安徽省蕪湖市高中畢業(yè)班模擬考試語(yǔ)文試題（含答案）

安徽省蕪湖市高中畢業(yè)班模擬考試語(yǔ)文

試

卷（考試時(shí)間：2012年5月7日上午）第Ⅰ卷（閱讀題，共66分）一、（10分）市場(chǎng)進(jìn)化與市場(chǎng)泛化馬宏偉生物界物競(jìng)天擇、適者生存。那么，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展演變能不能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)解釋呢？最近20年來(lái)影響越來(lái)越大的進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)，為人們看待和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象提供了一個(gè)新視角。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，始于17世紀(jì)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。這個(gè)時(shí)期發(fā)達(dá)的力學(xué)背景，使古典經(jīng)濟(jì)學(xué)將經(jīng)典力學(xué)的研究方法和思維范式運(yùn)用到自己的理論中來(lái)。直到今天，以新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)為代表的現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)，其思維基礎(chǔ)仍然沒(méi)有脫離力學(xué)的窠臼——以供求雙方的力量均衡為理論基礎(chǔ)，以完全信息、完備理性為假定，從資源配置角度對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行超歷史分析；注重研究市場(chǎng)的運(yùn)作，而對(duì)市場(chǎng)自身如何發(fā)展并不涉及，從而排除了經(jīng)濟(jì)行為中變化、創(chuàng)新的可能性。與新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的靜態(tài)均衡分析不同，進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)注重研究市場(chǎng)從非均衡到均衡的動(dòng)態(tài)演變過(guò)程。在進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)看來(lái)，人的理性是有限的，人所獲得的信息是不完備的；社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的進(jìn)化是反復(fù)試錯(cuò)的過(guò)程，無(wú)數(shù)偶發(fā)的組織形式和交易方式中那些符合經(jīng)濟(jì)法則、從而能更有效地利用資源的方式得以生存下來(lái)；制度演化是一個(gè)歷史的、同生物進(jìn)化類(lèi)似的過(guò)程。顯然，進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)的蘊(yùn)涵更為豐富，更符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，特別是對(duì)于發(fā)展中的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更有解釋力。那么，用進(jìn)化的觀點(diǎn)研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化能帶給我們什么現(xiàn)實(shí)啟示呢？首先，應(yīng)尊重市場(chǎng)，避免對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行的不當(dāng)干預(yù)。在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性下，人們往往容易低估市場(chǎng)的擇優(yōu)和調(diào)節(jié)能力，高估自己的智慧。特別是一些地方政府急于加快發(fā)展步伐，熱衷于經(jīng)濟(jì)投資，頻繁代替市場(chǎng)決策，動(dòng)輒施以管制。殊不知，人算不如天算。這些越位行為，破壞了競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制，壓抑了市場(chǎng)靈氣和活力，扼殺了創(chuàng)新精神，其危害遠(yuǎn)甚于市場(chǎng)缺陷的影響。我們對(duì)市場(chǎng)應(yīng)常懷尊重之意、敬畏之心。其次，應(yīng)反對(duì)市場(chǎng)泛化，積極完善公共政策。尊重市場(chǎng)，并不意味著一切活動(dòng)都要由市場(chǎng)機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)。市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用是有邊界的。企圖用市場(chǎng)機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)一切，擴(kuò)大市場(chǎng)機(jī)制的作用范圍，就是市場(chǎng)泛化。如果把市場(chǎng)交易機(jī)制引入社會(huì)公共領(lǐng)域，就如同外來(lái)有害生物入侵一樣，其后果將是災(zāi)難性的。生物進(jìn)化優(yōu)勝劣汰，市場(chǎng)進(jìn)化也并非沒(méi)有失敗者。世界上絕大多數(shù)國(guó)家都在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，但到目前只有少數(shù)取得了成功。在我國(guó)，人們也看到了市場(chǎng)泛化的影子。且不說(shuō)行政權(quán)力進(jìn)入市場(chǎng)導(dǎo)致的腐敗問(wèn)題，最近為人們所詬病的“上學(xué)難、上學(xué)貴”，“看病難、看病貴”，也涉及這方面的問(wèn)題。非義務(wù)教育和醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，但義務(wù)教育和基本醫(yī)療服務(wù)就應(yīng)該由政府負(fù)主要責(zé)任，通過(guò)完善公共政策來(lái)解決，而不能靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)。市場(chǎng)泛化是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誤解，是對(duì)市場(chǎng)取向改革的歪曲，最終會(huì)使市場(chǎng)進(jìn)化發(fā)生方向性錯(cuò)誤。我們應(yīng)順應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)化，但不能容忍市場(chǎng)泛化。解決不尊重市場(chǎng)與市場(chǎng)泛化兩方面問(wèn)題，克服政府與市場(chǎng)雙向不到位，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變政府職能。