2025年人教五四新版八年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版八年級物理下冊月考試卷595考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強（）A.甲最大B.乙最大C.一樣大D.無法判斷2、容器內(nèi)裝有水，當用蓋子將容器密封時，有一氣泡被密封在里面，現(xiàn)在小車突然向右運動，則小氣泡的運動方向是（）A.向左B.向右C.可能向左也可能向右D.無法確定3、如圖所示四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A.

軸承之間裝滾珠B.

寫字時用力C.

門軸加潤滑油D.

滑冰穿冰鞋滑行4、對下列民間俗語或古詩的解釋中；錯誤的是（）

A.下雪不冷化雪冷--熔化吸熱。

B.坐井觀天；所見甚小--光的直線傳播。

C.水中撈月一場空--平面鏡成虛像。

D.夜半鐘聲到客船--鐘聲是靠空氣振動發(fā)聲的。

5、質(zhì)量為100g的物體可能是（）A.一臺電腦B.一輛自行車C.一包方便面D.一頁信紙6、下列估測最接近實際的是（）A.人體的正常體溫約是23℃B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50gC.一瓶純凈水的體積約是500LD.初中物理課本的長度約為0.26m7、課堂上，有時光滑黑板表面反射的光會“晃”著一些同學(xué)的眼睛，如圖所示的光路圖中能正確解釋這一現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.8、二胡是中國的民族樂器，有粗(

內(nèi)弦)

細(

外弦)

兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是(

)

A.用手指按壓同一根弦的不同位置B.手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D.旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度9、如圖所示，若不計滑輪重量及摩擦，在幾種提升重物的方法中最省力的方法是(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、水銀溫度計中封閉著一定量的水銀，當用這個水銀溫度計測量物體溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說法正確的是（）A.溫度計中水銀的溫度發(fā)生改變B.溫度計中水銀的密度發(fā)生改變C.溫度計中水銀的體積發(fā)生改變D.溫度計中水銀的質(zhì)量發(fā)生改變11、在2008

北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示.

根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是(

)

A.甲火炬可能靜止B.甲火炬一定向左運動C.乙火炬可能靜止D.乙火炬一定向左運動12、甲、乙、丙三個人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看，甲、乙、丙運動情況可能是（）A.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙停在空中B.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙勻速上升C.甲、乙勻速下降，V乙＞V甲，丙勻速下降，且V丙＞V甲D.以上說法均不對13、某同學(xué)用一凸透鏡做實驗，發(fā)現(xiàn)當物距為20cm時，能在光屏上成倒立、放大的清晰的像，則以下說法正確的是（）A.物距為10cm時，一定成正立、放大的虛像B.物距為15cm時，一定成正立、放大的虛像C.物距為30cm時，一定成倒立、放大的實像D.物距為40cm時，一定成倒立、縮小的實像14、關(guān)于天平的使用方法，下列說法正確的是（）A.天平在使用前必須進行調(diào)節(jié)，調(diào)平衡后，才能用來稱量物體的質(zhì)量B.一架天平在一個位置調(diào)節(jié)平衡了，可以將它移到另一位置使用，不必重新調(diào)平C.調(diào)節(jié)天平平衡時，應(yīng)先將天平調(diào)節(jié)平衡，再將游碼移到零刻度線處D.調(diào)節(jié)天平平衡時，為了節(jié)省時間，只需觀察到指針在分度辯中央兩側(cè)擺的幅度相同時，就可以認為天平平衡了，不必等到指針靜止后再觀察15、經(jīng)典故事隆露

閃閃的紅星隆路

主題歌中有句歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，描寫的是竹排隨水漂流時主人公看到的景物.

從運動和靜止的觀點分析，以下說法正確的是(

)

A.以水作為參照物竹排在“游”B.以大地作為參照物竹排在“游”C.以大地為參照物青山在“走”D.以竹排為參照物青山在“走”16、如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s鈭?t

圖象，由圖象可知()

A.7隆蘆20

秒鐘乙車做勻速直線運動B.在0隆蘆5

秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大C.第10

秒鐘時，甲、乙兩車速度相同D.經(jīng)過5

秒鐘，甲車通過的路程比乙車小17、用“頻閃照相”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置，如圖所示的是甲、乙兩個小球下落時的頻閃照片.

