專題05 標(biāo)點符號用法、修辭

專題05標(biāo)點符號用法、修辭1．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（

）A．“近臺沒有什么空了，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看罷”。阿發(fā)說。B．人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里？”C．濟南的冬天是響晴的。D．那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！2．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．2019年2月，電影“流浪地球”以瘋狂席卷的態(tài)勢紅遍祖國大江南北。B．“四書五經(jīng)”中的“四書”指的是《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《論語》。C．農(nóng)業(yè)強不強？農(nóng)村美不美？農(nóng)民富不富？決定著金昌雙灣農(nóng)民是否具有幸福感。D．這幾年，金昌有一處網(wǎng)紅景區(qū)“火”了，它就是金川區(qū)西北部的“泉溝”景區(qū)。3．下面句子中的標(biāo)點符號，運用正確的一項是（

）A．“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字?！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理?！盉．同樣一件事，有人從前面看，有人從后面看；有人放大了看，有人縮小了看；看問題的角度不同，感受就不同。C．二十余年，北斗全球星座布局圓滿完成。從第一顆試驗衛(wèi)星到“收官之星”，全部在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。D．自然之美是一切藝術(shù)美的源頭，正如古人所云“天地有大美而無言?！碧斓刂?，在風(fēng)景名勝，也在“溪頭蕎菜花?！?．下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．十九大報告提出，人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標(biāo)志，要不斷地完善國民健康政策，為城鄉(xiāng)居民提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。B．文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。C．京劇雍容華美，豫劇鏗鏘大氣，昆曲典雅精致，越劇婉轉(zhuǎn)悠揚，秦腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼：中國的戲曲藝術(shù)博大精深，異彩紛呈。D．一些保健品在銷售過程中，與消費者大套近乎、噓寒問暖，免費會診、免費體檢、免費旅游、套路重重……種種亂象，坑害消費者，擾亂市場秩序。5．下面的表述有誤的一項是（

）A．他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此，他的父母非常擔(dān)憂。（從規(guī)范使用標(biāo)點符號的角度看，這句話中的頓號應(yīng)該去掉。）B．短語“觀賞美景”“留守兒童”“關(guān)愛我們”“大雁歸來”的結(jié)構(gòu)相同。C．柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”?！缎∈队洝肥撬毁H期間寫的“永州八記”之一。D．詩歌《回延安》采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由。6．下列句子中，標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“變動猶鬼神，不可端倪?！边@是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。B．她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做……真讓人忍無可忍！C．一個人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。D．人們注意到，所有的孤雁都有一種共性：它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁。7．下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（

）A．“詩有什么作用？”臺灣美學(xué)家蔣勛說，“我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時刻讓你有面對生命的平靜?！盉．讀書講究一個“博”字，而評書講究一個“透”字。不求面面俱到，但求一點之透，便有一孔之得、一己之見，足以為己、為人鏡鑒，也不枉了這個“評”字。C．天津衛(wèi)的小吃太粗太土：熬小魚刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。D．8月23日至27日，世界機器人大會在北京舉行，大會以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，迎接智能社會》為主題。8．下面句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．楊峰的學(xué)生這樣點評她：無事，絕不惹事，有事，絕不怕事。B．讀宋詞，往往會讀出感動、哀怨、憂思……等情感。C．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？D．紙質(zhì)書、電子書、手抄本、印刷本，只是書的載體、形式變了，喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書。9．下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)要加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心，都能健康長壽、安享幸福晚年。B．孔子對弟子談自己關(guān)于修身、治學(xué)的思考；長媽媽給小時候的魯迅講故事；在生活中，我們也常常把事情、感受、道理等講給別人聽：這些都是講述。C．我們時代的癥結(jié)在于“聰明人”太多了，多到已經(jīng)有了泡沫?！奥斆魅恕碧嗟纳鐣?，必然是浮躁的。D．歷史的經(jīng)驗證明：中國是一個勇于并善于抗擊疫情的國度，如今，我們更應(yīng)該堅定必勝的信念。10．下列各句中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（

）A．人們注意到，所有的孤雁都有一種共性：它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁。B．“為什么又吃蘋果呢？”這小女孩喊道，“而且是又小又丑的蘋果?！盋．根據(jù)不完全統(tǒng)計，2021年有《將星傳奇》、《鄧小平小道》、《我的父親焦裕祿》等近十部建黨100周年獻禮影片正在籌備中。D．各地不斷完善脫貧攻堅系列政策，涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、勞務(wù)輸出扶貧等，瞄準(zhǔn)貧困人口，分類施策，成效顯著。11．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．丁香結(jié)是解不完的，它年年都有；人生中的結(jié)也是解不完的，它時常與我們相伴?？赡苷蛉绱?，這世界才具有了無窮魅力。B．春天到了，鳳凰廣場上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都開滿了枝頭，吸引了許多市民前來觀賞。C．“聽著，朋友，”他說：“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了?！盌．禁止歸禁止，不可否認(rèn)自拍神器已迅速風(fēng)靡全球，引人思考的是我們?yōu)槭裁慈绱嗣詰儆米耘臈U自拍時鳥瞰自己的感受？12．依次填入下面一段文字處的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）人貴立志，古往今來，能成就大事業(yè)者莫不先懷雄心壯志那么何謂立志如何立志答案見仁見智。一些人立志只注重個人利益，顯然過于狹隘和短視，不宜提倡更多的人在立志時首先考慮國家和人民的需要，在這個大前提下尋找個人的興趣點，然后確定志向。這樣的立志，既有利于社會進步，又可以充分發(fā)揮個人的積極性與特長，值得大力倡導(dǎo)。A．，

