2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列文明中,自然環(huán)境明顯不同于其他文明的是()A.古埃及B.古印度C.古巴比D.古希臘2、現(xiàn)在我們家庭中許多家用電器的功率計算單位都是“瓦”,這是為了紀念使人類社會步入蒸汽時代的英國著名機械師()A.瓦特B.哈格里夫斯C.富爾頓D.史蒂芬孫3、羅斯福曾說過:“不能指望通過撫摸,把老虎變成小貓!”這一比喻辛辣諷刺的歷史事件是()A.德國吞并奧地利B.慕尼黑陰謀C.德國進攻波蘭D.英、法的“靜坐戰(zhàn)”4、下列實現(xiàn)了從長期分裂到全國統(tǒng)一的王朝是()A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝5、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》和貝多芬的《英雄交響曲》中都涉及到法國大革命中的人物是()A.拿破侖B.羅伯斯庇爾C.路易十六D.華盛頓6、聯(lián)合國教科文準備去考察古代巴比倫文明被毀壞的情況,他們應(yīng)該去下圖中的哪一地區(qū)()評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、閱讀下列材料;回答問題。

材料一新航路開辟示意圖。

材料二“黃金是財富;誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一切?!?/p>

--哥倫布。

(1)圖中哥倫布開辟的航線是____(填字母),哥倫布的航海得到____王室的支持。

(2)材料二中哥倫布的話;反映出歐洲人開辟新航路的直接目的是什么?

材料三位于西班牙的哥倫布紀念碑;上有“光榮屬于哥倫布”;“向哥倫布致敬”兩行大字。而2007年10月拉美各地印第安人卻游行示威,要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”,要求世界重新評價哥倫布。

(3)依據(jù)材料三中對哥倫布的不同評價;結(jié)合所學知識,談?wù)勑潞铰烽_辟的影響。

材料四對東印度開始進行的征服和掠奪;非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場所:這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。

--馬克思。

(4)依據(jù)材料二、四,說說西方國家殖民掠奪的主要方式有哪些?8、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后;安徽軍民掀起了如火如荼的抗日戰(zhàn)爭。

(1)1937年11月日軍進攻____中國軍隊與日軍展開激戰(zhàn);從而揭開安徽境內(nèi)抗戰(zhàn)序幕。

(2)抗日戰(zhàn)爭時期,____是安徽戰(zhàn)場對日作戰(zhàn)的主要力量。

(3)率中國遠征軍重創(chuàng)日軍,被周恩來稱為:“黃埔之英,民族之雄”的是____。9、1848年2月,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著______的誕生;1936年,蘇聯(lián)新憲法的頒布標志著______的形成。10、觀察下列圖片;感受人類所使用的工具的變化。

(1)圖1所示打制石器是由①____(原始人類名稱)所制造的。圖2所示工具是②____(原始人類名稱)所使用的農(nóng)業(yè)工具。圖3青銅農(nóng)具出現(xiàn)的時期是我國青銅文化最燦爛的時期,它應(yīng)該是③____朝。

(2)從打制石器、到骨耜、再到青銅農(nóng)具的出現(xiàn),說明人類④____的能力越來越強了。11、觀看如圖所示兩幅圖片并閱讀相關(guān)文字介紹;回答問題。

圖一:福州船政局是左宗棠在洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的遠東第一大船廠。

洋務(wù)運動是19世紀60年代初到90年代中期由洋務(wù)派官僚實行的;通過引進外國先進技術(shù)以維護清朝統(tǒng)治的一場自救運動。洋務(wù)派以奕訢;曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表,以“自強”、“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),籌建了三支新式海軍,興辦了新式學堂。京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學堂,除以教習外語為主,還開設(shè)了不少自然科學、實用技術(shù)等學科。

圖二:孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng)時宣讀的誓詞。

辛亥革命是以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導的一次資產(chǎn)階級民主革命。三民主義(民族;民權(quán)、民生)是辛亥革命的指導思想。其中民權(quán)主義;就是推翻君主專制政體,建立民國政府;國民一律平等,總統(tǒng)和議員由國民選舉產(chǎn)生。1912年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立。新成立的南京臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》,這是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法。約法明確規(guī)定中華民國的主權(quán)屬于全體國民,實行三權(quán)分立的政治體制;宣布中華民國公民一律平等,公民享有選舉、參政等政治權(quán)利和居住、信仰、集會、出版、言論等自由。

(1)如圖所示兩幅圖片屬于史料類別中的哪一類?