在我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中，一方面是市場(chǎng)化程度不夠，一些本該由市場(chǎng)調(diào)節(jié)的還沒(méi)有交給市場(chǎng)，另一方面是存在市場(chǎng)泛化現(xiàn)象；一方面是政府熱衷于上項(xiàng)目、搞建設(shè)，另一方面是基本醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)教育、社會(huì)保障等社會(huì)公共物品匱乏。目前，政府職能錯(cuò)位、公共政策缺失，已經(jīng)對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。在這個(gè)意義上，政府與市場(chǎng)不是互相替代的，而是互補(bǔ)的，政府職能到位甚至是市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用的一個(gè)基礎(chǔ)性條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性和生動(dòng)性并不亞于有機(jī)界，生機(jī)勃勃的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要政府和市場(chǎng)各歸其位、各司其職，互補(bǔ)互動(dòng)、砥礪創(chuàng)新。1．下列對(duì)“進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)”的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A．進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)是在新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上演變和發(fā)展起來(lái)的，側(cè)重于研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化過(guò)程，為人們研究經(jīng)濟(jì)提供了全新的視角。B．進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為制度演化同生物進(jìn)化類(lèi)似，能更有效地利用新資源的組織形式和交易方式最后生存下來(lái)，因此它們更符合經(jīng)濟(jì)法則。C．進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)用進(jìn)化的觀點(diǎn)研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，注重研究市場(chǎng)從非均衡到均衡的動(dòng)態(tài)演變的過(guò)程，對(duì)于發(fā)展中的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更有解釋力。D．進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)更加符合現(xiàn)實(shí)，能夠很好地解釋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些現(xiàn)象，但它壓抑了市場(chǎng)的靈氣和活力，其危害遠(yuǎn)甚于市場(chǎng)缺陷的影響。2．下列對(duì)文本的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（3分）A．作者認(rèn)為，目前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中既存在不尊重市場(chǎng)的問(wèn)題，又存在市場(chǎng)泛化的問(wèn)題，也存在在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)幌子產(chǎn)生的腐敗問(wèn)題。B只要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)泛化的危害，由政府負(fù)責(zé)義務(wù)教育和基本醫(yī)療服務(wù)，“上學(xué)難、上學(xué)貴”，“看病難、看病貴”等問(wèn)題就能得到解決。C．政府和市場(chǎng)是相互補(bǔ)充、互不替代的關(guān)系。政府既要熱衷于搞投資、上項(xiàng)目，又要積極完善公共政策、促進(jìn)公共機(jī)制的建設(shè)。D．本文先揭示進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵，再談到進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)帶給我們的啟示，最后得出我國(guó)政府在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)應(yīng)該采取的正確做法。3．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的不足和進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)的長(zhǎng)處。（各不超過(guò)25字）（3分）二、（32分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。易水又東與濡水合，水出故安縣西北，窮獨(dú)山南谷，東流與源泉水合，水發(fā)北溪，東南流注濡水。濡水又東南，徑樊於期館西，是其授首于荊軻處也。濡水又東南流，逕荊軻館北，昔燕丹納田生之言，尊軻上卿，館之于此。二館之城，澗曲泉清，山高林茂，風(fēng)煙披薄，觸目怡情，方外之士，尚憑依舊居，取暢林木。……北有小金臺(tái)，臺(tái)北有蘭馬臺(tái)，并悉高數(shù)丈，秀峙相對(duì)，翼臺(tái)左右，水流徑通，長(zhǎng)廡廣字，周旋被浦，棟堵咸淪，柱礎(chǔ)尚存，是其基構(gòu)，可得而尋。訪(fǎng)諸耆舊，咸言昭王札賓，廣延方士。至于郭隗、樂(lè)毅之徒，鄒衍、劇辛之儔，宦游歷說(shuō)之民，自遠(yuǎn)而屆者多矣。易水又東徑孔山北，山下有鐘乳穴，穴出佳乳，采者篝火尋沙，入穴里許，渡一水，潛流通注，其深可涉。于中眾穴奇分，令出入者疑迷，不知所趣。每于疑路，必有歷記。返者乃尋孔以自達(dá)矣。上又有大孔，豁達(dá)洞開(kāi)，故以孔山為名也。其水又東，徑西故安城南，即閻鄉(xiāng)城也。歷送荊陘北，耆舊云，燕丹餞荊軻于此。因而名焉，世代已遠(yuǎn)，非所詳也。遺名舊傳，不容不詮，庶廣后人傳聞之聽(tīng)。易水又東，徑易縣故城南，昔燕文公徙易，即此城也。闞駰稱(chēng)：太子丹遣荊軻刺秦王，與賓客知謀者祖道，皆素衣冠送之于易水之上，荊軻起為壽，歌曰：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。高漸離擊筑，宋如意和之，為壯聲，士發(fā)皆沖冠。為哀聲，士皆流涕。疑于此也。余按遺傳舊跡，多在武陽(yáng)，似不餞此也。又東過(guò)安次縣南，易水徑縣南，鄚縣故城北，東至文安縣與滹沱合?！妒酚洝诽K秦曰，燕長(zhǎng)城以北，易水以南，正謂此水也。是以班固、闞駰之徒，咸以斯水謂之南易。（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注·易水》，有刪改）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A．尊軻上卿，館之于此