？

？

； B．。

，

？

；C．，

，

？

， D．。

？

？

；13．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（

）A．“最主要的是，”他說道，“我們心中要有對弱者的同情與愛心?！盉．在我們的農(nóng)場，可以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁。C．一個人只有真正明白自己需要什么？才不會在追求理想的路上迷失方向。D．杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。14．下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（

）A．2021年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會于9月2日至7日在北京舉行，主題為“數(shù)字開啟未來，服務(wù)促進發(fā)展”。B．她將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的“三哼經(jīng)”，我給你買來了！”C．“雙減”政策到基層是否會走樣，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)是否會參雜學(xué)科類培訓(xùn)？這些問題都需要給出明確答案。D．我們練書法要注意字體特點：楷書要橫平豎直，結(jié)構(gòu)方正。行書講究點化縈帶，筆意活潑。草書則筆畫連綿，結(jié)構(gòu)簡省。15．下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在“世界讀書日”來臨之際，光明小學(xué)開展了《讓閱讀陪伴我成長》主題讀書活動。B．新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。C．文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說……等形式廣泛傳播。D．面對各種突發(fā)事故，很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無措，不知道該怎么處理？16．判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項（

）（1）上野的櫻花爛慢的時節(jié)，望去確也像紅的輕云。（2）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。（3）在沒有受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。（4）大自然有時會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！A．比喻、引用、排比、擬人 B．?dāng)M人、反語、比喻、比喻C．比喻、反語、比喻、擬人 D．?dāng)M人、引用、排比、反語17．下列表述有錯誤的一項是（

）A．“翻來覆去”是并列短語，“器宇非凡”是主謂短語，“油然而生”是偏正短語。B．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如：桑梓代指家鄉(xiāng)，廟堂代指朝廷，汗青代指史冊。C．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，也叫《詩三百》，它是儒家經(jīng)典之一，與《大學(xué)》《論語》《中庸》合稱“四書”。D．“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大?！边@句話運用了夸張的修辭方法。18．下列關(guān)于語法、修辭的說法無錯誤的一項是（

）A崇高并不是虛無縹緲的神話，它是客觀存在的實體。只要細(xì)心觀察，B你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊：它可能是一座高山，讓你感到巍峨；它可能是一片海，讓你體會到壯闊，它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；他可能就是一個人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受、體會、感悟、理解，受到熏陶、影響，潛移默化，你就會擺脫空虛、遠(yuǎn)離庸俗，成為一個高尚的人。A．文中加點的“巍峨”、“體會”、“理解”、“影響”詞性都是動詞。B．文中加點的短語“虛無縹緲”、“受到熏陶”、“潛移默化”都是并列短語。C．文中劃線句的修辭方法是排比。D．文中A句和B句中的“崇高”，都充當(dāng)句子主語。19．下列句子運用修辭手法不同于其他三項的一項是（

）A．山洪咆哮著，像一匹受驚的野馬。B．月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！D．三黑看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。20．下列語句中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．科研工作者用科研成果推動“中國號”巨輪揚帆遠(yuǎn)航，他們潛心鉆研，精益求精，弘揚著民族精神。B．三軍將士聽黨指揮，保國戍邊，是堅不可摧的鋼鐵長城，他們用赤膽忠誠、勇于犧牲的家國情懷弘揚著民族精神。C．醫(yī)務(wù)工作者在疫情暴發(fā)的危急關(guān)頭挺身而出，決然逆行，以人間大愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)弘揚民族精神。D．普通勞動者以默默的付出弘揚民族精神，他們敬業(yè)奉獻，嘆為觀止地書寫著平凡但不平庸的人生。21．下列各項判斷與分析中，不正確的一項是（

）A．這種撞擊也許深入到地殼內(nèi)部，引起火山噴發(fā)。（這個句子的主語是“撞擊”）B．“與堅定不移地向南飛行200英里，直達(dá)最近的大湖目標(biāo)的大雁相比”可以壓縮為“與飛行相比”。C．“狂風(fēng)吹來了，洪水沖來了，冰河爬來了”的排比、擬人手法加上極富特點的動詞的巧妙運用，把“狂風(fēng)”“洪水”“冰河”來的情狀表現(xiàn)得惟妙惟肖。D．“做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密地聯(lián)系在一起的”是雙重復(fù)句。22．閱讀下面一段文字，完成相關(guān)題目。人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廉然無累，真正的解脫，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼，我們只求心理相當(dāng)平héng，不至于受傷而已，你也不是載了筋斗爬不起來的人，我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助，這次來信所說的病苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓勵你，克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈fù轍，一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵失，我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字廓()然無累

頹()廢

平héng()

重蹈fù()轍(2)語段中有一個錯別的詞是______，它的正確寫法是______。(3)劃線句子運用了______修辭手法。(4)上面文字節(jié)選自“《______》”。作者_(dá)_____與兒子______在書信中交流，教導(dǎo)他做一個“______、______”的藝術(shù)家，23．閱讀語段，按要求完成下面各題。①數(shù)字化閱讀雖然降低了閱讀的門（kǎn），但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。②淺閱讀容易使我們?nèi)狈Γ▃hěn）密細(xì)致的思考，導(dǎo)致看似讀了很多，實則收獲有限。③當(dāng)我們在蕪雜的信息中流連忘返時，大腦就成了零散信息的跑馬場。④所以，數(shù)字化閱讀時代，我們依然擁有深閱讀的權(quán)利。⑤我們即便做不到像古人讀書那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng)，也應(yīng)當(dāng)在紛繁的信息中獨具慧眼，不斷提升閱讀的品味和質(zhì)量，提高與新時代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。⑥綜上所述，數(shù)字化閱讀中，深閱讀使我們成為知識廣博，思維敏捷，精神富有的青年。(1)①②中，根據(jù)拼音寫漢字。(2)文中③⑤句中加點的兩個字分別讀什么音。(3)③句運用了一種修辭方法，是_______，表達(dá)效果：________________________(4)⑤中的成語“廢寢忘食”的意思是：_____________________________________閱讀下面的文字，完成下面小題。閱讀之美，到底美在哪里？我想：美在它能豐富自己，美在它能開拓視野，美在它能啟迪智慧。在書本里，你可以完全拋棄凡世的紛擾，只留下從容與（tián）靜，不留痕跡地直抵人心【甲】可以完全忘卻塵世的糾纏，只留下閑情逸（zhì），不動聲色地臻于無言。讀《社戲》，我們仿佛于清新曼妙【乙】自然靈動的江南水鄉(xiāng)，聽著悠揚的江南絲竹，欣賞著戲臺上老生、小旦帶給我們絕妙畫卷；讀《安塞腰鼓》，我們又如置身于黃土高原，在沸騰的群舞中感受著安塞腰鼓的（páng）（bó）氣勢；讀《核舟記》，我們不僅驚嘆于奇巧藝人的精湛技藝，還領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情……24．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。25．在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】逗號