關(guān)于小球的運動狀態(tài)和受力情況，下列說法正確的是(

)

A.甲球勻速下落，球的重力等于向上的阻力B.乙球勻速下落，球的重力等于向上的阻力C.甲球加速運動，球的重力大于向上的阻力D.乙球加速運動，球的重力等于向上的阻力評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、能用光屏呈現(xiàn)出來的像是____像，它是由實際光線會聚而成的；只能用眼睛觀察，而不能用光屏呈現(xiàn)出來的像是____．19、溜冰時，只需要腳在冰面上向后輕輕蹬一下，就會滑很遠．蹬一下人由靜止變?yōu)檫\動，是因為人受到了____的作用；人能在冰面上滑動，是因為人本身具有____．20、小明在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦________發(fā)聲；小明的手指在琴弦上不斷地移動，目的是為了改變聲音的________；二胡的聲音是通過________傳播到我們耳中的。21、醫(yī)生正在用聽診器為病人診病.

聽診器運用了聲音____(

填“具有能量”或“傳遞信息”)

的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的____(

填“音調(diào)”或“響度”).

22、我國家庭電路中的電壓是____，頻率是____Hz．對人體的安全電壓是____；無線電通訊是利用____傳輸信號的，它在真空中的傳播速度為____．頻率越高的光波其波長越____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)23、在常溫下所有的氣體均可以用壓縮體積的辦法使之液化．____（判斷對錯）24、漫反射也遵守反射定律____．（判斷對錯）25、光年是天文學(xué)中的時間單位．____．評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)26、在一個雷雨的夜晚，小明看到閃電5s后才聽到雷聲，這是為什么呢？則打雷處距小明多遠？評卷人得分六、實驗探究題(共3題，共27分)27、在用電流表和電壓表測量小燈泡電阻的實驗中：

（1）實驗的原理是____．

（2）在虛線內(nèi)（圖1）畫出實驗的電路圖．

（3）將圖2中實物按電路圖連接好．

（4）連電路時，滑動變阻器的滑片置于____端．

（5）若電表示數(shù)如圖3所示，則燈泡電阻是____；實驗中需要改進的問題是____．28、小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中：

（1）如圖甲所示，是小明確定焦距時所做的實驗，則該凸透鏡的焦距為______cm，當燭焰距凸透鏡15cm時，能成倒立、______的實像，生活中的______就是利用這個原理制成的，當燭焰向左（遠離透鏡）移動后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時所成像將______（選填“變大”；“變小”或“不變”）．

（2）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向______（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）在上一步實驗調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭適當______（選填“左”或“右”）移．

（4）小明好動且思維頗有創(chuàng)意，他突發(fā)奇想，要是把蠟燭與光屏的位置互換，結(jié)果會怎樣呢？他立即一試，哇塞！太神奇了，光屏上的像依舊十分清晰，只是原來縮小的像變成了放大的像！你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎？______（選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”）29、探究水的沸騰實驗；

(1)

圖1

是做水沸騰實驗時某時刻溫度計的示數(shù)；讀數(shù)為______；

(2)

實驗時；水中有大量的氣泡且在上升的過程中體積逐漸______(

選填“變大”；“變小”或“不變”)

直到水面破裂，水開始沸騰．

(3)

當水溫上升到80

攝氏度時，每隔30s

記錄一次溫度計示數(shù)，直到沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖2

所示，根據(jù)圖象可知，水的沸點是______，水沸騰后的規(guī)律是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】由底面積相同、容器對桌面的壓強相等，可知壓力相同，又因為容器質(zhì)量相同（容器重相同），所以可知容器里面兩種液體重相同（質(zhì)量相同）；由題知兩容器內(nèi)液面等高，可以得出兩種液體的體積關(guān)系，根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系；又知道h相同，據(jù)液體壓強公式分析選擇．【解析】【解答】解：（1）∵它們的液面等高；容器底面積相同；

∴兩種液體體積：V甲＜V乙；①

（2）∵p=；容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同；

∴桌面受壓力相等；

∵F=G；兩個容器質(zhì)量相同（容器重相同）

∴兩種液體重相同（質(zhì)量相同）②

由①②根據(jù)密度公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙；

（3）∵p=ρgh；兩容器等高；

∴p甲＞p乙；

故選A．2、B【分析】【分析】物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)；物體質(zhì)量越大，慣性越大，物體慣性越大，運動狀態(tài)越難改變．【解析】【解答】解：當小車突然向右運動時；水由于慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)不動，從而把氣泡擠向前方，即氣泡向右運動．

