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

③小鯊魚忙說：“爸爸，你別著急，我能用海帶做一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。"鯊魚太太緊接著說“我能用海帶做出別致的百葉窗?！?/p>

④小鯊魚把用海帶做成的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚太太把用海帶做成的百葉窗掛在房間里。大海里大大小小的動(dòng)物聽說了，都跑來看。⑤“太獨(dú)特了!"太新潮了!”大家七嘴八舌地贊嘆，都爭(zhēng)著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒，海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。

聯(lián)系上下文，我知道“七嘴八舌"在文中的意思是

_________________。(3分)

2.大家在菜園里種紫菜、_____________，而鯊魚先生堅(jiān)持種_________________。(2分)

3.梳理鯊魚先生的心情，補(bǔ)充下圖。（填序號(hào)）（3分）

有了自己的地()海帶賣不出去（）海帶全部賣完（）

①高興②著急③激動(dòng)

4.原來誰(shuí)也不買的海帶，為什么不一會(huì)兒全賣完了(4分)

5.如果給文中的小鯊魚和鯊魚太太授予光榮稱號(hào)，你覺得哪一個(gè)最合適()(填序號(hào))(3分)

①繪畫天才②創(chuàng)新能手③游泳健將

二、課內(nèi)閱讀。（7分)

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海"。

黃山的奇石還有很多，如“天狗望月”“獅子搶球"仙女彈琴”。那些叫不出名字的()的巖石，正等你去給它們起名字呢!

1.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（）。（填序號(hào)）（2分）

①奇奇怪怪②奇形怪狀

2.在第一自然段中，用“○"圈出描寫“猴子”動(dòng)作的詞語(yǔ)。(3分)

3.文中加點(diǎn)的“它們"是指（）。(2分)

①叫不出名字的巖石②天狗望月③猴子觀海

三、課外閱讀。（9分）

云房子

剛剛下了一場(chǎng)雨，太陽(yáng)公公還來不及把云全收回去，有一些就留在天上了。

一群小鳥飛過來，它們說：“哇，這么多白云!我們來造云房子。”不一會(huì)兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像___還有的像___。有很高的大樓房，有很寬的大禮堂，也有一點(diǎn)點(diǎn)小的，小的只可以住進(jìn)一只小麻雀。

小鳥們開心極了!他們從這幢(zhuàng)云房子里飛出來，又向那幢云房子飛過

去.嘰嘰喳(zhā)喳嘰嘰噠喳你到我的房子里來做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹來一陣風(fēng)。咦云房子變小了，云房子不見了，云房子哪兒去啦

沒有了，沒有了。天空，像洗過一樣干凈，只剩下一個(gè)（）的太陽(yáng)和一片（）的藍(lán)天。

1.請(qǐng)你展開想象，在文中畫橫線的地方填上合適的內(nèi)容。(2分)

2.造好了云房子，小鳥們開心極了!它們又做了什么呢請(qǐng)你用“"在文中

畫出來。(2分)

3.選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中括號(hào)里。（填序號(hào)）（2分）

①笑瞇瞇②水汪汪③呼啦啦

4.小鳥們用白云造了房子，如果讓你造房子，你會(huì)用什么來建造呢你造的房子

又會(huì)是什么樣呢請(qǐng)展開想象寫一寫吧!(3分)

我想用造房子。在我造的房子里，

四、表達(dá)與交流(20分)

1.口語(yǔ)交際。(5分)

同學(xué)們?cè)诜窒怼坝腥さ膭?dòng)物”，大家都積極地發(fā)言。請(qǐng)你也來分享一下吧。

我很喜歡_____________，因?yàn)樗黖________________________，我覺得它特別有趣!

五、課外閱讀。(16分)

盼雨

我的媽媽已經(jīng)下崗，把希望寄托在擦鞋攤上。每次讓顧客高踞舒服的藤椅，自己卻屈坐在小小的木箱上。

每天我放學(xué)回家，都要在街口張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的背影，一汪淚水就濕潤(rùn)了眼眶。

一回家我就抓緊時(shí)間做完作業(yè)，為的是好給媽媽幫忙?？蓩寢尶偛蛔屛也迨郑挛业膶W(xué)習(xí)受影響。

一看下雨我就高興。因?yàn)樵S多皮鞋會(huì)沾上泥漿，媽媽就會(huì)有更多的顧客。雨給我家?guī)砻篮玫南Ｍ?/p>

1.查字典，給下面的字注音。(4分)

攤（）沾（）彎（）忙（）

2.媽媽從事什么工作把文中相關(guān)的句子找出來抄寫在下面的橫線上。(2分)

3.淚水濕潤(rùn)了“我"的眼眶是因?yàn)開___________。(4分)

4.文中哪些句子體現(xiàn)了媽媽對(duì)“我”的愛用“"畫出來。(2分)

5.“我”盼雨是因?yàn)開___________。(4分)

六、根據(jù)購(gòu)物卡背面的使用說明，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打√，錯(cuò)的打×?！虮究ń忉寵?quán)歸本購(gòu)物中心所有。

◎有效時(shí)間：2024年10月30日—11月10日;

◎本卡蓋章有效；

◎本卡不兌現(xiàn)金，不找零錢；

◎本卡不記名，不掛失，遺失不補(bǔ)；

1.李阿姨2024年11月11日能用這張購(gòu)物卡到此購(gòu)物中心付款。（）

2.這張購(gòu)物卡不能兌換現(xiàn)金。（）

3.如果這張購(gòu)物卡丟失，可以到柜臺(tái)補(bǔ)辦。（）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)

