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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版必修1生物上冊階段測試試卷407考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有關(guān)細胞代謝的敘述,不正確的是A.各種細胞的同化作用本質(zhì)是一樣的B.細胞中的有序化學反應需酶的催化C.光合作用和呼吸作用是細胞代謝的中心D.細胞代謝過程中都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化2、下列有關(guān)糖類的說法;不正確的是()
A.圖中三種糖,組成它們的基本單位都是葡萄糖B.圖中三種糖,動物體內(nèi)的儲能物質(zhì)是糖原C.圖中三種糖,與斐林試劑反應呈磚紅色D.圖中三種糖,均屬于多糖3、德國科學家施萊登和施旺建立的“細胞學說”,是生物學科學史上的一座豐碑。下列關(guān)于“細胞學說”的說法,不正確的是()A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充C.細胞是一個相對獨立的有機體,又對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性4、易位子位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上,是一種與新合成的多肽進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)的蛋白復合體,其本質(zhì)是膜上的通道蛋白。若多肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未正確折疊,也會通過易位子運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.易位子是廣泛存在于真核細胞中的一種膜蛋白B.易位子具有運輸大分子物質(zhì)進出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能C.若漿細胞中易位子結(jié)構(gòu)異常,將影響抗體的加工和分泌D.經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)也是通過易位子運送到高爾基體的5、下圖是人小腸上皮細胞通過協(xié)同運輸?shù)姆绞轿掌咸烟堑脑韴D,下列關(guān)于該原理圖分析錯誤的是()
A.鈉鉀泵逆濃度梯度吸收K+泵出Na+B.葡萄糖和Na+進入小腸上皮時不需要消耗ATPC.小腸上皮細胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行D.人成熟的紅細胞與小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同6、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.葉綠體中存在催化ATP合成的蛋白質(zhì)B.唾液腺細胞能分泌水解淀粉的蛋白質(zhì)C.成熟紅細胞中存在運輸氧氣的蛋白質(zhì)D.線粒體膜上存在運輸葡萄糖的蛋白質(zhì)評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、利用生化方法檢測細胞中的有機物,下列選項對應正確的是()。選項待檢測物質(zhì)檢測試劑操作方法與顏色反應A梨勻漿斐林試劑水浴加熱,磚紅色B豆?jié){雙縮脲試劑A、B液等量混合,紫色C花生子葉切片蘇丹Ⅲ染液50%酒精洗去浮色,橘黃色D馬鈴薯勻漿碘液兩者直接混合,藍色
A.AB.BC.CD.D8、細胞的結(jié)構(gòu)和功能總是密切相關(guān),并影響著細胞代謝。下列相關(guān)敘述正確的是()A.葉綠體的外膜和內(nèi)膜呈無色,便于類囊體薄膜吸收光能B.細胞膜上存在著類似于核孔的通道蛋白,便于大分子物質(zhì)的進出C.洋蔥鱗片葉外表皮細胞在失水時,原生質(zhì)層向內(nèi)收縮,細胞壁體積不變,便于質(zhì)壁分離D.動物細胞有絲分裂間期中心體倍增,便于在分裂期放出星射線9、光補償點是指植物的光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。光飽和點是指植物的光合速率達到最大時所需要的最小光照強度。下表為三種植物的光補償點(單位:μmol·m-2·s-1)和光飽和點(單位:μmol·m-2·s-1),其他環(huán)境條件相同且最適宜。下列相關(guān)敘述正確的是()。植物種類植物甲植物乙植物丙光補償點1406839光飽和/p>
A.三種植物中,最適合在較強的光照環(huán)境中生長的是植物甲B.若適當提高溫度,則植物丙的光飽和點將變大C.100μmol·m-2·s-1的光照強度下,植物乙的有機物積累量比植物甲的多D.光照強度長期低于光補償點,不利于植物的正常生長10、下圖是大多數(shù)細胞有氧呼吸第三階段的模式圖。哺乳動物體內(nèi)的棕色脂肪組織細胞內(nèi)含有大量線粒體,研究發(fā)現(xiàn)其線粒體內(nèi)膜上還含有U蛋白,可使H+回流至線粒體基質(zhì),從而減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生的[H]最終的結(jié)合物是蛋白質(zhì)B.棕色脂肪組織細胞內(nèi)的線粒體可為機體提供大量熱能C.細胞有氧呼吸產(chǎn)生[H]的場所是線粒體基質(zhì)D.線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生ATP和H+的被動運輸有關(guān)11、將含酵母菌的葡萄糖溶液平均分為4份,分別置于甲、乙、兩、丁四種條件下進行培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如下圖所示,下列敘述不正確的是()
