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2025年濰坊工商職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列詞語(yǔ)中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、坍(tān)塌
巋(kuī)然
耳鬢(bìn)廝磨B、屏(píng)息
繅(sāo)絲
為虎作悵(chāng)C、長(zhǎng)吁(xū)短嘆
浸漬(zé)
瞠(chēng)目結(jié)舌D、聒(guō)噪
酗(xiōng)酒
未雨綢繆(móu)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),“屏”應(yīng)讀“bǐng”;C項(xiàng),“漬”應(yīng)讀“zì”;D項(xiàng),“酗”應(yīng)讀“xù”。
2、“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣”中劉郎指的是()
(1分)A、劉徹B、劉備C、劉邦D、劉裕正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析原文休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此!翻譯別提家鄉(xiāng)的鱸魚(yú)肉精細(xì)味美,盡管秋風(fēng)吹不會(huì)像季鷹不歸?更不想許汜只顧謀私利。那將羞于見(jiàn)雄才大氣的劉備。借時(shí)光如水憂愁國(guó)勢(shì)如風(fēng)雨,樹(shù)猶如此倩人誰(shuí)能去換來(lái)???
3、下列詞語(yǔ)中加橫線的字注音有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、薈萃(cuì)
齏粉(jī)
詬罵(gòu)
死有余僇(lù)B、頹垣(yuán)
湮沒(méi)(yān)
瞭望(liào)
晶瑩剔透(tī)C、覘視(chān)肩膊(bū)
鬈曲(juǎn)
通衢大道(qú)D、噩夢(mèng)(è)
洞窟(kū)
纖繩(qiàn)
煢煢孑立(qióng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析此類(lèi)題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲃?dòng)詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時(shí),要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒(méi)有把握的可以用排除法,省時(shí)省力。C膊bó,鬈quán。
4、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“戲曲四行當(dāng)”是指生、旦、凈、丑。B、“三”在古漢語(yǔ)中往往泛指多次?!拔崛杖∥嵘怼薄耙还淖鳉?,再而衰,三而竭”中的“三”都是這個(gè)意思。C、啟事首行正中寫(xiě)啟事的名稱,如“征文啟事”“尋物啟事”等。日期要寫(xiě)在署名的下面,靠右寫(xiě)。D、莎士比亞,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期戲劇家、詩(shī)人,代表作有《哈姆雷特《奧賽羅《威尼斯商人《羅密歐與朱麗葉》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“一鼓作氣,再而衰,三而竭”中的“三”是第三次的意思,而不是泛指多次。
5、對(duì)下列各句所使用的修辭手法,判斷正確的一項(xiàng)是()①他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?③在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛(ài),多么公平,多么偉大的人?。、芩哪樕垙堃粯影?。
(1分)A、①比喻②反問(wèn)③排比④比喻B、①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C、①比喻②反問(wèn)③排比④夸張D、①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①比喻,把“頭”比作“撥浪鼓”。②反問(wèn),答案在問(wèn)句中,意思是:像這樣的老師,我們喜歡她,愿意和她親近。③排比,“多么慈愛(ài)”“多么公平”“多么偉大”排比。④夸張,“他的臉色跟紙張一樣白”,形象上夸張。故選:C。
6、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造,作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。B、利用高科技手段,為中國(guó)公民誠(chéng)信文化建設(shè)構(gòu)筑可靠的技術(shù)平臺(tái)和技術(shù)環(huán)境,有利于在社會(huì)發(fā)展中維護(hù)和確立以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的主流價(jià)值觀和公民行為準(zhǔn)則。C、2010年兩會(huì)期間,代表們提出,只有走最有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。D、備受輿論關(guān)注的“我爸是李剛”事件的調(diào)查結(jié)論何時(shí)公布,仍沒(méi)有得到已介入此案調(diào)查的河北省檢察機(jī)關(guān)的明確答復(fù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:邏輯不當(dāng),“反而”應(yīng)改為“因此”。B:缺少主語(yǔ)。C:成分殘缺?!爸挥凶摺焙竺嫒鄙俳樵~“以”。
7、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、馮夢(mèng)龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”,其中保存了不少宋元“話本”,也有不少明人的“擬話本”。B、冰心是五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品,被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”。C、新詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)歌的主流,而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩(shī),也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩(shī)歌。D、法國(guó)的莫泊桑和俄國(guó)的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫(xiě)短篇小說(shuō)的杰出作家。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“只寫(xiě)短篇小說(shuō)”不正確。莫泊桑的作品絕大部分都是在1880年至1890年之間寫(xiě)成,共出版27部中部短篇小說(shuō)和6部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