館：設(shè)館安置B．自遠(yuǎn)而屆者多矣

屆：至，到達(dá)C．與賓客知謀者祖道

祖：小法，沿襲D．荊軻起為壽

壽：敬酒5．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A．是其授首于荊軻處也

爾其無(wú)忘乃父之志B．返者乃尋孔以自達(dá)矣

請(qǐng)立太子為王，以絕秦望C．于中眾穴奇分

此所謂戰(zhàn)勝于朝廷D．令出入者疑迷，不知所趣

道之所存，師之所存也6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．樊於期館和荊軻館都在濡水岸邊，設(shè)館之處，河曲泉清，山高林茂，煙霧彌漫，景色怡人。B．孔山下的溶洞中有美妙的鐘乳石，洞中又有許多岔河，進(jìn)入者如不看前人做下的標(biāo)記，往往找不到歸路。C．作者察看舊時(shí)遺跡后認(rèn)為，燕太子丹為荊軻刺秦王的壯行之地，并不一定在易水舊城之南。D．選文很好地表明了《水經(jīng)注》這部古代地理名著既重視自然地理也重視人文地理的特點(diǎn)。7．把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（10分）（1）訪(fǎng)諸耆舊，咸言昭王札賓，廣延方士。（2）遺名舊傳，不容不詮，庶廣后人傳聞之聽(tīng)。（3）是以班固、闞駰之徒，咸以斯水謂之南易。

