2025年華師大新版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級生物下冊階段測試試卷480考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當取各重復(fù)組的A.最大值B.最小值C.任意值D.平均值2、艾滋病病毒能破壞人的免疫系統(tǒng)，使人患艾滋?。铝邢嚓P(guān)敘述正確的是（）A.艾滋病病毒是寄生生物，人是寄主B.艾滋病病毒是宿主，人是寄生生物C.艾滋病病毒是腐生生物D.艾滋病病毒的營養(yǎng)方式是體外寄生3、有“地球之肺”、“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)。

B.森林生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)。

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)。

D.森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)4、女性的主要生殖器官是（）A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道5、下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（）

A.①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能B.②數(shù)量過少時，會造成人體貧血C.③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D.血液的顏色主要取決于④6、構(gòu)成人體細胞結(jié)構(gòu)的基本物質(zhì)，人體的備用能源物質(zhì)，人體主要的能源物質(zhì)分別是（）A.蛋白質(zhì)、糖類、水B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C.水、脂肪、糖類D.蛋白質(zhì)、脂肪、糖類7、排尿?qū)τ谌梭w的意義在于（）A.排出廢物B.調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡C.維持組織細胞的正常生理功能D.前三項都正確8、糖尿病嚴重影響人體健康；這可能是由于哪種激素分泌不足引起的（）

A.甲狀腺激素。

B.生長激素。

C.腎上腺素。

D.胰島素。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、將盆栽銀邊天竺葵（葉的邊緣不含葉綠素；呈白色，如下圖“A”處）放在黑暗處一晝夜，再用黑紙片把葉片的一部分（圖“B”處）從上；下兩面遮蓋起來，放在陽光下照射數(shù)小時后，將此葉片脫色處理，滴上碘液，結(jié)果“A”、“B”兩處不變色，其余部分變藍（如圖“C”處）

（1）滴上碘液，“C”處變藍，說明光合作用制造了____；

（2）滴上碘液，“B”處不變色，說明____是植物光合作用不可缺少的條件；

（3）滴上碘液，“A”處不變色，說明光合作用需要____。10、根據(jù)人體呼吸系統(tǒng)的有關(guān)知識回答問題：

（1）最初對人從外界吸入的空氣有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是____．

（2）痰液是在____和____中形成的，通過這些結(jié)構(gòu)表面纖毛的擺動，把外來的____、____等，隨其分泌的____一起送到咽部，并且通過____這種生理活動，將痰液排到體外，如不注意公共衛(wèi)生，則會增加他人患呼吸系統(tǒng)疾病的機會，因此在公共場所不能隨地吐痰．11、洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是____、____和____．12、____是人們獲取科學(xué)知識．認識世界的重要途徑．13、雌蕊和雄蕊是花的主要部分．____．14、【題文】科學(xué)探究通常包括得出結(jié)論和表達、交流等方面。15、右圖是種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置。瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子；密封完好的塑料袋內(nèi)是生長旺盛的綠色植物。

（1）實驗開始，將裝置從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的____增強。使得____濃度加大；這種物質(zhì)擴散到塑料罩內(nèi)后，植物的光合作用會增強。

（2）過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的____（填某種生理活動）。

（3）如果將瓶內(nèi)的玻璃管口堵塞，種子的呼吸作用和植物的光合作用將____（填“增強”或“減弱”），原因分別是____；____16、找到左、右兩邊的對應(yīng)關(guān)系，把它們匹配接起來。A．應(yīng)激性____a.植物的開花結(jié)果B．繁殖____b.《本草綱目》C．哈維____c.向日葵朝向太陽D．李時珍____d.血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)17、在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、葉脈成束分布在葉肉組織之間，它是葉片的骨架，具有支持作用。（）19、細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．20、精子與卵細胞在女性子宮內(nèi)結(jié)合形成受精卵．______（判斷對錯）21、有毒物質(zhì)會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動、傳遞.（）22、一群大雁、一塊農(nóng)田、一塊草地、一片森林都是生態(tài)系統(tǒng)。______（判斷對錯）23、人和動物細胞都沒有細胞壁，細胞質(zhì)中也沒有葉綠體．()評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)24、（1）在生物實驗課上，我們用顯微鏡觀察了動、植物細胞。請回憶一下你看過和畫過的動物細胞或植物細胞。在下面適當?shù)奈恢冒瓷锢L圖的畫法要求，分別畫一個結(jié)構(gòu)比較完整的動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖，標注圖中主要結(jié)構(gòu)并注明所畫圖形的名稱。動物細胞簡圖：植物細胞簡圖：25、如圖A為根尖結(jié)構(gòu)模式圖；圖B為細胞吸水和失水模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）在根尖結(jié)構(gòu)中；具有保護作用的是[______]______。

