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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由()A.測量者B.由測量工具的最小刻度決定C.由測量工具的量程決定D.測量物體決定2、如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立放置時瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2.下列關(guān)系正確的是()A.p1<p2F1>F2B.p1>p2F1<F2C.p1<p2F1<F2D.p1>p2F1>F23、立夏的時候,小朋友都喜歡玩一種游戲:斗蛋.
兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只,有關(guān)碰撞時相互間力的作用說法正確的是(
)
A.未破的那只雞蛋受力大B.破的那只雞蛋受力大C.兩只雞蛋受力一樣大D.兩只雞蛋受力大小無法比較4、下列關(guān)于生物圈的說法中,正確的是()A.生物圈是指整個地球B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境5、關(guān)于托里拆利實驗,下面說法中正確的是(
)
A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)、外水銀面高度差越小B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)、外水銀面高度差增大C.玻璃管傾斜,管內(nèi)、外水銀面高度差不變,水銀柱變長D.玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣,管內(nèi)、外水銀面高度差不變6、教室內(nèi)有四盞220V
的燈,兩個開關(guān),每個開關(guān)控制兩盞燈.
圖中能正確反映教室這四盞燈連接情況的是(
)
A.B.C.D.7、紙燃燒需要達(dá)到一定的溫度,某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒,做“紙鍋燒水”實驗(
如圖所示).
下列說法中錯誤的是(
)
A.紙鍋里的水未加熱前,水是不會發(fā)生汽化現(xiàn)象的B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C.水燒開時紙盒并未燃燒,這是因為水沸騰時溫度不會再升高,沒有達(dá)到紙燃燒的溫度D.紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變,若撤去酒精燈火焰,則水將不會沸騰8、生活中人們發(fā)現(xiàn),如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷,往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重.
對這種現(xiàn)象的研究,下列說法錯誤的是(
)
A.水蒸氣液化時會放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同C.水蒸氣液化時,水的內(nèi)能減少D.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降9、如圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是()A.重敲音調(diào)高B.輕敲響度大C.兩次敲擊音色不同D.兩次敲擊音調(diào)一樣高評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、探究凸透鏡成像的規(guī)律時,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,如圖,在蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中,燭焰成像的變化情況是()A.先變大后變小B.先變小后變大C.先成實像后成虛像D.先成虛像后成實像11、下列關(guān)于物理概念的說法中,錯誤的是()A.聲音的傳播不需要介質(zhì)B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華C.一切物體都有內(nèi)能D.運(yùn)動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性12、如圖甲所示,電源電壓為U
保持不變,R0
為定值電阻.
閉合開關(guān),電流表A
的示數(shù)為I
電壓表V1
的示數(shù)為U1
電壓表V2
的示數(shù)為U2.
移動滑動變阻器得到在不同電流下的U1鈭?I
圖線和U2鈭?I
圖線,如圖乙所示.
則下列判斷中正確的是(
)
A.當(dāng)滑片向右移動時,電壓表V1
的示數(shù)U1
增大,電壓表V2
的示數(shù)U2
減小B.圖中,AQ
表示U1鈭?I
圖線,OQ
表示U2鈭?I
圖線C.在U鈭?I
坐標(biāo)中兩條圖線在Q
點相交,此狀態(tài)滑動變阻器連人電路的阻值是0婁賂
D.電源電壓U=4.5V
定值電阻R0
的阻值1.25婁賂
13、如圖所示,小明用水平力推車而車未動,下列說法中正確的是(
)
A.小明推力不做功B.車不受摩擦力C.小明推力小于車受到的摩擦力D.地面對車的支持力與車受到的重力是一對平衡力14、如果將兩個定值電阻R1
和R2
以某種形式連接起來接入電路中,則電阻R1
消耗的功率為12WR2
消耗的電功率為P2
若將它們以另一種形式連接起來接入原電路中,測得該電路的總電流為9A
此時電阻R1
消耗的電功率為108WR2
消耗的電功率為P2隆盲
則下列有關(guān)說法正確的是(
)
A.定值電阻R1
的阻值為3婁賂
B.P2隆盲
與P2
之比是94
C.定值電阻R1
的阻值為6婁賂
D.電源兩端的電壓是4V
15、關(guān)于速度,下列說法正確的是()A.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量B.速度是表示物體運(yùn)動路程多少的物理量C.時間一定時,物體通過的路程越長,則物體速度越大D.物體通過一定路程,所用時間越少,則物體速度越大16、在下面的生活現(xiàn)象中,屬于物體由于受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是(
)
A.用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化B.籃球撞在籃球板上被彈回C.用力壓皮球,皮球變癟了D.從高空墜落的物體,下落速度越來越快17、如圖所示人和一些動物的發(fā)聲頻率;聽覺頻率的范圍信息;試歸納出這些信息的共性特征,并簡述其合理性。()
A.人的最高聽覺頻率比其他的動物低B.人和動物的發(fā)聲頻率都比聽覺頻率范圍小C.人發(fā)聲頻率范圍最窄D.地震前會發(fā)出次聲波,人聽不到,但一些動物能夠聽到18、我國的“神舟五號”飛船的返回艙在下落到地面附近的一段時間內(nèi);由于受空氣阻力作用做勻速直線運(yùn)動,在此勻速下降過程中,它的()
A.重力勢能減少;動能不變,內(nèi)能增加。