閱讀下面兩首詠物詩(shī)，然后完成8～9題?！局袇巍筷?yáng)春曲·知幾①白

樸知榮知辱牢緘口，誰(shuí)是誰(shuí)非暗點(diǎn)頭。詩(shī)書(shū)叢里且淹留。閑袖手，貧煞也風(fēng)流。不因酒困因詩(shī)困，常被吟魂惱醉魂。四時(shí)風(fēng)月一閑身。無(wú)用人，詩(shī)酒樂(lè)天真。張良辭漢全身計(jì)，范蠡歸湖遠(yuǎn)害機(jī)。樂(lè)山樂(lè)水總相宜。君細(xì)推，今古幾人知。[注釋]①幾（jī）：事物發(fā)生變化的隱微預(yù)兆。8．下列對(duì)這組曲子的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“知榮知辱牢緘口，誰(shuí)是誰(shuí)非暗點(diǎn)頭”，從一個(gè)側(cè)面反映了元代政治黑暗、知識(shí)分子有志難伸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B．“不因酒困因詩(shī)困，常被吟魂惱醉魂”描繪出一個(gè)喜愛(ài)喝酒、熱愛(ài)作詩(shī)、并沉醉于苦吟的知識(shí)分子形象。C．“無(wú)用人，詩(shī)酒樂(lè)天真”表達(dá)了作者才華不高、順?biāo)熳约罕拘裕瑵M(mǎn)足于四季飲酒賦詩(shī)、吟風(fēng)弄月的從容曠達(dá)情懷。D．“君細(xì)推，今古幾人知”句，含義深刻，既包含了對(duì)歷史深刻的反思，又包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)清醒的認(rèn)識(shí)。9．“張良辭漢全身計(jì)，范蠡歸湖遠(yuǎn)害機(jī)”兩句運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任選六小題）

