八上語文期中試卷（詳解版）

第第八年級上學(xué)期期中語文試題學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、字詞書寫1．給加著重號的詞語注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。（1）郵差送到一封很厚的信，末尾是（nìmíng）_________。（2）國民黨的廣大官兵聽見南京拒絕和平，都很（xièqì）__________。（3）這是八千名觀眾一齊翹首_____________而望，屏息斂聲的一剎那。（4）有時候我們來回踱步_____________，談著目前和將來的工作。二、句子默寫2．在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1）_____________，千丈見底。（吳均《與朱元思書》）（2）_____________，良多趣味。（酈道元《三峽》）（3）_________________，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）東皋薄暮望，_________________。（王績《野望》）（5）_________________，都護(hù)在燕然。（王維《使至塞上》）（6）幾處早鶯爭暖樹，_______________________。（白居易《錢塘湖春行》）（7）_____________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（8）_________________？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）三、選擇題3．下列關(guān)于文化常識和文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A．新聞具有三個基本特征：真實性、及時性和公開性。消息的正文一般包括導(dǎo)語、正文、背景和結(jié)語。B．傳記，要求真實可信，在此基礎(chǔ)上，作者可以發(fā)揮想象，以填補事實的空隙，生動傳神地表現(xiàn)人物。C．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。著名的文學(xué)家、思想家、革命家。小說集有《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》。D．“采薇”即采食野菜，《詩經(jīng)》有《采薇》一詩，是一首戎卒返鄉(xiāng)詩；《史記》中有伯夷、叔齊采薇的故事，因此后人以“采薇”比喻隱居不仕。四、語言表達(dá)4．習(xí)近平總書記在2019年新年賀詞中提到：“這個時候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞動者，還在辛勤工作，我們要感謝美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者?！苯陙?，走街串巷的“快遞小哥”成為我們最熟悉的陌生人。閱讀下圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)，說說快遞員的職業(yè)特點。________________________________________________________________________________________________________________________________________5．某天，你訂了一份外賣，快遞員接單之后，天氣突變，狂風(fēng)驟雨，他在路上給你打電話，說無法按時送達(dá)。你將如何回復(fù)這位快遞員？________________________________________________________________________________________________________________________________________五、綜合性學(xué)習(xí)6．閱讀以下兩則材料，探究針對快遞員迫切需要解決的問題有哪些。材料一：2016年4月17日，北京順豐快遞一快遞員在派送過程中不小心與一輛黑色小轎車發(fā)生輕微剮蹭。小轎車駕駛員（中年男子）下車后不由分說，連抽快遞小哥六個耳光，并破口大罵。整個過程中該快遞小哥沒有還手。材料二：為促進(jìn)快遞業(yè)健康發(fā)展，保障快遞安全，保護(hù)快遞用戶合法權(quán)益，加強(qiáng)對快遞業(yè)的監(jiān)督管理，近年來，政府先后出臺了《快遞市場管理辦法》《關(guān)于促進(jìn)快遞業(yè)發(fā)展的若干意見》《快遞暫行條例》等法規(guī)條例。雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布，但是保護(hù)快遞員合法權(quán)益的法律法規(guī)還沒有。________________________________________________________________________________________________________________________________________六、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，完成下列各題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。7．詩人乘舟東下，隨著船只的移動，寫景視角也進(jìn)行了轉(zhuǎn)換。頷聯(lián)以_________視角描寫景物，頸聯(lián)以_________視角描寫景物。