浙江省杭州實驗外國語學校2021-2022學年八年級下學期期中考試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁浙江省杭州實驗外國語學校2021-2022學年八年級下學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成，行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動，便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同(

)A． B． C． D．2．愛因斯坦曾說：在一個現(xiàn)代的物理學家看來，磁場和他坐的椅子一樣實在。下圖所表示的磁場與實際不相符的是（）A．同名磁極間的磁場B．直線電流的磁場C．通電螺線管的磁場D．蹄形磁體的磁場3．為了得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性，某同學設(shè)計了以下四個實驗，其中不能達到目的的是（）A．將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球B．將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C．將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動D．將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起4．近期，我國南方各地普降暴雨，城市內(nèi)澇給人們生活帶來很大影響，小明設(shè)計一種利用電磁繼電器來自動控制抽水機工作的電路，當水位在安全位置以下時綠燈亮，抽水機不工作；當水位到達安全位置上限時紅燈亮，抽水機開始工作，下圖是小明還未連接完成的電路，小明接下去的電路連接應該是（

）A．M接A，N接B B．M接B，N接DC．M接B，N接C D．M接A，N接D5．如圖所示電路，電工檢查電路故障時，發(fā)現(xiàn)開關(guān)閉合后，燈L不亮，用測電筆測試C、D兩處時，發(fā)現(xiàn)兩處都能使測電筆氖管發(fā)光，而測試A、B處時，只有在A點時氖管發(fā)光，則故障可能是（）A．火線、零線短路 B．零線沒有接地C．BC之間某處斷路 D．燈L短路二、作圖題6．在圖中標出通電螺線管A端和永磁體B端的磁極極性，并標出磁感線的方向.

()7．如圖所示的家庭電路,要求將開關(guān)、燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入電路中．三、實驗題8．閱讀短文，回答問題：巨磁電阻效應1988年阿爾貝?費爾和彼得?格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復合膜電阻中，微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”。更多的實驗發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”。組成三層膜的兩種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應”。進一步研究表明，“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用R0表示未加磁場時的電阻，R表示加入磁場后的電阻，科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系如乙圖所示。1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理，研制出“新型讀出磁頭”，將磁場對復合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。（1）以下兩種金屬組成的三層復合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應”的是；A．銅、銀

B．鐵、銅

C．銅、鋁

D．鈷、鎳（2）對鐵、鉻組成的復合膜，當膜層厚度是1.7nm時，這種復合膜電阻（選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應”；（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的信息轉(zhuǎn)化為電信息；（4）鐵、鉻組成的復合膜，發(fā)生“巨磁電阻效應”時，其電阻R比未加磁場時的電阻R0（選填“大”或“小”）得多；（5）丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應是丁圖中的。9．如圖是某課外活動小組仿制的一個能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置——發(fā)電機，裝有手搖柄(未畫出)的轉(zhuǎn)軸垂直穿過圓盤中心，金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間，圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動接觸的滑片通過金屬導線與電流表相連。金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導線組成的，圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導線都在做切割磁感線的運動，從而產(chǎn)生持續(xù)電流。當以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動金屬圓盤時，電流表有一定的示數(shù)。根據(jù)上述材料，請完成下面的實驗探究填空：（1）換用的磁鐵，其他條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明感應電流大小跟磁場強弱有關(guān)；（2）換用一個半徑大一些的金屬圓盤，其他條件不變，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大，說明感應電流大小也跟有關(guān)；（3）當圓盤轉(zhuǎn)速增大，其他條件不變時，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大，說明感應電流大小還跟有關(guān)。10．小明在探究通電直導線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后，想進一步探究影響通電直導線周圍磁場強弱的因素．經(jīng)老師指導及查閱資料知，磁場的強弱可以用物理量“B”來表示(單位為“T”)，其大小與直導線中的電流I、測試點到直導線的距離r有關(guān)．小明通過實驗所測得的兩組實驗數(shù)據(jù)如下。表一：當測試點到直導線的距離r＝0.02m時，磁場的強弱B與電流I的實驗數(shù)據(jù)：I／A2.551020B／T2.5×10－55×10－510×10－520×10－5（1）分析表一中的實驗數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？答：；表二：當直導線中的電流I＝5A時，磁場的強弱B與距離r的實驗數(shù)據(jù)：r／m0.020.040.060.08B／T5×10－52.5×10－51.67×10－51.25×10－5（2）分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？答：。四、綜合題11．小明根據(jù)所學的電學知識，想設(shè)計一個汽車超載自動報警電路。他查閱了相關(guān)資料了解到壓敏電阻是阻值隨壓力變化而變化的元件，并了解到壓敏電阻在生活中的一種應用——壓力傳感器，壓力傳感器受到的壓力越大，輸出的電壓就越大，用它可以稱量汽車的重，某壓力傳感器輸出電壓與壓力的關(guān)系如下表：壓力/×105N01.22.43.64.86.0輸出電壓/V012345小明利用該壓力傳感器和電阻箱R'（最大電阻999.9Ω）及部分其它器材設(shè)計了圖甲所示的電路，閉合開關(guān)S，當線圈中電流大于或等于20mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合，已知繼電器線圈的電阻為25Ω，繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供。（假設(shè)U不受繼電器電路影響）（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請在圖乙給定的坐標系中描繪出壓力傳感器的輸出電壓隨壓力變化的圖象；()（2）當壓力增加到一定程度時，電鈴報警，說明汽車超載，則圖甲中電鈴應接在（選填“A、B”或“C、D”）兩端；（3）小明希望壓力大于或等于2.4×105N時，啟動報警系統(tǒng)，則電阻箱R′的電阻應調(diào)節(jié)到多大？（4）要使該裝置報警，汽車的最小重力為多少？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．B2．C3．B4．B5．C6．7．如下圖所示8．B