B.機(jī)械能減少;動能不變,內(nèi)能增加。
C.重力勢能減少;動能不變,內(nèi)能不變。
D.機(jī)械能不變;動能不變,內(nèi)能增加。
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)19、(2015?青海)如圖,小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為____N,物塊受到的滑動摩擦力的大小為____N;當(dāng)速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力的大小為____N.20、(2014?貴州)如圖所示,當(dāng)壓力一定時,圖釘尖是通過____增大壓強(qiáng).已知圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是1×10-4m2,木塊能承受的最大壓強(qiáng)是6×108Pa,手指至少要用____N的力,圖釘尖才能被壓入木塊.21、(2014?長沙)小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點”的實驗,當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時,測得折射角為40°.請在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角.當(dāng)他們逐漸增大入射角時,折射光線將____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.22、著名的牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過分析、推理得出的.該定律具體表述為:一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持____狀態(tài)或____狀態(tài).23、有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成,物鏡能使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成____________(“放大”、“縮小”)的____________(“實”、“虛”)像,而目鏡的作用則是一個放大鏡,通過這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是____________的(“倒立”、“正立”).24、如圖所示是某電壓測力計的電路原理示意圖,圖中電源電壓為7.5V
并保持不變;定值電阻R0
的規(guī)格是“400婁賂
15mA
”,起保護(hù)電路的作用;R
是一種新型電子元件,其阻值R
隨壓力F
變化的關(guān)系式是R=300鈭?0.4FG
是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(
電阻忽略不計).
該測力計的量程是______N
若要增大該測力計的量程,可以______R0
的阻值,也可以______電源電壓.(
選填“增大”或“減少”)
評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)25、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)26、俗話說:“一個巴掌拍不響”.
這是因為力的作用是相互的.______(
判斷對錯)
評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共6分)27、水平實驗桌面上有微小壓強(qiáng)計、刻度尺和裝有適量水的AB
兩個燒杯。小北學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下實驗探究。壟脵
將微小壓強(qiáng)計的探頭放入A
燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L
為6cm
如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計U
形管兩側(cè)的液面高度差h1
壟脷
將微小壓強(qiáng)計的探頭放入B
燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L
為10cm
如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計U
形管兩側(cè)的液面高度差h2
小北發(fā)現(xiàn)h1
大于h2
于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強(qiáng)跟該點到容器底的距離L
有關(guān)”。請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小北的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象,并分析小北的結(jié)論的錯誤原因。28、小亮用圖所示電路來測量小燈泡的電功率(
部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明)
(1)
請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1
中滑動變阻器連入電路;使之接入電路時的阻值最大;
(2)
實驗中;小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖2
所示位置,則接線柱______間(
填相鄰接線柱的數(shù)字編號)
出現(xiàn)了______(
選填“短路”或“斷路”)
(3)
故障排除后;小亮把部分實驗數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的實驗表格,如下:
。序號電壓U/V電流I/A燈泡L1
的亮度電功率P/W電功率的平均值(W)12.20.28比正常發(fā)光時暗0.61622.50.30正常發(fā)光32.80.32比正常發(fā)光時亮0.896小亮通過對比;推測、計算、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是:小燈泡的額定功率是______W
小燈泡的實際功率越______,小燈泡越亮;
(4)
在交流討論中;小亮知道了自己對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的,但所設(shè)計的這個實驗表格存在不妥之處是______;
(5)
小亮進(jìn)一步思考;認(rèn)為“把燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,他這種想法是______(
選填“正確”或“錯誤”)
的;
(6)
另一學(xué)習(xí)小組的小芳同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線后;燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當(dāng)之處是:
壟脵
______;
壟脷
______.29、小蘭同學(xué)暑假在農(nóng)村的爺爺家?guī)兔駨牡咎锢锸崭罨貋淼牡竟葧r發(fā)現(xiàn):稻谷曬的面積越大就會干的越快;小蘭想知道影響水分蒸發(fā)快慢的因素有哪些.
于是在4
塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度;水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).
壟脵
通過甲;乙兩圖的對比;可以得出水蒸氣快慢與水的______有關(guān);
壟脷
通過甲;丁兩圖的對比;可以得出水蒸氣快慢與水的______有關(guān);
壟脹
通過______兩圖的對比;可以得出水蒸氣快慢與水的溫度有關(guān);
壟脺
本探究實驗主要采用了常用的科學(xué)研究方法:______法.
評卷人得分六、綜合題(共3題,共30分)30、如圖所示,是探究固態(tài)物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的實驗裝置,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示,溫度計的示數(shù)是____℃;由圖2可知該物質(zhì)是____(選填“晶體”或“非晶體”),該固態(tài)物質(zhì)從開始熔化到完全熔化所用的時間是____min.
31、(2013?福州)小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”
(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射光線,這說明____
(2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩€A0與ON的夾角進(jìn)行實驗,測量記錄如表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時,入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時,反射角等于入射角.你認(rèn)為____的結(jié)論正確,理由是____.。實驗次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°360°60°(3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著B0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明____.32、(2013?揚(yáng)州)如圖;在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量;初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為____;加熱時攪拌沙子,目的是____.
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝____(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度與測量的要求有關(guān),測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度決定于測量工具的準(zhǔn)確程度.【解析】【解答】解:
決定測量準(zhǔn)確程度的因素是測量工具的最小刻度值;比如:使用最小刻度是1cm的刻度尺測量長度,準(zhǔn)確程度達(dá)到1cm,而使用最小刻度是1mm的刻度尺,準(zhǔn)確程度達(dá)到1mm.
故選B.2、A【分析】【分析】(1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等.倒置后;由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變化情況;
(2)水對瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上下粗細(xì)一樣的容器中,水對容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力.【解析】【解答】解:(1)瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力;
無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對桌面的壓力不變,倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,故據(jù)p=可知,倒置后瓶對桌面的壓強(qiáng)大,即p1<p2;
(2)正放時;瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;
倒放時;瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;
因此即F1>F2.
故選A.3、C【分析】解:兩只雞蛋相碰;兩只雞蛋受到的力是一對相互作用力,相互作用力的大相等;
只碰破一只;是因為這個雞蛋殼的承受能力弱.
故選C.
物體間力的作用是相互的;相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直線上.
此題考查相互作用力的特點,是一道基礎(chǔ)題目.【解析】C
4、D【分析】【分析】本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及對生物圈概念的理解,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的概念范圍:它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,在生物圈中既有高大的山脈,也有低洼的海洋。【解答】A.地球內(nèi)部溫度非常高沒有生物;故選項A生物圈是指整個地球,不符合題意;
B.生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是指地球上的全部生物;沒有非生物部分,故選項B不符合題意;
C.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境;缺少生物部分。故選項C不符合題意;
D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境既包括生物部分又包括非生物部分。故選項D符合題意。
故選D。【解析】D5、C【分析】解:A
玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度;故說法錯誤;
B;往水銀槽內(nèi)多倒水銀;也不會影響水銀柱的最終高度,故說法錯誤;
C;水銀柱的高度是指垂直高度;傾斜會使長度增加,但高度不變,故說法正確;
D;玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣;產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),會使水銀柱的高度減小,故說法錯誤.
