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如何閱讀文獻(xiàn)?1/31/20251課件為什么要閱讀文獻(xiàn)?閉門(mén)造車(chē)!困惑?要想有成績(jī)?別無(wú)他法只有讀,讀,大量的讀文獻(xiàn)!?。V看論文,深入學(xué)習(xí);激發(fā)靈感,豁然開(kāi)朗;厚積薄發(fā),修成正果。1/31/20252課件熟悉文獻(xiàn)來(lái)源精研數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)于文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該深入研究。因人而異添加數(shù)據(jù)庫(kù)到你的收藏夾。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group所發(fā)表的論文并認(rèn)真研讀。對(duì)于本研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)袖人物和研究團(tuán)隊(duì),應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間去研究他們的主頁(yè)。1/31/20253課件熟悉文獻(xiàn)來(lái)源看文獻(xiàn),最重要、最有權(quán)威,也最有深度的是什么?就是你查找的文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)。讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),按圖索驥,就很易找到更多文獻(xiàn)。被引次數(shù)越多的越重要!!通過(guò)搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章。1/31/20255課件如何查找閱讀文獻(xiàn)?1.課題未定:閱讀文獻(xiàn)從教科書(shū)開(kāi)始-找到自己最感興趣的問(wèn)題。查找相關(guān)綜述:書(shū)中的成熟觀(guān)點(diǎn),在綜述中是“推測(cè)”。找原始文獻(xiàn)→發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)條件情況下的初步探索。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:一個(gè)流行觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有使用目前最新技術(shù)驗(yàn)證,去驗(yàn)證一下,會(huì)有兩種結(jié)果:①證實(shí):用最新技術(shù)驗(yàn)證一個(gè)很正確的觀(guān)點(diǎn),提供新證據(jù)。②證偽:發(fā)現(xiàn)前人的觀(guān)點(diǎn)有錯(cuò)誤→找到一條將來(lái)的研究方向,繼續(xù)做下去!一定要掌握自己所做方向的研究現(xiàn)狀---做到了何種程度?還有那些關(guān)鍵問(wèn)題急待解決?這一點(diǎn)對(duì)于自己找題目,尤為重要!1/31/20256課件如何查找閱讀文獻(xiàn)?2.課題已定:尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士撰寫(xiě)的綜述類(lèi)文章。這類(lèi)文章信息量大,論述精辟,讀后不但有助于掌握相關(guān)研究的重點(diǎn)和焦點(diǎn)內(nèi)容,而且能幫助掌握研究領(lǐng)域的大方向和框架,哪些人、哪個(gè)大學(xué)或研究所、在哪個(gè)方向比較強(qiáng)等等;泛讀摘要,挑選最相關(guān)的進(jìn)行精讀。精讀文章同時(shí)做筆記和標(biāo)記是非常關(guān)鍵,好文章可能每讀一遍就有不同的收獲,每次的筆記加上心得最后總結(jié)起來(lái)就會(huì)對(duì)你大有幫助。針對(duì)不同的需要對(duì)論文進(jìn)行泛讀和跳讀。1/31/20257課件相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)研讀★研讀相關(guān)文獻(xiàn)的程序:對(duì)該領(lǐng)域有較多介紹的中文書(shū)籍、文集(新書(shū)通常匯集了最近5到10年的主要研究?jī)?nèi)容和結(jié)果),讀后可以對(duì)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展歷史和近期狀況有個(gè)全面的了解,一些專(zhuān)門(mén)的術(shù)語(yǔ)和英文單詞也有了概念。根據(jù)研究?jī)?nèi)容檢索最近3年的中文期刊,主要是通過(guò)看綜述了解最近進(jìn)展和一些國(guó)內(nèi)外發(fā)表文章的人名和期刊名,國(guó)內(nèi)那些同行在做這工作?國(guó)內(nèi)做到什么程度?為申請(qǐng)?jiān)擃?lèi)項(xiàng)目打個(gè)基礎(chǔ)。碰到一些具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題,可以聯(lián)系他們,避免走不必要的彎路。1/31/20258課件相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)研讀研讀相關(guān)文獻(xiàn)的程序:根據(jù)中文文獻(xiàn)研讀掌握的專(zhuān)業(yè)詞匯,人名,期刊名查國(guó)外文獻(xiàn)?!