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文檔簡(jiǎn)介
2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂章第1框單音與和聲說課稿新人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元《在集體中成長(zhǎng)》第七課《共奏和諧樂章》第1框《單音與和聲》。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課圍繞集體和諧這一主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)集體中個(gè)人與集體的關(guān)系,通過學(xué)習(xí)教材中關(guān)于集體和諧的定義、表現(xiàn)和重要性等內(nèi)容,使學(xué)生能夠?qū)⒄n本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,提高道德修養(yǎng)和法治意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)集體與個(gè)人關(guān)系的能力,理解集體和諧的重要性。
2.提升學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性和責(zé)任感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、包容差異的道德品質(zhì),促進(jìn)人際和諧。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.集體和諧的定義與表現(xiàn):理解集體和諧的概念,能識(shí)別集體和諧的具體表現(xiàn)。
2.集體和諧的重要性:認(rèn)識(shí)到集體和諧對(duì)個(gè)人和集體發(fā)展的積極影響。
難點(diǎn):
1.個(gè)人與集體的關(guān)系處理:幫助學(xué)生理解如何在集體中保持個(gè)性,同時(shí)為集體和諧貢獻(xiàn)力量。
2.集體沖突的解決策略:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中出現(xiàn)分歧時(shí),如何通過合理途徑解決沖突。
解決辦法:
1.通過案例分析,讓學(xué)生在具體情境中理解集體和諧的含義和表現(xiàn)。
2.組織小組討論,讓學(xué)生在互動(dòng)中探討個(gè)人與集體的關(guān)系,提出解決集體沖突的策略。
3.采用角色扮演,讓學(xué)生親身體驗(yàn)集體和諧的重要性,增強(qiáng)實(shí)踐能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《道德與法治》下冊(cè)第三單元《在集體中成長(zhǎng)》第七課《共奏和諧樂章》的學(xué)習(xí)資料。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與集體和諧相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源,以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和吸引力。
3.實(shí)驗(yàn)器材:無實(shí)驗(yàn)器材需求。
4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),布置易于交流的座位安排,以便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和角色扮演。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求,例如要求學(xué)生閱讀關(guān)于集體和諧的基礎(chǔ)知識(shí)。
設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“集體和諧的定義與表現(xiàn)”,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,如“什么是集體和諧?它在我們的生活中有哪些具體體現(xiàn)?”
監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動(dòng):
自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解集體和諧的基本概念。
思考預(yù)習(xí)問題:針對(duì)預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
導(dǎo)入新課:通過播放關(guān)于集體和諧的短視頻,引出課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解集體和諧的定義、重要性以及如何在集體中維護(hù)和諧,結(jié)合實(shí)例如班級(jí)活動(dòng)中的和諧場(chǎng)景。
組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生分享自己在生活中觀察到的集體和諧的例子,以及如何促進(jìn)集體和諧的建議。
學(xué)生活動(dòng):
聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,體驗(yàn)集體和諧的重要性。
教學(xué)方法/手段/資源:
講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解集體和諧的知識(shí)點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
布置作業(yè):布置關(guān)于如何在學(xué)?;蛏鐓^(qū)中促進(jìn)和諧的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),如設(shè)計(jì)一個(gè)小型的社區(qū)和諧活動(dòng)方案。
提供拓展資源:提供與集體和諧相關(guān)的書籍、網(wǎng)站鏈接,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):
完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境。
拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理一、集體和諧的定義
1.集體和諧是指集體成員之間在相互尊重、平等相待的基礎(chǔ)上,形成相互支持、共同發(fā)展的良好關(guān)系。
2.集體和諧是集體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。
二、集體和諧的表現(xiàn)
1.集體成員之間相互尊重,關(guān)心和幫助他人,形成親密的關(guān)系。
2.集體成員之間相互理解,包容差異,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
3.集體成員積極參與集體活動(dòng),共同為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4.集體成員之間保持良好的溝通,能夠及時(shí)解決分歧和沖突。
三、集體和諧的重要性
1.集體和諧有助于提升集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使集體更加團(tuán)結(jié)一致。
2.集體和諧有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,提高成員的幸福感和滿意度。
3.集體和諧有助于培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,為個(gè)人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
四、如何在集體中維護(hù)和諧
1.尊重他人:尊重集體成員的個(gè)性、權(quán)利和尊嚴(yán),避免歧視和偏見。
2.包容差異:理解并接受集體成員之間的差異,求同存異,共同進(jìn)步。
3.共同進(jìn)步:積極參與集體活動(dòng),共同為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4.主動(dòng)溝通:保持良好的溝通,及時(shí)解決分歧和沖突,維護(hù)集體和諧。
五、集體沖突的解決策略
1.冷靜分析:在出現(xiàn)分歧和沖突時(shí),保持冷靜,客觀分析問題。
2.溝通協(xié)商:通過溝通和協(xié)商,尋求雙方都能接受的解決方案。
3.妥協(xié)退讓:在必要時(shí),可以適當(dāng)妥協(xié)和退讓,以維護(hù)集體和諧。
4.尋求第三方幫助:在無法自行解決問題時(shí),可以尋求第三方幫助,如班主任、輔導(dǎo)員等。
六、集體和諧的實(shí)踐活動(dòng)
1.開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2.舉辦集體文體活動(dòng),豐富成員的業(yè)余生活。
3.開展志愿服務(wù)活動(dòng),提升集體成員的社會(huì)責(zé)任感。
4.建立健全集體管理制度,規(guī)范成員行為。
七、集體和諧的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.集體成員之間的相互關(guān)系:是否和諧、融洽。
2.集體活動(dòng)的參與度:成員是否積極參與集體活動(dòng)。
3.集體成員的行為規(guī)范:是否遵守集體紀(jì)律和規(guī)章制度。
4.集體的凝聚力:集體是否具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力。七、板書設(shè)計(jì)①集體和諧的定義
-集體和諧:集體成員間相互尊重、平等相待,形成相互支持、共同發(fā)展的良好關(guān)系。
-行為準(zhǔn)則:相互尊重、平等相待、相互支持、共同發(fā)展
②集體和諧的表現(xiàn)
-相互尊重:尊重個(gè)性、權(quán)利、尊嚴(yán)
-包容差異:理解、接受、求同存異
-積極參與:參與活動(dòng)、貢獻(xiàn)力量
-良好溝通:及時(shí)解決分歧、沖突
③集體和諧的重要性
-提升凝聚力:團(tuán)結(jié)一致、戰(zhàn)斗力強(qiáng)
-營(yíng)造良好環(huán)境:學(xué)習(xí)、工作、生活
-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí):合作、溝通能力
-提高幸福感:滿意度、幸福感
④如何在集體中維護(hù)和諧
-尊重他人:個(gè)性、權(quán)利、尊嚴(yán)
-包容差異:理解、接受、求同存異
-積極參與:活動(dòng)、貢獻(xiàn)
-主動(dòng)溝通:解決分歧、沖突
⑤集體沖突的解決策略
-冷靜分析:客觀分析問
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