故選C.
在托里拆利實驗中;水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變.
在學(xué)習(xí)托里拆利實驗時,對各種變化的情況是否會影響實驗的結(jié)果,必須有一個明確的認(rèn)識,這也是我們掌握這一實驗的基本要求.【解析】C
6、B【分析】解:A
圖中兩盞燈串聯(lián);工作相互影響,故A錯誤;
B;一個開關(guān)斷開時;本開關(guān)控制的兩盞燈不工作,另一個開關(guān)控制的兩盞燈可以正常工作,所以兩開關(guān)控制的燈分別是并聯(lián)的,故B正確;
C;當(dāng)圖中兩開關(guān)都閉合時會短路;故C錯誤;
D;圖中上方兩燈不能獨立工作;必須與下方兩燈同時工作,故D錯誤.
故選:B
.
我國家庭電路的電壓是220V
并聯(lián)電路兩端的電壓相等;并聯(lián)電路中,各用電器工作時互不影響,用電器的開關(guān)應(yīng)該連接在火線上.
本題考查的根據(jù)串并聯(lián)電路的特點和生活經(jīng)驗判斷家庭電路的連接情況.【解析】B
7、A【分析】解:A
紙鍋里的水未加熱前;雖然不能沸騰,但會蒸發(fā),所以水會發(fā)生汽化現(xiàn)象.
故A錯誤;
B;紙鍋里的水上方冒出“白氣”;實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠.
故B正確;
C;紙鍋中盛著水;水在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下最高溫度是100隆忙
紙鍋受水的影響,不會超過100隆忙
沒有達(dá)到紙的著火點,所以紙鍋不會燃燒.
故C正確;
D;紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變;若撤去酒精燈火焰,則水將停止沸騰.
故D正確.
故選A.
壟脵
汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式;蒸發(fā)在任何溫度下都會發(fā)生;
壟脷
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
壟脹
物體要燃燒的條件是達(dá)到著火點;
壟脺
沸騰的條件是:達(dá)到沸點;吸收熱量.
此題考查的是不同的物態(tài)變化現(xiàn)象及發(fā)生條件和特點,屬于熱現(xiàn)象基本規(guī)律的應(yīng)用,難度不大.【解析】A
8、B【分析】解:
A;水蒸氣液化時會放出更多熱量;故A正確。
B;水蒸氣與液態(tài)水是同種物質(zhì);化學(xué)性質(zhì)相同,故B錯誤;
C;水蒸氣液化時放出熱量;內(nèi)能減少,故C正確;
D;水蒸氣與液態(tài)水燙傷會造成皮膚損傷;都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降,故D正確.
故選B.
被100隆忙
的水蒸氣燙傷;往往比100隆忙
的水燙傷更嚴(yán)重,是因為水蒸氣比水多了一個液化放熱的過程,所以會嚴(yán)重些.
本題考查學(xué)生對液化現(xiàn)象的理解能力,利用所學(xué)知識解釋生活中現(xiàn)象的能力.【解析】B
9、D【分析】【分析】聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。
本題考查聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同。【解答】同一個音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的;故音調(diào)不變;音色也是不變的,用大小不同的力敲擊音叉,改變了音叉的振動幅度,導(dǎo)致音叉的響度不同。
故選D。
【解析】D
二、多選題(共9題,共18分)10、AC【分析】【分析】當(dāng)物距大于f時;凸透鏡成實像,具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點;
當(dāng)物距小于f時,凸透鏡成虛像.【解析】【解答】解:由題意知;f=10cm,蠟燭在10cm到40cm之間,物距大于f,成實像,由10cm處逐漸移至40cm處的過程,物距變小,成的像逐漸變大;
由40cm到45cm處的過程;凸透鏡成虛像,虛像是逐漸變小的;
由上分析知;蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中,像先變大后變小,先成實像后成虛像.
