2025年華師大版選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、理論上，下列方案中不能制備出抗新冠病毒單克隆抗體的是（）A.將新冠病毒抗原的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞，并使該基因表達(dá)B.將抗新冠病毒抗體的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞，并使該基因表達(dá)C.將產(chǎn)生抗新冠病毒抗體的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出雜交瘤細(xì)胞并進(jìn)行體外大規(guī)模培養(yǎng)D.將骨髓瘤細(xì)胞中的癌基因?qū)肽墚a(chǎn)生抗新冠病毒抗體的B淋巴細(xì)胞中，并破壞B細(xì)胞的抑癌基因2、治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義；具體流程如圖，下列敘述錯(cuò)的是（）

A.過(guò)程③中最常用的方法是梯度離心B.過(guò)程②采用的是體外胚胎培養(yǎng)技術(shù)C.胚胎干細(xì)胞一般來(lái)自囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)D.圖中獲得的組織、器官移植給個(gè)體B一般不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)3、下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是（）A.無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素、瓊脂、水B.無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、瓊脂、水C.無(wú)機(jī)鹽、尿素、瓊脂、水D.無(wú)機(jī)鹽、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水4、生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后可能會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存B.反對(duì)克隆人的原因之一是克隆人是在人為制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人C.設(shè)計(jì)試管嬰兒需在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷D.因?yàn)橄蚴荏w轉(zhuǎn)入自然界不存在的基因，所以轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品是有害的5、下圖為雜交瘤細(xì)胞的制備及初步篩選示意圖。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA，無(wú)法生長(zhǎng)。免疫B細(xì)胞（HGPRT+）能在HAT篩選培養(yǎng)液中正常生長(zhǎng)。下列敘述正確的是（）

A.從HAT培養(yǎng)液中獲得的抗體即為單克隆抗體B.仙臺(tái)病毒處理可使細(xì)胞膜發(fā)生一定程度的損傷，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞融合C.在HAT培養(yǎng)液中能長(zhǎng)期存活的細(xì)胞具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn)D.多個(gè)B細(xì)胞融合形成的多聚細(xì)胞在HAT培養(yǎng)液中死亡的原因是不能合成DNA評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、從藍(lán)光到紫外線都能使綠色熒光蛋白（GFP）激發(fā)；發(fā)出綠色螢光。研究人員將某病毒的外殼蛋白（L1）基因與GFP基因連接，獲得了L1-GFP融合基因，并將其插入質(zhì)粒PO，構(gòu)建了重組質(zhì)粒P1。下圖為P1部分結(jié)構(gòu)和限制酶酶切位點(diǎn)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.將L1-GFP融合基因插入質(zhì)粒PO時(shí)，使用了E1、E2和E4三種限制性核酸內(nèi)切酶B.可借助基因工程、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因的克隆牛C.可采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)該融合基因是否存在于轉(zhuǎn)基因牛的不同組織細(xì)胞中D.若在某轉(zhuǎn)基因牛皮膚細(xì)胞中觀察到綠色熒光，則說(shuō)明L1基因在該細(xì)胞中完成表達(dá)7、下圖為胚胎干細(xì)胞獲取及培養(yǎng)簡(jiǎn)圖；據(jù)圖示信息判斷，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.通過(guò)③過(guò)程可定向培育人造組織器官，用于器官移植B.研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理可選擇圖中②或③途徑C.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中5%CO2的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞呼吸D.②過(guò)程只能在飼養(yǎng)層細(xì)胞上進(jìn)行，該細(xì)胞可作為干細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞8、下圖為利用PCR技術(shù)擴(kuò)增特定DNA片段的部分示意圖；圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）

A.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)不需要解旋酶而需要耐高溫的DNA聚合酶B.引物是子鏈合成延伸基礎(chǔ)，子鏈沿著模板鏈的3’→5’方向延伸C.從理論上推測(cè)，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中只含有引物A的DNA片段所占的比例為15/16D.在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中才開(kāi)始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段且占1/29、下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)的正常現(xiàn)象有（）A.制作果酒時(shí)，發(fā)酵瓶中溶液產(chǎn)生較多泡沫B.用果酒制作果醋過(guò)程中，液面出現(xiàn)一層褐色菌膜C.制作腐乳過(guò)程中，豆腐表面發(fā)黏且長(zhǎng)有白色菌絲D.用固定化酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵，凝膠珠浮在液面10、研究發(fā)現(xiàn)，跨膜糖蛋白CD47與巨噬細(xì)胞表面的信號(hào)調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合，能抑制巨噬細(xì)胞的吞噬作用。腫瘤細(xì)胞表面的CD47含量比正常細(xì)胞表面的高，導(dǎo)致巨噬細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的清除效果減弱。為驗(yàn)證抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對(duì)巨噬細(xì)胞的抑制作用，科學(xué)家按照如下流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）

A.①過(guò)程注射CD47相當(dāng)于給小鼠注射抗原B.②過(guò)程依據(jù)的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.③過(guò)程需要進(jìn)行抗體檢測(cè)D.與對(duì)照組相比，圖中巨噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)會(huì)下降11、利用枯草芽孢桿菌的發(fā)酵可以生產(chǎn)亮氨酸脫氫酶。在啟動(dòng)子和亮氨酸脫氫酶基因之間插入信號(hào)肽（SPN）基因并將重組質(zhì)粒導(dǎo)人枯草芽孢桿菌構(gòu)建工程菌，可提高亮氨酸脫氫酶的生產(chǎn)水平。重組質(zhì)粒的構(gòu)建如圖所示，KmR為卡那霉素抗性基因，ApR為氨芐青霉素抗性基因，圖中各限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端不同。下列敘述正確的是（）

