2025年人民版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版九年級生物上冊月考試卷959考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、植物細(xì)胞中，保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.葉綠體D.液泡2、在顯微鏡下觀察水綿，發(fā)現(xiàn)其長筒狀細(xì)胞內(nèi)有一個螺旋狀排列的帶狀結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體3、高等動植物體的不同器官都來自同一個受精卵；其根本原因是（）

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果。

B.細(xì)胞生長的結(jié)果。

C.細(xì)胞分化的結(jié)果。

D.細(xì)胞的體積能不斷增大。

4、下列是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于建構(gòu)和修復(fù)人體重要原料的是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素5、腎的結(jié)構(gòu)中，即位于皮質(zhì)，又位于髓質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）A.腎小球B.腎小囊C.腎盂D.腎小管6、四川雅安地震中某傷者的血型是AB型，當(dāng)他需要大量輸血時，應(yīng)給他輸入（）A.AB型血B.O型血C.A型血D.B型血7、仔細(xì)觀察圖，下列描述正確的是（）A.A是曲霉、B是青霉B.A和B都是單細(xì)胞生物C.A和B都是通過產(chǎn)生大量孢子來繁殖后代的D.A有鞭毛、B無鞭毛評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述，錯誤的是（）A.鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應(yīng)B.具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征C.身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物的共同特點D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和水螅的共同特點9、我們平常吃的食物中，其中不含有能量的是（）A.玉米B.牛肉C.青菜D.開水10、a→b→c→d是一條食物鏈，下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯誤的是（）A.c與d間是捕食關(guān)系B.物質(zhì)和能量是沿著食物鏈流動的C.b、c是消費者，d為分解者D.難以分解的有毒物質(zhì)進入這條食物鏈，a中含量最多11、生物學(xué)中常用的基本方法是（）A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.分類法12、根據(jù)題圖表示的關(guān)系；表中①②③可代表的生物分別是（）

A.水稻藍(lán)藻T噬菌體B.草履蟲霉菌衣藻C.水稻青霉乙肝病毒D.馬尾松枯草桿菌煙草花葉病毒13、下列有關(guān)人的個體發(fā)育過程的敘述，不正確的是（）A.個體發(fā)育的起點是受精卵B.胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官C.進入青春期后，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能沒有明顯的變化D.在母體內(nèi)胎兒的呼吸系統(tǒng)就開始工作了14、下列有關(guān)“食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收”的敘述，正確的是（）A.淀粉在口腔、胃、小腸內(nèi)都能進行化學(xué)性消化B.脂肪被消化的起始部位是小腸C.蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進行徹底消化，形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收D.進入消化道的維生素可以不經(jīng)過消化直接被小腸吸收15、下列以鰓呼吸的生物是（）A.河蚌B.海葵C.海馬D.未長出后肢的蝌蚪16、有兩個細(xì)胞，每30分鐘進行一次分裂，兩個小時后，一共有幾個細(xì)胞（）A.16B.48C.24D.32評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、在生態(tài)系統(tǒng)成分的生物部分中，一般地講，植物是____者，動物叫做____者，而絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌被稱為____者．18、目前；環(huán)境問題和食品安全問題已引起社會各界的高度重視．

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響較大．它造成的污染是屬于____污染（選填“大氣”；“土壤”、或“水體”）；

（2）保護環(huán)境人人有責(zé)，環(huán)境污染將給人類身體健康帶來難以想象的負(fù)面影響，說說保護環(huán)境的重要性____．19、患過天花的人，體內(nèi)產(chǎn)生了一種坑病毒蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)為____．20、（2012春?晉江市校級期中）下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖．請根據(jù)表格和示意圖回答問題．。物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）葡萄糖01.0無機鹽16.07.5蛋白質(zhì)00尿素2.00.3血細(xì)胞無無（1）據(jù)左表分析，原尿是樣品____（填“A”或“B”），存在于右圖中的____中．