故選AC.11、ABD【分析】解:A;聲音的傳播需要介質(zhì);能夠在固體、液體、氣體中傳播,在真空中不能傳播,該選項說法不正確,符合題意;
B;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華;該選項說法不正確,符合題意;
C;一切物體都具有內(nèi)能;該選項說法正確,不符合題意;
D;無論是運(yùn)動的還是靜止的物體都具有慣性;該選項說法不正確,符合題意.
故選:ABD.
(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華;由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝華;
(3)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能;一切物體都具有內(nèi)能;
(4)物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;任何物體都具有慣性.
本題考查了聲音的傳播、升華、內(nèi)能以及慣性,屬于基本知識的考查,具有一定的綜合性.【解析】【答案】ABD12、BC【分析】解:由電路圖可知;定值電阻R0
滑動變阻器、燈泡串聯(lián),電壓表V1
測滑動變阻器與燈泡兩端的電壓之和,電壓表V2
測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)
當(dāng)滑片向右移動時;接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變?。?/p>
由I=UR
可知;電路中的電流變大;
由U=IR
可知;定值電阻R0
兩端的電壓變大,燈泡兩端的電壓變大即電壓表V2
的示數(shù)U2
增大;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;滑動變阻器與燈泡兩端的電壓之和變小,即電壓表V1
的示數(shù)U1
減小,故A錯誤;
綜上可知;電流表示數(shù)I
增大時,電壓表V1
的示數(shù)U1
減??;電壓表V2
的示數(shù)U2
增大,則AQ
表示U1鈭?I
圖線,OQ
表示U2鈭?I
圖線,故B正確;
(2)
由圖象知;Q
點處說明U1
和U2
相等,則此時滑動變阻器兩端的電壓為零,電阻為零,故C正確;
(3)
當(dāng)電流為零時;說明電路發(fā)生了斷路,由U1
的示數(shù)可得與電壓表V1
并聯(lián)的電路某處斷路,此時U1
等于電源電壓,所以電源電壓U=4.5V
由圖象知,當(dāng)U1=2.5V
時,電路中的電流I=2.0A
則R0
兩端的電壓U0=U鈭?U1=4.5V鈭?2.5V=2.0VR0
的電阻R0=U0I=2V2A=1婁賂
故D錯誤.
故選BC.
由電路圖可知;定值電阻R0
滑動變阻器、燈泡串聯(lián),電壓表V1
測滑動變阻器與燈泡兩端的電壓之和,電壓表V2
測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)
根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化;根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R0
兩端的電壓;燈泡兩端的電壓的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器與燈泡兩端的電壓之和變化,進(jìn)一步分析電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系得出對于的圖象;
(2)
根據(jù)電壓與電流的關(guān)系;判斷出對應(yīng)的圖象,理解兩圖線相交的含義即具有相同的電流和電壓;
(3)
分析出當(dāng)電流表示數(shù)為為零時;可能電路發(fā)生斷路,根據(jù)電壓表的示數(shù)得出電源電壓.
根據(jù)圖象中兩個對應(yīng)的點列車關(guān)系式求出R0
的值.
本題通過圖象和動態(tài)電路考查了學(xué)生對串聯(lián)電路電壓、電流關(guān)系及歐姆定律的應(yīng)用,解決此題關(guān)鍵能根據(jù)滑動變阻器阻值的變化判斷出兩電壓表示數(shù)的變化,并能結(jié)合圖象分析出所需的數(shù)值,難度較大.【解析】BC
13、AD【分析】解:A
小明雖然對車施加力一個推力;但車并沒有移動距離,故推力不做功.
故A正確.
B;在小明推力的作用下;汽車相對于地面有向右運(yùn)動的趨勢,就會在接觸面上產(chǎn)生一個阻礙其向右運(yùn)動的方向向左的摩擦力.
故B錯誤.
C;汽車在推力和摩擦力的作用下處于平衡狀態(tài);所以推力和摩擦力是一對平衡力,兩者大小相等.
故C錯誤.
D;靜止在水平地面上的汽車在豎直方向上受到重力和地面對它支持力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài);即平衡狀態(tài),所以其受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力.
故D正確.
故選AD.
A
做功必須同時具備兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過了距離.