A.第一手資料B.第二手資料。

(2)從以上圖片及文字介紹中;你能獲得哪些歷史信息?(寫出三點即可)

信息點一:____

信息點二:____

信息點三:____

(3)以上圖文反映出中國在近代化探索過程中經(jīng)歷了哪兩個階段?12、法治是人類社會文明進步的重要標志。

(1)____是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。

(2)戰(zhàn)國時期,秦孝公任用____主持變法;使秦國富兵強,為統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。

(3)拿破侖在位期間,制定并頒布了《____》,成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本。13、14世紀從意大利興起的文藝復興運動,倡導____主義,把人們的思想從封建神學的束縛下解放出來。15世紀末16世紀初的____開辟,促進世界開始由孤立、分散向整體方向發(fā)展。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,宣布廢除本國的黑人奴隸制,廣大黑人踴躍報名參軍,由此使北方軍隊獲得了雄厚的兵源.____(判斷對錯)15、拿破侖的對外戰(zhàn)爭嚴重損害了被侵略國人民的利益,激起了當?shù)厝嗣竦姆纯?,因此不具有任何進步性。16、(判斷題)

玻利瓦爾率領(lǐng)起義隊伍,解放了南美洲的殖民地。他后來被譽為“南美的解放者”。17、中世紀大學基礎(chǔ)課程除了文法、修辭、算術(shù)、幾何、天文外,還有醫(yī)學和法學。______(判斷對錯)18、岳飛是宋代的民族英雄。____(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共3題,共24分)19、“徽商故里客商云集;創(chuàng)新之城名流薈萃.”請你給外來客商介紹一下安徽的創(chuàng)新史:

(1)安徽的“文房四寶”是宣紙、宣筆、徽墨和____.

(2)李鴻章是淮軍的創(chuàng)始人和統(tǒng)帥,他還是____(近代化運動)的主要倡導者.

(3)我國高等茶學教育事業(yè)的創(chuàng)始人之一,被譽為“一代茶宗”的是____.20、列舉與下列作品相關(guān)聯(lián)的重大歷史事件.

(1)“生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點,左傾錯誤受批判.重新確立領(lǐng)導人,黨和紅軍脫危險”--____