故選B．3、B【分析】【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度：

（1）增大摩擦的辦法有：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；

（2）減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面脫離接觸．【解析】【解答】解：A；軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦；從而減小了摩擦力，不合題意；

B；寫字時用力；這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，符合題意；

C；向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些；以減小摩擦力，不合題意；

D；旱冰鞋安裝滾輪；用滾動代替滑動減小摩擦力．不符合題意．

故選B．4、D【分析】

A；下雪時是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶；凝華是放出熱量的；化雪是熔化過程，熔化是吸收熱量的．所以下雪不冷化雪冷．說法正確，不符合題意．

B；如右圖；因為光是沿直線傳播的，所以眼睛在A點能看到的天空是虛線的范圍，看到的比較?。f法正確，不符合題意．

C；平靜的水面相當于平面鏡；月亮在平靜的水面上成虛像，虛像是不存在的，所以水中是撈不到月亮的．說法正確，不符合題意．

D；鐘聲是鐘的振動產(chǎn)生的；鐘聲通過空氣傳到遠方的客船上．說法錯誤，符合題意．

故選D．

【解析】【答案】（1）下雪是凝華過程；凝華是放熱的；化雪是熔化過程，熔化吸熱．

（2）根據(jù)光直線傳播作圖分析坐井觀天；所見甚?。?/p>

（3）物體在平面鏡中成虛像；虛像實際是不存在的．

（4）鐘聲是鐘振動產(chǎn)生的；鐘聲通過空氣向外傳播的．

5、C【分析】解：

A；一臺電腦的質(zhì)量在10kg=10000g左右；不符合題意；

B；一輛自行車的質(zhì)量在10kg=10000g左右；不符合題意；

C；一包方便面的質(zhì)量在0.1kg=100g左右；符合題意；

D；一頁信紙的質(zhì)量不到1g；不符合題意．

故選C．

此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測；結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認識，選出符合實際的選項即可．

質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷．如：一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右，一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，大象的質(zhì)量在3t左右，等等．【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．【解析】【解答】解：A；人體的正常體溫約是37℃；變化不大，23℃不合實際；

B；一個中學(xué)生的質(zhì)量為50kg；50g不合實際；

C；一瓶純凈水的體積約是500ml；500L不合實際；

D；初中物理課本的長度約為0.26m=26cm；符合實際．

故選D．7、A【分析】【解答】解：黑板使用時間長了表面會變得比較光滑；當外面強光照射到時會發(fā)生鏡面反射，導(dǎo)致有些同學(xué)看不到上面的文字，會“晃”著一些同學(xué)的眼睛．如下圖所示：

由圖可知；B；D圖反射角不等于入射角，C圖表面不光滑，故只有A圖正確．

故選A．

【分析】要解決此題需要搞清漫反射與鏡面反射的區(qū)別，黑板某處一團亮光而看不清黑板上的字，能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，說明光射在黑板的某處發(fā)生了鏡面反射．8、C【分析】解：

A；用手指按壓同一根弦的不同位置；弦振動部分的長度不同，振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同，故A不合題意；

B；手指按壓在弦的相同位置；從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦，由于兩根弦的粗細不同，振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同，故B不合題意；

C；加大摩擦弦的力量；可使弦的振幅不同，從而發(fā)聲的響度不同，不能影響音調(diào)，故C符合題意；

D；旋轉(zhuǎn)弦軸；增加弦的緊張度，可使弦振動的頻率加快，音調(diào)提高，故D不合題意。

故選C。

物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)；音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；弦樂器中，弦的長短；粗細、松緊都會影響其音調(diào)的高低。

解決此類問題要結(jié)合音調(diào)和頻率的關(guān)系進行分析解答，尤其是知道弦的長短、粗細、松緊都會影響其音調(diào)的高低。【解析】C

9、D【分析】解：不計滑輪重及摩擦：

A；拉力F=G

B、n=2

拉力F=12G

C；使用的是定滑輪；拉力F=G

D、n=3

拉力F=13G

D

最省力。

故選：D

不計滑輪重及摩擦，直接提升物體F=G

使用滑輪組F=1nG

確定承擔物重的繩子股數(shù)n

據(jù)此比較。

本題的關(guān)鍵有二：一是承擔物重的繩子股數(shù)的確定(

直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù))