【乙】頓號 B．【甲】分號

【乙】頓號C．【甲】分號

【乙】逗號 D．【甲】逗號

【乙】逗號26．下列說法正確的一項是（

）A．文段提及的“老生、小旦”都是戲曲行當(dāng)，分別扮演中年以上男子、年輕女子；“東坡”是指蘇軾，他是北宋大文豪，唐宋八大家之一。B．“千古才情”“完全拋棄”“自然靈動”三個短語的結(jié)構(gòu)分別是偏正、主謂、并列。C．“聽著悠揚的江南絲竹”這句中的“絲竹”在這句話中用了比喻的修辭手法，指音樂。D．“我們不僅驚嘆于奇巧藝人的精湛技藝，還領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情”這一句是假設(shè)復(fù)句。閱讀下面的討論會發(fā)言稿，回答下面的小題。青年時期要不斷積蓄力量，鼓足勇氣，才能堅定信仰，明確目標(biāo)。勇氣是一抹我們生命當(dāng)中最鮮艷的原色，它是一筆財富，擁有了勇氣就擁有了改變的機會。勇氣是嚴(yán)jùn_______考驗當(dāng)中綻放的光芒，它是一輪曜日，擁有勇氣就擁有了成長的力量。我們崇拜李白，因為他“直掛云帆濟滄?！?，敢于為凌云壯志揚帆遠(yuǎn)航；我們欽佩魯迅，因為他“橫眉冷對千夫指”，敢于向黑暗社會宣戰(zhàn)亮劍……①這些勇氣都彪炳在史冊上，流待在故事里，銘記在人心底。愛憎分明是一種勇氣，潸然淚下是一種勇氣，②緘（A.jiān

B.zhēn）默隱忍是一種勇氣，慷慨吶喊也是一種勇氣。勇氣有時候是一舜間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。③勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。27．給加點字選擇正確的注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。嚴(yán)jùn()

緘（A．jiān

B．zhēn）默()28．第二段中有一個錯別字“________”，這個字的正確寫法是“________”。文段中①②③處標(biāo)點使用錯誤的是________①

②

③

29．文中畫波浪線的句子有語病，請你修改：__________________。30．仿照畫橫線的句子，接寫句子，要求句式相同，句意連貫。我們________________________，因為______________________________。31．閱讀語段，按要求完成后面的題目。①“榮”與“辱”，在人的生活中，至關(guān)重要。②很多人將“榮”與“辱”作為行事為人、判斷取舍。③“榮”與“辱”在一定的條件下可以互相轉(zhuǎn)化。④蕭伯納說過：“一個人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬。”⑤一個人具有怎樣的榮辱觀，便決定了他會成為怎樣的一個人？⑥對于我們青年來說，所謂“榮”與“辱”，就是反對無所作為、不勞而獲，提倡奮發(fā)向上，努力為祖國和人民貢獻出自己的聰明和才智。(1)第②句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________(2)請?zhí)崛〉冖劬涞闹髡Z部分，并寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________(3)第⑤句有一處標(biāo)點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________32．按要求完成文后各題。①文化是一個國家、一個民族的靈魂，也孕育了時代精神。②北京冬奧會是展現(xiàn)中國文化的大舞臺，一系列形象設(shè)計從中華文化寶庫中萃取，讓世界感受華夏文化之美，東方文化之韻受到領(lǐng)悟。③吉祥物“雪容融”設(shè)計靈感源于燈籠，寓意包容、溫暖、相知相融，首鋼滑雪大跳臺的設(shè)計融入了敦煌壁畫中“飛天”的元素，寓意著向空中騰躍、飛翔的意思……④中國設(shè)計師縣有獨特的巧妙心思，讓中國文化印記貫穿幾乎每個環(huán)節(jié)，彰顯了中國文化的深厚底蘊，發(fā)送出亮麗的中國名片。(1)改寫第②句中畫線部分，使全句表達(dá)更順暢。(2)第③句中有一處標(biāo)點使用錯誤，你的修改建議是：____________(3)請用一個四字成語替換第④句中畫線部分的內(nèi)容。（不可改變句意）36．閱讀下面的文字，完成問題。2022年立春，北京冬奧會拉開帷暮，近3000名世界冰雪健兒共赴冰雪之約?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是一場jīngcǎijuélún（）的盛會，更是涌現(xiàn)了像谷愛凌（A）蘇翊鳴這樣的零零后新生力量。此時此刻，2022年杭州亞運會的腳步已經(jīng)悄然而至，作為一名志愿者，我們應(yīng)該（B）（汲取/吸收）冬奧健兒奮斗pīnbó（）的精神，加入到志愿者招募的行列中來，為打造一屆成功的杭州亞運會做出貢獻自己的力量。(1)根據(jù)拼音在文段的括號內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(2)A處應(yīng)填的標(biāo)點是_____，B處應(yīng)選的詞語是_____(3)文中有一個錯別字是“_____”，這個字的正確寫法是“_____”(4)畫橫線句子有語病，請修改后將正確句子寫出來。請閱讀下面文字，完成小題。4月23日是世界讀書日，一年一度的校園讀書節(jié)開始啦！班級準(zhǔn)備策劃一期詩文朗誦會，下面是班委設(shè)計的活動方案?！炯住俊墩b經(jīng)典詩文，做禮雅少年》詩文朗誦會方案四月，是草木萌發(fā)、雎鳩鳴唱的季節(jié)，溪水chánchán（