（6分）（1）子日：“見(jiàn)賢思齊焉，

?！?/p>

（《論語(yǔ)》）（2）伏清白以死直兮，

。

（屈原《離騷》）（3）

，曾益其所不能。

（《孟子》）（4）固知一死生為虛誕，

。

（王羲之《蘭亭集序》）（5）

，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

（杜甫《蜀相》）（6）

？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。

（周邦彥《蘇幕遮》）（7）薄霧濃云愁永晝，

。

（李清照《醉花陰》）（8）山河破碎風(fēng)飄絮，

。

（文天祥《過(guò)零丁洋》）

三、（25分）閱讀下面的文字，完成11～14題。無(wú)夢(mèng)到徽州林小嫻①三月的北方雖然是“草色遙看近卻無(wú)”的蕭瑟，但江南已是大片的油菜花開(kāi)了，那么地張揚(yáng)濃烈了，以致面對(duì)那耀眼的金黃，我的眼睛竟有些不適應(yīng)。當(dāng)柔風(fēng)夾挾著一絲濕潤(rùn)的花香向我襲來(lái)的時(shí)候，目光所到之處是遠(yuǎn)山樹(shù)影，翠竹碧水，還有那田野彎腰鋤草帶著斗笠的村婦。②我在心里對(duì)自己說(shuō)，這就是曾顯赫一時(shí)的徽商夢(mèng)中的故園嗎？這是曾誕生過(guò)多少歷史文化名人的故里嗎？是的，這是我夢(mèng)中的美妙，無(wú)夢(mèng)的真實(shí)。③就是這自古多山的貧瘠的土地，使山地民族生長(zhǎng)出了另一種生存智慧，棄農(nóng)經(jīng)商，把山里的茶、墨、硯、紙、漆、竹，通過(guò)這迢迢水路，下蕪湖，到上海，再行到全國(guó)各地。就是這條水路，走出了一代代徽州人，就是這些徽州人，他們?cè)谕馊坦录?，學(xué)本領(lǐng)，形成了徽商這一有強(qiáng)烈地域特色的群體，故有“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”之說(shuō)。自古商人被人誤說(shuō)成“商人重利輕別離?！笨墒怯钟姓l(shuí)能解個(gè)中味？在外發(fā)達(dá)了的徽州人，他們把大筆的銀錢(qián)寄回家，擴(kuò)廳堂、修宗祠，把在外所有的辛苦全融在這廳堂廊柱間。他們明白樹(shù)人之本，在于興學(xué)，又有多少人家的兒郎從這里走上讀書(shū)入仕之路，程朱的理學(xué)、“績(jī)溪三胡”的“樸”學(xué)均源于此地。近代的胡適更是學(xué)貫中西的大學(xué)者，他在美國(guó)獲得的35個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位，至今無(wú)人打破這項(xiàng)紀(jì)錄。④我倘佯在這皖南民居里，從那長(zhǎng)方的天井里，望見(jiàn)的是一方藍(lán)天，還有藏在白云后面高遠(yuǎn)的世界。我想，那當(dāng)年的讀書(shū)郎，一定是從這里把心放飛到外面世界的?，槵樀淖x書(shū)聲在社學(xué)高大的墻壁上慢慢的下滑，隨夕陽(yáng)沉入大地，一天的功課也在炊煙的升騰中告一段落。石橋、流水、落日，融匯成一幅美妙的畫(huà)面。那橋下的石階盡處，有一群女子，正在浣衣，半條街都傳來(lái)棒槌敲打砧板的聲音。時(shí)光在這里仿佛停止不前，一切都慢了下來(lái)。這時(shí)的老街像一位安祥的老人，邁著蹣跚的步子，被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子輕撫過(guò)一個(gè)個(gè)門(mén)楣，轉(zhuǎn)瞬便把不多的天光關(guān)在門(mén)外，院落內(nèi)暮色四合。說(shuō)實(shí)話(huà)，這里很美，美的莊重而厚實(shí)，但又蘊(yùn)含著一種氣息，在不經(jīng)意間徐徐地向你傳遞著。⑤在這建筑的斗拱里，我看到了民間的精湛，看到了那精美工藝背后的淳樸。那木刻的浮雕，精細(xì)到毫發(fā)間，有一份不事張揚(yáng)的端淑。素柱雕廊，不施粉黛，有一份自然的親近。隨便進(jìn)入哪一家，都有人招你喚你，如進(jìn)自家廳堂。徽州商人，早已形成了一種徽州文化，讓人沉浸其中。今天的徽州，留給我們的不單是歷史的痕跡，更多的是人文的厚博。⑥已是入夜，睡不著，披衣站在窗前，已有新月掛在中天，不禁想起《樂(lè)隱詞》中的句子：短短橫墻，矮矮疏窗，花楂兒小小池塘。高低疊障，綠水旁邊，也有些風(fēng)，有些月，有些涼。⑦今晚的月是有點(diǎn)涼，我想那是獨(dú)在異鄉(xiāng)的緣故吧，不如摁滅床頭的燈盞，把月光請(qǐng)到屋里來(lái)，好享受這份孤獨(dú)的月光吧！就這樣想著，滿(mǎn)屋的清輝便搖曳起來(lái)，我朦朧中竟想起那癡情的女子曹佩聲，這位曾留學(xué)美國(guó)康乃爾大學(xué)的女才子，她把自己連同一片癡情全交于胡適之先生，有煙霞洞的青山綠水可以作證，他們?cè)谖骱褐?，在寺院?tīng)禪品茶，過(guò)翁家山看桂花。欲愛(ài)不能，欲罷心痛，只能發(fā)憤讀書(shū)，為愛(ài)的人獨(dú)善其身。七十一年的生命，七十一年的相思路，最后孤獨(dú)地躺在了故園的土地上。斯人已去，連在這荒野外的墓碑也久無(wú)人打掃，荒草依依，大概也只有今晚的月色相伴了！⑧月是好月，飽滿(mǎn)而鼓脹，仿佛掬一把就可以在手上開(kāi)出花來(lái)，但一絲隱隱的東西卻從心底升起，沒(méi)有緣由地席卷了我……⑨在徽州，在這滿(mǎn)月清輝的夜晚！那半卷簾兒的背后，該有多少秋娘與泰娘們期艾的目光呢？心線(xiàn)悠悠飄向那千里之外，遙問(wèn)：“何日歸家洗客袍？”①⑩天地寂寥。[注]①出自蔣捷《一剪梅·舟過(guò)吳江》：“一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”11．文章第①段寫(xiě)了哪些景？有何特點(diǎn)？（5分）