A.甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有酒精B.乙條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗得多C.丙條件下,細胞呼吸生成的ATP最少D.丁條件下,細胞只進行有氧呼吸12、種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖,下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述,錯誤的是()A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,則細胞只進行無氧呼吸B.若細胞只進行有氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放的CO2多C.若細胞只進行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸,則無O2吸收也無CO2釋放D.若細胞同時進行有氧和無氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的少13、研究人員將幼年實驗鼠的體細胞去核后與老年實驗鼠的細胞核融合,將老年實驗鼠的體細胞去核后與幼年實驗鼠的細胞核融合,分別體外培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)前者不分裂而后者分裂旺盛。下列敘述正確的是()A.老年實驗鼠的細胞核中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化B.老年實驗鼠可能比幼年實驗鼠的染色體端粒變短C.老年實驗鼠的染色體可能高度螺旋化從而影響了染色體的復制和蛋白質(zhì)的合成D.上述實驗說明細胞質(zhì)對細胞分裂的影響比細胞核更大14、陽光穿過上層植物的空隙形成光斑.它會隨太陽的運動而移動。如圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2,和釋放O2的情況。下列分析正確的是()
A.造成曲線AB段“光斑”照射后O2釋放速率降低的原因是暗反應提供的ADP和NADP+的減少B.在葉肉細胞間隙中,A點的氧氣濃度高于B點C.“光斑”照射開始后,光反應和暗反應迅速同步增加D.在40-60s之間時,CO2曲線變化說明進行暗反應與光照有關(guān)評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使________________________________基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。16、ATP是________________的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成_____________,其中A代表___,P代表___________,?代表一種__________。由于末端的磷酸基團具有較高的________,當ATP在酶的作用下水解時,脫離下來的末端磷酸基團________與其他分子結(jié)合,從而使后者發(fā)生變化。17、細胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請參照表中內(nèi)容完成下表。
。生物大分子名稱。
(1)_____
纖維素。
DNA
蛋白質(zhì)。
功能。
植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)。
組成植物細胞的結(jié)構(gòu)。
(3)_____
(5)______
元素組成。
C;H、O
(2)________
C;H、O、N、P
C;H、O、N等。
基本組成單位。
葡萄糖。
葡萄糖。
(4)_________
氨基酸。
生物大分子的骨架。
(6)______
18、哺乳動物的血液中如果______的含量太低,會出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀。19、細胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細胞分泌的化學物質(zhì)如激素,隨血液到達全身各處,與靶細胞的______表面的______結(jié)合,將______傳遞給靶細胞。B圖相鄰兩個細胞的細胞膜_____,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞;如精子和卵細胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個細胞之間形成______,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另外一個細胞;例如高等植物細胞通過______相互連接;也有信息交流的作用。
20、提取綠葉中的色素:稱取____綠葉,剪去_______,剪碎,放入研缽中→向研缽中放入少許_________,再加入5~10mL______________,迅速、充分地進行研磨→將研磨液迅速倒入____________進行過濾。21、對細胞核的功能闡述,細胞核是遺傳_____,是細胞代謝和遺傳的控制_____。而細胞作為基本的生命系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)復雜而_____;各組分之間分工合作成為一個_____,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度_____地進行。因此,細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的_____。22、酶所催化的化學反應一般是在__________的條件下進行的。在_______的溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度和pH__________,酶活性都會明顯降低。____________________,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)_____,在適宜的溫度下酶的活性會_____。因此,酶制劑適宜在_____下保存。23、葉綠體由兩層膜包被,內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的_______,這些囊狀結(jié)構(gòu)被稱為______,眾多的囊狀結(jié)構(gòu)極大地擴展了受光的面積,吸收光能的色素就分布在這些_________膜上。評卷人得分四、實驗題(共3題,共6分)24、在用斐林試劑鑒定還原糖的實驗中;教材要求斐林試劑甲液和乙液應混合均勻后使用。某學習小組同學大膽質(zhì)疑,提出“一定要混合使用嗎?”,并設計了以下實驗:
實驗設計:
。試管第1次加入物第2次加入物第3次加入物條件顏色變化1號2mL蘋果汁0.5mL0.05g/mLCuSO4溶液0.5mL0.1g/mLNaOH溶液水浴加熱2號2mL蘋果汁AB水浴加熱3號2mL蘋果汁C水浴加熱請回答下列問題。
(1)該學習小組想要探究的具體問題是______________?