），草長yīng（

）飛；四月，也是掙脫羈絆、笑迎明天的季節(jié)，放下冗雜，追逐夢想。誦經(jīng)典詩文，獲人生的啟迪和向美而生的力量，為我們晦暗的思想注入光亮。為了激發(fā)同學(xué)們朗誦詩歌的興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，【乙】班委與老師討論決定展開一次班級朗誦會。朗誦主題：誦經(jīng)典詩文，做禮雅少年時間地點：4月22日15：30-17：00

教室參賽要求：從本學(xué)期所學(xué)詩文中選??；個人或集體脫稿朗誦，可適當(dāng)配樂。37．下列書寫和加點字注音都正確的一項是（

）A．潺潺

鷹

lǒng

fēn B．孱孱

鶯

rǒng

fēnC．潺潺

鶯

rǒng

fēn D．孱孱

鷹

lǒng

fēn38．請修改【甲】【乙】兩處劃線詞句中的標(biāo)點和語病。修改標(biāo)點：___________________修改語?。篲__________________

專題05標(biāo)點符號用法、修辭參考答案1．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（

）A．“近臺沒有什么空了，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看罷”。阿發(fā)說。B．人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里？”C．濟南的冬天是響晴的。D．那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。　敬鸢浮緽【詳解】考查正確運用標(biāo)點符號的能力。B.有誤，“皇上在更衣室里”為肯定句，不含疑問語氣，其后應(yīng)使用句號；即將“皇上在更衣室里”后的問號改為句號；故選B。2．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．2019年2月，電影“流浪地球”以瘋狂席卷的態(tài)勢紅遍祖國大江南北。B．“四書五經(jīng)”中的“四書”指的是《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《論語》。C．農(nóng)業(yè)強不強？農(nóng)村美不美？農(nóng)民富不富？決定著金昌雙灣農(nóng)民是否具有幸福感。D．這幾年，金昌有一處網(wǎng)紅景區(qū)“火”了，它就是金川區(qū)西北部的“泉溝”景區(qū)?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“流浪地球”為電影，因此引號應(yīng)改為書名號；B.帶有書名號、引號的并列詞語之間可以不使用頓號，因此應(yīng)將書名號間的頓號刪去；C.“農(nóng)業(yè)強不強”“農(nóng)村美不美”“農(nóng)民富不富”為三個陳述句，因此應(yīng)將問號改為逗號；故選D。3．下面句子中的標(biāo)點符號，運用正確的一項是（

）A．“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字?！睆埨蠋熣f：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理?！盉．同樣一件事，有人從前面看，有人從后面看；有人放大了看，有人縮小了看；看問題的角度不同，感受就不同。C．二十余年，北斗全球星座布局圓滿完成。從第一顆試驗衛(wèi)星到“收官之星”，全部在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。D．自然之美是一切藝術(shù)美的源頭，正如古人所云“天地有大美而無言?！碧斓刂?，在風(fēng)景名勝，也在“溪頭蕎菜花。”【答案】C【詳解】此題考查標(biāo)點符號。A.“說”在兩句話的中間，“說”后面的冒號應(yīng)該改成逗號；B.“同樣一件事，有人從前面看，有人從后面看；有人放大了看，有人縮小了看”是一個完整的句子，結(jié)尾應(yīng)該用句號，且“看問題的角度不同，感受就不同”是對上句的總結(jié)，和上句不是并列關(guān)系，所以應(yīng)把“有人縮小了看”后的分號改為句號；D.這里引用的兩句話都是不完全引用，引號里面的句號應(yīng)放到引號外面；故選C。4．下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．十九大報告提出，人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標(biāo)志，要不斷地完善國民健康政策，為城鄉(xiāng)居民提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。B．文化自信是實現(xiàn)中國夢的“加速度”，是弘揚中國精神的“源動力”，是凝聚中國力量的“向心力”，是堅持中國道路的“穩(wěn)定力”。C．京劇雍容華美，豫劇鏗鏘大氣，昆曲典雅精致，越劇婉轉(zhuǎn)悠揚，秦腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼：中國的戲曲藝術(shù)博大精深，異彩紛呈。D．一些保健品在銷售過程中，與消費者大套近乎、噓寒問暖，免費會診、免費體檢、免費旅游、套路重重……種種亂象，坑害消費者，擾亂市場秩序?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號辨析。D.“費會診、免費體檢、免費旅游”與“套路重重”不是并列關(guān)系，故“免費旅游”后面的頓號應(yīng)改為逗號。故選D。5．下面的表述有誤的一項是（