A.重組質(zhì)粒pMA5-SPN-leudh除圖中標(biāo)注外還應(yīng)具有終止子、復(fù)制原點(diǎn)等結(jié)構(gòu)B.構(gòu)建重組質(zhì)粒用NdeI和BamHI兩種酶有助于正確插入目的基因C.圖中KmR和ApR存在于質(zhì)粒中的作用是便于重組DNA分子的篩選D.圖中各限制酶切開(kāi)的是氫鍵和磷酸二酯鍵，切下的DNA片段拼接需依靠DNA連接酶12、利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素原。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.人和大腸桿菌在合成胰島素原時(shí)，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的B.DNA連接酶能催化磷酸與脫氧核糖形成化學(xué)鍵C.通過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)大腸桿菌中沒(méi)有胰島素原產(chǎn)生，則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌D.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原有較高的生物活性13、淀粉經(jīng)淀粉酶水解后得到的產(chǎn)物是重要的工業(yè)原料；但工業(yè)化生產(chǎn)常需在高溫條件下進(jìn)行，而現(xiàn)有的淀粉酶耐熱性不強(qiáng)，科研人員發(fā)現(xiàn)將淀粉酶（AmyS1）第27位的亮氨酸替換為天冬氨酸能產(chǎn)生耐熱性高的淀粉酶（AmyS2），由此科研人員根據(jù)AmyS2的氨基酸序列設(shè)計(jì)并人工合成了AmyS2基因，將其導(dǎo)入芽孢桿菌內(nèi)，具體過(guò)程如下圖所示。最終結(jié)果表明，與導(dǎo)入質(zhì)粒B相比，導(dǎo)入質(zhì)粒C的芽孢桿菌培養(yǎng)液中更易獲得并提純AmyS2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.獲得AmyS2基因并將其導(dǎo)入芽孢桿菌得到AmyS2的過(guò)程是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)的B.構(gòu)建質(zhì)粒C時(shí)需用限制酶Eco52I和BamHI同時(shí)切割質(zhì)粒B和信號(hào)肽基因C.信號(hào)肽基因表達(dá)的產(chǎn)物可幫助核糖體上合成的AmyS2進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D.可用PCR技術(shù)檢測(cè)芽孢桿菌的DNA上是否插入了AmyS2基因14、發(fā)酵工程與農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)及其他工業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。下列對(duì)發(fā)酵工程及其應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過(guò)程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在后發(fā)酵階段完成B.食品添加劑雖能改善食品的口味、色澤和品質(zhì)，但會(huì)降低食品的營(yíng)養(yǎng)C.將乙肝病毒的抗原基因轉(zhuǎn)入酵母菌，再結(jié)合發(fā)酵工程可生產(chǎn)乙肝疫苗D.利用放線菌產(chǎn)生的井岡霉素防止水稻枯紋病是生物防治的有效手段評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、生化武器散布途徑：將病原體_____或者通過(guò)_____、_____等散布到敵方，會(huì)對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。16、1.基因檢測(cè)引發(fā)的倫理問(wèn)題。

（1）基因身份證：基因身份證指把個(gè)人的_____和_____檢測(cè)出來(lái)；記錄在磁卡上，而做成的個(gè)人基因身份證。

（2）基因檢測(cè)引發(fā)的爭(zhēng)論①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____

。項(xiàng)目。

反對(duì)。

支持。

技術(shù)方面。

目前人類(lèi)對(duì)①及基因間的相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí)；通過(guò)基因檢測(cè)達(dá)到②的目的是很困難的；基因檢測(cè)結(jié)果會(huì)給受檢者帶來(lái)巨大的③。

通過(guò)基因檢測(cè)可以對(duì)遺傳性疾病及早采?、?；適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。

道德方面。

基因資訊的泄露造成⑤；如個(gè)人婚姻困難；人際關(guān)系疏遠(yuǎn)，更明顯的是造成一支遺傳性失業(yè)大軍。

對(duì)于基因歧視現(xiàn)象；可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播；⑥教育和立法得以解決。

2.試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的比較①_____②_____③_____④_____

。項(xiàng)目。

設(shè)計(jì)試管嬰兒。

試管嬰兒。

技術(shù)手段。

胚胎移植前①（填“需要”或“不需要”）進(jìn)行遺傳學(xué)診斷這一環(huán)節(jié)。

②（填“需要”或‘不需要”）進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。

實(shí)踐應(yīng)用。

用于白血病；貧血病等遺傳性疾病的預(yù)測(cè)。

解決不孕不育問(wèn)題。

聯(lián)系。

二者都是③受精；體外進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，再進(jìn)行胚胎移植，從生殖方式上都為④

17、DNA連接酶與DNA聚合酶作用的異同:

DNA聚合酶只能將______加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接_____的末端，形成磷酸二酯鍵。18、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的_____________分解成小分子的____________和______________；脂肪酶可以將_____________水解成_________________和________________。19、概念：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的______，將它分散成______，然后放在適宜的______中，讓這些細(xì)胞______。20、最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成______，方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取______，用相應(yīng)的______進(jìn)行______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)21、基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面。（選擇性必修3P87）()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)22、保加利亞桿菌和嗜熱鏈球菌是工業(yè)生產(chǎn)酸奶的常用菌種。酸奶制品在包裝；運(yùn)輸和貯藏過(guò)程中；易受酵母菌、霉菌等耐酸性真菌污染。為了篩選出抗真菌污染的乳酸桿菌作為酸奶的輔助發(fā)酵菌，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（1）將待選的多株乳酸桿菌接種到MRS____________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基中，進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程需提供密閉環(huán)境，原因是_____________。培養(yǎng)后收集發(fā)酵上清液待用。

（2）向放有牛津杯（小金屬環(huán)）的培養(yǎng)皿中倒入含耐酸性真菌作指示菌的培養(yǎng)基（圖1），待培養(yǎng)基完全凝固后拔出牛津杯，培養(yǎng)基上留下直徑相等的小孔。往孔中加入等量不同乳酸桿茵的發(fā)酵上清液，待其擴(kuò)散后置于恒溫箱中培養(yǎng)24h，測(cè)量抑菌圈（圖2）的大小。選取____________的乳酸桿菌F作為目標(biāo)菌種。

（3）研究者認(rèn)為還要用___________做指示菌；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)F菌確實(shí)可作為工業(yè)生產(chǎn)酸奶的輔助發(fā)酵苗。

（4）為研究F菌在酸奶體系中對(duì)耐酸性真菌的抑制效果；進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①霉菌污染實(shí)驗(yàn)：

將添加了1×106、1×107單位F菌發(fā)酵后的酸奶作為實(shí)驗(yàn)組（各3杯平行樣品），恒溫放置28d，每7天肉眼觀察一次，記錄杯中酸奶表面是否有霉菌生長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)記錄原始實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格或呈現(xiàn)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表格（二選一，要標(biāo)注表格名稱(chēng)）。___________________________

②酵母菌污染實(shí)驗(yàn)：

在添加1×106、1×107單位F菌發(fā)酵所得的酸奶中接種等量酵母菌，4℃下儲(chǔ)藏28d后，用稀釋涂布法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果表明F菌對(duì)酵母菌具有較高的抑菌率。不宜采用直接觀察法研究酸奶中酵母菌的生長(zhǎng)情況，原因是________________。

（5）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有關(guān)F菌作為酸奶發(fā)酵輔助菌的后續(xù)研究方向。_______________________23、GDNF是一種多肽類(lèi)的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子；對(duì)損傷的神經(jīng)細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用，可用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷的治療。

（1）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞：接種前需對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌處理，培養(yǎng)過(guò)程中通常還需添加一定量的______，以防止污染；當(dāng)培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，使用______處理；進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞，用于實(shí)驗(yàn)研究。

（2）研究GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)的影響：將（1）得到的細(xì)胞；平均分成4組進(jìn)行處理，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．

GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)的影響。

。分組處理細(xì)胞突起的平均數(shù)量（個(gè)）細(xì)胞突起的平均長(zhǎng)度（μm）AGDNF0ng/mL176120．12BGDNF50ng/mL217141．60CGDNF100ng/mL241160．39DGDNF200ng/mL198147．68①該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_______。

②由表格中的數(shù)據(jù)可知_______。

③基于上述研究和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，你能為治療運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷提供的方法有______。24、某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A；磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基；成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是__________，這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的__________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”呼吸作用的類(lèi)型是__________。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是__________。

（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程中所用的接種工具是__________，操作時(shí)采用__________滅菌的方法。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后才能倒掉，這樣做的目的是____________________。

（6）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用104、105、106倍稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是__________，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是____________________。25、面對(duì)新冠疫情；我國(guó)一直堅(jiān)持嚴(yán)格防控措施，“零容忍”彰顯人民立場(chǎng)制度優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的大面積核酸檢測(cè)；適齡人群接種疫苗構(gòu)建免疫屏障是嚴(yán)格防控的主要措施。新冠病毒核酸檢測(cè)常采用RT﹣PCR檢測(cè)法，技術(shù)流程如下圖，①②③④⑤表示相關(guān)步驟。

回答下列問(wèn)題：

(1)步驟①需要的酶是________，步驟④需要的酶是________，引物A和引物B是根據(jù)________序列合成的。

(2)步驟③的目的是________，如果該步驟出現(xiàn)失誤，對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響是________。

(3)新冠病毒抗體檢測(cè)可作為核酸檢測(cè)的補(bǔ)充，抗體檢測(cè)的原理是________。對(duì)某人進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，其核酸檢測(cè)為陰性，抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性，原因可能是________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)26、小豆起源于中國(guó)。栽培小豆種皮多為紅色；此外還有白色；綠色、褐色等各種類(lèi)型。

(1)為探究種皮顏色的遺傳規(guī)律；用4個(gè)不同種皮顏色的小豆品種進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。

①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)Ⅰ結(jié)果推測(cè)，小豆種皮的顏色（紅色、綠色和褐色）是由___________對(duì)等位基因控制。雜交實(shí)驗(yàn)Ⅱ的F2白色種皮個(gè)體中雜合子的比例為_(kāi)__________。