(2)2;3號試管中應加入的物質(zhì)是:
A____________________________________________________;
B____________________________________________________;
C____________________________________________________。
(3)1號與2號試管相比;實驗變量為__________________________________________。
(4)理論預測及相關(guān)結(jié)論:
①當________________________________________________;則用斐林試劑鑒定還原糖與甲液;乙液使用順序及是否混合使用無關(guān)。
②當________________________________________________,則用斐林試劑鑒定還原糖與甲液、乙液使用順序及是否混合使用有關(guān)。25、大量使用化肥容易導致土壤鹽堿化;為探究不同濃度的NaCl對番茄幼苗光合作用的影響,科研人員進行實驗,結(jié)果如圖1。請回答問題:
(1)圖1結(jié)果表明_______。
(2)為探究不同濃度的NaCl影響番茄幼苗光合作用的機制;研究人員測定葉片的氣孔導度(表示氣孔張開的程度)和胞間二氧化碳濃度,實驗結(jié)果如圖2和圖3。
據(jù)實驗結(jié)果推測;凈光合速率下降的原因:NaCl濃度的升高→植物根系細胞從溶液中_______減少→葉片氣孔導度_______→_______→光合作用的_______階段減弱。
(3)研究人員進一步探究不同濃度NaCl對番茄幼苗葉綠素含量的影響;實驗步驟如下:
a.用蒸餾水和NaCl溶液分別處理番茄幼苗;每個處理設置3組。
b.定期更換營養(yǎng)液;處理15天。
c.取各組番茄幼苗葉片;用清水提取植物葉片內(nèi)的葉綠素。
d.測定提取液中葉綠素的含量;記錄結(jié)果并分析。
①葉綠素分布在_______上;其吸收的光能可用于ATP的合成和_______。
②請改正實驗步驟中的兩處錯誤_______。26、下面三個圖中的曲線是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題:
(1)圖1、2所代表的實驗中,實驗自變量依次為______、______。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是______。
(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是______。
(4)根據(jù)你的理解,圖3曲線縱坐標最可能代表______。評卷人得分五、綜合題(共4題,共40分)27、血漿中的部分成分經(jīng)過腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液;圖示血糖濃度與單位時間血糖的濾過量和腎小管重吸收葡萄糖量的關(guān)系,回答下列問題:
(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點左右;這主要是______________激素的調(diào)節(jié)作用所致。
(2)據(jù)圖;腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為______________mg/min,限制該最大值的因素是______________。
(3)血糖濃度超過T點后;尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)圖分析其原因是___________。
(4)腎小管還能通過______________運輸對水分子進行重吸收。與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更______________,從而排尿較多。28、下圖1為某生物細胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目的變化曲線;圖2為細胞有絲分裂圖像?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1中,AB段為細胞有絲分裂的_______期,此時細胞內(nèi)發(fā)生的生理活動主要是________。
(2)圖1中核膜解體發(fā)生在_______段,觀察染色體最清晰在_______段。圖2所示細胞的變化發(fā)生在圖1中的________段。
(3)圖2細胞中有_______條染色單體,導致該時期染色體數(shù)目與前一時期不同的原因是________。該細胞分裂時與高等植物細胞分裂的區(qū)別主要發(fā)生在前期和_______期。29、下圖中甲為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的示意圖;GLUT是一種葡萄糖載體蛋白。圖乙表示GLUT介導的肝細胞和原核生物細胞對葡萄糖的攝取速率與葡萄糖濃度的關(guān)系。請回答下列問題:
(1)小腸上皮細胞朝向腸腔的一側(cè)形成微絨毛的現(xiàn)象類似于線粒體的________________________,與腸腺細胞合成和分泌消化酶相關(guān)的具膜細胞器有____________________________________。
(2)葡萄糖進入小腸上皮細胞時,伴隨著______________________內(nèi)流。而Na﹢在膜兩側(cè)的電化學梯度能維持穩(wěn)定,是因為在______________________(填寫圖中的膜蛋白)的作用下消耗ATP;將鈉離子運出。