12．請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（6分）

13．文章第⑥段提到林語(yǔ)堂的《樂(lè)隱詞》有何用意？請(qǐng)結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。（6分）

14．本文從多個(gè)層面敘寫(xiě)徽州，意蘊(yùn)十分豐富，請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。（8分）第II卷（表達(dá)題共84分）四、（24分）15．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（3分）A．在受到別人的曲解后，可以選擇微笑，因?yàn)樗鼤?huì)震憾對(duì)方的心靈，你的豁達(dá)氣度會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小。B．在生命的旅途中，我們難免會(huì)有凄風(fēng)苦雨的愁?lèi)澟c痛苦，但我們更應(yīng)保持“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平靜與淡定。C．不與別人攀比，自己就會(huì)悠然自得；不刻意追求完美，自己就會(huì)遠(yuǎn)離痛苦；不吹毛求疵，自己就會(huì)輕輕松松。D．有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有對(duì)手才會(huì)讓你警醒，因?yàn)閷?duì)手的存在會(huì)讓你努力做好自己的事，不斷反醒自己的不足。16．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是（3分）A．很多人有了博客就放棄了書(shū)籍，有了微博就放棄了博客，這是本末倒置的，因?yàn)槲⒉┬畔⒍际撬槠畔?，不能切?shí)提高人的素養(yǎng)。B．“限娛令”實(shí)施三個(gè)月以來(lái)，全國(guó)三十四家電視臺(tái)調(diào)整了節(jié)目，提升了節(jié)目的品味，過(guò)度娛樂(lè)化和低俗的傾向得到了明顯遏止。C．稱(chēng)為作家的很多，但能形成自己風(fēng)格的卻寥寥無(wú)幾，王小波應(yīng)該算一個(gè)，他的黑色幽默，他對(duì)行文節(jié)奏的韻律的控制，都自成一格。D．十幾年來(lái)，前來(lái)拜祭黃帝陵的港澳臺(tái)同胞與海內(nèi)外僑胞已逾百萬(wàn)人，這體現(xiàn)了民族的認(rèn)同感，表達(dá)了華夏兒女慎終追遠(yuǎn)的虔誠(chéng)心意。17．下列各項(xiàng)中，按照要求變換句式，不正確的一項(xiàng)是（3分）

2011年12月29日，奇瑞新能源汽車(chē)在“2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選”中榮獲“年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。A．強(qiáng)調(diào)2011年12月29日：奇瑞新能源汽車(chē)是2011年12月29日在“2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選”中榮獲“年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”的。B．強(qiáng)調(diào)新能源汽車(chē)：2011年12月29日，是奇瑞新能源汽車(chē)在“2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選”中榮獲“年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。C．強(qiáng)調(diào)2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選：2011年12月29日，奇瑞新能源汽車(chē)在“2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選”中是榮獲了“年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。D．強(qiáng)調(diào)年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)：2011年12月29日，奇瑞新能源汽車(chē)在“2011年中國(guó)電動(dòng)汽車(chē)全產(chǎn)業(yè)評(píng)選”中榮獲獲的是“年度技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。18．下面語(yǔ)段中，4處有語(yǔ)病，1處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。（5分）①為貫徹落實(shí)安徽省第九次黨代會(huì)，省委、省政府決定建設(shè)合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)人才特區(qū)。②3月26日，省委、省政府出臺(tái)“關(guān)于建設(shè)合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)人才特區(qū)的意見(jiàn)”。③該意見(jiàn)指出，在特定區(qū)域針對(duì)特殊對(duì)象，實(shí)行特殊政策。④在“十二五”期間，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和高端項(xiàng)目為重點(diǎn)，大力引進(jìn)、培育創(chuàng)新人才。⑤計(jì)劃引進(jìn)一百名左右國(guó)際領(lǐng)先技術(shù)科技人才和高端人才。⑥把試驗(yàn)區(qū)努力打造成人才智力高度密集、體制機(jī)制不斷創(chuàng)新的人才特區(qū)，為建設(shè)美好安徽提供戰(zhàn)略支撐。19．描繪右側(cè)漫畫(huà)的內(nèi)容，并揭示它的寓意。（6分）（1）描繪畫(huà)面內(nèi)容。（4分）（2）揭示漫畫(huà)的寓意。（2分）