②有人根據(jù)以上雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)小豆種皮相關(guān)色素的代謝途徑；如圖1。

為探究R/r基因與B/b基因之間的位置關(guān)系，利用上述4個(gè)品種中的白色和綠色品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交獲得F2。在上述推測(cè)成立的情況下，若F2小豆的種皮顏色及比例為_(kāi)__________，則說(shuō)明R/r基因與B/b基因位于同源染色體上；且減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交換。

(2)小豆種皮顏色與花青素等物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)；蛋白M1和M2調(diào)控花青素合成相關(guān)基因的表達(dá)。

①分別用帶有M1和M2基因的質(zhì)粒轉(zhuǎn)化植株，得到M1和M2過(guò)表達(dá)植株，檢測(cè)其花青素的含量，結(jié)果如圖2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，M1基因________。

②研究發(fā)現(xiàn)，M2基因過(guò)表達(dá)植株的一些組織中M1的表達(dá)量升高。為研究M2與M1基因的關(guān)系，將M2蛋白與用M1基因的啟動(dòng)子部分片段制作的探針混合并電泳，結(jié)果如圖3（生物素越多則條帶顏色越深）。圖3結(jié)果表明____。

③綜合以上研究，請(qǐng)補(bǔ)充完善M1、M2、花青素合成的關(guān)系圖（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)“促進(jìn)”或“抑制”），并從物質(zhì)和能量的角度解釋這種關(guān)系的意義____。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一；特異性強(qiáng)的抗體；可通過(guò)基因工程和細(xì)胞工程技術(shù)獲取。

【詳解】

A；將新冠病毒的抗原決定基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞；基因表達(dá)的產(chǎn)物是抗原，不是抗體，A符合題意；

B；將抗新冠病毒的抗體的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞；形成的重組細(xì)胞能無(wú)限繁殖，又能產(chǎn)生特異性抗體，B不符合題意；

C；將產(chǎn)生抗新冠病毒抗體的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合；篩選出雜交瘤細(xì)胞，既能大量繁殖，也能產(chǎn)生特異性抗體，C不符合題意；

D；將骨髓瘤細(xì)胞中的癌基因?qū)肽墚a(chǎn)生抗新冠病毒抗體的B淋巴細(xì)胞中；并破壞B細(xì)胞的抑癌基因，使得B淋巴細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體，又能無(wú)限繁殖，D不符合題意。

故選A。2、A【分析】【分析】

分析題圖；個(gè)體A是提供細(xì)胞質(zhì)的供體，個(gè)體B是提供細(xì)胞核的供體，①是核移植技術(shù)，②是早期胚胎培養(yǎng)。

【詳解】

A；去除卵目細(xì)胞的細(xì)胞核常用顯微操作技術(shù)；A錯(cuò)誤；

B；過(guò)程②重組細(xì)胞形成囊胚；采用的是早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，B正確；

C；胚胎干細(xì)胞一般來(lái)自囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；C正確；

D；圖中形成的組織器官的供體來(lái)自于個(gè)體B；所以植給個(gè)體B一般不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】3、A【分析】【分析】

1；微生物的培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分主要有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等。

2；微生物篩選的關(guān)鍵是選擇培養(yǎng)基的使用；通過(guò)選擇培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類(lèi)在這種培養(yǎng)基上是不能生存的。篩選尿素分解菌的培養(yǎng)基中必須使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，用酚紅指示劑進(jìn)行鑒定。

【詳解】

A；該配方中尿素是唯一氮源；A正確；

B；該配方缺少尿素為唯一氮源；B錯(cuò)誤；

C；該配方缺少碳源；C錯(cuò)誤；

D；該配方不是選擇培養(yǎng)基；不能篩選尿素分解菌，D錯(cuò)誤。

故選A。4、D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全(滯后效應(yīng)；過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

【詳解】

A；轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后可能與近源野生物種雜交而威脅其他生物的生存；A正確；

B；由于克隆技術(shù)的不成熟；并且違反了人類(lèi)現(xiàn)有的倫理道德觀念，克隆人是在人為制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人，B正確；

C；設(shè)計(jì)試管嬰兒往往是為了避免后代患某些遺傳?。灰虼诵柙谥踩肭皩?duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，C正確；

D；基因工程中向受體轉(zhuǎn)入的是自然界中存在的基因；且轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品不一定是有害的，D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

A；在HAT培養(yǎng)液中篩選出來(lái)的是雜交瘤細(xì)胞；可能有多種類(lèi)型，因此后續(xù)還需要對(duì)這些雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行單一抗體檢測(cè)，進(jìn)而篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，可見(jiàn)從HAT培養(yǎng)液中獲得的抗體不是單克隆抗體，A錯(cuò)誤；

B；仙臺(tái)病毒處理可使細(xì)胞膜發(fā)生一定程度的損傷；進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞融合，據(jù)此可用滅活的仙臺(tái)病毒作為促融劑，B正確；