8、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、尺牘插座攻城掠地湮沒(méi)無(wú)聞B、喋血文身披沙揀金形跡可疑C、影碟膨脹胸?zé)o城府銳不可擋D、馬甲版畫(huà)歡呼鵲躍拾人牙慧正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“掠”應(yīng)為“略”;C項(xiàng),“擋”應(yīng)為“當(dāng)”;D項(xiàng),“鵲”應(yīng)為“雀”。注意:文身”和“紋身”這兩個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中一般通用,但從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌葋?lái)說(shuō),“文身”是正確的寫(xiě)法,而“紋身”則是“文身”的錯(cuò)誤寫(xiě)法,不宜使用。
9、下列廣告詞中,所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、打字機(jī):不打不相識(shí)。B、電扇:長(zhǎng)城牌的名氣,是吹出來(lái)的。C、手機(jī):波導(dǎo)手機(jī),手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。D、藥品:“咳”不容緩,請(qǐng)服用××膠囊。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析選項(xiàng)C所用修辭手法不同類(lèi)。雙關(guān)是利用詞的多義及同音(或音近)條件,有意使語(yǔ)句有雙重意義,言在此而意在彼。包括諧音雙關(guān)和意義雙關(guān)。C是暗喻,本體是“波導(dǎo)手機(jī)”,喻體是“戰(zhàn)斗機(jī)”,比喻詞沒(méi)有出現(xiàn),生動(dòng)形象。故選C項(xiàng)。A.意義雙關(guān)。句中“打”既指打斗,又指打字,言在此而意在彼,顯得含蓄、雋永。B.意義雙關(guān)。句中“吹”既指吹噓,又指吹風(fēng),這是意義雙關(guān)。D.諧音雙關(guān)。句中“刻”通過(guò)諧音意義為“咳”,這是諧音雙關(guān)。
10、下列古詩(shī)詞中,表達(dá)作者對(duì)友人思念之情的是:()
(1分)A、上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰B、問(wèn)世間,情為何物,直教生死相許C、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云D、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D是這是借詠物而寄相思的詩(shī),是眷懷友人之作。起句因物起興,語(yǔ)雖單純,卻富于想象;接著以設(shè)問(wèn)寄語(yǔ),意味深長(zhǎng)地寄托情思;第三句暗示珍重友誼,表面似乎囑人相思,背面卻深寓自身相思之重;最后一語(yǔ)雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,妙筆生花,婉曲動(dòng)人。
11、材料
臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都:此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允等之任也。
(選自《出師表》)下列句子中括號(hào)的“之”與“敗軍之際”的“之”用法不同的一項(xiàng)是()(1分)A、咨臣以當(dāng)世(之)事B、吾欲之(南)海C、祗辱于奴隸人(之)手D、永(之)人爭(zhēng)奔走焉正確答案選項(xiàng):參考答案:B
12、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()(1分)A、徽宗寫(xiě)詩(shī)吹噓說(shuō),“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹?!睂?shí)際上不過(guò)當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái),這不是大海撈針嗎?”D、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫(xiě)信去報(bào)名。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A第一個(gè)逗號(hào)改為冒號(hào);B“三、四”中間的頓號(hào)去掉;D書(shū)名號(hào)改為引號(hào)
13、
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、隨著第二架試飛飛機(jī)轉(zhuǎn)場(chǎng)東營(yíng)試飛基地,中國(guó)商飛公司正式開(kāi)啟C919大型客機(jī)“1+M+N”多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛模式同時(shí)進(jìn)行。B、對(duì)烏拉圭隊(duì)的進(jìn)攻,法國(guó)隊(duì)已經(jīng)做好了打困難仗的準(zhǔn)備,德尚說(shuō):“比賽中,我們必須要有耐心;對(duì)于明天的比賽,我們充滿了信心?!盋、40年改革開(kāi)放既改變了中國(guó),也改變了中國(guó)與亞洲、世界的關(guān)系,中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿υ?,成為亞洲?jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者。D、黑莉于2018年6月19日宣布美國(guó)退出聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì),聯(lián)合國(guó)隨后表示,美國(guó)空出的席位將由其他國(guó)家填補(bǔ)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析試題分析:此題考核辨析并修改病句的能力。這類(lèi)題目解答時(shí)一般應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,再審查附加成分,做出正確判斷。A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“開(kāi)啟C919大型客機(jī)‘1+M+N’多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛模式”“C919大型客機(jī)‘1+M+N’多機(jī)場(chǎng)、多區(qū)域協(xié)同試飛同時(shí)進(jìn)行”兩句雜糅,可將“同時(shí)進(jìn)行”刪掉。B項(xiàng),表意不明,“對(duì)烏拉圭隊(duì)的進(jìn)攻”表意不明,是“法國(guó)隊(duì)進(jìn)攻烏拉圭隊(duì)”,還是“烏拉圭隊(duì)進(jìn)攻法國(guó)隊(duì)”不清楚。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),將“成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿υ础迸c“成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)者”互換位置。故選D。