兩個條件缺一不可.
B
車在水平方向上靜止;其受到平衡力的作用,一個是人的推力,由于人的推的作用,導(dǎo)致了車有向前運(yùn)動的趨勢,根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可以確定車要受到摩擦力的作用.
C
靜止?fàn)顟B(tài)是平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件:等大;反向、共線、共物,可以確定摩擦力和推力的關(guān)系.
D
汽車在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài);受到平衡力的作用,對其進(jìn)行受力分析可以確定該選擇項的正誤.
(1)
此題的綜合性較強(qiáng);考查了做功的兩個必要因素;平衡力的辨別、二力平衡的條件的應(yīng)用、摩擦力產(chǎn)生的條件等知識點.
(2)
當(dāng)用力推物體而沒有推動時,經(jīng)常錯誤地認(rèn)為是推力小于摩擦力造成的,而沒有抓住題目的核心:沒動即靜止,物體處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用.【解析】AD
14、AB【分析】解:串聯(lián)時,電路中的電流為I=UR1+R2
壟脵
電阻R1
消耗的功率為I2R1=12W
壟脷
R2
消耗的電功率為P2=I2R2
壟脹
并聯(lián)時,總電流為UR1+UR2=9A
壟脺
電阻R1
消耗的功率為U2R1=108W
壟脻
電阻R1
消耗的功率為P2隆盲=U2R2
壟脼
由壟脵壟脷壟脻
式可得:R2=2R1
壟脽
由壟脺壟脻壟脽
式可得:R1=3婁賂R2=6婁賂U=18V
代入壟脵壟脹壟脼
得:P2=24WP2隆盲=54W
所以P2隆盲
與P2
之比為94
.
故選AB.
根據(jù)公式P=U2R
可知,當(dāng)電阻不變時,電阻兩端的電壓減小,消耗的功率就減??;因為第二次R1
消耗功率大于第一次R1
消耗功率,所以第二次R1
兩端的電壓大,也就是說第一次兩電阻是串聯(lián)的,第二次是并聯(lián)的,根據(jù)公式P=U2RP=I2R
以及歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點列出相應(yīng)的等式,解方程即可得出答案.
本題考查電阻和電壓、電功率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點是判斷出兩種情況下電路的連接,再根據(jù)電路的連接方式進(jìn)行解題.【解析】AB
15、ACD【分析】【分析】物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,據(jù)此分析判斷。本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目?!窘獯稹緼.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量;故A正確;
B.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量;不是表示物體路程多少的量,故B錯誤;
C.由速度公式可知;時間一定時,物體通過的路程越長,則物體速度越大,故C正確;
D.由速度公式可知;物體通過一定路程,所用時間越少,則物體速度越大,故D正確。
故選ACD?!窘馕觥緼CD
16、BD【分析】解:A
用力揉面團(tuán);面團(tuán)形狀發(fā)生變化,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故A錯誤;
B;籃球撞在籃球板上被彈回;體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài);故B正確;
C;用力壓皮球;球變癟;體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故C錯誤;
D;從高空墜落的物體;受到重力的作用,下落速度越來越快,速度變化了,體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動狀態(tài);故D正確;
故選BD.
力的作用效果有兩個:壟脵
力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.壟脷
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化;運(yùn)動方向發(fā)生變化.
解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).【解析】BD
17、ABD【分析】解:A;由圖知;人的最高聽覺頻率是20000Hz,比其他的動物低;故A正確;
B;由圖知;人和動物的發(fā)聲頻率都比聽覺頻率范圍??;故B正確;
C;由圖知;人發(fā)聲的頻率范圍為85Hz-1100Hz,貓發(fā)聲的頻率范圍為760Hz-1500Hz,所以人發(fā)聲頻率范圍不是最窄的;故C錯誤;
D;頻率低于20Hz的聲音是次聲波;地震前發(fā)出的是次聲波,人聽不到,像狗這類動物能夠聽到;故D正確。
故選:ABD。
比較人與其它動物的發(fā)聲頻率范圍的不同;比較人與其它動物的聽覺頻率范圍的不同。
人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波;它們已超過人類聽覺的上限;
而把頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波;它們已低于人類聽覺的下限。
考查學(xué)生根據(jù)信息總結(jié)結(jié)論的能力。根據(jù)給定信息搜取有用的信息,從而得出一些總結(jié)性結(jié)論?!窘馕觥緼BD18、AB【分析】
飛船在勻速下降過程中;質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度減小,重力勢能減?。?/p>
飛船在下降過程中;克服空氣摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減少,內(nèi)能增加.