(2)“保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國”--____

(3)“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”--____

21、閱讀后回答材料一:當法西斯已成為世界和平的最大威脅時,西方大國對此缺乏清醒認識,對法西斯的侵略擴張采取了縱容退讓的政策,一些國家屈服于法西斯鐵蹄之下。與此形成鮮明對照的是,半殖民地半封建的中國第一個挺身而出,舉起反法西斯的大旗,到1939年歐戰(zhàn)爆發(fā),中國已只身抗戰(zhàn)八年,到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)時已抗擊日本法西斯達十年之久。美國總統(tǒng)羅斯福曾稱贊“中國人民在這次戰(zhàn)爭中是首先站起來同侵略者戰(zhàn)斗的”對于中國對反法西斯的貢獻,英國歷史學家拉納。米特指出:“同盟國能在歐洲和亞洲兩個戰(zhàn)場同時作戰(zhàn),節(jié)節(jié)勝利,相當大部分奠基于中國與日本纏斗不休?!薄逗卫祝嚎箲?zhàn)勝利奠定中國大國地位》材料二:在日軍長達六年零十個月的狂轟濫炸中,重慶這座倔強的城市和同樣倔強的人民堅守著,成為與莫斯科齊名的二戰(zhàn)英雄城市。轟炸造成重慶3萬多人直接傷亡、6600多人間接傷亡,財務(wù)損失約100億元法幣,平民居住區(qū)、學校、醫(yī)院、外國使領(lǐng)館、工廠等均遭到轟炸。但是,豫豐紗廠的工人每日三班開工,1939年產(chǎn)紗上萬件;勇敢的重慶人民還廣泛開展了寫慰問信、組織歌詠隊到前線和后方醫(yī)院慰問演出,演繹了艱難抗戰(zhàn)歲月里別樣的勇氣和溫情?!痘钪褪且环N堅持——重慶大轟炸幸存者訪談錄》材料三:日本首相安倍晉三4月訪美,回避了外界廣泛關(guān)注的日本正視二戰(zhàn)歷史問題等焦點;在5月的歐美各國反法西斯勝利慶典中,德國聯(lián)邦議院議長拉默特在致辭中說:“今天我們在這里舉行活動,紀念在史無前例的大屠殺中死去的數(shù)百萬人。我們還要向西方同盟國和蘇聯(lián)紅軍為結(jié)束納粹恐怖統(tǒng)治做出的巨大犧牲表示紀念和尊敬?!弊鳛榧o念活動主旨演講嘉賓,德國歷史學家溫克勒說:“德國反思歷史的進程沒有結(jié)束,也永遠不會結(jié)束?!薄h(huán)球網(wǎng)《歐美各國紀念反法西斯勝利70周年》(1)結(jié)合所學知識指出,材料一中“西方大國”為什么“對法西斯的侵略擴張采取縱容退讓的政策”?(2)據(jù)材料一概括,中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了怎樣的重大貢獻?(3)請據(jù)材料二概括重慶對抗戰(zhàn)做出的貢獻,并結(jié)合所學知識回答“莫斯科”為何會成為“二戰(zhàn)英雄城市”?(4)你對材料三中,德日對于二戰(zhàn)的不同態(tài)度有什么看法?評卷人得分五、連線題(共4題,共40分)22、連線題(12分)23、請將下列歷史人物與其相應(yīng)史實用直線連接起來,將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進造紙術(shù)D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”24、27、連線題(請將相應(yīng)的正確____填在右邊的括號,16分)(1)女真族()遼(2)黨項族()元(3)蒙古族()西夏(4)契丹族()金(5)唐玄宗()政啟開元,治宏貞觀(6)武則天()康乾盛世(7)康熙、雍正、乾?。ǎ┴懹^之治(8)唐太宗()開元盛世25、連線題(一)太平天國農(nóng)民起義失敗的封建統(tǒng)治著的自救運動

洋務(wù)運動反侵略反封建性

義和團運動反帝愛國運動

戊戌變法反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命

辛亥革命自上而下的資產(chǎn)階級改良運動(二)民族主義建立民國推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制

民權(quán)主義平均地權(quán)建立資產(chǎn)階級共和國

民生主義驅(qū)除韃虜,恢復中華改革土地制度評卷人得分六、論述題(共2題,共14分)26、90年崢嶸歲月,90年光輝歷程。90年來,中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌。探究下列材料,回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞,政府,與軍隊,團結(jié)起來,建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日,當毛澤東等走下飛機時,山城重慶沸騰了,舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?!吨袊鴼v史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答:(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三,黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導人是誰?(2分)27、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程,取得了舉世矚目的成就。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!——人民英雄紀念碑碑文(1)材料中所指“三十年以來”歷程中,請列舉兩例在中共領(lǐng)導下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。(2分)材料二:農(nóng)民申請加入合作社(2)材料二反映的歷史事件完成后,我國從此進入社會主義發(fā)展的哪一階段?(1分)材料三:(3)材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟改革?(1分)材料四:我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國實際出發(fā),把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告(4)材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰?開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么?(2分)(5)回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程,你有何感悟?(1分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】東西方文明的差異為本題主要考查點.【解析】【解答】閱讀題文要求選出古代文明中自然環(huán)境明顯不同于其他文明的選項;聯(lián)系所學,選項中A;B、C屬于大河流域的文明,D屬于海洋文明與前三者不同,與題意相符.