14、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、然豫州新敗之后,安能抗此難(乎)/沛公不先破關(guān)中,公豈敢入(乎)B、王侯將相寧有種(乎)/將軍迎曹,欲安所歸(乎)C、飄飄(乎)如遺世獨(dú)立/生乎吾前,其聞道也固先(乎)吾D、兒寒乎?欲食(乎)/技蓋至此(乎)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn);B項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn);C項(xiàng),用作形容詞詞尾/介詞,相當(dāng)于“于”;D項(xiàng),均為助詞,表疑問(wèn)。
15、填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()種群中較弱個(gè)體的存在,可能有助于加強(qiáng)種群的長(zhǎng)期穩(wěn)定性,從而減少滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。________________,結(jié)果發(fā)現(xiàn),魚(yú)群中混有多種不同的性狀,會(huì)對(duì)種群產(chǎn)生積極的影響。那些在近海珊瑚礁區(qū)發(fā)育的幼魚(yú)更可能返回成年時(shí)的棲息地,那些在潮池區(qū)發(fā)育的幼魚(yú)可能成為繁殖的“輸家”,但他們通過(guò)增加數(shù)量和減少波動(dòng),為種群的穩(wěn)定性做出了貢獻(xiàn)。
(1分)A、研究人員對(duì)一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚(yú)類(lèi)進(jìn)行了研究,B、研究人員在研究一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚(yú)類(lèi)時(shí),C、研究人員研究了一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚(yú)類(lèi),D、一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚(yú)類(lèi)被研究人員研究正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析分析可得后文表述研究結(jié)果的順序,即先說(shuō)“近海珊瑚礁區(qū)”,后說(shuō)“潮池區(qū)”.根據(jù)前后一致的原則,橫線處的表述也應(yīng)遵循此種說(shuō)明順序,故排除AB兩項(xiàng).橫線處上文的內(nèi)容是研究人員對(duì)種群中較弱的個(gè)體進(jìn)行研究后得出的結(jié)論,下文的內(nèi)容是研究的具體內(nèi)容和結(jié)果,據(jù)此分析可知,橫線處的內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)明研究者與研究對(duì)象,且陳述主體是“研究人員”,故選C
16、下列各句中所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的一項(xiàng)是()
(1分)A、人家是火車(chē)頭,咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)B、“現(xiàn)錢(qián),打酒來(lái)!”阿Q從腰間伸出手來(lái),滿把是銀的和銅的。(借代)C、松濤嗚咽,白雪淚墜,烏云罩日,青天披紗。(擬人)D、說(shuō)的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(排比)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析說(shuō)的是馬克思主義,行的是自由主義;對(duì)人是馬克思主義,對(duì)己是自由主義。(對(duì)比)故選D
17、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
(1分)A、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說(shuō),“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盉、“還愣在那里干嗎?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒你爸回來(lái)了,看你怎么辦……”C、閑聊之中,我忍不住問(wèn)她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無(wú)奈地笑了。D、高中語(yǔ)文課程堅(jiān)持《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》提出的基本理念,從“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這是語(yǔ)文的一個(gè)語(yǔ)法,兩句都是媽媽說(shuō)的,此時(shí)把媽媽說(shuō)這個(gè)詞組放在兩句她說(shuō)的話中間時(shí),就要變成逗號(hào)。
18、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、沉湎、座右銘、懲前毖后、潰于蟻穴B、宣泄、影牒機(jī)、嶄露頭角、百尺竿頭C、部署、通緝令、既往不究、一葉障目D、蟬聯(lián)、勘誤表、談笑風(fēng)生、眾口爍金正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B影碟機(jī)C既往不咎D眾口鑠金
19、對(duì)下面句子中[]詞語(yǔ)理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、京中有[善]口技者。(擅長(zhǎng))B、菊之愛(ài),陶后[鮮]有聞。(新鮮)C、[濯]清漣而不妖(洗滌)D、可遠(yuǎn)觀而不可[褻玩]焉。(親近而不莊重)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B應(yīng)該是很少