故選A;B.
【解析】【答案】分析神州五號的動能;重力勢能的變化從動能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行考慮.
飛船在空氣中運(yùn)動時;飛船和空氣之間有摩擦,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減少,內(nèi)能增加.
三、填空題(共6題,共12分)19、略
【分析】【分析】根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大??;摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動速度無關(guān).【解析】【解答】解:讀圖可知;彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N,當(dāng)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時,此時彈簧秤的讀數(shù)為3.6N;
物塊受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力;所以摩擦力為3.6N;
當(dāng)速度增加到4m/s時;壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物塊受到的滑動摩擦力的大小不變,仍為3.6N.
故答案為:3.6;3.6;3.6.20、略
【分析】【分析】(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力.
(2)手指對圖釘帽的壓力和釘尖對木塊的壓力相等,知道木塊能承受的最大壓強(qiáng),根據(jù)壓強(qiáng)公式求出手指施加的最小力.【解析】【解答】解:圖釘尖比較尖是在壓力一定時;減小受力面積,增大壓強(qiáng).
由p=可得;
釘尖對木板施加的最小力:
F=pS=6×108Pa×5×10-8m2=30N;
因為手指對圖釘帽的壓力和釘尖對木塊的壓力相等;
故手指施加的最小力為30N.
故答案為:減小受力面積;30.21、略
【分析】【分析】光從空氣斜射入玻璃;水或其它透明介質(zhì)中時;折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角.
折射角隨入射角的增大而增大.【解析】【解答】解:光從空氣斜射入玻璃磚中;所以折射角小于入射角,折射光線應(yīng)靠近法線,折射角是指折射光線與法線的夾角,大小為40°,如下圖所示:
因為折射角隨入射角的增大而增大;因此當(dāng)他們逐漸增大入射角時,折射光線將遠(yuǎn)離法線.
故答案為:遠(yuǎn)離.22、略
【分析】【分析】如果物體不受任何力的作用,那么原來靜止的物體將永遠(yuǎn)的保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)的保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài).【解析】【解答】解:牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候;總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).
故答案為:靜止;勻速直線運(yùn)動.23、略
【分析】解:望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成;物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成倒立;縮小的實像;
這個倒立縮小的實像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置;目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡;
這個實像經(jīng)過目鏡成一個正立;放大的虛像;通過這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是倒立的.
故答案為:縮??;實;倒立.【解析】縮小;實;倒立24、0~500;增大;減少【分析】解:
(1)
由圖定值電阻R0R
串聯(lián);靈敏電流表串聯(lián)在電路中;
當(dāng)電路中電流最大時,電阻最小,R
隨壓力F
變化的關(guān)系式R=300鈭?0.4F
即:F=300鈭?R0.4
此時壓力最大;
由R0
的規(guī)格是“400婁賂
15mA
”知電路中電流最大15mA=0.015A
此時:R脳脺=UI7.5V0.015A=500婁賂
由串聯(lián)電路的電阻特點可得:R=R脳脺鈭?R0=500婁賂鈭?400婁賂=100婁賂
根據(jù)R
和F
的關(guān)系可知:最大壓力即量程:
F=300鈭?R0.4=300鈭?1000.4=500N
(2)
要增大該測力計的量程,由F=300鈭?R0.4
知應(yīng)減小R
值;即增大的R0
的阻值,即:更換R0
增大R0
的阻值;
也可以減小總電阻;從而減小R
值,允許通過最大電流一定,所以可換電源,減小電源電壓達(dá)到目的.
故答案為:0隆蘆500
增大;減?。?/p>
(1)
根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電路的最大電阻;根據(jù)電阻R
和壓力F
的關(guān)系得出測力計的量程;
(2)
由R
隨壓力F
變化的關(guān)系式;若要增大該測力計的量程,應(yīng)從如何減小R
的電阻值上分析解答.