故選D.2、A【分析】【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命.應(yīng)重點掌握第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明.【解析】【解答】1785年;瓦特改良了蒸汽機,使機器獲得了持續(xù)而穩(wěn)定的動力,也使人類跨入到“蒸汽時代”,這也是工業(yè)革命的主要特征.工場手工生產(chǎn)的一場技術(shù)革命,工業(yè)革命提高了生產(chǎn)效率.

故選A.3、B【分析】【分析】本題考查了慕尼黑陰謀.【解析】【解答】本題考查學生的理解分析能力.題干中的“老虎”比喻德國法西斯.“撫摸”比喻英法等國的綏靖政策.慕尼黑陰謀并沒有阻止德國法西斯的侵略;反而加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā).

故選B.4、C【分析】【分析】本題考查了結(jié)束長期分裂,走向統(tǒng)一的朝代的認識.【解析】【解答】唐朝是在隋末農(nóng)民起義的基礎(chǔ)上建立起來的;沒有經(jīng)歷分裂時期;元朝末年,政治腐敗,災(zāi)害頻繁.饑寒交迫的農(nóng)民,掀起大規(guī)模的反抗斗爭,明朝的朱元璋再此建立,它也沒有經(jīng)歷分裂時期;北宋是在五代十國之后出現(xiàn),有很多政權(quán)并立,沒有實現(xiàn)全國統(tǒng)一;元朝,1279年滅南宋,結(jié)束了遼宋夏金的分裂時期,統(tǒng)一了中國,是中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)帝國.也是首個征服全中國外來王朝.定都大都.

故選C.5、A【分析】托爾斯泰的名作《戰(zhàn)爭與和平》一直被人稱為“世界上最偉大的小說”。作家以1812年拿破侖入侵俄國為中心;描寫了俄國人民奮起抗擊侵略者的英勇場景;德國的貝多芬是偉大的作曲家,第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一,完成于1804年,是為拿破侖所寫的。它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材(法國大革命)的交響樂作品,標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。

故選A。

本題以托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》和貝多芬的《英雄》為切入點;考查與拿破侖有關(guān)的歷史人物。

本題主要考查學生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力。注意掌握文學作品的歷史人物。【解析】A6、B【分析】試題分析:此題為圖片選擇題,通過圖片考查學生的讀圖識圖能力。題文要求選出古巴比倫文明所在區(qū)域的選項,聯(lián)系所學知識,古巴比倫位于西亞的兩河流域。觀察圖片,B符合題意故選B考點:人教版九年級上·人類文明的開端·大河流域人類文明的搖籃【解析】【答案】B二、填空題(共7題,共14分)7、A西班牙【分析】【分析】(1)本題考查哥倫布航行的相關(guān)知識.

(2)本題考查新航路開辟的目的.

(3)本題考查新航路開辟的影響.

(4)本題考查西方國家殖民掠奪的主要方式.【解析】【解答】(1)根據(jù)材料一和所學知識判斷圖中哥倫布開辟的航線是A.1492年哥倫布受西班牙王室的資助;率領(lǐng)由三艘不大的船組成的船隊,從西班牙起程開始橫渡大西洋.到達今天美洲的古巴;海地等地.

(2)由哥倫布的話“誰占有黃金;誰就能獲得他在世上所需的一切.”反映出歐洲人開辟新航路的直接目的是掠奪財富.

(3)依據(jù)材料三中對哥倫布的不同評價;結(jié)合所學知識可知,新航路的開辟,使歐洲和亞洲;非洲和美洲的來往密切,世界開始連成一個整體;大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;但新航路的開辟,使美洲遭到殖民掠奪,印第安人被屠殺,給美洲帶來巨大災(zāi)難.

(4)由材料二哥倫布的話“誰占有黃金;誰就能獲得他在世上所需的一切”,材料四“對東印度開始進行的征服和掠奪”,反映出西方國家殖民掠奪的主要方式是搶掠當?shù)刎敻唬挥刹牧纤摹胺侵拮兂缮虡I(yè)性地獵捕黑人的場所”反映出西方國家殖民掠奪的主要方式是通過“三角貿(mào)易”販賣黑奴.