锝?jīng)驗(yàn):如果對(duì)某領(lǐng)域或?qū)I(yè)不熟悉,用臆斷關(guān)鍵詞檢索,檢索效果不佳。對(duì)于自己要研究的不熟悉的內(nèi)容,首先翻翻中文教科書(shū),要對(duì)對(duì)象有一個(gè)大概的了解,對(duì)以后閱讀文獻(xiàn)會(huì)很有幫助。然后,再上網(wǎng)查一些自己想要做題目的相關(guān)中文綜述,這是對(duì)教科書(shū)內(nèi)容的補(bǔ)充,同時(shí)有可能觸及到國(guó)內(nèi)目前的此方面的前沿。閱讀一些外文的綜述,看一看國(guó)外的研究情況和進(jìn)展?;蛟S,此時(shí)會(huì)對(duì)自己想要研究什么有更進(jìn)一步的了解。閱讀一些國(guó)外的原始論著,它將會(huì)告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻(xiàn)量積累到一定程度后就可以開(kāi)始自己的課題了。特別提示:時(shí)刻關(guān)注你正在研究的相關(guān)內(nèi)容研究進(jìn)展,它可能會(huì)給你的課題新的補(bǔ)充。1/31/20259課件如何閱讀文獻(xiàn)?看文獻(xiàn),編序號(hào),做筆記?!镒x文獻(xiàn)的順序:語(yǔ)言順序:從中文到外文。文章內(nèi)容:從綜述到專(zhuān)著?!镞^(guò)程順序:查文獻(xiàn)→整理摘要→根據(jù)摘要,初步判斷取舍。找全文→數(shù)字圖書(shū)館→E-mail索取→文獻(xiàn)傳遞。1/31/202510課件如何閱讀文獻(xiàn)?★建議:對(duì)于一個(gè)尚不熟悉領(lǐng)域的課題,先找相關(guān)的綜述。綜述是了解該領(lǐng)域最快的途徑,教材具有滯后性,而專(zhuān)著又偏重于某一點(diǎn)或方面。對(duì)于自己感興趣的問(wèn)題,不僅要看原文,還要看它的參考文獻(xiàn),一般深追上幾篇文章,對(duì)于想了解的問(wèn)題就可以知道個(gè)大概了。在讀文章的過(guò)程中,要做些筆記,建一個(gè)word文檔,做些復(fù)制拷貝的工作,好處是,不必再花好多時(shí)間去找相關(guān)的論據(jù)或論點(diǎn)。1/31/202511課件如何閱讀文獻(xiàn)?★看文章時(shí)作筆記:對(duì)一些經(jīng)典的陳述,要有選擇性的標(biāo)記并記下來(lái)。閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)摘錄,如:進(jìn)展、研究方法、實(shí)驗(yàn)方法、研究結(jié)果等,并可加上自己的批注。★定期總結(jié)筆記:總結(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么-------做到心中有數(shù);現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度-------做到知己知彼;從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------準(zhǔn)確出擊,找到自己的方向和目標(biāo)!想到的思路、閃過(guò)的想法、新的看法,隨時(shí)作筆記記下來(lái)。著眼于成果發(fā)表(最好是頂級(jí)刊物)。1/31/202512課件如何閱讀文獻(xiàn)?★勤思考:不僅了解別人做了什么,還要考慮別人沒(méi)做什么。用圖表的方式將作者的整個(gè)邏輯畫(huà)出來(lái),逐一推敲,抱著一種挑刺的心態(tài)想。帶著挑剔的眼光去讀文獻(xiàn),不要盲目崇拜。1/31/202513課件如何閱讀文獻(xiàn)?★抓重點(diǎn),找思路:主要是學(xué)習(xí)別人的主意、想法和觀(guān)點(diǎn)??次墨I(xiàn)、問(wèn)問(wèn)題,找文章的要點(diǎn)、關(guān)鍵突破口。1/31/202514課件如何閱讀文獻(xiàn)?★交流討論,提升自己:多與人交流,和導(dǎo)師、同學(xué)談?wù)勀愕南敕?,交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展。集體討論,找?guī)讉€(gè)志同道合的人一起,文獻(xiàn)人人都有一份,每人分工讀不同的文獻(xiàn),然后大家坐到一起,順序開(kāi)講,互相討論。這樣,閱讀文獻(xiàn)量成N次方增加。1/31/202515課件如何閱讀文獻(xiàn)?★比較閱讀:觀(guān)點(diǎn)相反的論文可以參照來(lái)讀,品味一下雙方的觀(guān)點(diǎn)、論點(diǎn)、關(guān)鍵要點(diǎn)、論據(jù)和細(xì)節(jié)。與原著同時(shí)發(fā)表的其他專(zhuān)家的述評(píng)、原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑,都應(yīng)當(dāng)和原著一起讀。1/31/202516課件單篇文章閱讀順序及側(cè)重★論文閱讀順序:1.摘要、引文——引用的主要信息,研究背景。2.圖表——了解主要數(shù)據(jù)和解釋。3.討論和結(jié)論——將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來(lái),根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。4.結(jié)果——詳細(xì)閱讀結(jié)果,看數(shù)據(jù)是如何得到的,又是如何分析的。5.技術(shù)和方法——詳細(xì)閱讀技術(shù)和方法。6.討論和結(jié)果——進(jìn)一步掌握論文,注意討論中的關(guān)于從已知的知識(shí)和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果。1/31/202517課件單篇文章閱讀順序及側(cè)重★一篇論文中最重要的部分依次是:

圖表→討論→文字結(jié)果→方法。1/31/202518課件如何閱讀文獻(xiàn)?★自己熟悉的領(lǐng)域:最省事的是只看摘要,依靠背景知識(shí)通過(guò)摘要即可大致勾勒出文章內(nèi)容。相對(duì)省事的方法是細(xì)看摘要,略讀前言,再看結(jié)果中的圖表,最后讀一下自己感興趣的討論部分。如果文章對(duì)自己很有意義,那就應(yīng)該通讀全文。1/31/202519課件如何閱讀文獻(xiàn)?在尋找課題階段,重點(diǎn)讀討論和結(jié)論,以及展望。在課題設(shè)計(jì)階段,主要是研究思路和方法。若只需了解一下該研究的思路,可選取摘要及引文與結(jié)論進(jìn)行泛讀。1/31/202520課件如何閱讀文獻(xiàn)?★經(jīng)驗(yàn):盡量去把握作者的研究思路,然后是學(xué)習(xí)他們的分析方法,最后是學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作語(yǔ)言方式等。文章的討論部分非常重要,如果時(shí)間稍微充裕點(diǎn),應(yīng)認(rèn)真研讀和模仿文章的討論部分。不同的人對(duì)同樣的數(shù)據(jù)可能有不同看法和分析方式,圖表的解析,論據(jù)的組合,都是非??垂αΦ牟糠帧W钪匾氖抢斫庥懻撝械木?,這是作者展示創(chuàng)新性以及與舊有的結(jié)果比較的關(guān)鍵部分,可以看出作者研究設(shè)計(jì)的思路,在作出比較以后,對(duì)自己的課題會(huì)有很大啟發(fā)。1/31/202521課件如何閱讀文獻(xiàn)?除了文章內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)作者寫(xiě)作的方法和格式等。同樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),別人有可能表達(dá)的很精彩。同樣一個(gè)圖表,別人有可能會(huì)做的很精致。注意中文和外文的互相印證,注意一些專(zhuān)業(yè)詞匯的翻譯,注意用詞的恰當(dāng)和簡(jiǎn)潔,久而久之,對(duì)于提高自己的寫(xiě)作能力、外語(yǔ)水平,大有裨益。1/31/202522課件文獻(xiàn)追蹤的重要性要特別關(guān)注自己研究領(lǐng)域的最新動(dòng)向,做到心中有數(shù)。和自己課題相關(guān)的文章一定要勤跟蹤,在做到心中有數(shù)的情況下,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,作出新東西來(lái)。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group(研究團(tuán)體以及學(xué)術(shù)帶頭人)所發(fā)表的論文。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的定題、定詞地定期檢索,保證不錯(cuò)過(guò)每一篇重要的文獻(xiàn)。所檢文獻(xiàn)一定要緊密結(jié)合自己的研究方向,為方向服務(wù)!1/31/202523課件已定課題的實(shí)施1、確定一個(gè)大概方向2、查相關(guān)中文綜述,查看國(guó)內(nèi)有誰(shuí)或哪個(gè)單位在做相關(guān)內(nèi)容。3、查外文綜述,比較一下,畢竟外文可能會(huì)更詳盡一些,看看大家對(duì)什么感興趣。4、查較關(guān)鍵的參考文獻(xiàn),注意雜志和作者的權(quán)威性、引用次數(shù)。5、重檢相關(guān)全文,注意研究方法、和技術(shù)路線(xiàn),討論中存在什么問(wèn)題。6、根據(jù)本人所掌握的資源考慮自己能做什么?怎么做?7、再進(jìn)一步緊縮范圍,有一個(gè)框架圖。8、根據(jù)框架圖再進(jìn)一步查外文原文以明細(xì)節(jié)。1/31/202524課件已定課題的實(shí)施★經(jīng)驗(yàn):思路永遠(yuǎn)要走在實(shí)施之前,凡事想好再做,一定沒(méi)錯(cuò)!在方案的設(shè)計(jì)和研究細(xì)節(jié)方面一定要多下功夫,力求采用最成熟的技術(shù)、方法。對(duì)于一些自己沒(méi)有用過(guò)的方法,一定要吃透原理,切記盲目。有些問(wèn)題,必要時(shí)應(yīng)請(qǐng)教專(zhuān)家!1/31/202525課件如何閱讀文獻(xiàn)?★現(xiàn)象:看過(guò)的文獻(xiàn),如果只是做做標(biāo)記,劃下劃線(xiàn),很容易忘記,過(guò)段時(shí)間查詢(xún)也費(fèi)事。尤其是看過(guò)的文獻(xiàn)有幾百,上千篇時(shí),雖然可以歸類(lèi)整理,但效果還是不好?!锝ㄗh:看一篇文獻(xiàn)時(shí),打開(kāi)word文檔,整理文章出彩和重要的部分,

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