2025年春新冀教版數(shù)學(xué)一年級下冊課件 兩位數(shù)加兩位數(shù) 第1課時 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）

冀教版數(shù)學(xué)一年級（下）四、兩位數(shù)加減第1課時兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)

兩位數(shù)加兩位數(shù)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用自己的方法計算和學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法計算的過程。2.能用自己的方法正確地計算不進位的兩位數(shù)加兩位數(shù)，會用豎式計算。3.獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗，感受算法的多樣化?！倦y點】理解數(shù)位對齊的道理?！局攸c】掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的豎式計算方法。課堂導(dǎo)入算一算，說一說。舉例說說你是怎樣口算的。

30+20=54+30=9+50=23+5=32+40=42+7=50

5984284972女生有23名，男生有22名。探究新知少年合唱團一共有多少名學(xué)生？從題目中你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？女生23名男生22名一共?名部分部分求總數(shù)用加法1少年合唱團一共有多少名學(xué)生？23+22=(名)用自己喜歡的方法試著算一算。我這樣口算……我這樣算……20+20=4040+5=453+2=523+20=4343+2=454523+22=(個)用小棒擺一擺試試。5個一4個十用計數(shù)器這樣算。4545243523+22=(個)個十2322+54像這樣的算式叫做豎式；像這樣的計算方法叫做用豎式計算。筆算加法，要把相同數(shù)位對齊，從個位加起。45想一想這些算法有什么相同的地方？都是個位上的數(shù)加個位上的數(shù)，十位上的數(shù)加十位上的數(shù)。數(shù)位對齊，就能把幾個一和幾個一，幾個十和幾個十相加。課堂練習(xí)1.練一練記得從個位加起喲。25+43=25

+4364+23=64

+2317+82=17

+8256+41=56

+4186687887999979972.小明看一本故事書，第一天看了32頁，第二天看了27頁。小明兩天一共看了多少頁？可以畫個圖幫助理解。兩天一共看了？頁第一天看了32頁第二天看了27頁32+2759=（頁）62+35=3.34+21=34

+2136+62=36

+6245+14=45

+1455558998955924+32=24

+3253+26=53

+2662

+356556977979974.下面兩道豎式計算題分別錯在哪里？請你在右側(cè)的方框里改正。47

+26725+3486數(shù)位不對齊錯位相加47

+24925+34595.在○里填上＞，＜或=。32+2322+3327+5265+1344+1543+1582+1773+26=＞＞=55557978595899996.先用1,2,3,4,5中的任意兩個數(shù)字組成兩個兩位數(shù)，再做加法，如12+21=33。通過計算，你發(fā)現(xiàn)了什么？12+21=3313+31=4414+41=5515+51=6623+32=5524+42=6634+43=7735+53=8845+54=99和的十位與個位上的數(shù)字相同。加數(shù)的十位和個位上的數(shù)字順序是顛倒的。拓展提升一(1)班有23人，一(2)班有21人。老師拿來兩箱可樂(每箱有24瓶),給同學(xué)們每人發(fā)1瓶,可樂夠發(fā)嗎？用總數(shù)比較。23+21=(人)4424+24=(瓶)4844＜48，可樂夠發(fā)。也可以分開比較。24＞23，24＞21，可樂夠發(fā)。兩箱一共：兩班一共：一(2)班：一(1