故答案為:

(1)A;西班牙.

(2)掠奪財富.

(3)新航路的開辟;使歐洲和亞洲;非洲和美洲的來往密切,世界開始連成一個整體;大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;但新航路的開辟,使美洲遭到殖民掠奪,印第安人被屠殺,給美洲帶來巨大災(zāi)難.

(4)搶掠財富;販賣黑奴等.8、廣德新四軍戴安瀾【分析】【分析】

(1)本題考查的都是安徽歷史。1937年11月;日寇進攻廣德,饒國華率川軍在廣德固守,揭開了安徽境內(nèi)抗日戰(zhàn)爭的序幕。故應(yīng)填廣德。

(2)抗日戰(zhàn)爭期間;新四軍在安徽建立了淮南;淮北、皖江三個抗日根據(jù)地,是19個抗日根據(jù)地的重要組成部分,成為安徽抗日戰(zhàn)爭的的中流砥柱。

(3)戴安瀾是安徽無為人;1942年參加了中國遠征軍在緬甸配合英美聯(lián)軍抵抗日軍進犯的戰(zhàn)爭,親赴前線指揮,取得了“朗科突圍戰(zhàn)”的勝利,身負重傷,1942年5月殉國,被周恩來成為“黃埔之英,民族之雄”。

【點評】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”9、略

【分析】《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標示著馬克思主義的誕生.從此;在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新歷史時期.1936年,蘇聯(lián)通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”,新憲法的制定,標志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟;政治體制形成.這一體制被稱為“斯大林模式”.

故答案為:

馬克思主義;斯大林體制(斯大林模式或蘇聯(lián)模式).

本題考查的是馬克思主義和斯大林模式.

解答本題需要準確識記馬克思主義和斯大林模式確立的標志.【解析】馬克思主義;斯大林體制(斯大林模式或蘇聯(lián)模式)10、北京人河姆渡人商改造自然【分析】【分析】(1)本題考查的是原始社會生產(chǎn)工具革新的知識點.

(2)本題考查的是原始農(nóng)具革新影響的知識點.【解析】【解答】(1)圖1是北京人使用過的《打制石器》;北京人將石塊敲打成粗糙的石器,他們憑著這些極原始的工具同大自然進行斗爭.圖2是河姆渡出土的《骨耜和裝有木柄的骨耜復原圖》,河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地.圖3是商朝使用的《青銅農(nóng)具》,商朝的是我國青銅文化的燦爛時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中已使用青銅農(nóng)具.

(2)原始社會時期;生產(chǎn)工具從打制石器;到骨耜、再到青銅農(nóng)具的出現(xiàn),說明人類適應(yīng)自然,改造自然的能力不斷增強.

故答案為:

(1)北京人;河姆渡人;商朝.

(2)改造自然.11、洋務(wù)運動的代表人物有奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠等.洋務(wù)運動的口號是“自強”、“求富”.三民主義(民族、民權(quán)、民生)是辛亥革命的指導思想【分析】【分析】(1)本題考查了對史料類別的區(qū)分.

(2)本題考查了學生從材料中獲取信息的能力.

(3)本題考查了中國近代化的歷程.【解析】【解答】(1)據(jù)所學知;圖一“左宗棠請求創(chuàng)辦福州船政局的奏折”這是研究洋務(wù)運動的最原始的資料,也就是第一手資料.圖二“孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng)時宣讀的誓詞”是研究辛亥革命的第一手資料,是最直接;最具有史料價值的材料.而后人對有關(guān)歷史事件的記述、評論等,就是第二手資料,故選A.

(2)可從運動時期;運動目的、代表人物、運動口號、革命指導思想、頒布文獻、文獻內(nèi)容等方面回答.如洋務(wù)運動的時間是從19世紀60年代初到90年代中期;洋務(wù)運動的代表人物有奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠等;洋務(wù)運動的口號是“自強”、“求富”;三民主義(民族、民權(quán)、民生)是辛亥革命的指導思想;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法等.

