2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文課時(shí)分層作業(yè)7李清照詞兩首含解析新人教版必修4

PAGE5-李清照詞兩首[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是()A．薄霧濃云愁永晝 永：漫長(zhǎng)B．東籬把酒黃昏后 把：舉，端起C．怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急 敵：抵抗D．如今有誰(shuí)堪摘 堪：忍受D[D項(xiàng)，“堪”是“能”“可以”的意思。]2．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是()A．東籬把酒黃昏后B．莫道不銷(xiāo)魂C．正難過(guò)，卻是舊時(shí)相識(shí)D．這次第，怎一個(gè)愁字了得D[D項(xiàng)，次第：古義指光景，狀況；今義指次序；依次，一個(gè)挨一個(gè)地。]3．下列對(duì)《醉花陰》《聲聲慢》的賞析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．《醉花陰》寫(xiě)漫長(zhǎng)的白日里，詞人百無(wú)聊賴地獨(dú)坐在金獸爐旁，凝視著那裊裊煙霧。正值重陽(yáng)，天氣已起先變涼，尤其到了夜里，紗帳中、玉枕上，難以成眠，更覺(jué)得涼氣襲人！B．《醉花陰》總體風(fēng)格樸實(shí)、絢麗，詞人抓住長(zhǎng)日、半夜、黃昏幾個(gè)時(shí)間的推移，來(lái)寫(xiě)自己留在家中獨(dú)自生活的空虛、無(wú)聊，以此表達(dá)對(duì)丈夫一如既往的相思之情。C．《聲聲慢》是李清照晚年的作品。這時(shí)她不但經(jīng)驗(yàn)了國(guó)家敗亡、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、失去丈夫的苦難。并且，在南方輾轉(zhuǎn)逃亡避難的過(guò)程中，她丟失了珍愛(ài)的文物、古籍，還遭到了政治上的誣陷。D．《聲聲慢》呈現(xiàn)出詞人失落、孤寂、凄涼、悲傷的心靈世界。在了解詞人生活遭受的基礎(chǔ)上讀這首詞，人們不禁會(huì)對(duì)她產(chǎn)生深深的理解與憐憫，這正是李清照這首詞動(dòng)人的地方。B[B項(xiàng)，《醉花陰》總體風(fēng)格含蓄、委婉。]4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()A．李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人。她通曉金石鑒賞，能詩(shī)善文，詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡，丈夫病死，她只身逃難，境遇凄慘。B．“醉花陰”與“聲聲慢”都是詞牌名，這兩首詞都是詞人南渡后晚年的作品。C．宋代詞壇呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的旺盛景象。尤其秦觀的詞深婉而疏蕩，與周邦彥的富艷精工、李清照的清爽跌宕如天際三峰，各超婉約詞之頂巔。然而在“淡語(yǔ)有味”“淺語(yǔ)有致”“靈巧尖新”“姿態(tài)百出”方面，周邦彥是不及秦觀、李清照的，故明、清人推秦、李為婉約宗主。D．李清照處于南北宋過(guò)渡時(shí)期，南渡以后詞風(fēng)由明麗而變?yōu)槠嗲?。B[“醉花陰”這首詞是作者早年的作品。]5．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()李清照紀(jì)念堂是個(gè)四合院似的仿古建筑，紅瓦青磚，拱門(mén)漏窗，翠竹青青，古樸雅致。________，________。________。________。________。________。是苦苦地思索著人生，還是又將覓得佳句？我不得而知。①再往里走，便是“漱玉堂”了②她右手托腮，臉面輕俯，雙眉微蹙，就像陷入了久久的深思③我暗暗贊美：郭老不愧是一代文豪。假如在他的題詞中像很多人習(xí)慣那樣再多個(gè)“女”字，那會(huì)是何等減色和缺憾④東西廂有人物介紹和她的書(shū)畫(huà)展，正房里迎面有兩米多高的李清照雕像立在正中。那雕像通體雪白如雪，裙袂飄然⑤走進(jìn)大門(mén)，迎面是一塊長(zhǎng)方形的灰青色大理石⑥上面醒目地刻著郭沫若先生遒勁、奔放的手書(shū)“一代詞人”A．③①④②⑤⑥ B．③①⑤⑥②④C．⑤⑥①③②④ D．⑤⑥③①④②D[語(yǔ)段主要是按巡游的依次來(lái)介紹的，③句明顯承接⑥句，不能做首句，故解除A、B兩項(xiàng)；⑥③句主要講大理石上的題詞；后面主要介紹“漱玉堂”及李清照的雕像，依據(jù)橫線后面的內(nèi)容可知，尾句應(yīng)當(dāng)是②句。所以選擇D項(xiàng)。]6．“菊花”“梧桐”“雨”是李清照詩(shī)詞中常用的意象，請(qǐng)將這三個(gè)詞語(yǔ)擴(kuò)展成一段話。