）A．他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此，他的父母非常擔(dān)憂。（從規(guī)范使用標(biāo)點符號的角度看，這句話中的頓號應(yīng)該去掉。）B．短語“觀賞美景”“留守兒童”“關(guān)愛我們”“大雁歸來”的結(jié)構(gòu)相同。C．柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”。《小石潭記》是他被貶期間寫的“永州八記”之一。D．詩歌《回延安》采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查文學(xué)常識、標(biāo)點及詞性。B.“觀賞美景”和“關(guān)愛我們”是動賓結(jié)構(gòu)，“留守兒童”是偏正短語，“大雁歸來”是主謂結(jié)構(gòu)。故選B。6．下列句子中，標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“變動猶鬼神，不可端倪?！边@是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。B．她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做……真讓人忍無可忍！C．一個人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。D．人們注意到，所有的孤雁都有一種共性：它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。C.“自己需要什么”充當(dāng)“明白”的賓語，句子為陳述句，不表示疑問，句中的問號應(yīng)改為逗號。故選C。7．下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（

）A．“詩有什么作用？”臺灣美學(xué)家蔣勛說，“我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時刻讓你有面對生命的平靜?！盉．讀書講究一個“博”字，而評書講究一個“透”字。不求面面俱到，但求一點之透，便有一孔之得、一己之見，足以為己、為人鏡鑒，也不枉了這個“評”字。C．天津衛(wèi)的小吃太粗太土：熬小魚刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。D．8月23日至27日，世界機器人大會在北京舉行，大會以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，迎接智能社會》為主題?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號。D.“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，迎接智能社會”為主題名，應(yīng)使用雙引號，不能使用書名號；故選D。8．下面句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．楊峰的學(xué)生這樣點評她：無事，絕不惹事，有事，絕不怕事。B．讀宋詞，往往會讀出感動、哀怨、憂思……等情感。C．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？D．紙質(zhì)書、電子書、手抄本、印刷本，只是書的載體、形式變了，喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“無事，絕不惹事”與“有事，絕不怕事”在語義上是并列關(guān)系，兩句中間應(yīng)用分號；B.省略號與“等”不能連用，去掉任意一個即可；C.連續(xù)問只在句末用問號，中間用逗號；故選D。9．下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)要加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心，都能健康長壽、安享幸福晚年。B．孔子對弟子談自己關(guān)于修身、治學(xué)的思考；長媽媽給小時候的魯迅講故事；在生活中，我們也常常把事情、感受、道理等講給別人聽：這些都是講述。C．我們時代的癥結(jié)在于“聰明人”太多了，多到已經(jīng)有了泡沫。“聰明人”太多的社會，必然是浮躁的。D．歷史的經(jīng)驗證明：中國是一個勇于并善于抗擊疫情的國度，如今，我們更應(yīng)該堅定必勝的信念?！敬鸢浮緿【詳解】考查標(biāo)點運用。D．冒號表示解釋說明?！爸袊且粋€勇于并善于抗擊疫情的國度”是“證明”的內(nèi)容。故“國度”后應(yīng)用句號。故選D。10．下列各句中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（

）A．人們注意到，所有的孤雁都有一種共性：它們的飛行和鳴叫很頻繁，而且聲調(diào)憂郁。B．“為什么又吃蘋果呢？”這小女孩喊道，“而且是又小又丑的蘋果?！盋．根據(jù)不完全統(tǒng)計，2021年有《將星傳奇》、《鄧小平小道》、《我的父親焦裕祿》等近十部建黨100周年獻禮影片正在籌備中。D．各地不斷完善脫貧攻堅系列政策，涉及產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、勞務(wù)輸出扶貧等，瞄準(zhǔn)貧困人口，分類施策，成效顯著。【答案】C【詳解】本題考查標(biāo)點符號。C.有誤，書名號也有停頓的作用，連續(xù)使用書名號中間不能加頓號，所以句中的兩個頓號應(yīng)刪去；故選C。11．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．丁香結(jié)是解不完的，它年年都有；人生中的結(jié)也是解不完的，它時常與我們相伴。可能正因如此，這世界才具有了無窮魅力。B．春天到了，鳳凰廣場上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都開滿了枝頭，吸引了許多市民前來觀賞。C．“聽著，朋友，”他說：“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了?！盌．禁止歸禁止，不可否認(rèn)自拍神器已迅速風(fēng)靡全球，引人思考的是我們?yōu)槭裁慈绱嗣詰儆米耘臈U自拍時鳥瞰自己的感受？【答案】A【詳解】B．帶有語氣詞的并列詞語間不能適應(yīng)頓號；“桃花啊”“杏花啊”其后的頓號應(yīng)改為逗號；C．“他說”位于所說話語的中間（前后都為此人說的話），所以“他說”后的冒號應(yīng)改為逗號；D．此句為陳述句；句末的問號應(yīng)改為句號；故選A。12．依次填入下面一段文字處的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）人貴立志，古往今來，能成就大事業(yè)者莫不先懷雄心壯志那么何謂立志如何立志答案見仁見智。一些人立志只注重個人利益，顯然過于狹隘和短視，不宜提倡更多的人在立志時首先考慮國家和人民的需要，在這個大前提下尋找個人的興趣點，然后確定志向。這樣的立志，既有利于社會進步，又可以充分發(fā)揮個人的積極性與特長，值得大力倡導(dǎo)。A．，

？

？

； B．。

，

？

；C．，

，

？

， D．。

？

？

；【答案】B【詳解】選文第一句話“人貴立志，古往今來，能成就大事業(yè)者莫不先懷雄心壯志”語意完整，強調(diào)“志”的重要性，第一處應(yīng)填句號；“那么何謂立志”與后面“如何立志”是連續(xù)的兩個并列問句，故第二、三空分別是逗號、問號；“不宜提倡”的是前文只注重個人利益，過于狹隘和短視的一些人的立志；“更多的人在立志時首先考慮國家和人民的需要，在這個大前提下尋找個人的興趣點，然后確定志向”強調(diào)的是“該確立怎樣的志向”，是提倡的立志；這里列舉“一些人”和“更多的人”立志的區(qū)別，二者為并列關(guān)系，故第四空應(yīng)填分號；故選B。13．下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（