（2）尿液是原尿經(jīng)右圖中____的重吸收后形成的；重吸收的物質(zhì)包括全部

的____，大部分的水和部分無機鹽．圖中[4]、[5]、[6]合稱為____．

（3）若尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子____，則說明____通透性變大．

（4）右圖中的①是____，流____血．21、某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實驗；具體過程如下，回答有關(guān)問題：

試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2ml唾液A2ml唾液保溫37℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴請回答下列問題：

（l）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入____，與1號試管起____作用．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用____試管進行相互對照實驗．

（3）預(yù)測實驗結(jié)果：____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是口腔中的____有助于食物的消化．評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)22、皮膚可以看作是人體最大的器官____．23、鯨是當(dāng)今世界上最大的魚類____．評卷人得分五、綜合題(共2題，共16分)24、閱讀下列材料；回答下列問題：

2009年3月開始；墨西哥；美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情，截止北京時間56月1日，世界衛(wèi)生組織共接到62個國家累計報告確診病例17410例，死亡115人．我國確診病例58例，大多為輸入性病例．隨著疫情的蔓延，甲型已逐漸深入影響到人們的生活．甲型是一種急性呼吸道傳染病，其病毒為A型流感病毒，是一種新型流感病毒，可以人傳染人，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡．甲型可以通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會被感染．人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快．還可通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等間接傳播，通過手接觸最多，所以要勤洗手．

（1）2009年11月陽信縣教育局要求各學(xué)校定時測量體溫，貫徹“早發(fā)現(xiàn)，早隔離”的預(yù)防方針，是抓哪一環(huán)節(jié)來切斷傳染病流行的？答：____

（2）甲型H1N1病毒在“甲型”的傳染中屬于____（填字母代號），患甲型的人屬于____（填字母代號）．

A．傳染源B．病原體C．傳播途徑D．易感人群。

（3）據(jù)報道，國外部分人員曾被甲型H1N1病毒感染，但沒有發(fā)?。@是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了____獲得了對甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫類型屬于____．

（4）你認(rèn)為在日常生活中，應(yīng)該怎樣做才能有效預(yù)防甲型H1N1流感？（至少說出2條）____，____．25、雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。請回答：（1）資料中花的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，在遺傳學(xué)上稱為生物的。（2）蜜蜂具有三對足和兩對翅，它屬于節(jié)肢動物中的；采蜜的蜜蜂處于個體發(fā)育階段的期。（3）花叢中的蜜蜂能幫助植物，蜂群中的成員有明確分工，這說明蜜蜂具有行為。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細(xì)胞，A錯誤；

B；細(xì)胞壁的功能是保護和支持細(xì)胞的作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)，B正確；

C；葉綠體是植物進行光合作用的場所；C錯誤；

D；液泡存在于細(xì)胞質(zhì)中．液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)；D錯誤．

故選：B．2、D【分析】【分析】回答此題要明確水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點．【解析】【解答】解：水綿屬于多細(xì)胞的藻類植物；將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)水綿的細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和帶狀的綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細(xì)胞膜．

故選：D3、C【分析】

細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異；產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過程．

細(xì)胞分化的過程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞；起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力．在生長過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織．經(jīng)過細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的組織．由不同的組織構(gòu)成器官，由不同的器官構(gòu)成植物體；或不同的器官構(gòu)成系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成動物體．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是細(xì)胞分化．解答時可以從細(xì)胞分化的概念；過程、結(jié)果方面來切入．

4、A【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)；此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．

故選：A．5、D【分析】【分析】如圖：

腎臟是由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成的．其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：腎臟是由皮質(zhì)；髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成的．其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；腎單位由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成．腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi)，腎小管細(xì)長而曲折，分別在皮質(zhì)和髓質(zhì)內(nèi)．