(3)圖乙中的曲線表明,GLUT介導的細胞對葡萄糖的攝取速率比自由擴散______________________,B點與A點相比,制約葡萄糖轉(zhuǎn)運速率的因素主要是______________________。GLUT參與的葡萄糖運輸方式稱為______________________。30、北歐鯽魚能在寒冷;缺氧的水底生活數(shù)月。下圖1為缺氧時北歐鯽魚體內(nèi)糖代謝過程示意圖;圖2為北歐鯽在缺氧環(huán)境下腦部的血流量圖解。
(1)北歐鯽魚組織細胞中的葡萄糖在無氧條件下不完全分解,釋放少量能量,其分子中的大部分能量存留在______中。圖1中能產(chǎn)生ATP的過程有______(填圖中序號)。
(2)組織細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累過多會對腦組織有傷害。綜合圖1、圖2分析可知,北歐鯽魚保持腦組織乳酸量正常的機制為:增大腦部_____,將乳酸迅速運走;運到肌細胞的乳酸,先轉(zhuǎn)化為_____,最終分解成______排出體外。
(3)低溫會使_________的活性降低,導致代謝水平降低,耗能減少。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
同化作用;是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)或能量儲存的過程。即生物體利用能量將小分子合成為大分子的一系列代謝途徑,是生物新陳代謝當中的一個重要過程。異化作用是指機體將來自環(huán)境的或細胞自己儲存的有機營養(yǎng)物質(zhì)的分子(如糖類;脂類、蛋白質(zhì)等),通過一步步反應降解成較小的、簡單的終產(chǎn)物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的過程。
【詳解】
A;同化作用是從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)并且儲存能量的過程;各種細胞的同化作用本質(zhì)是一樣的,A正確;
B;細胞中的有序化學反應統(tǒng)稱為細胞代謝;細胞代謝有序高效地進行離不開需酶的催化作用,B正確;
C;光合作用和細胞呼吸分別是同化作用和異化作用的兩個重要方面;但不是細胞代謝的中心,C錯誤;
D;細胞代謝過程都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化;D正確。
故選C。2、C【分析】【分析】
植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉;動物細胞中常見的多糖是糖原,構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。
【詳解】
A;如圖為生物體內(nèi)的三種重要的多糖;組成它們的基本單位都是葡萄糖,A正確;
B;糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì);B正確;
C;斐林試劑只能與生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)反應呈磚紅色;而不能與非還原性糖(如淀粉、纖維素、糖原)反應呈磚紅色,C錯誤;
D;纖維素、淀粉和糖原均屬于生物大分子;都是多糖,D正確。
故選C。3、D【分析】【詳解】
細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成,A正確;魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充,B正確;細胞是一個相對獨立的有機體,又對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用,C正確;一切動植物都由細胞發(fā)育而來,這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,但是不能說明生物體結(jié)構(gòu)的多樣性,D錯誤。4、D【分析】【分析】
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對核糖體所合成的肽鏈進行加工;肽鏈經(jīng)盤區(qū);折疊等形成一定的空間結(jié)構(gòu)。通過一定的機制保證肽鏈正確折疊或?qū)﹀e誤折疊的進行修正。
【詳解】
A;除少數(shù)細胞外;真核細胞大都有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。易位子位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上,廣泛存在于真核細胞中,A正確;
B;根據(jù)題意;易位子與新合成的多肽進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),具有運輸大分子物質(zhì)的功能,B正確;
C;抗體的加工、分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)工作;易位子結(jié)構(gòu)異常,會對其產(chǎn)生影響,C正確;
D;經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡轉(zhuǎn)運至高爾基體的;D錯誤。
故選D。5、D【分析】【分析】
題圖分析,小腸上皮細胞通過同向協(xié)同運輸?shù)姆绞轿掌咸烟恰km然這種方式屬于主動運輸,但不靠直接水解ATP提供的能量推動,而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量。當Na+順電化學梯度流向膜內(nèi)時,葡萄糖通過專一性的運運載體,伴隨Na+一起運送入小腸上皮細胞。進入膜內(nèi)的Na再通過質(zhì)膜上的Na+-K+泵運送到膜外以維持Na+濃度梯度,從而使葡萄糖不斷利用Na+梯度形式的能量進入細胞。
【詳解】
A;分析題圖可知;通過鈉鉀泵運輸鈉離子和鉀離子需要消耗ATP水解釋放的能量,運輸方向均是逆濃度梯度進行,A正確;
