2015-2016學(xué)年江西省九江市瑞昌市八年級(jí)下期中物理試卷【含答案、解析】_第1頁(yè)
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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)2015-2016學(xué)年江西省九江市瑞昌市八年級(jí)下期中物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,保持狀態(tài)或狀態(tài),這就是著名的定律。2.水是包括人類在內(nèi)所有地球生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是500(填單位),它受到的重力是N.(g取10N/kg)3.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,以“輕舟”為參照物,人是的;以“萬(wàn)重山”為參照物,輕舟是的.(均填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)4.踢足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).踢足球時(shí),球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂?,最后停下?lái)是因?yàn)樽闱蚴艿剑?.2015年10月6日,我國(guó)首條國(guó)產(chǎn)磁懸浮線路﹣﹣長(zhǎng)沙磁懸浮快線成功試跑,如圖所示.磁懸浮列車是通過(guò)的方法來(lái)(填“增大”或“減小”)摩擦力的.6.乒乓球是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目,是我國(guó)的國(guó)球.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員能用球拍把球擋回去,說(shuō)明力能改變物體的;有時(shí)一不小心會(huì)把球踩癟了,說(shuō)明力能改變物體的.7.如圖所示,鋼絲鉗是一種常用的工具,它可以把堅(jiān)硬的細(xì)鋼絲夾斷.鋼絲鉗實(shí)質(zhì)是一個(gè)(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,它的手柄上刻有花紋的為了.8.如圖所示,小新分別用定滑輪、動(dòng)滑輪來(lái)勻速提升重物.已知小新的體重為500N,手臂能發(fā)揮的最大的拉力為600N,滑輪重和摩擦均忽略不計(jì).若以圖甲的方式提升一個(gè)重物,最多可提升重物的質(zhì)量為kg;若以圖乙的方式提升一個(gè)重物,最多可提升重物的重力為N.(g取10N/kg)9.“頻閃照相”常用來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng),如圖所示的是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次.由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).理由是相等時(shí)間內(nèi),蘋果通過(guò)的不相等.10.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車是;若乙和丙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是1:1,則乙和丙所運(yùn)動(dòng)的路程之比是.二、單選題11.2015年9月3日,“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”閱兵式在北京天安門廣場(chǎng)順利舉行.閱兵時(shí),20架直升飛機(jī)組成“70”字樣飛過(guò)天安門上空,如圖所示.我們說(shuō)其中一架直升機(jī)是靜止的,此時(shí)所選的參照物的()A.廣場(chǎng)上的受檢官兵 B.天安門城樓C.藍(lán)天上的白云 D.“70”字樣中的飛機(jī)12.如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí),誤將彈簧測(cè)力計(jì)上下拿反,把物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力()A.一定等于4.0NB.一定大于4.0NC.一定小于4.0ND.無(wú)法判斷13.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果在物體A和B下端同時(shí)掛一個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,下列判斷正確的是()A.杠桿不能平衡,左端下沉B.杠桿不能平衡,右端下沉C.杠桿仍能平衡D.無(wú)法判斷14.晨起飲水對(duì)人體有很多益處,既可以補(bǔ)充水分,又可以防止便秘、沖洗腸胃等.如圖所示,當(dāng)你用手握住水杯時(shí),水杯并不滑落,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力大于水杯的重力B.手的握力等于水杯的重力C.手對(duì)水杯的摩擦力等于水杯的重力D.手對(duì)水杯的摩擦力大于水杯的重力三、多選題15.下列事例中,屬于利用慣性的是()A.人踩到西瓜皮會(huì)滑倒B.鋼筆不出墨水了,用力向下甩幾下就可以寫字了C.公交車上??吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ)“車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車!”D.渾身濕透的小狗不停地抖動(dòng)身體,以抖落毛上的水16.下列摩擦中屬于有益摩擦的是()A.走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦B.拔河比賽時(shí),手與繩子之間的摩擦C.汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦D.皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦四、簡(jiǎn)答題17.農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),為了紀(jì)念屈原,人們每年都會(huì)在這一天舉行賽龍舟比賽,劃船時(shí)手移動(dòng)較小的距離,就能使船槳在水中移動(dòng)較大的距離(如圖所示),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋船槳的這個(gè)特點(diǎn)。五、計(jì)算題18.如圖所示的是一把不計(jì)自重的杠桿,秤紐到秤鉤的距離是4cm,秤砣的質(zhì)量是250g。(g取10N/kg)(1)求秤砣受到的重力;(2)若用這把桿秤稱量質(zhì)量是2kg的物體,秤砣應(yīng)距離秤紐多遠(yuǎn)秤桿才能平衡?19.從瑞昌到南昌的路程為160km,王老師自駕去南昌時(shí),先從瑞昌以80km/h的速度勻速行駛了1.5h,后一段路程以100km/h的速度勻速行駛到達(dá)南昌.(1)求王老師從瑞昌自駕到南昌所花費(fèi)的時(shí)間.(2)王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是多少千米每小時(shí)?合多少米每秒?(保留一位小數(shù))六、實(shí)驗(yàn)題20.親愛的同學(xué),你對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的了解有多少呢?(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),應(yīng)先了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,要明確分度值,還必須要;在實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟的方向一致;在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄數(shù)據(jù),還要注明.(2)如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N,它的分度值是N,它的示數(shù)是N.(3)彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的越大,彈簧的就越長(zhǎng).21.如圖所示,在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)物塊進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).(1)勻速拉動(dòng)物塊的目的是.(2)比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與有關(guān).(3)比較兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).(4)日常生活中摩擦力的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,請(qǐng)你舉出增大有益摩擦和減小有害摩擦的事例:(各舉一例即可)增大有益摩擦:;減小有害摩擦:.22.小英利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.A、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.B、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.C、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是(填“A”“B”或“C”).(2)實(shí)驗(yàn)中,小英用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平木板表面時(shí)小車的.(3)表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越.(4)結(jié)論推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)參考答案:1.勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止慣性2.g53.靜止運(yùn)動(dòng)4.慣性摩擦阻力5.使接觸面彼此分離減小6.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀7.省力增大摩擦8.5012009.變速路程10.甲和丙1︰411.D12.C13.B14.C15.BD16.ABD17.見解析18.(1)2.5N;(2)32cm19.(1)王老師從瑞昌自駕到南昌所花費(fèi)的時(shí)間為1.9h.(2)王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是84.2km/h;合23.4

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