20、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是_____,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽(tīng)海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那_____的,那澎湃的。
(1分)A、波濤洶涌、輕柔B、起伏蕩漾、輕柔C、波濤洶涌、溫柔D、起伏蕩漾、溫柔正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析波濤洶涌:形容波浪又大又急。起伏蕩漾:形容搖動(dòng)波動(dòng)。輕柔:輕而柔和。溫柔:溫和柔順(多形容人的性格和行為)根據(jù)文段內(nèi)容可知A項(xiàng)正確。本題主要考查詞語(yǔ)運(yùn)用。
21、下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切?!冻鰩煴怼肪褪侵T葛亮呈給后主劉禪的表。B、老舍原名舒慶春,是中華人民共和國(guó)第一位被稱為“人民藝術(shù)家”的作家,其代表作有小說(shuō)《四世同堂》《茶館》等。C、“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”是指封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào),古代表降職的詞語(yǔ)還有“左遷”等。D、更是古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩個(gè)小時(shí),舊時(shí)每晚八時(shí)左右,打鼓報(bào)告初更開(kāi)始,稱為“定更”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B有誤,《茶館》是劇本(話?。?,不是小說(shuō);故選B。
22、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、晌午偃旗息鼓流言蜚語(yǔ)百尺竿頭,更進(jìn)一步B、脈搏稍縱即逝金碧輝煌盛名之下,其實(shí)難付C、悚然察言觀色惹是生非煢煢子立,形影相吊D、黯淡出類(lèi)拔粹拾人牙慧金玉其外,敗絮其中正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B付——副;C子——孑;D粹——萃
23、材料在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類(lèi)對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀,它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,進(jìn)入地上生長(zhǎng)著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi),最后鉆進(jìn)人體,停留在骨骼里直到人死去。同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中,進(jìn)入活的生物體內(nèi),在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通過(guò)空氣和陽(yáng)光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對(duì)那些飲用原本純凈的井水的人們?cè)斐刹恢挥X(jué)的危害。正如阿爾伯特?施威策所說(shuō):“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來(lái)?!?/p>
要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬(wàn)年的時(shí)間──在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,生物不斷發(fā)展進(jìn)化,種類(lèi)越變?cè)蕉?,達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物,這環(huán)境既包含有利生物生長(zhǎng)的成分,又包含有害的成分。某些巖石放射出危險(xiǎn)的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中,也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間──不是過(guò)了若干年,而是過(guò)了千百年,生物適應(yīng)了環(huán)境,達(dá)到了平衡。時(shí)間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒(méi)有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化。
伴隨著人類(lèi)急躁輕率的步伐勝過(guò)了自然界穩(wěn)健的步履,事物很快發(fā)生變化,新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線,它更是人類(lèi)撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來(lái)由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì),它們還有人類(lèi)聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物,在實(shí)驗(yàn)室里配制而成,在自然界找不到與它們相似的東西。在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()(1分)A、人類(lèi)改變大自然B、人類(lèi)改造大自然C、人類(lèi)善待大自然D、人類(lèi)影響大自然正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析文章主要講人類(lèi)行為、發(fā)明等對(duì)環(huán)境的破壞,而文中多次出現(xiàn)“變化”一詞,如“它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)”,文中變化即人類(lèi)對(duì)自然的改變。大自然有其自身規(guī)律,而人類(lèi)的某些行為是以自身意志來(lái)改變自然,所以A最合適。
24、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()
(1分)A、山海關(guān),這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B、山海關(guān),這號(hào)稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C、山海關(guān),這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!D、山海關(guān)!這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!正確
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