要求：語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫，至少運(yùn)用兩種修辭手法，不少于60字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]在烏江河畔，在群雁來(lái)回的地方，李清照，一個(gè)比黃花更瘦的女子，在滴雨的季節(jié)里愁苦孤獨(dú)。紅燭搖影，搖出一片暈黃；梧桐低泣，灑落一行清淚；微風(fēng)低拂，飄落一地菊花。7．仿照畫(huà)波浪線的句子，以“我寵愛(ài)”開(kāi)頭，再造兩個(gè)句子，使整個(gè)句式形成排比。要求：符合語(yǔ)境，語(yǔ)意連貫；盡量引用作者的詩(shī)文。人生既有煙波江面，又有望穿江面的志士仁人。我寵愛(ài)婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不愿過(guò)江東”的項(xiàng)羽；___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]我寵愛(ài)悲風(fēng)掀襟又內(nèi)懷熱腸的辛棄疾，雖是“如今識(shí)盡愁味道”，也仍舊渴望“金戈鐵馬”，報(bào)效祖國(guó)；我寵愛(ài)意志豪邁又沉郁悲壯的陸游，雖“僵臥孤村”“夜闌聽(tīng)雨”，也仍舊堅(jiān)持“位卑未敢忘憂國(guó)”。8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)李清照的《醉花陰》中既寫(xiě)人，又寫(xiě)景，創(chuàng)建了一個(gè)凄清寂寥的深秋之境的佳句是“________________，________________，________________”。(2)李清照的《聲聲慢》中用十四個(gè)疊字層層鋪敘，分三個(gè)層次，由外而內(nèi)，由淺入深，把詞人內(nèi)心深處的悲傷、孤獨(dú)、孤獨(dú)、苦痛表現(xiàn)得淋漓盡致的詞句是“________________，________________，________________”。(3)李清照的《聲聲慢》中通過(guò)日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)微環(huán)節(jié)來(lái)呈現(xiàn)詞人內(nèi)心世界的句子是“__________________，________________！________________，________________、________________”。(4)李清照的《聲聲慢》中詞人化繁為簡(jiǎn)，化多為少，把全部的凄苦，全部的孤獨(dú)，全部的無(wú)奈，全部紛繁的說(shuō)不盡的思緒，用“________________，________________”代之。[答案](1)莫道不銷(xiāo)魂簾卷西風(fēng)人比黃花瘦(2)尋尋找覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚(3)守著窗兒獨(dú)自怎生得黑梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴(4)這次第怎一個(gè)愁字了得[閱讀提升層](一)閱讀下面這首宋詞，完成9～10題。臨江仙①李清照庭院深深深幾許？云窗霧閣常扃。柳梢梅萼漸分明。春歸秣陵②樹(shù)，人老建康城。感月吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成。誰(shuí)憐憔悴更雕零。試燈③無(wú)意思，踏雪沒(méi)心情。【注】①此詞作于建炎三年初春，是宋室南渡的第三個(gè)年頭。②秣(mò)陵：與下文“建康城”是同一地方，即今江蘇南京。③試燈：正月十五日元宵節(jié)張燈，以祈豐稔，未到元宵節(jié)而張燈預(yù)賞謂之試燈。9．下列對(duì)本詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．首句與歐陽(yáng)修《蝶戀花》詞一樣，連用三個(gè)“深”字，前兩個(gè)“深”字重在形容庭院的幽深，第三個(gè)“深”字有加強(qiáng)語(yǔ)氣、強(qiáng)化情感的作用。B．次句“云窗霧閣常扃”與陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“門(mén)雖設(shè)而常關(guān)”，同一機(jī)杼，都表現(xiàn)了孤傲高潔、恬然自適之情。C．下片緊承上片，觸景而傷懷，進(jìn)而追憶往昔，對(duì)比眼前，感到一切心灰意冷。“感月吟風(fēng)多少事，如今老去無(wú)成”，今昔對(duì)比，無(wú)限感喟。D．“試燈無(wú)意思，踏雪沒(méi)心情”與上片情境遙相呼應(yīng)，進(jìn)一步表露了詞人落寞無(wú)奈的心緒，讀者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女詞人的形象。B[B項(xiàng)，本詞表現(xiàn)“孤寂之心，憂憤之情”。]10．前人評(píng)李清照《臨江仙》“‘春歸秣陵樹(shù)，人老建康城’人皆以為巧”，這兩句詞運(yùn)用了什么樣的修辭手法？表達(dá)了怎樣的效果？