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開(kāi)展健康體檢的宣傳活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展健康體檢的宣傳活動(dòng)計(jì)劃篇一一、活動(dòng)主題踐行師德、攜手育人。二、工作目標(biāo)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)所有的教師全部參與,家訪活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生家庭,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。通過(guò)家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。三、活動(dòng)任務(wù)1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;2、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí);5、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。四、活動(dòng)形式教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式,對(duì)學(xué)生家庭要求全部進(jìn)行實(shí)地家訪,特殊情況要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行家訪。課外訪萬(wàn)家活動(dòng)的開(kāi)展以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,以班級(jí)為單位具體進(jìn)行,班主任牽頭和科任教師參加。五、活動(dòng)要求家訪要面向全體學(xué)生。特別是要突出重點(diǎn),做到“六回訪”;要落實(shí)家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要講求實(shí)效,做到“六知道”;要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。1,是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。2,是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。3.是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。4,是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。六、具體措施:1、廣泛宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,并對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),提高群眾知曉率,擴(kuò)大社會(huì)影響力,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展和取得實(shí)效。校長(zhǎng)負(fù)起組織和監(jiān)查責(zé)任,促進(jìn)家訪活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地全面完成。2、增強(qiáng)工作針對(duì)性,確?;顒?dòng)成效。家訪前,教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案,對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主。家訪后,教師要對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門(mén)別類(lèi)地加以梳理,教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通,使學(xué)校教育更具針對(duì)性。3、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié),建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要將家訪工作情況作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù)。學(xué)校要求注意積累有關(guān)活動(dòng)資料,形成家訪工作檔案,建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度,不斷完善家訪工作的方式方法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,將教師家訪工作經(jīng)?;⒅贫然⒁?guī)范化。4、重視家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦學(xué)質(zhì)量。教師要在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中注意收集、整理家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)學(xué)校根據(jù)實(shí)際,及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法。開(kāi)展健康體檢的宣傳活動(dòng)計(jì)劃篇二為加強(qiáng)交通運(yùn)輸行業(yè)誠(chéng)信教育和誠(chéng)信文化建設(shè),積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)省、市、縣交通運(yùn)輸行業(yè)信用體系建設(shè)工作,根據(jù)市局《關(guān)于開(kāi)展“信用交通宣傳月”活動(dòng)的通知》精神,按照“唱響主題、集中報(bào)道、持續(xù)深入、形式多樣”的原則,圍繞“唱響信用交通,唱響交通發(fā)展”這一主題,組織開(kāi)展“信用交通宣傳月”活動(dòng),積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)行業(yè)信用體系建設(shè)工作。一、活動(dòng)時(shí)間9月13日至10月31日二、宣傳內(nèi)容以信用政策知識(shí)、企業(yè)信用承諾、誠(chéng)信典型、優(yōu)秀信用報(bào)告、黑名單和紅名單公示、行政許可和行政處罰信用信息雙公示等為主要內(nèi)容,廣泛發(fā)動(dòng)所屬企業(yè)和從業(yè)人員學(xué)信用、懂信用、守信用。三、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工。各單位要高度重視此次宣傳活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確社會(huì)信用體系建設(shè)在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的重大意義,增強(qiáng)做好宣傳活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織,精心策劃,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。(二)突出亮點(diǎn),深入宣傳。各單位要針對(duì)前期宣傳中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)改進(jìn),廣泛利用媒體、電子顯示屏、板報(bào)、橫幅、車(chē)載led等方式多途徑、多渠道進(jìn)行廣泛宣傳,積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍。同時(shí)各單位要組織開(kāi)展“信用交通”格言征集活動(dòng),并認(rèn)真整理上報(bào)。(三)
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