8．詩人行旅途中所見景物的變化，體現(xiàn)了詩人怎樣的心境變化？請結(jié)合詩句分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、對比閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ā度龒{》）（乙）江水又東逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺迭起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明，人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自《水經(jīng)注》，有刪減。）（注釋）①成就：輪廓。②信宿：兩三日。9．請解釋下面句子中加著重號的詞語。①自非亭午夜分___________________②屬引凄異___________________③哀轉(zhuǎn)久絕___________________④黃牛如故___________________10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。____________________________________________________________________②人跡所絕，莫得究焉。____________________________________________________________________11．（甲）文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的____________；（乙）文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！?，側(cè)重寫水的____________。這種寫法都屬____________描寫。12．（甲）文結(jié)尾引用漁歌有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。新華社北京4月1日電日前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出的一項重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，是千年大計、國家大事。雄安新區(qū)規(guī)劃范圍涉及河北省雄縣、容城、安新3縣及周邊部分區(qū)域，地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)，現(xiàn)有開發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件。雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)以特定區(qū)域為起步區(qū)先行開發(fā)，起步區(qū)面積約100平方千米，中期發(fā)展區(qū)面積約200平方千米，遠(yuǎn)期控制區(qū)面積約2000平方千米。設(shè)立雄安新區(qū)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展做出的一項重大決策部署，對于集中疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構(gòu)，培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。13．請為這則新聞擬寫一個標(biāo)題。____________________________________________________________________14．黨中央為什么選擇將河北省雄縣、容城、安新3縣及周邊部分區(qū)域設(shè)立為新區(qū)？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．請用簡潔的語言概括這則新聞的正文內(nèi)容。導(dǎo)語：________________________________________________________。主體：________________________________________________________。背景和結(jié)語：__________________________________________________。閱讀下面的文字，完成下列各題。笑談大先生①陳丹青①魯迅先生是我?guī)资陙聿粩嘞肽畹囊粋€人。②我喜歡看魯迅先生的照片，我以為他長得真好看。老先生的相貌就是長得不一樣。這張臉非常不買賬，非常無所謂，非?？幔址浅４缺?，看上去一臉的清苦、剛直、坦然，骨子里卻透著風(fēng)流與俏皮……他拍照片似乎不做什么表情，就那么對著鏡頭，似乎在說：怎么樣！我就是這樣！③所以，魯迅先生的模樣真是非常非常配他，配他的文學(xué)，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位與聲名。我們說起“五四”新文學(xué)，都承認(rèn)他是頭一塊大牌子，可他要是長得不像我們見到的這副樣子，你能想象么？④而且魯迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件長衫，一副無所謂的樣子站在那里。他要是也留著于右任、張群那樣的長胡子，或者像吳稚輝、沈君儒那樣的光腦袋，古風(fēng)倒是有古風(fēng)，畢竟有舊族遺老的氣息，不像他。他長得非常的“中國”，同時又非常的“五四”。“五四”中國相較于大清國，何其摩登！