）A．“最主要的是，”他說道，“我們心中要有對弱者的同情與愛心?！盉．在我們的農(nóng)場，可以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁。C．一個人只有真正明白自己需要什么？才不會在追求理想的路上迷失方向。D．杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子?！敬鸢浮緾【詳解】C.句中是陳述語氣，故問號應(yīng)改為逗號。故選C。14．下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（

）A．2021年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會于9月2日至7日在北京舉行，主題為“數(shù)字開啟未來，服務(wù)促進發(fā)展”。B．她將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的“三哼經(jīng)”，我給你買來了！”C．“雙減”政策到基層是否會走樣，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)是否會參雜學(xué)科類培訓(xùn)？這些問題都需要給出明確答案。D．我們練書法要注意字體特點：楷書要橫平豎直，結(jié)構(gòu)方正。行書講究點化縈帶，筆意活潑。草書則筆畫連綿，結(jié)構(gòu)簡省?！敬鸢浮緼【詳解】B.在引用句中再出現(xiàn)引號，應(yīng)使用單引號，所以句中的“三哼經(jīng)”的雙引號應(yīng)改為單引號；C.這個句子為陳述句，句中的問號應(yīng)改為逗號；D.冒號后面的三個分句為并列關(guān)系，因此前兩個句號應(yīng)改為分號；故選A。15．下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在“世界讀書日”來臨之際，光明小學(xué)開展了《讓閱讀陪伴我成長》主題讀書活動。B．新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。C．文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說……等形式廣泛傳播。D．面對各種突發(fā)事故，很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無措，不知道該怎么處理？【答案】B【詳解】A．“讓閱讀陪伴我成長”的書名號應(yīng)該為雙引號，主題活動不能用書名號；C．省略號與“等”重復(fù)了，應(yīng)去掉省略號；D．此句是一個陳述句，結(jié)尾不應(yīng)該用問號，應(yīng)該用句號。故選B。16．判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項（

）（1）上野的櫻花爛慢的時節(jié)，望去確也像紅的輕云。（2）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。（3）在沒有受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。（4）大自然有時會向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！A．比喻、引用、排比、擬人 B．?dāng)M人、反語、比喻、比喻C．比喻、反語、比喻、擬人 D．?dāng)M人、引用、排比、反語【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生對修辭手法的運用能力。根據(jù)各種修辭手法進行解答即可。①“確也像紅的輕云”把櫻花比作緋紅的輕云，運用的是比喻修辭；②“正義君子”指的是國民黨的御用文人，此處是反語，所以運用的是反語修辭；③“我正像大霧中的航船”把沒有受教育的自己比作了大霧中的航船，運用了比喻修辭；④“向她的兒女開戰(zhàn)”“在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪”把大自然當(dāng)做人來寫，屬于擬人修辭；故選C。17．下列表述有錯誤的一項是（

）A．“翻來覆去”是并列短語，“器宇非凡”是主謂短語，“油然而生”是偏正短語。B．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如：桑梓代指家鄉(xiāng)，廟堂代指朝廷，汗青代指史冊。C．《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，也叫《詩三百》，它是儒家經(jīng)典之一，與《大學(xué)》《論語》《中庸》合稱“四書”。D．“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大?！边@句話運用了夸張的修辭方法?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識。C.有誤，“四書”為《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》；故選C。18．下列關(guān)于語法、修辭的說法無錯誤的一項是（

）A崇高并不是虛無縹緲的神話，它是客觀存在的實體。只要細(xì)心觀察，B你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你身邊：它可能是一座高山，讓你感到巍峨；它可能是一片海，讓你體會到壯闊，它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；他可能就是一個人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受、體會、感悟、理解，受到熏陶、影響，潛移默化，你就會擺脫空虛、遠(yuǎn)離庸俗，成為一個高尚的人。A．文中加點的“巍峨”、“體會”、“理解”、“影響”詞性都是動詞。B．文中加點的短語“虛無縹緲”、“受到熏陶”、“潛移默化”都是并列短語。C．文中劃線句的修辭方法是排比。D．文中A句和B句中的“崇高”，都充當(dāng)句子主語?！敬鸢浮緾【詳解】考查語法、修辭的理解辨析。A.有誤，“巍峨”為形容詞，“體會”“理解”“影響”為動詞；B.有誤，“虛無縹緲”“潛移默化”為并列短語，“受到熏陶”為動賓短語；D.有誤，B句中的“崇高”是賓語；故選C。19．下列句子運用修辭手法不同于其他三項的一項是（

）A．山洪咆哮著，像一匹受驚的野馬。B．月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！D．三黑看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。【答案】C【詳解】本題考查句子修辭手法辨析。A.“山洪”像“野馬”，屬于比喻；B.“月光”像“銀紗”，屬于比喻；C.“挨著”、“推著擠著”等詞把花兒擬人化，屬于擬人；D.“蕎麥”像“雪”，屬于比喻；故選C。20．下列語句中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．科研工作者用科研成果推動“中國號”巨輪揚帆遠(yuǎn)航，他們潛心鉆研，精益求精，弘揚著民族精神。B．三軍將士聽黨指揮，保國戍邊，是堅不可摧的鋼鐵長城，他們用赤膽忠誠、勇于犧牲的家國情懷弘揚著民族精神。C．醫(yī)務(wù)工作者在疫情暴發(fā)的危急關(guān)頭挺身而出，決然逆行，以人間大愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng)弘揚民族精神。D．普通勞動者以默默的付出弘揚民族精神，他們敬業(yè)奉獻，嘆為觀止地書寫著平凡但不平庸的人生?！敬鸢浮緿【詳解】D.嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點?！皣@為觀止地書寫著平凡但不平庸的人生”不通順，“嘆為觀止”不能用作狀語，且語義與語境不符，使用不恰當(dāng)；故選D。21．下列各項判斷與分析中，不正確的一項是（