B、小腸腔中的鈉離子濃度要高于小腸細胞內(nèi),因此Na+進入小腸上皮時不需要消耗ATP;但葡萄糖被協(xié)同轉(zhuǎn)運的過程需要消耗鈉離子的梯度勢能,B正確;
C;動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸;可以逆濃度梯度運輸,C正確;
D、圖中人小腸細胞對葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量,而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量;因而為主動運輸,而人成熟的紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散,D錯誤。
故選D。6、D【分析】【分析】
葉綠體中的類囊體薄膜上發(fā)生光反應;該階段的物質(zhì)變化包括水的光解和ATP的合成。
酶的化學本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì);少數(shù)是RNA。
有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);作用底物是葡萄糖等有機物,產(chǎn)物是丙酮酸和還原氫,同時釋放能量,但是有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,葡萄糖不能進入線粒體,丙酮酸可以。
【詳解】
A;葉綠體中存在ATP合成酶;能催化ATP的合成,A正確;
B;唾液腺細胞能分泌唾液淀粉酶;化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),能水解淀粉,B正確;
C;成熟紅細胞中存在的血紅蛋白能運輸氧氣;C正確;
D;線粒體膜上不存在運輸葡萄糖的載體蛋白;葡萄糖不能進入線粒體,丙酮酸可以進入線粒體,D錯誤。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)7、A:C:D【分析】【分析】
生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖;麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色)。
(4)淀粉遇碘液變藍。
【詳解】
A;梨中含有還原糖(果糖);在梨的勻漿中加入斐林試劑,水浴加熱后會生成磚紅色沉淀,A正確;
B;在大豆種子勻漿中加入雙縮脲試劑;會產(chǎn)生紫色反應,但是雙縮脲試劑需要先將A液加入到待測液,搖勻后,再加入雙縮脲試劑B液,B錯誤;
C;脂肪鑒定實驗中;花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液染色后,需要用50%酒精洗去浮色,蓋上蓋玻片,用顯微鏡會觀察到橘黃色顆粒,C正確;
D;馬鈴薯汁富含淀粉;碘液和馬鈴薯汁兩者直接混合,溶液變藍,D正確。
故選ACD。8、A:D【分析】【分析】
細胞周期分為兩個階段:分裂間期和分裂期。
(1)分裂間期:DNA復制、蛋白質(zhì)合成。
(2)分裂期:1)前期:①出現(xiàn)染色體:染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果;②核仁逐漸解體;核膜逐漸消失;③紡錘體形成。2)中期:染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態(tài);數(shù)目清晰,便于觀察。3)后期:著絲點分裂,兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,紡錘絲牽引分別移向兩極。4)末期:(1)紡錘體解體消失(2)核膜、核仁重新形成(3)染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài);④細胞質(zhì)分裂,形成兩個子細胞(植物形成細胞壁,動物直接從中部凹陷)
【詳解】
A、葉綠體的外膜和內(nèi)膜呈無色,有利于類囊體薄膜吸收光能,A正確;
B、通道蛋白不是大分子物質(zhì)進出通道,如水通道蛋白是協(xié)助水分進出細胞的,B錯誤;
C、質(zhì)壁分離時,細胞壁也會向內(nèi)收縮,C錯誤;
D、動物細胞有絲分裂間期中心體倍增,同時中心體能放出星射線形成紡錘體,D正確。
故選AD。9、A:C:D【分析】【分析】
表格分析:光的補償點是植物光合作用速率與呼吸作用速率相等時所需要的光照強度;光的飽和點是植物最大光合作用強度需要的最低光照強度;表格數(shù)據(jù)可知,4種植物光的補償點是植物甲>植物乙>植物丙,光的飽和點是植物甲>植物乙>植物丙。
【詳解】
A;三種植物中;最適合在較強的光照環(huán)境中生長的是植物甲,因為甲植物的光補償點和光飽和點均較高,A正確;
B;圖中的數(shù)據(jù)是在植物最適宜的溫度條件下獲得的;若適當提高溫度,則與光合作用相關(guān)酶的活性會下降,則植物丙的光飽和點將變小,B錯誤;
C、100μmol·m-2·s-1的光照強度下;植物乙的凈光合速率大于0,而植物甲的凈光合速率小于0,顯然,在該光照條件下,植物乙的有機物積累量比植物甲的多,C正確;
D;光照強度長期低于光補償點;植物沒有有機物的積累,導致植物體內(nèi)的有機物減少,使植物無法正常生長,D正確。
故選ACD。
【點睛】10、B:D【分析】【分析】
1.有氧呼吸分為三個階段:第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫;第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水;
2.無氧呼吸分為兩個階段:第一階段與有氧呼吸的第一階段相同;第二階段是丙酮酸和還原氫反應形成二氧化碳和酒精或者是乳酸。
【詳解】
A;有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生的[H]最終與氧氣結(jié)合生成水;A錯誤;