(3)據(jù)所學知;洋務(wù)運動主要是學習西方的技術(shù),打著“自強”;“求富”的口號,新辦了一批近代企業(yè).辛亥革命主要學習西方的制度,推翻了清政府,建立了中華民國.所以這反映了在近代化探索過程中學習西方技術(shù)和制度這兩個階段.

故答案為:

(1)A.

(2)洋務(wù)運動的時間是從19世紀60年代初到90年代中期;洋務(wù)運動的代表人物有奕訢;曾國藩、李鴻章、左宗棠等;洋務(wù)運動的口號是“自強”、“求富”;三民主義(民族、民權(quán)、民生)是辛亥革命的指導思想;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法等.(答出其中任意三點即可)

(3)學習技術(shù)、學習制度.12、《漢謨拉比法典》商鞅拿破侖法典【分析】【分析】(1)本題考查世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典;結(jié)合所學即可解答.

(2)本題考查商鞅變法;解題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的掌握.

(3)本題考查拿破侖的文韜,即《拿破侖法典》,結(jié)合所學即可解答.【解析】【解答】(1)古巴比倫王國的第六代國王漢謨拉比在位期間制定了一部著名的法典--《漢謨拉比法典》;是世界上第一部比較完備的成文法典.

(2)結(jié)合所學可知;戰(zhàn)國時期,秦孝公任用商鞅主持變法,使秦國富兵強,為統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ).

(3)為加強統(tǒng)治;鞏固法國大革命的成果,拿破侖在位期間,先后制定并頒布了《民法典》;《商法典》、《刑法典》等法律文件.其中最著名的是《民法典》,即《拿破侖法典》,它的立法精神和原則成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本.

故答案為:

(1)《漢謨拉比法典》.

(2)商鞅.

(3)《拿破侖法典》.13、人文新航路。【分析】【分析】本題考查的是資本主義時代的兩道曙光的知識;文藝復興的指導思想是人文主義,也就是倡導人文主義;新航路開辟,促進世界開始由孤立;分散向整體方向發(fā)展,故答案是:人文;新航路。

【點評】人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光。三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】本題考查南北戰(zhàn)爭.【解析】【解答】結(jié)合所學可知;美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制度,廣大黑人踴躍報名參軍,由此使北方軍隊獲得了雄厚的兵源,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局.

故答案為:

√.15、×【分析】本題考查的是拿破侖對外戰(zhàn)爭。拿破侖的后期的對外戰(zhàn)爭嚴重損害了被侵略國人民的利益,激起了當?shù)厝嗣竦姆纯梗捌趹?zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果,具有進步性?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、×【分析】【分析】新航路開辟后;西班牙和葡萄牙侵入拉美。除巴西是葡萄牙的殖民外,其余地區(qū)基本上都是在西班牙的開展統(tǒng)治之下。18世紀末19世紀初,爭取獨立的運動在拉美興起。1816年以后的十年間,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍英勇作戰(zhàn),橫掃南美大陸上的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地。他后來被譽為“南美的解放者”。所以填F。

【點評】本題主要考查玻利瓦爾的成就。殖民擴張與殖民地人民的抗爭·殖民地人民的抗爭17、×【分析】中世紀大學生須先上基礎(chǔ)性課程;它們是:文法;修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂。學完之后進人專業(yè)課程,包括法學、醫(yī)學和神學。題干說法錯誤。

故答案為:×。

本題考查歐洲大學的興起。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握歐洲大學的興起、特權(quán)以及意義?!窘馕觥俊?8、×【分析】【分析】本題考查的是岳飛抗金的知識點.【解析】【解答】岳飛抗擊的金政權(quán);是由女真族建立的.女真族是滿族的前身,是中華民族的一部分,因此岳飛不能被稱為民族英雄.

故答案:×.四、列舉題(共3題,共24分)19、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是關(guān)于“文房四寶”的相關(guān)知識內(nèi)容.

(2)本題考查洋務(wù)運動.