故選：D6、A【分析】【分析】在輸血時，應(yīng)以輸同型血為原則．【解析】【解答】解：在輸血時；應(yīng)以輸同型血為原則．在沒有同型血的情況下，可以考慮輸其它血型的血．AB型血的人需要輸血，首先考慮輸AB型血．

故選：A7、C【分析】【分析】此題考查的是青霉和曲霉的區(qū)別．解答時可以從曲霉、青霉的孢子囊的形狀、菌絲構(gòu)成作用等方面來切入．【解析】【解答】解：A；圖A直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀；因此是青霉．圖B直立菌絲的頂端有孢子囊呈放射狀，因此是曲霉．不符合題意；

B；A和B都是多細(xì)胞真菌；不符合題意；

C；A和B都是通過產(chǎn)生大量孢子來繁殖后代符合題意；

D；A和B都是多細(xì)胞真菌；無鞭毛．不符合題意；

故選C二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】【分析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境總是相適應(yīng)的：（1）魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動；魚體兩側(cè)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官．

（2）爬行動物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．

（3）昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼．節(jié)肢動物身體由許多體節(jié)構(gòu)成、觸角和足分節(jié)，體表具有外骨骼．

（4）環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．【解析】【解答】解：A；鯽魚身體呈流線形；可減少水的阻力，是其對水生生活的適應(yīng)，A正確；

B；蛇體表有角質(zhì)的鱗；可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干燥的陸地生活，B正確；

C；節(jié)肢動物身體分部；但并不都是身體分頭、胸、腹三部分，如對蝦身體分頭胸部、腹部兩部分，C錯誤；

D；水螅屬于腔腸動物；身體不分節(jié)，身體由相似的體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點，D錯誤．

故選：C、D9、CD【分析】【分析】人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等．玉米主要含淀粉，牛肉主要含脂肪，青菜主要含維生素．【解析】【解答】解：由分析可知；人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等．水、無機鹽和維生素是小分子的無機物，不含碳，不能燃燒，不能為人體提供能量．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是大分子的有機物，含碳，能燃燒，能為人體提供能量．

故選：CD10、CD【分析】【分析】A；在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，形成了食物鏈；

B；在食物鏈中；生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能，制造有機物，沿著食物鏈向前流動；

C；在食物鏈中是生產(chǎn)者和消費者之間的捕食關(guān)系；分解者不進入食物鏈；

D、生物富集現(xiàn)象，沿著食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級越高危害越大；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；生產(chǎn)者和消費者之間；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．A正確．

B；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．B正確．

C；食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系；分解者不參與形成食物鏈．C錯誤的．

D；生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者．D錯誤．

故選：CD．11、AB【分析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等，收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．

觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論；

實驗法是研究者按照研究目的；充分地控制實驗的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)一定的實驗條件，科學(xué)地選擇研究對象，以確立自變量與因變量之間的因果關(guān)系的一種研究方法．

觀察和實驗是科學(xué)探究的最基本方法．

故選：AB．12、AD【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物根據(jù)有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；分為有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)兩類，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，如圖中的③，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的無成形的細(xì)胞核的生物是原核生物，包括籃藻類和細(xì)菌，如圖中的②，有葉綠體的生物是綠色植物，如圖中的①．

A．水稻是綠色植物；藍(lán)藻是綠色植物無成形的細(xì)胞核，T噬菌體屬于病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A符合題意．

B．草履蟲；霉菌和衣藻都是真核生物；B不符合題意．

C．青霉是真核生物；不是圖中②所指的生物，C不符合題意．

D．馬尾松是綠色植物屬于①所指生物；枯草桿菌是細(xì)菌，無成形細(xì)胞核屬于圖中②所指生物，煙草花葉病毒屬于病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于圖中③所指的生物，符合題意．