C；在HAT培養(yǎng)液中能長(zhǎng)期存活的細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞；這些細(xì)胞可能產(chǎn)生多種類(lèi)型的抗體，因而不具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D；多個(gè)B細(xì)胞融合形成的多聚細(xì)胞在HAT培養(yǎng)液中死亡的原因是不能無(wú)限增殖；D錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、B:D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；將L1-GFP融合基因插入質(zhì)粒P0時(shí)；使用了El和E4兩種限制性核酸內(nèi)切酶，A錯(cuò)誤；

B；可借助基因工程、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因的克隆牛；B正確；

C；可采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)該融合基因是否存在于轉(zhuǎn)基因牛的不同組織細(xì)胞中；抗原-抗體雜交技術(shù)用于檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)，C錯(cuò)誤；

D；若在某轉(zhuǎn)基因牛皮膚細(xì)胞中觀察到綠色熒光；則說(shuō)明L1基因在該細(xì)胞中完成表達(dá)，D正確。

故選BD。7、B:C:D【分析】【分析】

1；胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性；在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

2；識(shí)圖分析可知；圖中①為早期胚胎的囊胚階段，②為胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，如在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)，③表示在胚胎干細(xì)胞體外誘導(dǎo)，分裂、分化形成各種組織和器官，培育出各種人造組織器官的過(guò)程。

【詳解】

A.圖中③過(guò)程為干細(xì)胞的誘導(dǎo)分化；通過(guò)該過(guò)程可定向培育人造組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和移植后免疫排斥的問(wèn)題，A正確；

B.圖中途徑②沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分化；所以研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理可選擇圖中③途徑，B錯(cuò)誤；

C.細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，5%CO2的主要作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH；C錯(cuò)誤；

D.②過(guò)程胚胎干細(xì)胞只分裂而不分化的培養(yǎng)；可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上進(jìn)行，飼養(yǎng)層細(xì)胞可作為干細(xì)胞分裂；增殖的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞，也可在添加抑制因子的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使干細(xì)胞只分裂而不分化，D錯(cuò)誤。

故選BCD。8、C:D【分析】【分析】

聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段：

1.PCR原理：在解旋酶作用下；打開(kāi)DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4中游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開(kāi)始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過(guò)程。DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

2.PCR反應(yīng)過(guò)程是：變性→復(fù)性→延伸。

【詳解】

A；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)不需要解旋酶；該過(guò)程中氫鍵的斷裂是通過(guò)高溫完成的，而子鏈延伸過(guò)程需要耐高溫的DNA聚合酶，A正確；

B；引物是子鏈合成延伸基礎(chǔ)；即DNA聚合酶從引物3'端開(kāi)始延伸DNA鏈，也可以說(shuō)子鏈沿著模板鏈的3’→5’方向延伸，B正確；

C、從理論上推測(cè)，第四輪循環(huán)產(chǎn)物共有24=16個(gè)DNA分子；其中有2個(gè)是模板鏈，只含有引物A的DNA片段即為與其中的一個(gè)模板鏈形成的1個(gè)DNA分子，因此，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中只含有引物A的DNA片段所占的比例為1/16，C錯(cuò)誤；

D、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，DNA復(fù)制n次，共形成2n個(gè)DNA，其中兩個(gè)DNA含有母鏈和子鏈（引物A或引物B），（2n-2）個(gè)DNA都含有子鏈（含有引物A和引物B）。第三輪循環(huán)即DNA復(fù)制3次；共形成8個(gè)DNA，其中2個(gè)DNA含有引物A或引物B，6個(gè)DNA含有引物A和引物B，其中只有2個(gè)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段，含量為1/4，D錯(cuò)誤。

故選CD。

【點(diǎn)睛】9、A:C:D【分析】【分析】

1；參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖；（2）在無(wú)氧條件下，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

3；參與腐乳制作的微生物主要是毛霉；其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【詳解】

A；果酒制作時(shí)；除了產(chǎn)生酒精，還會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，因此發(fā)酵瓶中容易產(chǎn)生較多泡沫，A正確；

B；用果酒制作果醋過(guò)程中；液面出現(xiàn)一層白色菌膜，而不是褐色菌膜，B錯(cuò)誤；

C；制作腐乳過(guò)程中；豆腐表面發(fā)黏且長(zhǎng)有白色菌絲，C正確；

D；用固定化酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵；酒精濃度越來(lái)越高，因此凝膠珠逐漸浮上液面，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】10、A:B:C【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

A；①過(guò)程注射CD47相當(dāng)于給小鼠注射抗原；通過(guò)多次注射可獲得更多已免疫的B淋巴細(xì)胞，A正確；

B；②過(guò)程表示誘導(dǎo)細(xì)胞融合；依據(jù)的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，B正確；

C；③過(guò)程表示雜交瘤細(xì)胞多次篩選培養(yǎng)；該過(guò)程需要進(jìn)行抗體檢測(cè)，從而獲得能產(chǎn)生我們所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞，C正確；

D；根據(jù)題干中“抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對(duì)巨噬細(xì)胞的抑制作用”；因此與對(duì)照組相比，圖中巨噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)會(huì)升高，D錯(cuò)誤。

故選ABC。11、A:B:C【分析】【分析】

限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種。

【詳解】

A；重組質(zhì)粒pM5-SPN-leudh中除圖中標(biāo)注外；還應(yīng)該具有終止子，復(fù)制原點(diǎn)等結(jié)構(gòu)，A正確；