B、由題可知,棕色脂肪組織細胞內(nèi)線粒體膜間隙中的H+可通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì);減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成,使得大量能量轉(zhuǎn)變成熱能,B正確;
C;細胞有氧呼吸產(chǎn)生[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì);C錯誤;
D、由圖可知,線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生ATP所需的能量是H+由膜間隙通過內(nèi)膜向線粒體基質(zhì)運輸時產(chǎn)生的勢能轉(zhuǎn)變而來的;D正確。
故選BD。11、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖可知,甲條件下CO2釋放量最高,且此時O2的吸收量為零,說明此時酵母菌細胞進行的是無氧呼吸;在乙條件下,CO2釋放量大于O2的吸收量,說明此時酵母細胞有氧呼吸、無氧呼吸同時進行,且無氧呼吸大于有氧呼吸;在丙條件下,CO2釋放量大于O2的吸收量,說明此時酵母細胞有氧呼吸、無氧呼吸同時進行,且無氧呼吸小于有氧呼吸;丁條件下,CO2釋放量等于O2的吸收量;說明此時酵母細胞進行的是有氧呼吸。
有氧呼吸反應式:
無氧呼吸反應式:
【詳解】
A、甲條件下,酵母細胞進行的是無氧呼吸,在無氧條件下酵母細胞將葡萄糖分解,產(chǎn)生CO2和酒精;同時釋放出少量的能量,A正確;
B;在有氧條件吸收的氧氣與釋放的二氧化碳量相等;從圖中來看,在乙條件下,吸收氧氣的相對值是3,釋放出的二氧化碳的相對值也是3,消耗的葡萄糖的量是0.5,而二氧化碳釋放量的實際相對值是8,除去有氧呼吸,剩下的就是無氧呼吸產(chǎn)生的,無氧呼吸釋放量是5,消耗的葡萄糖的量是2.5,B錯誤;
C;無氧條件下細胞呼吸釋放出的能量最少;在消耗等量的葡萄糖時,甲條件下釋放出的能量最少,生成的ATP最少,C錯誤;
D、丁條件下,CO2釋放量等于O2的吸收量;說明此時酵母細胞只進行有氧呼吸,D正確。
故選BC。12、B:D【分析】【分析】
呼吸底物是葡萄糖時;若只進行有氧呼吸,則消耗的氧氣等于生成的二氧化碳量;若只進行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物有酒精時,生成的酒精量等于生成的二氧化碳量。
【詳解】
A;若二氧化碳的生成量等于酒精的生成量;則說明不消耗氧氣,故只有無氧呼吸,A正確;
B;若只進行有氧呼吸;則消耗的氧氣量等于生成的二氧化碳量,B錯誤;
C;若只進行無氧呼吸;說明不消耗氧氣,產(chǎn)乳酸的無氧呼吸不會產(chǎn)生二氧化碳,C正確;
D;若同時進行有氧呼吸和無氧呼吸;若無氧呼吸產(chǎn)酒精,則消耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量;若無氧呼吸產(chǎn)乳酸,則消耗的氧氣量等于二氧化碳的生成量,D錯誤。
故選BD。13、B:C【分析】【分析】
題目中的實驗;兩組進行了相互對照,證明了幼年實驗鼠的細胞核可以控制細胞進行分裂,而老年鼠的細胞核不能。
【詳解】
A;老年實驗鼠的細胞核中遺傳物質(zhì)并未發(fā)生變化;A錯誤;
B;根據(jù)衰老的端粒學說;老年實驗鼠的細胞分裂次數(shù)多,可能比幼年實驗鼠的染色體端粒短,B正確;
C;老年實驗鼠的染色體可能高度螺旋化從而影響了染色體的復制和蛋白質(zhì)的合成;C正確;
D;上述實驗說明細胞核對細胞分裂的影響比細胞質(zhì)更大;D錯誤。
故選BC。14、A:D【分析】【分析】
圖中光斑開始和光斑移開是氧氣和二氧化碳量變化的原因。光照直接影響的是光反應;光反應為暗反應提供ATP和[H]。
【詳解】
A、據(jù)圖分析,AB段二氧化碳吸收速率下降,暗反應速率低,提供給光反應的ADP和NADP+少;限制光反應速率,A正確;
B、A和B點表示O2的釋放速率,A點O2的釋放速率大于B點;且大于0,還是有氧氣釋放出去,所以在葉肉細胞間隙中,A點的氧氣濃度小于B點,B錯誤;
C、“光斑”照射開始后,O2釋放速率急劇增大,CO2吸收速率增大相對較慢;說明光反應和暗反應不是迅速同步增加的,C錯誤;
D、在40-60s之間時,圖中顯示CO2的吸收速率下降的同時,O2的釋放速率也下降;說明暗反應的進行與光照有關(guān),D正確。
故選AD。三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【分析】
細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。
癌細胞的主要特征:無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化;細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉(zhuǎn)移。
原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期;控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。
【詳解】
環(huán)境中的致癌因子有物理射線;某些化學物質(zhì)以及生物致癌因子;這些致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。
【點睛】
熟知癌細胞的發(fā)生、特點以及本質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。【解析】原癌基因和抑癌16、略
【解析】①.腺苷三磷酸②.A—P?P?P③.腺苷④.磷酸基團⑤.特殊的化學鍵⑥.轉(zhuǎn)移勢能⑦.挾能量17、略
【分析】【詳解】