故選：A、D13、CD【分析】【分析】人的發(fā)育起始于受精卵，胚胎、胎兒在母體內(nèi)發(fā)育，人在青春期身體、心理都會發(fā)生很大的變化，分析解答．【解析】【解答】解：A；人的發(fā)育起始于受精卵；由這一個細(xì)胞分裂構(gòu)成的生物體許許多多子細(xì)胞，必須經(jīng)過分化才能形成不同的組織，進而組成各種器官（對于動物體，還要由不同的器官再組成各個系統(tǒng)），來構(gòu)成復(fù)雜的人體，A正確；

B；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，B正確；

C；青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，C錯誤；

D；胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進行物質(zhì)交換；所需要的養(yǎng)料和氧氣來自母體．所以胎兒的呼吸系統(tǒng)在母體內(nèi)，沒有開始工作，D錯誤；

故選：CD．14、BD【分析】【分析】淀粉的消化是在口腔中進行初步消化，在小腸中徹底消化，蛋白質(zhì)在胃中初步消化，在小腸徹底消化為氨基酸，脂肪的化學(xué)消化是在小腸中被消化的，維生素不經(jīng)消化就可以被吸收．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A．淀粉的消化是在口腔中進行初步消化；在小腸中徹底消化為葡萄糖，胃對淀粉沒有消化作用，故A錯誤．

B．脂肪的化學(xué)消化是在小腸中被消化的；開始化學(xué)消化的部位是小腸，故B正確．

C．蛋白質(zhì)在胃中初步消化；在小腸徹底消化為可以吸收的成分氨基酸，形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收．故C錯誤．

D．維生素是不經(jīng)過消化就可以被吸收的有機物．故D正確．

故選：BD15、BD【分析】【分析】自然界中的動物多種多樣，其特點各不相同，思考解答．【解析】【解答】解：河蚌是軟體動物生活在水中；沒有專門的呼吸器官；?？乔荒c動物，沒有呼吸和排泄器官，氣體交換和代謝廢物的排出由細(xì)胞表面直接進行．

海馬生活在水中；是魚類，用鰓呼吸；未長出后肢的蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸．

故選：BD．16、AD【分析】【分析】細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細(xì)胞即21．兩次分裂后，形成四個新細(xì)胞即22，3次分裂后形成8個細(xì)胞即23，．因此1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N．【解析】【解答】解：1個細(xì)胞每30分鐘進行一次分裂，兩小時后該細(xì)胞分裂了4次；而1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N．因此“1個細(xì)胞每30分鐘進行一次分裂，兩小時后”，形成的細(xì)胞總數(shù)═1×24═16（個）．

故選；A．三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物部分和非生物部分．植物能進行光合作用制造有機物；為植物自身；消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，因此植物是生產(chǎn)者；動物不能進行光合作用制造有機物．它們必須直接或間接依靠綠色植物制造的有機物為食，因此動物是消費者；細(xì)菌和真菌靠分解動植物殘體等含有的有機物維持生活，因此細(xì)菌真菌是分解者．所以生態(tài)系統(tǒng)中的植物、動物、細(xì)菌和真菌分別扮演著三種角色，分別是生產(chǎn)者；消費者；分解者．

故答案為：生產(chǎn)者；消費者；分解者．18、略

【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．【解析】【解答】解：（1）PM2.5指細(xì)顆粒物．細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于PM2.5微米的顆粒物．它能較長時間懸浮于空氣中；其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．

（2）由于人類活動的加?。粚ι锶υ斐闪藝?yán)重的影響，最主要的就是環(huán)境污染，環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，能源的使用以及汽車尾氣的排放等造成了嚴(yán)重的大氣污染，工業(yè)廢水；城市生活污水等是主要的水污染源；已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類的生活和生存，環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利．我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列．如不隨手扔垃圾、少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等．

故答案為：（1）大氣。

（2）環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類的生活和生存，環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利．19、略

【分析】【分析】抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗原，是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：解：根據(jù)分析可知；上述過程中屬于抗原的是天花病毒，抵抗天花病毒的蛋白質(zhì)屬于抗體．

