2023-2024學年貴州省遵義市播州區(qū)第五小學六年級上冊期中考試語文試卷（原卷版）

播州區(qū)第五小學2023—2024學年度第一學期學科素養(yǎng)檢測六年級語文第一部分：聽力與表達1．這篇短文介紹了鄭板橋詩、書、畫方面都獨樹一幟，所以他號稱“”。2．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石，他認為蘭花四時不謝，竹子，石頭，是值得稱頌的。3．鄭板橋在濰縣當縣令被罷官的原因是，從此，他回到家鄉(xiāng)以為生。第二部分：積累運用1.下列拼音拼寫完全正確的一項是（）A.湘江河XIANGJIANGHE B.南京路NANJINGLUC.盧天LùTiān D.柳公權(quán)Liǔgōngqúan2.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.繃臉（bēng）魁梧（kuí）洶涌（xōng）黑魆魆（xū）B.澎湃（péng）嫵媚（fǔ）矗立（zhí）悻悻然（xìng）C.寡婦（guǎ）叉腿（chǎ）卡?。╭iǎ）蒙古包（měng）D.風靡（mí）搖曳（yì）璀璨（chuǐ）千鈞一發(fā)（jūn）3.下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A.壯列外賓倒霉震天動地B.綴滿頹然磁場熱血沸騰C.綠毯彩虹花蕾威風稟稟D.馬蹄檢閱憂慮別出心栽4.“‘我？’桑娜臉色發(fā)白，說，‘我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕?！铱商婺銚哪?！’”這句話中省略號的作用是（）A.表示省略遞增的次數(shù)。 B.表示引文的省略。C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)，欲言又止。 D.表示語意未盡。5.下面句子中沒有語病的一項是（）A.爸爸告訴叔叔，下午他開車來接他一起去體育館打網(wǎng)球B.春天紅石野谷是個旅游的好季節(jié)。C.漢字聽寫活動中，一路遙遙領(lǐng)先，進入了總決賽，并一舉奪冠。D.針對各種交通亂象，播州警方將全面排查并整治道路交通設(shè)施安全隱患。6.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們不能因為取得了好成績就忘乎所以。B.想到這次的任務(wù)兇多吉少，我不由得心驚肉跳起來。C.班長斬釘截鐵地說：“我們一定能完成任務(wù)！”D.王老師在講臺上全神貫注、念念有詞地講課。句子練習7.媽媽對客人說：“你們快嘗嘗荔枝吧。”直述句改轉(zhuǎn)述句。____________8.友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；家是休養(yǎng)生息的港灣，讓人流連忘返；童年是_________，讓人______9.課外書可以讀，但要有選擇的讀。（改為雙重否定句）________10.當中國體育健兒在奧運會獲得金牌的喜訊傳來時，他激動得熱淚盈眶。（縮句）_______________11.句子積累。（1）《西江月。夜行黃沙道中》一詞中，“______，_______”從嗅覺和聽覺兩方面描寫了鄉(xiāng)村夏夜的美景。（2）《七律?長征》中：_______，_____。開門見山的贊美了紅軍不畏艱險，勇往直前的氣概。（3）古往今來，我國涌現(xiàn)出一大批愛國人士，有為了祖國“______，視死忽如歸”的曹植；有“_____”的陸游。（4）美景讓人心馳神往，美好的品質(zhì)也讓人稱贊。_____的狼牙山五壯士；_____的老支書；_________________的郝副營長；_______的漁夫與桑娜，他們的品質(zhì)都令人敬佩。第三部分：綜合性學習12.在“小學生該不該帶手表或來學?！钡挠懻摃?，請你從“學生、老師、家長”中自由選擇一個角色，先表明你的觀點，再簡要說明理由，要求寫出兩點理由。我選擇的角色：________觀點：______理由_______第四部分：閱讀與鑒賞。文言文閱讀魏文侯①期獵魏文侯與虞人②期獵。是日③，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖④樂，豈可⑤不一會期哉！”乃⑥往，身自罷⑦之。注釋：①魏文侯：名斯，春秋戰(zhàn)國時期魏國百年霸業(yè)的開創(chuàng)者。②虞人：古代掌管山澤的小官員。③是日：這天。④雖：即使。⑤豈可：難道可以。⑥乃：于是，就。⑦罷：解除，取消。13.解釋下列加點字詞。（1）魏文侯與虞人期獵（）（2）左右（）（3）公將焉之（）（4）身自（）14.魏文侯是在什么情形下去跟虞人會面的？（用原文回答）____________15.從中可以看出他是個怎樣的人？___________課外閱讀在閱讀中成長（節(jié)選）①記得我鄰村同學家里有一本繪圖版的《封神演義》，為了讀到這本書我經(jīng)常要去那個同學家中替他推磨。推磨是讓孩子痛苦不堪的一種勞動，因為它非常單調(diào)，沒有任何趣味。②后來我認識了一個小學老師，他收藏了十幾本革命小說，比如《苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》等。