二是利用好不計滑輪重、繩重和摩擦?xí)r，拉力和物重的關(guān)系F=1nG

【解析】D

二、多選題(共8題，共16分)10、ABC【分析】解：

①溫度計顯示的是物體的溫度；物體溫度發(fā)生變化時，水銀的溫度相應(yīng)變化，故A正確；

②由于水銀具有熱脹冷縮的性質(zhì)；當溫度變化時，體積也相應(yīng)發(fā)生變化，故C正確；

③質(zhì)量是物體本身的屬性；與溫度無關(guān)，所以水銀質(zhì)量不變，故D錯誤；

④因為質(zhì)量不變，體積改變，由公式ρ=知；水銀的密度會變化，故B正確．

故選：ABC．

①質(zhì)量是物體的一種屬性；它不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變；

②溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．

此題主要考查質(zhì)量的特點：與物質(zhì)多少有關(guān)，與溫度變化和狀態(tài)變化無關(guān)．【解析】【答案】ABC11、AD【分析】解：因為旗桿是固定在地面上的；那么根據(jù)上面的國旗判斷，風(fēng)是從右向左刮的.

甲火炬可能不動，風(fēng)把火焰刮向左；

如果乙靜止不動；那么火焰的方向應(yīng)該和國旗相同，而現(xiàn)在的火焰的方向明顯和旗子方向相反，如果乙向右運動，火焰只會更加向左偏.

所以，乙一定向左運動，而且運動的速度比風(fēng)速快，這樣才會出現(xiàn)上圖的情況．

故選AD．

圖中的旗桿相對于地面是靜止的；國旗向左飄，說明此時有向左吹的風(fēng)．

甲火炬火焰向左；有三種可能：

一是火炬不動；風(fēng)把火焰刮向左；

二是火炬向右運動；風(fēng)相對于火炬向左，把火焰刮向左；

三是火炬向左運動但運動的速度小于風(fēng)速；此時風(fēng)仍能把火焰刮向左．

對于乙火炬來講情況相對簡單；風(fēng)向左刮，要使乙火炬的火焰向右飄，只有使乙火炬向左運動，且火炬運動速度大于風(fēng)速；如果乙火炬向左運動的速度等于風(fēng)速，則火焰豎直向上(

因為此時風(fēng)與乙火炬相對靜止)

如果乙火炬向左運動的速度小于風(fēng)速，則火焰向左飄．

運動和靜止是相對的，一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物.

所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.

這是一道非常典型的題目，要仔細揣摩．【解析】AD

12、AB【分析】【分析】甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降．乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，也可能丙勻速下降，且v丙＜v甲．【解析】【解答】解：（1）甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降．乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙勻速上升；丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升．

（2）甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且v丙＜v甲＜v乙．故AB正確；CD錯誤．

故選AB．13、AD【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：①u＞2f；成倒立；縮小的實像，2f＞v＞f；

②u=2f；成倒立；等大的實像，v=2；

③2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，v＞2f；

④u=f；凸透鏡不能成像；

⑤u＜f，成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：物距為20cm時；能在光屏上成倒立；放大的清晰的像，則f＜20cm＜2f，即10cm＜f＜20cm；

A；物距為10cm時；物距小于焦距，成正立、放大的虛像，故A正確；

B；物距為15cm時；物距大于焦距而小于二倍焦距，成倒立、放大的實像，故B錯誤；

C；物距是30cm時；物距大于二倍焦距或等于二倍焦距或物距大于焦距而小于二倍焦距，因此成倒立、縮小或等大或縮小的實像，故C錯誤；

D；物距為40cm時；物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，故D正確．

故選AD．14、AD【分析】【分析】①天平使用之前先要調(diào)節(jié)；使橫梁平衡；

②天平調(diào)節(jié)平衡后；不能再移動，如有移動，必須再重新調(diào)節(jié)；

③調(diào)節(jié)時；必須先將游碼移到零刻度處，然后通過調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母來實現(xiàn)；