(3)本題考查我國高等茶學教育事業(yè)的創(chuàng)始人.【解析】【解答】(1)據(jù)所學知識可知;安徽的“文房四寶”是宣筆,宣紙,徽墨,歙硯.文房四寶都產(chǎn)自于皖南,歷史悠久,技藝精湛,堪稱世界獨有.宣筆選料嚴格,制作精巧,毛純耐用,剛?cè)岬弥?,尖;圓、齊、健四德兼具;至于宣紙,人們稱之“薄似蟬翼白似雪,抖似細綢不聞聲”:徽墨則是“豐肌膩理,光澤如漆,經(jīng)久不褪,香味濃郁”;歙硯,石質(zhì)堅韌,濕潤瑩潔,紋理縝密,撫之如柔膚,扣之似金石.這是安徽人的驕傲安徽的“文房四寶”是宣紙、宣筆、徽墨和歙硯;

(2)李鴻章是淮軍的創(chuàng)始人和統(tǒng)帥;他還是洋務(wù)運動的主要倡導者;淮軍是在曾國藩指示下由李鴻章招募淮勇編練的一支軍隊.因為兵員及將領(lǐng)主要來自安徽江淮一帶,故稱“淮軍”.是中國近代軍隊的前身,曾是清的主要國防力量.

(3)我國高等茶學教育事業(yè)的創(chuàng)始人之一;被譽為“一代茶宗”的是陳椽.陳椽教授從事茶學教育工作六十年來,一直秉持著“有幾分證據(jù),說幾分話”的科學態(tài)度,立論著書,作育英才,孜孜不倦,在茶學研究上獲得豐碩的成果,被譽為“一代茶宗”.他在鼓勵和教導學生努力學習專業(yè)的同時,特別重視學生的思想教育,一直像慈父般地關(guān)心學生的學習和成長,受到學生的愛戴和敬重.陳椽教授長期從事高等茶學教育,是我國制茶學學科奠基人.

故答案為:

(1)歙硯;

(2)洋務(wù)運動;

(3)陳椽.20、略

【分析】【分析】本題考查的是遵義會議、抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭的知識點,應(yīng)把握遵義會議、抗美援朝和抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識.【解析】【解答】(1)1935年;遵義會議重新確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,遵義會議挽救了黨;挽救了紅軍、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點.

(2)“保衛(wèi)家鄉(xiāng);保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國”是洗星海的《黃河大合唱》的歌詞,《黃河大合唱》反映的是抗日戰(zhàn)爭時期中國人民保家衛(wèi)國的歷史.

(3)“雄赳赳;氣昂昂,跨過鴨綠江”這是抗美援朝時期中國人民志愿軍奔赴朝鮮前線時唱的戰(zhàn)歌.

故答案為:

(1)遵義會議.

(2)抗日戰(zhàn)爭.

(3)抗美援朝.21、略

【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識。(1)本題考查學生對慕尼黑陰謀的理解能力。依據(jù)所學知識及材料可知:希特勒上臺后,大肆擴軍備戰(zhàn)。當時英國、法國則希望以犧牲捷克斯洛伐克的利益,求得一時太平。1938年9月,德、意、英、法四國首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10日內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國。西方大國對法西斯國家的侵略不滿,但又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。它們想將禍水東引,把德國的侵略矛頭引向蘇聯(lián)。故答案為:為求茍安一時保住既得利益,或?qū)⒌溗畺|引。(2)本題考查學生對中國抗日的所起的作用的理解。依據(jù)所學知識及材料一可知:中國早在1931年“九一八事變”就開始了抗戰(zhàn)?!巴藝茉跉W洲和亞洲兩個戰(zhàn)場同時作戰(zhàn),節(jié)節(jié)勝利,相當大部分奠基于中國與日本纏斗不休?!惫蚀鸢笧椋褐袊堑谝粋€舉起反法西斯大旗的國家;牽制了日本法西斯力量,為盟國在其他戰(zhàn)場的勝利創(chuàng)造了條件。(3)本題考查學生對重慶對抗戰(zhàn)做出的貢獻莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的作用。依據(jù)所學知識及材料可知:1941年,德軍直逼莫斯科蘇聯(lián)軍民進行了艱苦的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。材料二對重慶對抗戰(zhàn)做出的貢獻也起到了相同的作用。故答案為:a踴躍參軍參戰(zhàn);b努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資;c千方百計保證抗戰(zhàn)運輸;d廣泛開展獻金獻機和慰勞活動。(4)本題考查德日對于二戰(zhàn)的不同態(tài)度的問題。依據(jù)材料可知,德日對于二戰(zhàn)的態(tài)度截然相反,德國反思歷史態(tài)度正確。日本扭曲否認二戰(zhàn)歷史。故答案為:日本應(yīng)向德國學習,正視二戰(zhàn)歷史問題?!窘馕觥浚?)為求茍安一時保住既得利益,或?qū)⒌溗畺|引(兩者答其一即可)(2)中國是第一個舉起反法西斯大旗的國家;牽制了日本法西斯力量,為盟國在其他戰(zhàn)場的勝利創(chuàng)造了條件(3)a踴躍參軍參戰(zhàn);b努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資;c千方百計保證抗戰(zhàn)運輸;d廣泛開展獻金獻機和慰勞活動(答其中任意兩點即可)(4)日本應(yīng)向德國學習,正視二戰(zhàn)歷史問題(言之有理即可)五、連線題(共4題,共40分)22、略