）A．這種撞擊也許深入到地殼內(nèi)部，引起火山噴發(fā)。（這個句子的主語是“撞擊”）B．“與堅定不移地向南飛行200英里，直達(dá)最近的大湖目標(biāo)的大雁相比”可以壓縮為“與飛行相比”。C．“狂風(fēng)吹來了，洪水沖來了，冰河爬來了”的排比、擬人手法加上極富特點的動詞的巧妙運用，把“狂風(fēng)”“洪水”“冰河”來的情狀表現(xiàn)得惟妙惟肖。D．“做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密地聯(lián)系在一起的”是雙重復(fù)句?！敬鸢浮緽【詳解】B.分析錯誤，“與”是介詞，與之搭配的核心賓語是“大雁”，“堅定不移地向南飛行200英里，直達(dá)最近的大湖目標(biāo)的”都是定語成分，用來修飾中心詞“大雁”，“相比”是動詞，故“與堅定不移地向南飛行200英里，直達(dá)最近的大湖目標(biāo)的大雁相比”可以壓縮為“與大雁相比”。故選B。22．閱讀下面一段文字，完成相關(guān)題目。人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廉然無累，真正的解脫，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼，我們只求心理相當(dāng)平héng，不至于受傷而已，你也不是載了筋斗爬不起來的人，我預(yù)料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助，這次來信所說的病苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓勵你，克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈fù轍，一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵失，我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強的。(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字廓()然無累

頹()廢

平héng()

重蹈fù()轍(2)語段中有一個錯別的詞是______，它的正確寫法是______。(3)劃線句子運用了______修辭手法。(4)上面文字節(jié)選自“《______》”。作者_(dá)_____與兒子______在書信中交流，教導(dǎo)他做一個“______、______”的藝術(shù)家?！敬鸢浮?1)

kuò

tú

衡

覆(2)

侵失

侵蝕(3)反問(4)

傅雷家書

傅雷

傅聰

德藝俱備

人格卓越【詳解】（1）本題考查注音和根據(jù)拼音寫漢字。（1）廓然無累：讀音kuòránwúlěi，空曠廣闊，沒有一點牽掛。（2）頹廢：讀音tuífèi，原指建筑物倒塌、荒廢。引申為精神萎靡不振，意志消沉。（3）平衡：對立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵。衡，讀作héng。（4）重蹈覆轍：再走翻過車的老路。指不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯誤。覆，讀作fù。（2）本題考查字形?！安挪恢劣诒换貞浨质А敝械摹扒质А庇姓`，從語義上看，此處表達(dá)的是逐漸侵害使變壞。應(yīng)寫為“侵蝕”（逐漸侵害使變壞；暗中一點一點地侵占財物）。（3）本題考查修辭手法。根據(jù)畫線句“克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？”有問無答，且答案就在問句中，可知，運用了反問的修辭手法。（4）本題考查名著文學(xué)常識和內(nèi)容識記。《傅雷家書》是中國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師)，教育他們先做人，后成“家“”，是培養(yǎng)孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。據(jù)此，可得答案。23．閱讀語段，按要求完成下面各題。①數(shù)字化閱讀雖然降低了閱讀的門（kǎn），但往往表現(xiàn)為一種“淺閱讀”。②淺閱讀容易使我們?nèi)狈Γ▃hěn）密細(xì)致的思考，導(dǎo)致看似讀了很多，實則收獲有限。③當(dāng)我們在蕪雜的信息中流連忘返時，大腦就成了零散信息的跑馬場。④所以，數(shù)字化閱讀時代，我們依然擁有深閱讀的權(quán)利。⑤我們即便做不到像古人讀書那樣廢寢忘食、皓首窮經(jīng)，也應(yīng)當(dāng)在紛繁的信息中獨具慧眼，不斷提升閱讀的品味和質(zhì)量，提高與新時代相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。⑥綜上所述，數(shù)字化閱讀中，深閱讀使我們成為知識廣博，思維敏捷，精神富有的青年。(1)①②中，根據(jù)拼音寫漢字。(2)文中③⑤句中加點的兩個字分別讀什么音。(3)③句運用了一種修辭方法，是_______，表達(dá)效果：________________________(4)⑤中的成語“廢寢忘食”的意思是：_____________________________________【答案】檻

縝wú

hào(3)

比喻

生動形象地寫出了蕪雜的信息在頭腦中雜亂地堆積，毫無頭緒和品質(zhì)。(4)顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容非常勤奮專心?！窘馕觥縨énkǎn：門檻，比喻標(biāo)準(zhǔn)或條件。zhěnmì：縝密，周密；細(xì)致（多指思想）。蕪雜：wúzá，雜亂；沒有條理。皓首窮經(jīng)：hàoshǒuqióngjīng，一直到年老頭白之時還在深入鉆研經(jīng)書和古籍。(3)“當(dāng)我們在蕪雜的信息中流連忘返時，大腦就成了零散信息的跑馬場”這一句中，把“大腦”比作“跑馬場”，這是運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了蕪雜的信息雜亂地在我們的大腦中堆積，毫無頭緒和品質(zhì)，對我們沒有用處，收獲有限。(4)廢寢忘食：廢，停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。閱讀下面的文字，完成下面小題。閱讀之美，到底美在哪里？我想：美在它能豐富自己，美在它能開拓視野，美在它能啟迪智慧。在書本里，你可以完全拋棄凡世的紛擾，只留下從容與（tián）靜，不留痕跡地直抵人心【甲】可以完全忘卻塵世的糾纏，只留下閑情逸（zhì），不動聲色地臻于無言。讀《社戲》，我們仿佛于清新曼妙【乙】自然靈動的江南水鄉(xiāng)，聽著悠揚的江南絲竹，欣賞著戲臺上老生、小旦帶給我們絕妙畫卷；讀《安塞腰鼓》，我們又如置身于黃土高原，在沸騰的群舞中感受著安塞腰鼓的（páng）（bó）氣勢；讀《核舟記》，我們不僅驚嘆于奇巧藝人的精湛技藝，還領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情……24．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。25．在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．【甲】逗號