④調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，為減少所用時間，只要指針在標尺紅線左右擺動的幅度相同（即對于紅線對稱），即可認為平衡，而不必一定要等待指針停止．【解析】【解答】解：

A；天平在使用前必須進行調(diào)節(jié)；調(diào)平衡后，才能用來稱量物體的質(zhì)量，否則測量結(jié)果不準．此選項正確；

B；天平調(diào)節(jié)平衡后；不能再移動，如有移動，必須再重新調(diào)節(jié)平衡，然后測量質(zhì)量．此選項錯誤；

C；調(diào)節(jié)天平平衡時；應(yīng)先將游碼移到零刻度線處，再將天平調(diào)節(jié)平衡．此選項錯誤；

D；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時；為減少所用時間，只要指針在標尺紅線左右擺動的幅度相同，即可認為平衡，而不必一定要等待指針停止．此選項正確．

故選A、D．15、BD【分析】解：A

以水作為參照物竹排的相對位置不變；所以竹排是靜止的，不是在“游”，故A錯誤；

B；以大地作為參照物竹排的相對位置在改變；所以是運動的，即在“游”，故B正確；

C；以大地為參照物青山的位置不變；所以是靜止的，故C錯誤；

D；以竹排為參照物青山的位置不斷改變；所以是運動的，即青山在“走”，故D正確．

故選BD．

首先要確立題中的參照物；然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止．

判斷物體的運動與靜止時，關(guān)鍵看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變，如果改變則是運動的，如果不變，則是靜止的．【解析】BD

16、BD【分析】【分析】(1)

在s鈭?t

圖象中；和時間軸平行的線段表示物體處于靜止狀態(tài)；

(2)

在s鈭?t

圖象中；一條過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動，根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩車的運動速度；

(3)

由圖知；兩車在10s

末相遇，此時乙處于靜止狀態(tài)，甲還在運動；

(4)

根據(jù)圖象讀出5s

通過的路程是否相等．本題考查了由s鈭?t

圖象比較物體的速度大小、判斷兩車的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象判斷小車的運動性質(zhì)、找出小車的路程與所對應(yīng)的時間，是解題的關(guān)鍵．【解答】A.乙車在7隆蘆20s

內(nèi)的圖象是一條和時間軸平行的直線；所以乙車處于靜止狀態(tài)，故A錯誤；

B.由圖象看出兩車在0隆蘆5s

內(nèi)的圖象是一條斜線，表示兩車做的是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程，所以v錄脳<v脪脪

故B正確；

C.由圖象看出兩車在10s

末相遇；此時乙處于靜止狀態(tài)，甲還在勻速運動，二者速度不相同，故C錯誤；

D.由圖象看出甲車在5s

末的路程10m

乙車在5s

末的路程15m

所以在5s

末乙通過的路程大于甲，故D正確．

故選BD．【解析】BD

17、BC【分析】解：

壟脵

甲做直線運動；甲在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，所以甲做變速直線運動.

同時相同時間通過的路程越來越大，所以是加速運動；

乙球在相等時間內(nèi)通過的路程相同；并且乙做直線運動，所以乙做勻速直線運動；

壟脷

甲乙兩球下落過程中受到重力和空氣阻力的作用；甲球做加速運動，說明重力大于阻力；乙球做勻速直線運動，說明重力等于阻力．

故選BC．

壟脵

物體在相等的時間內(nèi)通過的路程都相等；物體做勻速運動；物體在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等，物體做變速運動；

壟脷

物體在平衡力的作用下保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．

正確讀取頻閃照片上反映的物理信息是解決問題的關(guān)鍵，照片上兩個小點之間的距離相等，物體做勻速直線運動，不相等，做變速直線運動．【解析】BC

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線反向延長線相交而成，實像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能．【解析】【解答】解：實像的特點是：實際光線的會聚；倒立，異側(cè)，可成在屏上．

虛像的特點是：不是實際光線的會聚；正立，同側(cè)不能成在屏上，只能用眼睛觀察．

故答案為：實，虛像．19、略

【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力；

（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀；即：使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化；運動方向發(fā)生變化．