可是你比比當(dāng)年頂摩登的人物胡適之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，畢竟有些“海龜”的派頭，也不像他。魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派，他長得正好像他自己。⑤在最高意義上，一個人的相貌，便是他的為人。魯迅先生到底是怎樣一個人呢？⑥以我私人的心得，他是百年來中國第一“好玩”的人。我從少年時代閱讀魯迅，就不斷發(fā)笑，成年后，我知道這發(fā)笑有無數(shù)秘密的理由，但說不出來，而且幸虧說不出來——這樣一種閱讀的快樂，在現(xiàn)代中國的作家中，讀來讀去，讀去讀來，只有魯迅能夠給予我，魯迅先生經(jīng)常在文字里裝得“呆頭呆腦”，其實很“刁”，魯迅真正的可愛處，是他的“跌宕自喜”?！暗醋韵病笔裁匆馑寄?？也不好說，這句話我們早就遺忘了，我只能粗暴而庸俗地翻譯成“好玩”。然而“跌宕自喜”也罷，“好玩”也罷，都屬于點到為止的說法。領(lǐng)會者自去領(lǐng)會，不領(lǐng)會，或不愿領(lǐng)會的，便說了也白說。⑦依我之見，歷來頗受推崇的那些批判性極強(qiáng)的“革命”文章，多數(shù)是魯迅先生只當(dāng)好玩寫寫的，以中國的說法，叫做“游戲文章”，以后現(xiàn)代的說法，就叫做“寫作的愉悅”——所謂“游戲”，所謂“愉悅”，直白的說法，可不就是“好玩”？文章的張力，是人格的張力；寫作的維度，是人格的維度——激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來……魯迅作文，就是這樣地在玩自己人格的張力與維度。他的語氣和風(fēng)姿，哪里只是峻急鋒利這一路？他會忽而淳厚沉郁，如他的回憶文字；忽而辛辣頑皮，如中年以后的雜文；忽而平實鄭重，如涉學(xué)問或翻譯；忽而蒼老精辟，如《故事新編》；忽而溫潤出神，如《朝花夕拾》。而有一種異常絕望虛空的況味，幾乎隱在他各時期的文字中，尤其是他的序、跋、題記、后記，以上那些反差極大的品質(zhì)，會出人意料地糅雜在一起，難分難解，⑧總之，我對魯迅先生的個人評價，一則曰：______，一則曰：______。（注）①“大先生”系魯迅家人對他的尊稱。本文改寫自陳丹青的演講稿《大先生》。16．請說說下面句子中加著重號詞語的含義。①這張臉非常不買賬，非常無所謂，非?？幔址浅４缺?。____________________________________________________________________②魯迅先生經(jīng)常在文字里裝得“呆頭呆腦”，其實很“刁”。____________________________________________________________________17．作者說魯迅先生“長得非常的‘中國’”，同時又非常的‘五四’”，這句話的真正意思是什么？____________________________________________________________________18．文章第⑤段在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？____________________________________________________________________19．作者認(rèn)為魯迅的文章非?！昂猛妗保鋵嵵皇且环N“點到為止的說法”。如果深入剖析的話，魯迅文章的這種“好玩”，總是在對立中達(dá)成統(tǒng)一。請引用原文回答，這種對立統(tǒng)一主要表現(xiàn)在哪些方面？________________________________________________________________________________________________________________________________________20．結(jié)合全文，在結(jié)尾第⑧段填一個恰當(dāng)?shù)脑~語，對魯迅進(jìn)行概括。總之，我對魯迅先生的個人評價，一則曰：_______；一則曰：_______。九、名著閱讀21．根據(jù)《紅星照耀中國》的內(nèi)容，填寫人物姓名。（1）《紅星照耀中國》的第四章《一個共產(chǎn)黨員的來歷》主要是介紹____________傳奇的成長經(jīng)歷。（2）斯諾認(rèn)為，____________是紅軍領(lǐng)袖中聲名顯赫且有最強(qiáng)的階級感的一位。（3）“紅小鬼”們給斯諾什么樣的良好印象？________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文22．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪?！币荒晁募?，每個季節(jié)都有獨特的景致。選擇你最喜歡的一個季節(jié)，以《我愛__________》寫一篇作文。要求：①要抓住所選季節(jié)的鮮明特點進(jìn)行描寫。②要做到寓情于景，情景交融。③不少于600字。④文章中不要出現(xiàn)真實地名、校名和人名。參考答案1．匿名泄氣qiáoshǒuduóbù【詳解】本題考查學(xué)生對字音、字形的理解識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。（1）匿名：不署名或不署真實姓名。注意“匿”字容易寫錯。（2）泄氣：自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體；放棄；泄勁、灰心、沒有信心。（3）翹首：指抬起頭來眺望遠(yuǎn)處；形容盼望之切。注意“翹”字讀音為“qiáo”且字形易寫錯。（4）踱步：表示慢慢地行走，速度不快。注意“踱”字讀音為“duó”。