（2）③一般由______組織構(gòu)成；細胞始終保持很強的______能力，能夠不斷產(chǎn)生新細胞。

（3）根細胞不斷伸長的部位是②______。

（4）①______重要的結(jié)構(gòu)特點是其上生有大量的______；是吸收水和______的主要部位。

（5）用鹽腌蘿卜絲時蘿卜絲很快變軟，在這一過程中細胞______（填“吸水”或“失水”），B圖中的______（填序號）可以說明這一現(xiàn)象。26、如圖；是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道；呼吸道由圖中______（填數(shù)字代號）組成。其中，食物和氣體的共同通道是______（填數(shù)字代號）。

（2）患感冒時；由于病毒感染[⑤]中的粘膜會______，造成說話帶鼻音。

（3）[⑥]與血液間的氣體交換是通過______作用實現(xiàn)的；交換后，血液發(fā)生的變化是______。

（4）空氣中的氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)，需經(jīng)血液里的______攜帶運輸?shù)饺砀魈?。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：科學(xué)實驗中常常要進行重復(fù)實驗；然后取其數(shù)據(jù)求其平均值，這樣做的目的是減少誤差，避免偶然性，使實驗結(jié)果更加科學(xué)合理。

考點：本題考查的知識點是實驗中對數(shù)據(jù)的科學(xué)處理方法。【解析】【答案】D2、A【分析】解：A；艾滋病是由艾滋病病毒引起的；病毒主要是寄生生活，艾滋病病毒寄生在人體內(nèi)，A正確；

B；艾滋病病毒寄生在人體內(nèi)；因此人是宿主，艾滋病病毒是寄生生物，B錯誤；

C；艾滋病病毒是寄生生物；C錯誤；

D；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；不能獨立生存，只有寄生在活的生物細胞內(nèi)才能生活和繁殖，故營養(yǎng)方式為寄生．D錯誤．

故選：A

（1）艾滋??；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．

（2）一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)；體表或體外；并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．

不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助．【解析】【答案】A3、B【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)；草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱；具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類．

森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物．它可以通過綠色植物的光合作用；不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣．因此，生物學(xué)家曾說，“森林是地球之肺”

森林生態(tài)系統(tǒng)；主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會受到樹冠的阻留，順著樹干流到地面后，再被盤根錯節(jié)的樹根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫之稱．

故選：B【解析】B4、B【分析】解：A；子宮是胚胎發(fā)育的場所；A不符合題意；

B；卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；B符合題意；

C；輸卵管的作用是輸送卵細胞；也是受精作用的場所，C不符合題意；

D；陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道．D不符合題意．

故選：B

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．

解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】B5、A【分析】【分析】本題考查了血液的組成和功能。熟練掌握血液的成分和各部分的功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑^圖可知：①是紅細胞；②是白細胞、③是血小板、④是血漿。

A.①是紅細胞；成熟的紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多，具有運輸氧的功能，故A正確；

B.②是白細胞；有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少，白細胞對人體起著防御和保護的功能，人體出現(xiàn)炎癥時，血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會明顯增多，以盡快消滅侵入人體的病菌；而貧血是由于血液中的紅細胞或紅細胞中的血紅蛋白過少引起的，故B錯誤；

C.③是血小板無細胞核；具有止血凝血的作用，故C錯誤；

D.血液的顏色主要決定于①紅細胞；紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白，故D錯誤。

故選A。

【解析】A6、D【分析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分；水是構(gòu)成細胞的主要成分，約占細胞物質(zhì)總含量的75%-80%，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．可見D符合題意．

故選：D

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

此題考查了食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用．【解析】D7、D【分析】解：排尿不僅可以排出廢物；還對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能．

故選：D

此題考查排尿的意義．排尿是以尿液的形式排出體內(nèi)多余的水和無機鹽；尿素等廢物．

排尿是排泄的途徑之一．如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細胞，是腎小球出現(xiàn)問題，尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變．【解析】D8、D【分析】