（3）任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）腳在冰面上向后輕輕蹬一下；就會滑很遠．是因為腳給冰一個向后的力，同時冰給腳一個向前的力；這個力改變了人的運動狀態(tài)，使人由靜止變?yōu)檫\動；

（2）人能在冰面上滑動；是因為人具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)；

故答案為：（1）力；（2）慣性．20、振動音調(diào)空氣（介質(zhì)）【分析】【分析】(1)

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

(2)

音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)；物體振動越快，音調(diào)就越高；

(3)

聲音的傳播是需要介質(zhì)的；它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播。

本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播及聲音的特性，解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進行分析解答。【解答】用弓拉動琴弦，琴弦會振動而發(fā)聲；當用手指去控制琴弦長度時，琴弦振動的快慢會不一樣，所以變聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化；琴弦發(fā)出的聲音會通過空氣(

介質(zhì))

傳到我們的耳朵里。

故答案為：振動；音調(diào)；空氣(

介質(zhì))

【解析】振動音調(diào)空氣(

介質(zhì))

21、傳遞信息響度【分析】【分析】(1)

聲音有兩方面的應(yīng)用：壟脵

聲音能夠傳遞信息；壟脷

聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械；超聲波碎石等。

(2)

聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離越遠，響度越?。黄綍r可以利用減少聲音分散的方法來提高響度，如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊、聽診器等。本題考查了聲音傳遞信息的原理，提高響度的方法，與實際生活密切聯(lián)系.

要求平時學(xué)習(xí)時，要多聯(lián)系生活、多解釋，提高分析解決問題的能力。【解答】醫(yī)生用聽診器為病人診??；是因為聲音能傳遞信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度。

故答案為：傳遞信息；響度?！窘馕觥總鬟f信息響度22、略

【分析】【分析】記住家庭電路電壓、人體安全電壓、電磁波在真空中的傳播以及速度能順利解題．【解析】【解答】解：我國家庭電路電壓是220V；頻率是50Hz；

對人體的安全電壓不高于36V；

無線電通訊是利用電磁波來傳遞信號的，電磁波在真空中傳播速度是3×108m/s；

頻率越高的光波其波長越短．

故答案為：220V；不高于36V；電磁波；3×108m/s；短．四、判斷題(共3題，共12分)23、×【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，使氣體液化有兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．【解析】【解答】解：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）；壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；

故答案為：√．25、×【分析】【分析】光年，長度單位，光年一般被用于計算恒星間的距離．光年指的是光在真空中行走一年的距離．【解析】【解答】解：光年是光在真空中行走一年的距離；是長度單位．

故答案為：×五、解答題(共1題，共10分)26、略

【分析】【分析】（1）閃電和打雷是在空中同時發(fā)生的；之所以先看見閃電，后聽到雷聲，是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度（340m/s）；

（2）已知聲音傳播5s，根據(jù)公式s=vt可求打雷處離我們多遠．【解析】【解答】解：

（1）閃電和雷聲是同時發(fā)生的，聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒；我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度．

（2）打雷處到小明的距離：

s=vt=340m/s×5s=1700m．

答：因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度；打雷處離小明1700m遠．六、實驗探究題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】（1）伏安法測電阻的原理：R=；

（2）（3）伏安法測電阻時；電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量電路中的電流，滑動變阻器起保護電路和多次測量的目的，據(jù)此設(shè)計電路圖和連接實物圖；

（4）連接完電路后；閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處；

（5）根據(jù)電流表和電壓表的量程、分度值讀出電流表和電壓表的示數(shù)，然后根據(jù)其原理求出燈絲的電阻；電流表和電壓表應(yīng)選擇合適的量程．【解析】【解答】解：（1）用電流表和電壓表測量小燈泡電阻的原理：R=；

（2）（3）根據(jù)圖3可知；電流表量程選擇0～0.6A，電壓表量程選擇0～3V；

從電源正極依次串聯(lián)燈泡；電流表、滑動變阻器以及開關(guān)回到電源負極；據(jù)此畫出電路圖，并根據(jù)電路圖連接實物電路，如下圖所示；

（4）連接完電路后；閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處；

（5）根據(jù)圖3可知；電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為0.2A；

電壓表的量程為0～15V；分度值為0.5V，示數(shù)為3V；

燈絲的電阻：R===15Ω；

根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)可知；電流表和電壓表都應(yīng)該選擇小