2．水皆縹碧清榮峻茂水中藻、荇交橫徙倚欲何依蕭關(guān)逢候騎誰家新燕啄春泥老驥伏櫪豈不罹凝寒【詳解】注意“縹”“徙”“驥”“罹”的書寫。3．C【詳解】C.有誤，《朝花夕拾》是散文集?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浶缘纳⑽募?，原名《舊事重提》。“朝”表示早年時候，“夕”表示晚年時期，這個詞的意思是早上的花晚上來撿，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時反映了有抱負(fù)的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情。故選C。4．快遞員以中青年（21～40歲）為主體，學(xué)歷層次偏低（以高中或中專為主），平均每天工作時間長（工作強(qiáng)度大）?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對圖表的分析與概括能力。先橫向看圖表，三組數(shù)據(jù)分別是“年齡構(gòu)成”“學(xué)歷構(gòu)成”“平均每天工作時間”，再具體分析每一組數(shù)據(jù)，注重其中占比大的，然后再概括表達(dá)。注意語言的凝練與明了。5．答案示例：師傅，您好！我的外賣不急。天氣突變，路況一定很糟，請您注意安全，或者等雨停了再送。您放心，我不會給您差評的?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)的能力。解答此題，要仔細(xì)閱讀題干要求，根據(jù)所給的情境組織語言進(jìn)行表述。本題設(shè)置的情境：外賣員因天氣原因可能會延遲送外賣，路上給你打電話。解答時，開頭要有稱呼（師傅，您好），然后站在快遞員的角度考慮，說自己的外賣不著急，對因天氣原因（天氣突變，狂風(fēng)驟雨）致使快遞延誤對快遞員表示理解，表明自己態(tài)度（我不會給您差評），告訴外賣員要注意安全（路上要注意安全）。要注意語句連貫，語言得體。6．示例：快遞行業(yè)需要得到人們的尊重（職業(yè)的認(rèn)同）；需要保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)的出臺。【詳解】本題考查對材料的理解概括能力。由材料一“小轎車駕駛員（中年男子）下車后不由分說，連抽快遞小哥六個耳光，并破口大罵。整個過程中該快遞小哥沒有還手”可見，快遞行業(yè)需要得到人們的尊重（職業(yè)的認(rèn)同）；由材料二“雖然當(dāng)前規(guī)范快遞行業(yè)的相關(guān)政策不斷發(fā)布，但是保護(hù)快遞員合法權(quán)益的法律法規(guī)還沒有”可見，需要保護(hù)快遞員權(quán)益的法律法規(guī)的出臺。7．移動；靜止8．詩歌描寫了船行途中所見景色，有山有水有月，景色逐漸變化，構(gòu)思精巧，意境開闊秀美，通過借景抒情，抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情?！痉治觥?．本題考查詩歌中描寫景物的方法。頷聯(lián)以移動視角來描寫景物的變化，由蜀地到荊州，兩岸的地勢由平原過渡到山地；頸聯(lián)描寫的是月映江面，猶如明天飛鏡；云變藍(lán)天，生成海市蜃樓，以靜止視角來描寫景物的美好。8．本題考查兩首詩歌的內(nèi)容和情感的分析。這首詩是李白出蜀時所作。李白這次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門山之外駛?cè)?，目的是到湖北、湖南一帶楚國故地游覽?！岸蛇h(yuǎn)荊門外，來從楚國游”，指的就是這一壯游。這時候的青年詩人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺?！吧诫S平野盡，江入大荒流”一路看來，眼前景色逐漸變化，船過荊門一帶，已是平原曠野，視域頓然開闊，別是一番景色?！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓?！遍L江流過荊門以下，河道迂曲，流速減緩。晚上，江面平靜時，俯視月亮在水中的倒影，好象天上飛來一面明鏡似的；日間，仰望天空，云彩興起，變幻無窮，結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。頷頸兩聯(lián)，把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣大平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來?！叭詰z故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！痹娙隧樦L江遠(yuǎn)渡荊門，江水流過的蜀地也就是曾經(jīng)養(yǎng)育過他的故鄉(xiāng)，初次離別，他怎能不無限留戀，依依難舍呢？但詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行，懷著深情厚意，萬里送行舟，從對面寫來，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)深情。詩以濃重的懷念惜別之情結(jié)尾，言有盡而情無窮。本詩借景抒情，表達(dá)了詩人離開故鄉(xiāng)時依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。9．①如果；②延長；③消失；④原來。10．①即使騎上飛奔的快馬，也不如船快。②但那里人跡罕至，沒有誰能親自探究。11．湍急紆回（深）側(cè)面12．渲染三峽秋季蕭瑟、凄清的氛圍，佐證三峽山高水長的特點，表達(dá)對三峽漁民生活艱辛的感慨?！