這些書被我借到之后，都是用最快的時間讀完。當時我們家養(yǎng)了兩只羊，放羊的任務(wù)就落在我的肩上，但借到書后我往往鉆到草垛里以最快的速度把書看完。書讀完了，天也黑了，羊餓得“嗎咩”直叫，我忐忑不安地回到家，難免要受到家長的懲罰，即便這樣心里也不后悔。③現(xiàn)在回憶起來，像我剛才提到的紅色經(jīng)典小說，它們的主要情節(jié)、主要人物甚至主要人物講過的一些非常重要的話，至今記憶猶新。這說明童年確實是一個讀書的黃金時期，這個時期記憶力特別強，讀書的熱情特別高，讀過了也能夠記得住。當然還有一個重要的原因，那就是得來一本書確實不易，因此對得來的機會格外珍惜。④讓我受益最大的是上個世紀50年代末、60年代初期，我大哥家中留下很多中學語文教材，每逢雨天無法下地，我便躲到磨房里去讀這些課本。當時的語文課本分為漢語和文學兩種教材，漢語教材主要講邏輯、語法、文言文；文學教材主要選錄了古今中外名著的片段，比如《林家鋪子》《駱駝祥子》《說岳全轉(zhuǎn)》《漁夫和金魚的故事》等等。⑤這些教材雖然很薄，但它們打開了我這個農(nóng)村少年的眼界：《茅盾的家鋪子》讓我知道了民族資本家和民族資本走過的艱難道路；（雷雨》讓我知道了話劇的藝術(shù)表現(xiàn)形式；老舍的《駱駝祥子》讓我知道了北京車夫的艱苦生活以及生動活潑的北京方言。16.下面對本文的中心意思表達最準確的是（）A.童年確實是一個人讀書的黃金時期。 B.童年的“我”有很強的閱讀能力。C.童年的“我”熱愛讀書，在閱讀中成長。 D.童年的“我”讀過很多書。17.圍繞本文的中心意思，作者選取了哪三個具體事例，用簡潔語言概括？①_______②__________③______18.閱讀第②自然段，想象一下作者當時忐忑不安的心理并寫下來。_________19.仿照文中畫“”部分的表達方式寫一寫你的讀書收獲。本學期我閱讀的一本本書讓我受益匪淺。______讓我_______；_______讓我______課外閱讀鉆石的品格①鉆石，我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此，有一段時間我就在想，不知道是怎樣特別的結(jié)構(gòu)，使它如此堅硬和神奇。②也正是帶著這樣的好奇心，我查了一下鉆石的化學成分和結(jié)構(gòu)，才知道鉆石的化學成分是碳，它是寶石中（唯維）一由單一元素組成的，屬等軸晶系。簡單地說，鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反，其他材料都達不到這樣的純度。也正因為這樣，鉆石才有了其他物質(zhì)所沒有的硬度。③那么，接著就又有一個問題了，靠什么來切割打磨如此堅硬的物質(zhì)呢？答案讓我感到很意外，靠另一顆鉆石。想想也對，如此堅硬的物質(zhì)，也只有靠自己來打磨自己了。正如畢淑敏說過的一句話：鉆石自己敲打自己，是為了更完美。也正因為這樣，鉆石才會擁有堅硬的外表和耀眼的光（采彩），也才會讓世人喜愛。④其實，這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說是非常不容易，它深埋于地下，經(jīng)過多少年高溫、高壓慢慢變化，最后在某一時刻隨火山熔巖噴涌而出，又被泥沙夾帶，接受風吹雨淋的考驗，又經(jīng)過多少年，才可能有幸被識貨的人發(fā)現(xiàn)，才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料，再經(jīng)過慢慢加工、打磨，才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長的過程中，既有長久深埋的寂寞，又有無人賞識的孤獨，更有最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因為這一切，最終鉆石才成為一顆真正的鉆石，實現(xiàn)了自己的價值。⑤做人也是一樣的，人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”只是我們許多人只看到了別人成功的一面，卻沒有看到別人經(jīng)受磨（揀煉）的一面。一個人如果有了鉆石一樣的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能堅持下來，也許某一天你的光環(huán)會被更多的人發(fā)現(xiàn)，你也會被更多的人賞識。只是，我們現(xiàn)在的許多人，總是羨（慕幕）鉆石的完美和價值，卻不知道學習鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，我們每個人都該多一些鉆石的品質(zhì)。20.將括號內(nèi)正確的字畫上√。21.鉆石是一種怎樣的物質(zhì)？請用文中的一句話對它作適當解釋，并抄寫下來。_________22.鉆石的形成主要有以下幾個過程：深埋于地下→_______→噴涌而出→______→______被人發(fā)現(xiàn)→_____。23.畫“”句子中的引號的作用是（）A.表示引用 B.表示特殊含義 C.表示特