人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿；多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療．

故選D

【解析】【答案】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿?。?/p>

二、填空題(共9題，共18分)9、淀粉光葉綠素【分析】【解答】在該實驗中；將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，目的使葉片內(nèi)的淀粉被運走耗盡，該實驗共設(shè)計了兩組對照實驗，分別是：葉的銀邊部分A和綠色部C，變量是葉綠體，葉的遮光部分B和見光部分C，變量是光。

（1）由于實驗前已將葉片放在黑暗處進行了暗處理；此時葉片滴加碘液后見光部分變藍色，說明葉片里的淀粉是在實驗過程中產(chǎn)生的，因此，光合作用的產(chǎn)物是淀粉。

（2）葉的遮光部分乙和見光部分甲形成一組對照實驗；變量是光，乙處遮光而沒有產(chǎn)生淀粉，說明缺少光照是不能進行光合作用的，滴上碘液，“乙”處不變藍，說明光合作用需要光，即光是植物光合作用不可缺少的條件。

（3）葉的銀邊部分甲和綠色部分乙形成一組對照實驗；變量是葉綠體，甲處不變色，說明沒有產(chǎn)生淀粉，即沒有進行光合作用，由此證明光合作用的場所是葉綠體。

【分析】此題是實驗探究題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是找出實驗中的對照實驗和實驗變量，知道淀粉遇碘變藍色。10、略

【分析】

（1）鼻腔是呼吸道的組成部分．其中有鼻毛可以阻擋灰塵；黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；

（2）氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞；腺細胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)．當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒；細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．痰中含有細菌所以不能隨地吐痰．

故答案為：（1）鼻腔；（2）氣管；支氣管；塵粒；細菌；黏液；咳嗽．

【解析】【答案】回答此題要明確以下知識點：一是鼻腔的功能；二是痰的形成．

11、略

【分析】

人的口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核；洋蔥鱗片葉表皮細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；所以人口腔上皮和洋蔥鱗片葉表皮細胞的共同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、和細胞核．

故答案為：細胞膜；細胞質(zhì)；細胞核．

【解析】【答案】本題考查動植物細胞結(jié)構(gòu)的不同點．

12、略

【分析】

科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識；認識世界的重要途徑．科學(xué)探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．即提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

故答案為：科學(xué)探究．

【解析】【答案】科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識；認識世界的重要途徑．科學(xué)探究包括：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

13、略

【分析】

一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．在花的結(jié)構(gòu)中；雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠．子房最終發(fā)育成果實，子房內(nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程．所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分；首先了解花的結(jié)構(gòu)有哪些？

14、略

【分析】【解析】

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思，實驗法的一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題，（2）收集與問題相關(guān)的信息，（3）作出假設(shè)，（4）設(shè)計實驗方案，（5）實施實驗并記錄，（6）分析實驗現(xiàn)象，（7）得出結(jié)論。

考點：本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟?！窘馕觥俊敬鸢浮刻岢鰡栴}作出假設(shè)制定并實施計劃15、呼吸作用二氧化碳蒸騰作用減弱缺氧導(dǎo)致種子的呼吸作用減弱二氧化碳減少導(dǎo)致植物的光合作用減弱【分析】【解答】（1）裝置從陰涼處移到陽光下；由于溫度升高，呼吸作用加強，使瓶中的二氧化碳濃度加大，擴散到塑料罩內(nèi)后，可使光合作用的原料大大的增加，光合作用得到了加強．

（2）在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠；此裝置排出了來自土壤中的水分的可能性，這些小水珠是植物的蒸騰作用通過葉片的氣孔散失的水蒸氣凝結(jié)而成的．

（3）將瓶內(nèi)的玻璃管口堵塞以后；生長旺盛的綠色植物進行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進入，導(dǎo)致雙方因缺乏原料而減弱．

故答案為：（1）呼吸作用；二氧化碳（2）蒸騰作用（3）減弱；缺氧導(dǎo)致種子的呼吸作用減弱；提供給植物的二氧化碳減少，所以植物的光合作用也減弱．（或氧氣與二氧化碳不流通，所以種子的呼吸作用和植物的光合作用均因缺乏所需的原料導(dǎo)致減弱）（意思表述正確即可得分）