患過天花病的人；天花病毒侵入人體后，會刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體，該抗體只對天花病毒有免疫作用；并在人體內(nèi)存留．當(dāng)再有天花病毒侵入時，就會被存留在人體的抗體清除，但其他病原體侵入時，它并不起作用，因此上述免疫過程屬于特異性免疫．

故答案為：抗體．20、略

【分析】【分析】此題考查的是有關(guān)尿液的圖形、圖表題，要解答此題首先要了解尿的形成的結(jié)構(gòu)生理知識，同時還要明確血漿、原尿、尿液三者的成分區(qū)別．【解析】【解答】解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此原尿中不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)而含有葡萄糖，尿液中不含有血細(xì)胞、大分子的蛋白質(zhì)和葡萄糖．

（1）從表格中分析；樣品A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖，可以判斷出樣品A是尿液，而樣品B又無大分子的血細(xì)胞與蛋白質(zhì)，所以樣品B是原尿．原尿是血液流經(jīng)腎小球時，血液中的物質(zhì)除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，過濾到[4]腎小囊腔中液體．在右圖中[1]是入球小動脈，[2]是出球小動脈，[3]是腎小管周圍的毛細(xì)血管，[4]是腎小囊腔，[5]是腎小球，[6]是腎小管．

（2）在右圖的模式圖中；[6]是腎小管，其作用是把原尿中的全部葡萄糖，大部分水和部分無機物重新吸收回血液．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由[6]腎小管和腎小體組成，腎小體由[5]腎小球和[4]腎小囊組成．因此，圖中[4]；[5]、[6]合稱為腎單位．

（3）如果腎小球有炎癥；會導(dǎo)致其通透性加大，原先不過濾過的血細(xì)胞與大分子蛋白質(zhì)就有可以被過濾到腎小囊腔中，然后隨尿液排出體外，導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．

（4）腎動脈屬于體循環(huán)；里面流的是含氧多的動脈血．通過入球小動脈進入到腎小球，在流經(jīng)腎小球時，由于腎小球的濾過作用，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，其他小分子的如水；無機鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔形成原尿，而剩下的物質(zhì)通過出球小動脈流出，由于腎小球的濾過作用，并沒有發(fā)生氣體交換，故紅細(xì)胞運輸?shù)难醪]有減少，故血液仍然是動脈血．所以右圖中的[1]是入球小動脈流動的是動脈血．

故答案為：

（1）B；[4]腎小囊

（2）[6]腎小管；葡萄糖；腎單位；

（3）蛋白質(zhì)；腎小球；

（4）入球小動脈；動脈．21、2ml清水對照1和31唾液淀粉酶【分析】【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗證淀粉的存在．

（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度（或者范圍）．【解析】【解答】解：（l）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”；唯一的變量是唾液，除有無唾液外，其他條件都有相同，因此在2號試管的A處應(yīng)加入2ml清水，與1號試管起對照作用．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”對饅頭有消化作用，唯一不同的變量是牙齒的咀嚼；舌的攪拌，因此應(yīng)選用1和3試管進行相互對照實驗．

（3）1號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖；因此滴加碘液不變藍(lán)；2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；3號試管中饅頭塊，唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍(lán)．所以預(yù)測實驗結(jié)果：1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是口腔中的唾液淀粉酶有助于食物的消化．

故答案為：（1）2ml清水；對照。

（2）1和3

（3）1；唾液淀粉酶四、判斷題(共2題，共12分)22、√【分析】【分析】該題可從皮膚的組成和器官的概念方面考慮解答．【解析】【解答】解：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)就叫器官；皮膚由表皮和真皮組成，表皮對人體有保護作用，屬于上皮組織；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，里面分布著豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢；皮膚具有保護；分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等多種功能；皮膚覆蓋在人體的表明，面積很大，因此可以說皮膚是人體最大的器官．

故答案為：√23、×【分析】【分析】此