【分析】試題分析:此題為對應(yīng)連線題。此題考查學生對世界古代史的識記能力,屬于基礎(chǔ)題型,要想正確,必須掌握基礎(chǔ)知識。索福克勒斯是古希臘著名的戲劇家,其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亞是英國文學巨匠,代表作是《哈姆雷特》。荷馬是古希臘盲詩人,《荷馬史詩》對古希臘歷史研究具有很高的價值。達·芬奇是意大利文藝復興時期著名的畫家,《蒙娜麗莎》是他的代表作,阿基米德是古希臘著名的科學家,他的成就是浮力定律。但丁是文藝復興的先驅(qū),他的代表作是《神曲》。種姓制度是古印度的文明象征,金字塔是古埃及文明的象征,漢謨拉比法典是古巴比倫文明的象征,伊斯蘭教是阿拉伯人信仰的宗教,分封制是古代中國文明的象征,大化改新是古代日本仿效中國的改革??键c:人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·四大文明古國;人教新課標九年級上冊·亞洲歐洲的封建社會·大化改新、伊斯蘭教的創(chuàng)立;人教新課標九年級上冊·人類文明的傳播與發(fā)展·文學與戲?。蝗私绦抡n標九年級上冊·步入近代·文藝復興【解析】【答案】23、略

【分析】本題考查的是古代歷史上的文化成就,根據(jù)課本所學,蔡倫改進造紙術(shù);《傷寒雜病論》是張仲景的醫(yī)學著作;華佗的“五禽戲”;司馬遷的《史記》;《水經(jīng)注》是酈道元的地理著作,只要熟練掌握基礎(chǔ)知識即可?!窘馕觥緼—c;B—d;C—e;D—a;E—b24、略

【分析】本題考查我國古代少數(shù)民族建立政權(quán)以及盛世局面的相關(guān)知識,旨在考查學生對歷史史實的識記能力。遼宋時期,東北地區(qū)的女真族受遼的控制和壓迫,12世紀初期,女真的杰出首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,接著在會寧稱帝,國號金;11世紀前期,黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏;1271年,忽必烈即汗位,定國號為元,忽必烈是成吉思汗的孫子,是蒙古族人;10世紀初,契丹族杰出首領(lǐng)阿保機,統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,契丹多次更改國號,有時稱契丹,有時稱遼;唐玄宗統(tǒng)治時期,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”;武則天當政期間,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷強盛,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”;康熙、雍正、乾隆年間,清朝社會經(jīng)濟繁榮,史稱“康乾盛世”;唐太宗在位期間,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強,歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”?!窘馕觥?321678525、略

【分析】(1)本題考查的是中國近代史上不同階級進行探索的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知,太平天國農(nóng)民起義是一場單純的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭,它的斗爭鋒芒直指國內(nèi)封建統(tǒng)治者,同時也打擊列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論