20．下列內(nèi)容是從小明同學(xué)“成長(zhǎng)記錄”中節(jié)選的。根據(jù)這些內(nèi)容為小明同學(xué)寫(xiě)一段評(píng)語(yǔ)。要求：評(píng)價(jià)客觀，語(yǔ)氣委婉，有利于小明同學(xué)的發(fā)展，不超過(guò)45字。（4分）（1）×月×日，在?；@球賽時(shí)，為了班級(jí)和別班同學(xué)發(fā)生沖突，并大罵對(duì)方。（2）×月×日，上課遲到5分鐘，并且并不接受老師的教育。（3）×月×日，在校外遇到一歹徒搶劫同學(xué)財(cái)物，挺身而出，將其制服。（4）×月×日，在“校園文化藝術(shù)節(jié)”上，一曲薩克斯感人至深，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

五、作文（60分）21．閱讀下面文字，按要求寫(xiě)作文。

前蘇聯(lián)著名詩(shī)人巴爾蒙特曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到是個(gè)世上。”這句詩(shī)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想和感悟，寫(xiě)一篇文章，不少于800字?！咀⒁狻竣倭⒁庾远?，題目自擬，文體自選。②不得套作，不得抄襲。③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

語(yǔ)文試卷參考答案1．C（A項(xiàng)“是在新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上演變和發(fā)展起來(lái)的”錯(cuò)，原文無(wú)此信息；B項(xiàng)因果倒置，原文意思是因?yàn)椤胺辖?jīng)濟(jì)法則”才能“更有效地利用資源得以生存下來(lái)”；D項(xiàng)“它壓抑了市場(chǎng)的靈氣和活力，其危害遠(yuǎn)甚于市場(chǎng)缺陷的影響”錯(cuò)，這是政府不當(dāng)干預(yù)的后果。）2．D（A項(xiàng)，根據(jù)原文“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)幌子下產(chǎn)生的腐敗問(wèn)題”應(yīng)屬于市場(chǎng)泛化問(wèn)題，不能并列；B項(xiàng)，錯(cuò)兩處，一是把必要條件說(shuō)成充分條件，二是由政府負(fù)主要責(zé)任；C項(xiàng)，“熱衷于搞投資、上項(xiàng)目”是政府不尊重市場(chǎng)、不當(dāng)干預(yù)市場(chǎng)的行為，是不應(yīng)該做的。）3．新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的不足：只對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作靜態(tài)分析，（或“不涉及市場(chǎng)自身如何發(fā)展”）排除了變化創(chuàng)新的可能性。進(jìn)化經(jīng)濟(jì)學(xué)的長(zhǎng)處：注重研究市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)演變，更符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。4．C（祖：祭祀的一種，出行時(shí)祭祀路神）5．A（其：代詞，他/副詞，表祈使語(yǔ)氣。B以：連詞，表目的。C于：介詞，在。D所：助詞，放在動(dòng)詞前，構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)”，相當(dāng)于名詞短語(yǔ)。）7．（1）訪(fǎng)問(wèn)老人，都說(shuō)燕昭王禮待賓客，廣泛聘請(qǐng)有能之人。（3分）（2）（對(duì)）先前留下的地名和傳聞也不得不作解釋?zhuān)Ｍㄒ源耍U(kuò)大后人的見(jiàn)聞。（4分）（3