(1)(2)淀粉;纖維素、糖原都是以葡萄糖為單體連接而成的多糖;都是生物大分子。淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素組成植物細胞的細胞壁,它們的元素組成都是C、H、O。
(3)(4)DNA是遺傳信息的攜帶者;基本組成單位是脫氧核苷酸,是由C;H、O、N、P五種元素組成。
(5)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者;可以作為結(jié)構(gòu)成分,也可以起調(diào)節(jié);免疫、運輸?shù)茸饔?,其中血紅蛋白運輸氧氣。
(6)生物大分子是由許多單體聚合而成,以碳鏈為基本骨架?!窘馕觥康矸跜、H、O攜帶遺傳信息的物質(zhì)(絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì))(控制生物性狀)脫氧核苷酸生命活動的主要承擔者碳鏈18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】鈣離子19、略
【解析】①.細胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲20、略
【解析】①.①5g②.主葉脈③.二氧化硅和碳酸鈣④.無水乙醇⑤.玻璃漏斗21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】信息庫中心精巧整體有序基本單位22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】比較溫和最適宜偏高或偏低過酸、過堿或溫度過高穩(wěn)定升高低溫23、略
【分析】【分析】
【詳解】
葉綠體是光合作用的主要場所;由兩層膜包被,內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的基粒,這些囊狀結(jié)構(gòu)被稱為類囊體,眾多的囊狀結(jié)構(gòu)極大地擴展了受光的面積,吸收光能的色素就分布在這些類囊體膜上,因而類囊體膜是光反應進行的場所,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的原理。
【點睛】【解析】①.基粒②.類囊體③.類囊體四、實驗題(共3題,共6分)24、略
【分析】【分析】
斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成;用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.據(jù)此答題。
【詳解】
(1)根據(jù)題意分析可知;該學習小組想要探究的具體問題是用斐林試劑鑒定還原糖與甲液;乙液使用順序及是否混合使用有關(guān)系嗎?
(2)根據(jù)實驗者設想按照不同的順序先后使用甲液和乙液及混合后使用;2;3號試管中空格處應加入的物質(zhì):
A:0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液;
B:0.5mL0.05g/mL的CuSO4溶液;
C:0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物;
(3)由表格分析可知;1號和2號試管相比實驗變量是氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序;
(4)①若1;2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象;說明實驗猜想是正確的;
②1和2號不出現(xiàn)磚紅色沉淀;3號出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明實驗猜想是錯誤的。
【點睛】
熟悉還原糖的鑒定實驗是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥坑渺沉衷噭╄b定還原糖與甲液、乙液使用順序及是否混合使用有關(guān)系嗎.0.5mL0.1g/mLNaOH溶液0.5mL0.05g/mLCuSO4溶液將0.5mL0.1g/mLNaOH溶液和0.5mL0.05g/mLCuSO4溶液混勻斐林試劑甲液、乙液的使用順序1、2、3號實驗結(jié)果一致,均出現(xiàn)磚紅色沉淀1和2號不出現(xiàn)磚紅色沉淀,3號出現(xiàn)磚紅色沉淀25、略
【分析】【分析】
(1)葉綠素分布在基粒或類囊體上;光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH用以還原三碳酸。
(2)實驗中自變量為不同濃度的NaCl,胞間CO2濃度受到氣孔導度影響,根據(jù)圖2圖3可知,隨著NaCl濃度的升高,氣孔導度下降,進入細胞間的CO2減少;光合作用的暗反應階段減弱。
(3)探究不同濃度NaCl對番茄幼苗葉綠素含量的影響實驗;實驗組應設置不同濃度的NaCl溶液,對照組用等量的蒸餾水處理,。葉綠素為脂溶性色素,易溶于有機溶劑,一般選用無水乙醇提取。
【詳解】
(1)根據(jù)圖1橫縱坐標表示;橫坐標代表不同濃度的NaCl,縱坐標表示凈光合速率,根據(jù)圖示表明,NaCl溶液對番茄幼苗光合作用具有抑制作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強。
(2)圖2和圖3分別表示NaCl降低了番茄的氣孔導度和胞間CO2濃度,原因可能是植物根系細胞從土壤溶液中通過滲透性作用吸水減少,為了減少水分散失,植物蒸騰作用減弱,葉片氣孔導度減小,則從外界吸收CO2減少,胞間CO2濃度降低;光合作用的暗反應階段減弱。
(3)①葉綠素為光合色素,分布在葉綠體類囊體薄膜,其吸收的光能可用于光反應階段ATP的合成和水的光解生成O2和[H]。
②錯誤之處一:實驗目的是研究不同濃度NaCl對番茄幼苗葉綠素含量的影響;所以組別設置應該為用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗;錯誤之處二:葉綠素的提取用無水乙醇而不是清水提取。