B；NdeI和BamHI兩種酶切割形成的黏性末端不同；構(gòu)建重組質(zhì)粒用NdeI和BamHI兩種酶切有助于目的基因正確插入，B正確；

C；KmR和A_pR為標(biāo)記基因；圖中KmR和A_pR存在于質(zhì)粒中的作用是便于重組DNA分子的篩選，C正確；

D；限制酶和DNA連接酶的作用部位為磷酸二酯鍵；D錯(cuò)誤。

故選ABC。12、A:C:D【分析】【分析】

大腸桿菌是原核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜；核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯在相同時(shí)空中進(jìn)行，而真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在不同時(shí)間和空間進(jìn)行。

【詳解】

A；人體胰島細(xì)胞是真核細(xì)胞；在合成胰島素原時(shí)，轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行，翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行，原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B；DNA連接酶能在兩個(gè)相同黏性末端配對(duì)后的磷酸與脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵（磷酸二酯鍵）；B正確；

C；通過(guò)檢測(cè)；大腸桿菌中沒(méi)有胰島素原產(chǎn)生，不能判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌，也可能是導(dǎo)入后沒(méi)有表達(dá)，C錯(cuò)誤；

D；大腸桿菌是原核生物；沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能對(duì)胰島素原進(jìn)行加工，因此人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原沒(méi)有生物活性，D錯(cuò)誤。

故選ACD。13、A:B:C【分析】【分析】

基因工程：目的基因的篩選與獲取；構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。

分泌蛋白的合成：首先；在游離的核糖體中以氨基酸為原料開(kāi)始多肽鏈的合成。當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成過(guò)程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過(guò)加工；折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體融合，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合。

【詳解】

A；科研人員根據(jù)AmyS2的氨基酸序列設(shè)計(jì)并人工合成了AmyS2基因；因此獲得AmyS2基因并將其導(dǎo)入芽孢桿菌得到AmyS2的過(guò)程是通過(guò)蛋白質(zhì)工程和基因工程實(shí)現(xiàn)的，A錯(cuò)誤；

B；BamHI會(huì)破壞AmyS2基因；B錯(cuò)誤；

C；在分泌蛋白的合成過(guò)程中；信號(hào)肽序列可幫助肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被切割，因此信號(hào)肽基因表達(dá)的產(chǎn)物可幫助核糖體上合成的AmyS2進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但不能引導(dǎo)其進(jìn)入高爾基體，C錯(cuò)誤；

D；可用PCR技術(shù)檢測(cè)芽孢桿菌的DNA上是否插入了AmyS2基因；如果經(jīng)過(guò)PCR擴(kuò)增，不出現(xiàn)擴(kuò)增產(chǎn)物，說(shuō)明沒(méi)有插入基因，反之，則成功插入，D正確。

故選ABC。14、C:D【分析】【分析】

發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)：選育菌種：性狀優(yōu)良的菌種可以從自然界中篩選出來(lái)；也可以通過(guò)誘變育種或基因工程育種獲得。發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵：這是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。在發(fā)酵過(guò)程中，要隨時(shí)檢測(cè)培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量；產(chǎn)物濃度等，以了解發(fā)酵進(jìn)程。還要及時(shí)添加必需的營(yíng)養(yǎng)組分，要嚴(yán)格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件。分離、提純產(chǎn)物：如果是發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身，可在發(fā)酵結(jié)束之后，采用過(guò)濾、沉淀等方法將菌體分離和干燥，即可得到產(chǎn)品。如果產(chǎn)品是代謝物，可根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)采取恰當(dāng)?shù)奶崛　⒎蛛x和純化措施來(lái)獲得產(chǎn)品。

【詳解】

A；啤酒發(fā)酵過(guò)程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個(gè)階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都是在主發(fā)酵階段完成；因此啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過(guò)程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在主發(fā)酵階段完成，A錯(cuò)誤；

B；食品添加劑能改善食品的口味、色澤和品質(zhì)；可以增加食品的營(yíng)養(yǎng)，B錯(cuò)誤；

C；通過(guò)基因工程技術(shù)；將乙肝病毒的抗原基因轉(zhuǎn)入酵母菌，再結(jié)合發(fā)酵工程可生產(chǎn)乙肝疫苗，C正確；

D；利用放線菌產(chǎn)生的井岡霉素防止水稻枯紋病；不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，是生物防治的有效手段，D正確。

故選CD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【詳解】

生物武器種類(lèi)：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果?！窘馕觥竣?直接②.食物③.生活必需品16、略

【分析】【分析】

1.基因檢測(cè)可以把人體內(nèi)的致病基因和易感基因檢測(cè)出來(lái)；通過(guò)采取一定的預(yù)防措施預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但同時(shí)可能會(huì)帶來(lái)基因歧視等倫理道德方面的問(wèn)題。

2.設(shè)計(jì)試管嬰兒不同于試管嬰兒；試管嬰兒是為了解決不孕不育的問(wèn)題，而設(shè)計(jì)試管嬰兒是為了解決器官移植方面的醫(yī)療問(wèn)題。

【詳解】

1.（1）基因身份證是指把每個(gè)人的致病基因和易感基因都檢測(cè)出來(lái)；并記錄在磁卡上，這樣到醫(yī)院看病時(shí)，只要帶上這種身份證，醫(yī)生就可以“對(duì)證”治療。

