教科版九年級(jí)物理上冊(cè)6.2電功率課件

第六章電功率第二節(jié)電功率情境導(dǎo)入第二節(jié)電功率電流做功多少相同嗎?情境導(dǎo)入怎樣衡量電流做功的快慢：1.家用電飯鍋和燈泡，在通電時(shí)間相同時(shí)，哪一個(gè)消耗的電能更多些？2.若家用電飯鍋和燈泡，都要消耗1度電，那么哪一個(gè)消耗電能更快些？電飯鍋。因?yàn)?度電可以使25瓦電燈工作40小時(shí)，而可供電飯鍋使用1小時(shí)。電飯鍋。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容情境導(dǎo)入新課探究課堂小結(jié)②電流做功相同，通電時(shí)間短的電流做功快。①通電時(shí)間相同，電流做功多的做功快。有哪些辦法可以比較電流做功的快慢？議一議新課探究第二節(jié)電功率一、認(rèn)識(shí)電功率1.物理意義：物理學(xué)中用電功率表示電流做功的快慢。電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。2.定義：3.公式：4.國際單位：瓦特（W）

常用單位：千瓦（KW）1KW=1000WP=WtW表示電流所做的功(消耗的電能)，單位焦耳（J）t表示消耗這些電能所用的時(shí)間，單位秒（s）P表示用電器的功率，單位瓦特（w）單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)電功率是家用電器的一項(xiàng)重要的性能指標(biāo)100W40W

相同時(shí)間里，100W的電燈泡把較多的電能轉(zhuǎn)化為光和熱，也就是說它消耗的電能更多。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)電功率的大小可能與哪些因素有關(guān)呢？

1.電功率(P)與電流(I)有關(guān)2.電功率(P)與電壓(U)有關(guān)猜想：二、電功率的大小單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn)探究：電功率跟電流、電壓的關(guān)系控制變量法(1)研究電功率跟電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流不變。(2)研究電功率跟電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電壓不變。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn)器材X2X2新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

連接如圖所示電路，將“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的小燈泡串聯(lián)。通電后觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)1.探究電功率跟電壓的關(guān)系P1燈泡型號(hào)發(fā)光情況電壓（V）“2.5V0.3A”

“3.8V0.3A”

暗亮小大結(jié)論：通過用電器的電流相同時(shí)，用電器兩端的電壓越大，電功率

。越大單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

將規(guī)格不同的兩個(gè)燈泡并聯(lián)起來，按下圖所示接入電路。通電后觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。結(jié)論：用電器兩端的電壓相同時(shí)，通過用電器的電流越大，電功率燈泡型號(hào)發(fā)光情況

電流（A）“2.5V0.3A”

“3.8V0.3A”

越大。亮暗大小實(shí)驗(yàn)2.探究電功率跟電流的關(guān)系P12單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)得出：電功率等于電壓與電流的乘積，即P=UI單位：瓦（W）單位：伏（V）單位：安（A）

即電流在某段電路上所做的功，跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時(shí)間成正比。W=UIt代入W=Pt可得：?jiǎn)螕舸颂幪砑訕?biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)推導(dǎo)式：1.將歐姆定律代入P=UI得將歐姆定律變形代入P=UI得

和

只適用于純電阻電路。

2.和

是普遍應(yīng)用的公式。

單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)拓展：利用電能表測(cè)量電功率測(cè)量原理：測(cè)量方法：只讓待測(cè)功率的用電器工作，記下電能表盤面上標(biāo)注的每kW·h的轉(zhuǎn)數(shù)N，并記錄下電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過n轉(zhuǎn)所用的時(shí)間t

。消耗的電能W=n/N×3.6×106J電功率單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)例：一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡，試求：（1）它正常工作時(shí)的電流;（2）該小燈泡的電阻;（3）它兩端電壓為198V時(shí)的功率。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)解：（1）燈泡正常發(fā)光的電壓U=220V,功率P=40W。由P=UI得，燈泡正常工作時(shí)的電流

I==

（2）由得，小燈泡正常工作時(shí)的電阻

=

（3)它兩端電壓為198V時(shí)的功率

?

P?=新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

家庭電路的電壓不變，由公式

知，電流與電功率成正比，故總功率越大，總電流也越大。交流：電流過大的原因家庭電路中不斷增加用電器會(huì)如何？課堂小結(jié)第二節(jié)電功率電功率的物理意義：公式：?jiǎn)挝唬和撸╓）、千瓦（kW）電功率等于電壓與電流的乘積，即P=UI電功率的大?。弘姽=UIt+推導(dǎo)利用電能表測(cè)量電功率表示消耗電能的快慢。學(xué)習(xí)致用第二節(jié)電功率1.下列關(guān)于電功率的說法正確的是()A.電功率大的用電器消耗的電能多B.做功多的用電器消耗電能的時(shí)間長(zhǎng)C.做功多的用電器的電功率大D.相同時(shí)間內(nèi)，用電器消耗的電能越多，電功率越大D學(xué)習(xí)致用第二節(jié)電功率2.小明家的電飯鍋工作時(shí)的電功率為800W，工作20min消耗的電能為________J。9.6×105學(xué)習(xí)致用第二節(jié)電功率3.圖甲是定值電阻R和燈泡L兩端電壓隨電流變化關(guān)系的圖像，將該定值電阻R和燈泡L串聯(lián)在圖乙的電路中，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，關(guān)于該電路下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(

)DA.電源電壓為3VB.電阻的阻值為5ΩC.電阻R消耗的電功率為0.8WD.燈泡L消耗的電功率為1.2W學(xué)習(xí)致用第二節(jié)電功率4.如圖所示電路，電源電壓不變，定值電阻R2=20Ω，且R1<R2。閉合開關(guān)S，電流表A1、A2的指針均指在圖示位置，則電源電壓為_____V，電流通過R1、R2消耗的電功率之比為_______。64:1學(xué)習(xí)致用第二節(jié)電功率5.如圖所示的電路，電源電壓為3V且保持不變，定值電阻R1=