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]“春歸秣陵樹(shù)”，寫(xiě)春天將至；“人老建康城”，寫(xiě)人之將老。兩相對(duì)比，寫(xiě)盡人世感慨。作答時(shí)，由此動(dòng)身，分析出作者這種表達(dá)產(chǎn)生的藝術(shù)效果即可。[答案](示例)這兩句運(yùn)用對(duì)比和對(duì)偶的手法，用“春歸”與“人老”形成對(duì)比，寫(xiě)出春天又回到了建康，而我卻只能在建康終老，再也難以回到北地家鄉(xiāng)，創(chuàng)設(shè)出令人哀思欲絕的意境。對(duì)偶使詞句音韻和諧，便于抒發(fā)情感。(二)閱讀下面這首宋詞，完成11～12題。滿庭芳?xì)埫防钋逭招￠w藏春，閑窗鎖晝，畫(huà)堂無(wú)限深幽。篆香①燒盡，日影下簾鉤。手種江梅漸好，又何必、臨水登樓。無(wú)人到，寂寥渾似，何遜②在揚(yáng)州。從來(lái)知韻勝，尷尬雨藉，不耐風(fēng)揉。更誰(shuí)家橫笛，吹動(dòng)濃愁。莫恨香消雪減，須信道、掃跡情留。難言處，良宵淡月，疏影尚風(fēng)流?！咀ⅰ竣僮悖簩?duì)盤(pán)香的喻稱。②何遜：南朝梁代著名的文學(xué)家，有《揚(yáng)州早梅》詩(shī)。11．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．上片首先描寫(xiě)深幽之境，然后抒賞梅之情，發(fā)孤獨(dú)之感。B．下片轉(zhuǎn)而寫(xiě)風(fēng)、雨、笛聲、冬雪、月夜，已不再著筆于梅花。C．全詞寫(xiě)出了作者在冷清孤獨(dú)之中所產(chǎn)生的深切感傷之情。D．本詞運(yùn)用“又何必”“從來(lái)”“尚”等虛詞，轉(zhuǎn)折達(dá)意，呼應(yīng)傳神，跌宕多姿。B[B項(xiàng)，詞下片由落梅聯(lián)想到古曲《梅花落》，是虛寫(xiě)，以此表現(xiàn)落梅引起作者個(gè)人的感傷心情。雖無(wú)“梅”字，卻到處在寫(xiě)梅。]12．千百年來(lái)，梅花精神已被植入中國(guó)文化的血脈中。人們賞梅、詠梅、評(píng)梅、畫(huà)梅，用梅花寄予懷抱，陶冶情操。請(qǐng)結(jié)合你的文化積累，任選一個(gè)角度，談?wù)勀阈哪恐械拿坊ň?。__________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]梅花雖不及牡丹的國(guó)色天香、荷花的名貴高雅，然而，它那堅(jiān)韌不屈的精神和凌霜傲雪的名貴品行卻令我稱贊不已。在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放，有著“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冰心玉骨。梅花迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，它那不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力為世人所稱頌。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，梅花不畏寒冷的堅(jiān)毅性格和堅(jiān)韌不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。(三)閱讀下面這首宋詞，完成13～14題。攤破浣溪沙李清照揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕。剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔①，大②顯明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情?！咀ⅰ竣?gòu)┹o：西晉時(shí)期著名清談家，他以特性顯明和超凡脫俗、高風(fēng)亮節(jié)著名。②大：一作“太”。13．下列對(duì)這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．詞中的“輕”與“重”是相對(duì)的，作為黃金無(wú)疑是重的，但能揉而破之化為飛入翠葉叢中的萬(wàn)點(diǎn)黃花，不論在事實(shí)上還是感覺(jué)上都是溫柔的。B．詞中的“大顯明”三字是褒揚(yáng)之詞，不論是花中仙品——桂子，還是“人之水鏡”——彥輔，都有著非常顯明的特性。C．詞的末句“熏透愁人千里夢(mèng)，卻無(wú)情”，“卻無(wú)情”三字暗含了詞人對(duì)桂花的埋怨和不滿心情。D．這是一首詠花詞，詠花而志不在花，只是借花形、花態(tài)、花性以揮發(fā)開(kāi)去，抒引出詞人胸中的萬(wàn)千感慨。C[C項(xiàng)，“卻無(wú)情”看似埋怨，事實(shí)上表現(xiàn)了詞人對(duì)桂花的寵愛(ài)。]14．這首詞刻畫(huà)了怎樣的桂花形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。_________________________________________________________