（2）反對(duì)基因檢測(cè)的人認(rèn)為：目前人類(lèi)對(duì)基因結(jié)構(gòu)及基因間相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí)；要想通過(guò)基因檢測(cè)達(dá)到預(yù)防疾病的目的是困難的；況且人類(lèi)的多基因病，既與基因有關(guān)，又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)，有某種致病基因的人不見(jiàn)得就會(huì)患病。但是，基因檢測(cè)結(jié)果本身就已經(jīng)足以給受檢者帶來(lái)巨大的心理壓力。個(gè)人基因資訊的泄露所造成的基因歧視，勢(shì)必造成奇特的失業(yè)大軍，即遺傳性失業(yè)大軍。個(gè)人基因資訊被暴露之后，還會(huì)造成個(gè)人婚姻困難；人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。支持基因檢測(cè)的人認(rèn)為：通過(guò)基因檢測(cè)可以對(duì)遺傳性疾病及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。對(duì)于基因歧視現(xiàn)象，可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播、倫理道德教育和立法得以解決。

2.設(shè)計(jì)試管嬰兒需要因而具有特定的性別或遺傳性狀；因此胚胎移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷這一環(huán)節(jié)，而試管嬰兒是為了解決不孕不育問(wèn)題，不需要考慮嬰兒的性別等問(wèn)題，不需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。二者的共同點(diǎn)是：兩者都是體外受精，并進(jìn)行體外早期胚胎培養(yǎng)，都要經(jīng)過(guò)胚胎移植，都是有性生殖。

【點(diǎn)睛】

1.基因與疾病的關(guān)系：具有致病基因的個(gè)體不一定患遺傳??；因?yàn)樯锏男誀钸€受到環(huán)境因素的影響；沒(méi)有致病基因也可能患病，因?yàn)榛虮磉_(dá)的蛋白質(zhì)，在加工或修飾過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，也會(huì)出現(xiàn)癥狀。

2.明確設(shè)計(jì)試管嬰兒和試管嬰兒目的的不同是解答本題的關(guān)鍵之一?！窘馕觥恐虏』蛞赘谢蚧蚪Y(jié)構(gòu)預(yù)防疾病心理壓力預(yù)防措施基因歧視倫理道德需要不需要體外有性生殖17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單個(gè)核苷酸兩個(gè)DNA片段18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】組織單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)基生長(zhǎng)和繁殖20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)抗體抗原－抗體雜交四、判斷題(共1題，共8分)21、A【分析】【詳解】

目前，基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面，例如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物；將植物花青素代謝相關(guān)的基因?qū)霠颗；ㄖ校蛊涑尸F(xiàn)自然界沒(méi)有的顏色，提高了觀賞價(jià)值；將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)生長(zhǎng)速率加快等，所以正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)22、略

【分析】醇母菌生長(zhǎng)時(shí)不出現(xiàn)菌絲；無(wú)法肉眼直接觀察研究F菌抑菌的機(jī)理，F(xiàn)茵抑菌物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，F(xiàn)菌是否會(huì)影響酸奶的感官品質(zhì)，F(xiàn)菌對(duì)人體健康的影響（合理即可）

【分析】

菌種的擴(kuò)大培養(yǎng)是發(fā)酵生產(chǎn)的第一道工序；該工序又稱(chēng)之為種子制備。種子制備不僅要使菌體數(shù)量增加，更重要的是，經(jīng)過(guò)種子制備培養(yǎng)出具有高質(zhì)量的生產(chǎn)種子供發(fā)酵生產(chǎn)使用。擴(kuò)大培養(yǎng)一般選液體培養(yǎng)基，因?yàn)橐后w培養(yǎng)基可與菌種充分接觸。

【詳解】

（1）將待選的多株乳酸桿菌接種到MRS液體培養(yǎng)基中；進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程需提供密閉環(huán)境，原因是乳酸菌是厭氧型微生物/為乳酸菌創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境。培養(yǎng)后收集發(fā)酵上清液待用。

（2）據(jù)題意分析可知；選取抑菌圈較大的乳酸桿菌F作為目標(biāo)菌種，因?yàn)橐志Υ?，說(shuō)明其抑制真菌的能力強(qiáng)。

（3）研究者認(rèn)為還要用保加利亞桿菌和嗜熱鏈球菌做指示菌；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)F菌確實(shí)可作為工業(yè)生產(chǎn)酸奶的輔助發(fā)酵苗。

（4）為研究F菌在酸奶體系中對(duì)耐酸性真菌的抑制效果；進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①霉菌污染實(shí)驗(yàn)：依據(jù)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則；還應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組，且同樣設(shè)3杯平行樣品，其它操作及觀察同實(shí)驗(yàn)組，具體圖表見(jiàn)答案。

②酵母菌污染實(shí)驗(yàn)：不宜采用直接觀察法研究酸奶中酵母菌的生長(zhǎng)情況；原因是醇母菌生長(zhǎng)時(shí)不出現(xiàn)菌絲，無(wú)法肉眼直接觀察.