本題考查電路的動態(tài)分析與計算,考查了串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是用好R
隨壓力F
變化的關(guān)系式.
本題很好的體現(xiàn)了物理與實際生活的結(jié)合,是一道好題.【解析】0隆蘆500
增大;減少四、判斷題(共2題,共18分)25、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×26、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤
五、實驗探究題(共3題,共6分)27、解:實驗步驟:
①將微小壓強(qiáng)計的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1,探頭到水面的距離H,讀出壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;將以上數(shù)據(jù)記錄下來.
②向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使探頭到水面的距離仍為H,用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2,讀出壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中;
實驗現(xiàn)象:通過數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)L1≠L2,h1=h2;
由此證明液體內(nèi)部任意一點的壓強(qiáng)跟該點到容器底的距離L無關(guān),所以小北的觀點是錯誤的?!痉治觥窟@是一道探究實驗題;此題的難點是液體壓強(qiáng)計的有關(guān)知識,我們要了解壓強(qiáng)計的原理,知道液體壓強(qiáng)計的操作要求等。
根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=婁脩gh
可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體的密度和深度有關(guān),密度相同時深度越深壓強(qiáng)越大,深度是指自由液面到所在位置的豎直距離,與該點到容器底的距離無關(guān)。【解析】解:實驗步驟:
壟脵
將微小壓強(qiáng)計的探頭放入燒杯的水中;用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1
探頭到水面的距離H
讀出壓強(qiáng)計U
形管兩側(cè)的液面高度差h1
將以上數(shù)據(jù)記錄下來.
壟脷
向燒杯中倒入適量的水;調(diào)整探頭所在的位置,使探頭到水面的距離仍為H
用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2
讀出壓強(qiáng)計U
形管兩側(cè)的液面高度差h2
將以上數(shù)據(jù)記錄在表格中;
實驗現(xiàn)象:通過數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)L1鈮?L2h1=h2
由此證明液體內(nèi)部任意一點的壓強(qiáng)跟該點到容器底的距離L
無關(guān),所以小北的觀點是錯誤的。28、③⑥或⑥⑦;斷路;0.75;大;設(shè)計電功率“平均值”一欄;正確;連接電路時,開關(guān)未斷開;閉合電路前,滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處【分析】解:(1)
由圖1
知;變阻器滑片在最右端,要使其阻值最大,下面應(yīng)接左邊的接線柱,如圖所示:
(2)
由圖2
知;電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約等于電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生了斷路,即壟脹壟脼
或壟脼壟脽
之間發(fā)生了斷路;
(3)
由圖1
知;燈泡的額定電壓為2.5V
由表格數(shù)據(jù)知,當(dāng)U=2.5V
時,I=0.3A
則燈泡的額定功率P=UI=2.5V隆脕0.3A=0.75W
由表格可知;燈泡的實際功率越大,燈泡越亮;
(4)
燈泡電壓增大;電流增大,功率增大,由于不同電壓下燈泡的實際功率不同,求功率的平均值無意義,即設(shè)計電功率“平均值”一欄是錯誤的;
(5)
把燈泡換成定值電阻;電流表測流過定值電阻的電流,電壓表測定值電阻兩端的電壓,移動滑動變阻器滑片可以改變電路的電流和電阻兩端電壓,所以利用該裝置可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系;
(6)
連接好最后一根導(dǎo)線;燈泡立即發(fā)光,說明連接電路時沒有斷開開關(guān);燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明電路中電流太大,電路電阻太小,閉合電路前,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
故答案為:
(1)
如上圖所示;
(2)壟脹壟脼
或壟脼壟脽
斷路;
(3)0.75
大;
(4)
設(shè)計電功率“平均值”一欄;
(5)
正確;
(6)壟脵
連接電路時;開關(guān)未斷開;壟脷
閉合電路前,滑動變阻器沒有調(diào)到最大阻值處.
(1)
滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;接入電路中的電阻最大時滑片與下方接線柱距離最遠(yuǎn);
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