【點睛】
本題考查了光合作用具體過程及影響因素。光合作用包括光反應階段和暗反應階段:(1)光反應階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行,此過程必須有光、色素、光合作用的酶。具體反應步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和[H]。②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP,此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能。(2)暗反應在葉綠體基質(zhì)中進行,有光或無光均可進行,反應步驟:①CO2的固定,CO2與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物。②C3的還原,三碳化合物接受[H]、酶、ATP生成有機物,此過程中ATP活躍的化學能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學能,光反應為暗反應提供了ATP和[H]?!窘馕觥縉aCl溶液抑制番茄幼苗光合作用;在一定濃度范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增大,對番茄幼苗光合作用的抑制作用逐漸增強滲透吸水減小胞間二氧化碳濃度降低暗(碳)反應類囊體薄膜(基粒)將水分解成O2和[H]用不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗(或用蒸餾水和不同濃度NaCl溶液分別處理番茄幼苗);將清水改為無水乙醇(或有機溶劑)26、略
【分析】試題分析:分析圖一:該實驗的自變量是催化劑的種類,即過氧化氫酶和Fe3+,過氧化氫酶的催化效率高于Fe3+。分析圖二:該實驗的自變量是過氧化氫(H2O2)濃度,在一定范圍內(nèi),隨著H2O2濃度的升高;酶促反應速率加快,但最終趨于平衡。分析圖三:該實驗的自變量是溫度,在最適溫度前,隨著溫度的增大,酶促反應速率逐漸加快;達到最適溫度后,酶促反應速率達到最大值;超過最適溫度后,隨著溫度的增大,酶促反應速率逐漸減慢。
(1)由以上分析可知,圖一、二、三所代表的實驗的自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度;溫度。
(2)由圖一可以看出過氧化氫酶的催化效率明顯高于Fe3+;說明酶的催化作用具有高效性。
(3)圖二曲線BC段,隨著H2O2濃度的升高;酶促反應速率不再加快,最可能原因是反應受過氧化氫酶的數(shù)量(濃度)有限。
(4)溫度適宜時,H2O2分解的越多,剩余量越少,因此圖三曲線縱坐標最可能代表(濃度)H2O2的剩余量。
考點:探究影響酶活性的因素【解析】催化劑種類H2O2濃度酶的催化作用具有高效性過氧化氫酶數(shù)量(濃度)的有限溶液中H2O2的剩余量五、綜合題(共4題,共40分)27、略
【分析】【分析】
1;血糖調(diào)節(jié)過程:當血糖濃度升高時;胰島素分泌量增加,促進組織細胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;當血糖含量降低時,胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量上升,這兩種激素相互拮抗,維持血糖濃度的穩(wěn)定。
2;分析題圖:腎小球濾過葡萄糖的速率隨著血糖濃度的升高而上升。當原尿流經(jīng)腎小管的時候;腎小管細胞對其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖濃度達到一定值,超過腎小管的重吸收能力,才會出現(xiàn)尿糖。當血糖濃度超過13mg/100ml后,腎小管對原尿中葡萄糖吸收速率不再增加,原因是腎小管細胞膜上吸收葡萄糖的載體數(shù)量是有限的。
【詳解】
(1)胰島素具有降低血糖的作用;胰高血糖素具有升高血糖的作用,健康人血糖值能維持在圖示中N點左右,主要是胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用所致。
(2)由圖可知;腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為300mg/min,限制該最大值的因素是腎小管細胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量。
(3)血糖濃度超過T點后;腎小球濾過葡萄糖的速率大于腎小管重吸收葡萄糖的速率,使原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖,所以尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖。
(4)腎小管上皮細胞上含有水通道蛋白;水分子通過通道蛋白的運輸為被動運輸。由于糖尿病患者的原尿中葡萄糖濃度較高,滲透壓較大,使腎小管重吸收水分減少,所以與健康人相比,糖尿病人腎小管對水的重吸收更弱,從而排尿較多。
【點睛】
本題借助于曲線圖考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的審圖能力,識記和理解能力,難度適中。【解析】胰島素和胰高血糖素300腎小管細胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量血糖的重吸收速率達不到血糖濾過速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動少(弱)28、略
【分析】【分析】
分析圖1:1圖表示有絲分裂過程中核DNA含量變化曲線;其中AB
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