（5）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)有關(guān)F菌作為酸奶發(fā)酵輔助菌的后續(xù)研究方向:研究F菌抑菌的機(jī)理；F茵抑菌物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，F(xiàn)菌是否會(huì)影響酸奶的感官品質(zhì)，F(xiàn)菌對(duì)人體健康的影響。

【點(diǎn)睛】

本題主要考察微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，其中準(zhǔn)確理解微生物培養(yǎng)的步驟，是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥恳后w乳酸菌是厭氧型微生物/為乳酸菌創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境抑菌圈較大保加利亞桿菌和嗜熱鏈球菌記錄原始實(shí)驗(yàn)結(jié)果表格。

。組別。

杯號(hào)。

放置時(shí)間（天數(shù)）

0

7

14

21

28

21

28

對(duì)照組。

1

2

3

實(shí)驗(yàn)組1（1×106單位）

1

2

3

實(shí)驗(yàn)組2（1×107單位）

1

2

3

呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表格。

。組別。

放置時(shí)間（天數(shù)）

0

7

14

21

28

28

對(duì)照組。

實(shí)驗(yàn)組1

實(shí)驗(yàn)組2

23、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過(guò)程：取胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)．

（1）

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中；接種前需對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌處理，培養(yǎng)過(guò)程中通常還需添加一定量的抗生素，以防止污染；當(dāng)培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，使用胰蛋白酶處理，進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞，用于實(shí)驗(yàn)研究。

（2）

①分析表格可知；A組的GDNF濃度為0，作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組。

②由表格中的數(shù)據(jù)可知；與對(duì)照組比較可知，實(shí)驗(yàn)組中的細(xì)胞突起的平均數(shù)量和平均長(zhǎng)度都更大，在一定范圍內(nèi)，且隨GDNF濃度增加，細(xì)胞突起的平均數(shù)量和平均長(zhǎng)度都在增加，因此由表格中的數(shù)據(jù)可知，GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)有促進(jìn)作用；在一定范圍內(nèi)，隨GDNF濃度增加，促進(jìn)作用增強(qiáng)，超過(guò)最適濃度，促進(jìn)作用減弱；GDNF濃度在100ng/ml時(shí)促進(jìn)作用最明顯。

③從實(shí)驗(yàn)可知；GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用，因此在治療運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷時(shí)，可以通過(guò)藥物/注射治療；基因治療、動(dòng)物細(xì)胞融合制備單抗等方法治療運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷。

【點(diǎn)睛】

本題考查了動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程，能夠利用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的觀點(diǎn)分析表格數(shù)據(jù)，難度適中。【解析】（1）抗生素胰蛋白酶（膠原蛋白酶）

（2）A組GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)有促進(jìn)作用；在一定范圍內(nèi)，隨GDNF濃度增加，促進(jìn)作用增強(qiáng)，超過(guò)最適濃度，促進(jìn)作用減弱；GDNF濃度在100ng/ml時(shí)促進(jìn)作用最明顯藥物/注射治療、基因治療、動(dòng)物細(xì)胞融合制備單抗等24、略

【分析】【分析】

微生物的培養(yǎng)；培養(yǎng)基的成分必須含有碳源；氮源、水和無(wú)機(jī)鹽。獲取純凈微生物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵。實(shí)驗(yàn)室中目的菌株的篩選的原理：人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件（包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等），同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。

【詳解】

（1）本實(shí)驗(yàn)是分離出降解的有機(jī)化合物A的菌種；所以培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選降解的有機(jī)化合物A的菌種，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

（2）分析培養(yǎng)基的配方可知；該培養(yǎng)基由化合物A；磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制而成，其他成分中為體現(xiàn)出提供碳源和氮源，因此化合物A為目的菌提供了碳源和氮源；在培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)該振蕩培養(yǎng)，增加培養(yǎng)液中的溶氧量，故目的菌是需氧微生物，呼吸作用的類(lèi)型是有氧呼吸。

（3）獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是無(wú)菌技術(shù)；防止外來(lái)雜菌入侵。

（4）平板劃線操作的工具是接種環(huán)；對(duì)于接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)該是灼燒滅菌。

（5））實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后，才能倒掉，以殺死培養(yǎng)基上殘留的菌種，避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。

（6）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程應(yīng)遵循對(duì)照原則；該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組不接種的空白培養(yǎng)基作為對(duì)照，以證明培養(yǎng)基制備是否被雜菌污染，檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否滅菌合格。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記無(wú)菌技術(shù)操作方法及接種微生物接種常用的兩種方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥亢Y選目的菌選擇化合物A有氧呼吸防止外來(lái)雜菌入侵接種環(huán)灼燒防止造成環(huán)境污染不接種的空白培養(yǎng)基檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否滅菌合格25、略

【分析】【分析】

PCR擴(kuò)增目的基因可分為以下幾步：①模板DNA的變性：模板DNA經(jīng)加熱至90℃以上一定時(shí)間后；使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離，使之成為單鏈，以便它與引物結(jié)合，為下輪反應(yīng)作準(zhǔn)備；②模板DNA與引物的復(fù)性：模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后，溫度降至50℃左右，引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合；③引物的延伸：當(dāng)溫度上升到72℃左右時(shí)，DNA模板--引物結(jié)合物在熱穩(wěn)定DNA聚合酶的作用下，以dNTP為反應(yīng)原料，靶序列為模板，按堿基配對(duì)與半保留復(fù)制原理，合成一條新的與模板DNA鏈互補(bǔ)的半保留復(fù)制