痉治觥?．本題考查理解文言實詞。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意：如果不是正午半夜。自：如果。②句意：聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼。屬：延長。③句意：悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。絕：消失。④句意：黃牛山看起來還是原來一樣。故：原來。10．本題考查翻譯重點句子。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。①重點詞：雖：即使；奔：動詞作名詞，飛奔的馬；疾：快。②重點詞：莫：沒有；究：探究。11．本題考查理解課文內(nèi)容和寫作手法。結(jié)合【甲】文內(nèi)容，從“其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”中可知，“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的湍急。結(jié)合【乙】文內(nèi)容，從“此巖既高，加以江湍回”中可知，“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！保瑐?cè)重寫水的紆回（深）。兩文沒有直接描寫水的湍急和紆回，而是通過“朝發(fā)白帝，暮到江陵”和“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！眮砻鑼懙?，屬于側(cè)面描寫。12．本題考查分析結(jié)尾句的作用。從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分析。結(jié)構(gòu)上一般起到總結(jié)全文、點明中心、升華主題等作用。內(nèi)容上結(jié)合文章內(nèi)容從表達(dá)的內(nèi)容、表現(xiàn)情感等思考。本文中結(jié)尾引用漁歌“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，“巴東三峽巫峽長”這里表明“峽長”，“猿鳴三聲淚沾裳”這句表明猿叫聲的悲哀。從猿鳴之中，使人進(jìn)一步體會到山高、嶺連、峽窄、水長，同時山猿哀鳴，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。也讓人從這句漁歌中體會到了漁者的辛苦和生活的艱苦。還與第一段“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”相照應(yīng)，使人進(jìn)一步感受到三峽地區(qū)獨特的地貌特征?！军c睛】參考譯文：【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂，遮擋了天空和太陽。如果不是正午半夜，連太陽和月亮都無法看見。等到夏天江水漫上山陵的時候，上行和下行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的快馬，也不如船快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水倒映出山石林木的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，確實趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！薄疽摇拷^續(xù)東流，經(jīng)過黃牛山下，有一座灘名叫黃牛灘。南岸層層的山嶺聳立著，最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，像是人拿（背）著刀，牽著牛，人是黑色的，牛是黃色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人跡罕至，沒有誰能親自探究。這塊巖石很高，又加湍急的江流回環(huán)曲折，因而即使經(jīng)兩三天的航程，還能看到這塊奇巖。所以過路人的歌謠說：“早晨從黃牛山動身，晚上還在黃牛山過夜。過了幾天幾夜，黃牛山看起來還是原來一樣?！彼酚鼗厍郏赝€是一樣。13．中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)14．該地區(qū)地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)，現(xiàn)有開發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件。15．中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)介紹了雄安新區(qū)的位置、條件及規(guī)劃設(shè)立雄安新區(qū)的意義【分析】13．本題考查擬寫新聞標(biāo)題。解答此題，先迅速找出新聞的導(dǎo)語（中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)），再抓住關(guān)鍵詞句用“什么人做什么事”來進(jìn)行概括：中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。14．本題考查新聞內(nèi)容的篩選。由這些地區(qū)“地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)，現(xiàn)有開發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件”可直接提煉出答案。15．