【分析】此題考查的是通過實驗現(xiàn)象對植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的原料、產(chǎn)物進行探究的實驗題．光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是植物的三大生理活動，要熟練掌握，能夠?qū)Ω鞣N實驗現(xiàn)象探究的問題做出正確判斷．16、cadb【分析】【解答】向日葵朝向太陽；說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性，植物的開花結(jié)果，說明生物能生長和繁殖，哈維是英國的生理學(xué)家，哈維是實驗生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理，李時珍是明代著名中醫(yī)藥學(xué)家，撰《本草綱目》；《奇經(jīng)八脈考》等，《本草綱目》一書，是我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著，在國內(nèi)外均有很高的評價。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征，了解部分生物學(xué)家的生平事跡。17、自動調(diào)節(jié)【分析】【解答】解：在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制．

故答案為：自動調(diào)節(jié)．

【分析】根據(jù)生態(tài)平衡的定義，即：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，據(jù)此可以解答本題．三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】【解析】試題分析：葉脈就是生長在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，葉脈中含有機械組織支持葉片，使葉片伸展在空中，有利于接受光照，進行光合作用，葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用，這些維管束經(jīng)過葉柄分布到葉片的各個部份，被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導(dǎo)作用?？键c：葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、A【分析】【解答】解：由分析可知；細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．在生活的細胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍圖也儲存在細胞核內(nèi)的遺傳信息庫中．

故答案為：正確．

【分析】細胞核是細胞的遺傳信息庫，細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．20、×【分析】解：我們知道：精子與卵細胞在輸卵管里結(jié)合；形成一個受精卵，生命就開始了．受精卵隨后，分裂為兩個細胞，大約每隔12小時分裂一次．這些細胞從輸卵管進入子宮后，細胞會繼續(xù)分裂；分化變成胎兒．胚胎鉆進子宮內(nèi)膜，發(fā)育長大．

故答案為：×．

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用；也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始．

人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管．此知識容易混淆．【解析】×21、√【分析】解：有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解；無法排出，因此會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．食物鏈中位置越靠后的生物營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)傳遞；積累的有毒物質(zhì)越多．

故答案為：√【解析】√22、×【分析】解：由分析可知：一群大雁；只有部分動物，沒有植物；細菌真菌等生物，也沒有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)。

一塊農(nóng)田；一塊草地、一片森林都是既包括了生物生存的環(huán)境；又包括了環(huán)境中所有的生物，因此都是由生物與環(huán)境構(gòu)成的一個生態(tài)系統(tǒng)。所以一塊農(nóng)田、一塊草地、一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)。

故答案為：×

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境。分析答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成?！窘馕觥俊?3、A【分析】【解答】與植物細胞相比；人和動物細胞與植物細胞一樣含有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核和線粒體，但人和動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡．因此人和動物細胞都沒有細胞壁，細胞質(zhì)中也沒有葉綠體的說法是正確的．

故答案為：√

【分析】此題考查的知識點是人和動物細胞與植物細胞的區(qū)別．解此題運用比較法，比較人和動物細胞和植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點．四、簡答題(共3題，共27分)24、

【分析】【分析】此題主要考查動植物細胞的結(jié)構(gòu)和學(xué)生的畫圖能力。解答此題的關(guān)鍵是正確掌握動植物細胞的繪圖方法?！窘獯稹可飳W(xué)繪圖要求規(guī)范正確，繪圖時要正確標注每項，注明所畫圖形的名稱。畫圖時，在圖紙上要真實地畫出觀察圖形，由于細胞膜極薄，緊貼著細胞壁，一般情況下看不見，因此畫植物細胞時，細胞膜不能畫出。一般情況我們這樣來畫動植物細胞的結(jié)構(gòu)圖：

【解析】

25、④根冠分生分裂伸長區(qū)成熟區(qū)根毛無機鹽失水⑥【分析】解：（1）④根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用；

（2）③分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)；

（3）②伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方；

（4）①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位；

（5）用鹽淹蘿卜絲時；細胞液濃度較小，小于鹽水的濃度，因此蘿卜絲很快失水，變軟，如B圖中的⑥可以說明這一現(xiàn)象。

故答案為：

（1）④根冠；

（2）分生；分裂；

（3）伸長區(qū)；