美麗的長(zhǎng)白山

在吉林省的東南部，有一座雄偉的大山，那就是長(zhǎng)白山。長(zhǎng)白山的主峰很高，山頂常年積雪。

長(zhǎng)白山上有一個(gè)藍(lán)色的湖，湖水很清很深，這就是中外聞名的長(zhǎng)白山天池。天池很大，原來是個(gè)火山口，后來由于泉水和雨水匯集，形成了湖。

長(zhǎng)白山上有一個(gè)非常壯觀的景象，那就是長(zhǎng)白山瀑布。天池的水流出后，一點(diǎn)兒不受阻擋，從懸崖上直接落下來形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，無數(shù)小水滴濺到山澗，好像“銀河落九天"。

長(zhǎng)白山里還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進(jìn)一個(gè)生雞蛋，一會(huì)兒就煮熟了。

每年的七、八月，是到長(zhǎng)白山旅游的最佳時(shí)間。同學(xué)們，歡迎你們來長(zhǎng)白山!

1.每年的月是到長(zhǎng)白山旅游的最佳時(shí)間，我最想去看長(zhǎng)白山的_____________，因?yàn)開____________________________。(5分)

2.根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)

①讀這篇短文時(shí)，要讀出作者的喜愛之情。

②長(zhǎng)白山所有山峰的山頂都常年積雪。

③長(zhǎng)白山瀑布是人們?cè)O(shè)計(jì)出來的。

3.天池是怎么形成的用“”在短文中畫出相關(guān)的句子。(3分)

4.短文向我們介紹了長(zhǎng)白山的_____________、和_________________。

八、開心閱讀。（不會(huì)寫的字用拼音）（11分）

秋天到

秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。

棉花朵朵白，大豆粒粒飽。

高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰。

秋天到，秋天到，秋天果子長(zhǎng)得好。

枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。

黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗。

1.用“"畫出莊稼的名稱。(4分)

2.兒歌中描寫水果顏色的詞語(yǔ)有：__________、__________，它們讓我感受到水果的新鮮誘人，我也能再寫一個(gè)這樣的詞：__________。(3分)

nǐ

3.“高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰”是運(yùn)用擬人的修辭手法告訴我們（）。（填序號(hào)，2分）

①高粱和稻子都很難過②高粱和稻子都成熟了

4，照著畫線句描寫秘的蔬菜。(2分)

秋天到，秋天到，秋天蔬菜長(zhǎng)得好。

的是豆角，

的是辣椒。

九、小紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有意思的故事，準(zhǔn)備分享給大家。(30分)

開心果旅行記

我是一顆小小的開心果，是小主人最喜歡吃的東西。

小主人愛吃零(líng)食，一會(huì)兒吃糖(táng)果，一會(huì)兒吃糕餅(gāobǐng)……

可是他吃得太快了，我被他塞(sāi)進(jìn)嘴里，還沒來得及被牙齒(chi)嚼碎(jiáo

suì)，就跟大伙兒一起滑(huá)進(jìn)了食道。

我順著小主人的食道來到胃(wèi)里。胃像一個(gè)倒掛葫蘆，不斷地蠕(rú)動(dòng)，

把嚼碎了的同伴變成糊(hú)糊。可是我在胃里轉(zhuǎn)了幾個(gè)小時(shí)，來到小腸(cháng)

的時(shí)候，仍然是一顆完整的開心果!

小腸就像一根彎彎曲曲的管(guǎn)子，他只吸收了糊糊里的養(yǎng)料(yǎngliào),剩下的廢(fèi)物就滑進(jìn)了大腸。我也順著大腸往下溜(liū)。最后，從肛(gāng)門里跑了出來。就這樣，我在小主人的身體里白白旅行了一趟(tàng)。

1.短文一共有個(gè)自然段，其中第3自然段有句話。(4分)

2.讀故事判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(12分)

(1)糖果是小主人最喜歡吃的東西。（）

(2)小主人吃東西特別快，沒來得及把“我"嚼碎就進(jìn)了食道。（）

(3)“我”在胃里也變成了糊糊。（）

(4)“我"在小腸時(shí)，仍然是一顆完整的開心果。（）

3.寫出“我”在小主人身體里的旅行線路圖。（填序號(hào)）（8分）

①小腸②食道③大腸④胃

嘴→()→()→()→()→肛門

4.文中畫“"的句子很有趣，從文中再找一個(gè)寫法相同的句子，用“”畫出來。5.“我"在小主人的身體里白白旅行了一趟，下面的說法合理的是（）。（填序號(hào)）（3分）

①“我”在小主人身體里旅行不用花錢

②“我”沒有被小主人的身體器官消化掉。

十、閱讀短文，完成練習(xí)。(10分)

小昆(kūn)蟲怎樣避(bì)暑(shǔ)

夏天，蜂(fēna)窩(wō)里溫度很高，小密蜂紛紛從小河里運(yùn)來水，灑在巢(cháo)里，并扇動(dòng)翅膀降(jiàng)溫。

螞蟻避暑的方法很巧妙，它們搬(bān)來沙粒和小土塊封住洞口，防止熱氣進(jìn)洞。

紅蜻蜓用尾巴朝著太