本題考查新聞信息的篩選與概括。第一段是消息的導(dǎo)語部分，抓住關(guān)鍵詞句，即可概括出導(dǎo)語主要內(nèi)容：中共中央、國務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)?！靶郯残聟^(qū)規(guī)劃范圍涉及河北省雄縣、容城、安新3縣及周邊部分區(qū)域”介紹雄安新區(qū)的位置；“地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便捷通暢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)，現(xiàn)有開發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件”介紹雄安新區(qū)的條件；“雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)以特定區(qū)域為起步區(qū)先行開發(fā)，起步區(qū)面積約100平方千米，中期發(fā)展區(qū)面積約200平方千米，遠(yuǎn)期控制區(qū)面積約2000平方千米”介紹雄安新區(qū)的規(guī)劃；由“對于集中疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構(gòu)，培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義”可知，消息的背景和結(jié)語部分介紹了設(shè)立雄安新區(qū)的意義。16．①不妥協(xié)，不屈服，不逢迎。②貶詞褒用，智慧、聰明、輕松、自如、深刻、精準(zhǔn)。17．魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派，具有自己的特點。18．過渡或承上啟下。19．激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來。20．好看好玩【分析】16．本題考查詞語的含義。此題要結(jié)合上下文內(nèi)容理解其含義。①“不買賬”本義指不承認(rèn)、不信服某人，對他的要求不理睬或不守與別人說好的規(guī)矩。結(jié)合“怎么樣！我就是這樣”的語句可知，這里“不買賬”是“不妥協(xié)，不屈服，不逢迎”的意思。②“刁”本義是狡猾，挑食過分。這里用來形容魯迅先生的文章，與“呆頭呆腦”相反，即形容其文章充滿智慧、意義深刻，是貶詞褒用。17．本題考查對語句的理解。此題要結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行理解。結(jié)合第④段句子“要是也留著于右任、張群那樣的長胡子，或者像吳稚輝、沈君儒那樣的光腦袋，古風(fēng)倒是有古風(fēng)，畢竟有舊族遺老的氣息”的語句可知，“中國”指長相古風(fēng)、老派；結(jié)合第④段句子“‘五四’中國相較于大清國，何其摩登！可是你比比當(dāng)年頂摩登的人物胡適之、徐志摩、邵洵美，新潮倒是新潮，畢竟有些“海龜”的派頭，也不像他”的語句可知，“五四”指新潮、摩登。再結(jié)合第④段句子“魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派，他長得正好像他自己”可知，這句話意思是魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派，具有自己的特點。18．本題考查段落在結(jié)構(gòu)上的作用?！耙粋€人的相貌，便是他的為人”承接上文寫魯迅先生相貌的內(nèi)容，“魯迅先生到底是怎樣一個人呢”開啟下文寫魯迅先生為人的內(nèi)容。因此，該段起著承上啟下的過渡作用。19．本題考查篩選信息。結(jié)合第⑦段句子“文章的張力，是人格的張力；寫作的維度，是人格的維度——激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來……魯迅作文，就是這樣地在玩自己人格的張力與維度”可知，“激憤，同時放松；深刻，然而精通游戲；挑釁，卻隨時自嘲；批判，忽而話又說回來”體現(xiàn)了魯迅文章在對立中達(dá)成統(tǒng)一的特點。20．本題考查理解概括文章內(nèi)容。本文從魯迅先生的相貌和為人兩個方面寫自己對魯迅的評價。文章第①段直抒自己對魯迅先生的想念，第②至④段寫魯迅先生“好看”的相貌特點，第⑤至⑦段寫魯迅先生“好玩”的為人特點，第⑧段總結(jié)自己對魯迅先生的評價，結(jié)束全文。因此，相貌方面，由第②段句子“我喜歡看魯迅先生的照片，我以為他長得真好看”可提煉“好看”進(jìn)行概括；為人方面，由第⑥段句子“以我私人的心得，他是百年來中國第一‘好玩’的人”可提煉“好玩”進(jìn)行概括。21．（1）毛澤東（2）徐海東（3）勤勞、聰明、有耐心、樂觀、充滿求知欲，給中國增添了無限的希望和活力。【分析】（1）本題考查對名著內(nèi)容的識記?！都t星照耀中國》的第四章《一個共產(chǎn)黨員的由來》講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的人生經(jīng)歷、思想變化及其成長為紅軍領(lǐng)袖的過程。（2）本題考查對名著內(nèi)容的識記。根據(jù)原著中的“我對徐海東的印象是，他是我所遇到的紅軍領(lǐng)袖中，有最強(qiáng)的階級感的人——在姿態(tài)上、外表上、談話上，以及背景上——除了賀龍之外，他是紅軍將領(lǐng)中唯一的純粹的無產(chǎn)階級者”可知，徐海東是紅軍領(lǐng)袖中聲名顯赫且有最強(qiáng)的階級感的一位。（3）本題考查對名著內(nèi)容的識記和理解。結(jié)合《紅星照耀中國》的第十篇