【乙】頓號 B．【甲】分號

【乙】頓號C．【甲】分號

【乙】逗號 D．【甲】逗號

【乙】逗號26．下列說法正確的一項是（

）A．文段提及的“老生、小旦”都是戲曲行當(dāng)，分別扮演中年以上男子、年輕女子；“東坡”是指蘇軾，他是北宋大文豪，唐宋八大家之一。B．“千古才情”“完全拋棄”“自然靈動”三個短語的結(jié)構(gòu)分別是偏正、主謂、并列。C．“聽著悠揚的江南絲竹”這句中的“絲竹”在這句話中用了比喻的修辭手法，指音樂。D．“我們不僅驚嘆于奇巧藝人的精湛技藝，還領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情”這一句是假設(shè)復(fù)句?！敬鸢浮?4．恬致磅礴

25．B

26．A【解析】24．tián——恬，恬靜：安靜；寧靜。zhì——致，閑情逸致：清閑的心情，安逸的興致。pángbó——磅礴：（氣勢）盛大，雄偉。25．甲處前句與后句在語義上是并列關(guān)系，且已經(jīng)出現(xiàn)了逗號，故應(yīng)用分號。乙處“清新曼妙”與“自然靈魂”是表示并列關(guān)系的兩個詞語，中間應(yīng)用頓號。故選B。26．B.“完全拋棄”是偏正短語；C.“絲”指弦樂，“竹”指管樂，兩者合用，代指音樂，是借代的修辭；D.“不僅”與“還”表示遞進關(guān)系，這一句是遞進復(fù)句；故選A。閱讀下面的討論會發(fā)言稿，回答下面的小題。青年時期要不斷積蓄力量，鼓足勇氣，才能堅定信仰，明確目標(biāo)。勇氣是一抹我們生命當(dāng)中最鮮艷的原色，它是一筆財富，擁有了勇氣就擁有了改變的機會。勇氣是嚴(yán)jùn_______考驗當(dāng)中綻放的光芒，它是一輪曜日，擁有勇氣就擁有了成長的力量。我們崇拜李白，因為他“直掛云帆濟滄?！保矣跒榱柙茐阎緭P帆遠(yuǎn)航；我們欽佩魯迅，因為他“橫眉冷對千夫指”，敢于向黑暗社會宣戰(zhàn)亮劍……①這些勇氣都彪炳在史冊上，流待在故事里，銘記在人心底。愛憎分明是一種勇氣，潸然淚下是一種勇氣，②緘（A.jiān

B.zhēn）默隱忍是一種勇氣，慷慨吶喊也是一種勇氣。勇氣有時候是一舜間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。③勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。27．給加點字選擇正確的注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。嚴(yán)jùn()

緘（A．jiān

B．zhēn）默()28．第二段中有一個錯別字“________”，這個字的正確寫法是“________”。文段中①②③處標(biāo)點使用錯誤的是________①

②

③

29．文中畫波浪線的句子有語病，請你修改：__________________。30．仿照畫橫線的句子，接寫句子，要求句式相同，句意連貫。我們________________________，因為______________________________?！敬鸢浮烤?/p>

A

舜

瞬

②

勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色，它是一筆財富，擁有了勇氣就擁有了改變的機會。

我們欣賞杜甫

他“會當(dāng)凌絕頂”，敢于向人生巔峰挑戰(zhàn)攀登?！窘馕觥?7．本題考查字音、字形。嚴(yán)峻：拼音是yánjùn，嚴(yán)厲；不寬松。注意“峻”與“俊”的區(qū)別。緘默：拼音是jiānmò，閉口不言。28．本題考查錯別字和標(biāo)點符號。錯別字：舜——瞬。瞬間：形容剎那間，須臾，一眨眼的工夫。錯誤標(biāo)點：②處“愛憎分明是一種勇氣，潸然淚下是一種勇氣”語意完整，其后應(yīng)使用句號；故選②。29．本題考查病句辨析與修改。語序不當(dāng)，把“一抹”放在“原色”的前面。30．本題考查仿句。仿句要求：在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接；在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似。由“我們崇拜李白，因為他‘直掛云帆濟滄?！?，敢于為凌云壯志揚帆遠(yuǎn)航”“我們欽佩魯迅，因為他‘橫眉冷對千夫指’，敢于向黑暗社會宣戰(zhàn)亮劍”等例句的結(jié)構(gòu)、語意分析，可補句為：我們欽佩文天祥，因為他“人生自古誰無死”，敢于直面死亡舍生取義。31．閱讀語段，按要求完成后面的題目。①“榮”與“辱”，在人的生活中，至關(guān)重要。②很多人將“榮”與“辱”作為行事為人、判斷取舍。③“榮”與“辱”在一定的條件下可以互相轉(zhuǎn)化。④蕭伯納說過：“一個人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬?！雹菀粋€人具有怎樣的榮辱觀，便決定了他會成為怎樣的一個人？⑥對于我們青年來說，所謂“榮”與“辱”，就是反對無所作為、不勞而獲，提倡奮發(fā)向上，努力為祖國和人民貢獻出自己的聰明和才智。(1)第②句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________(2)請?zhí)崛〉冖劬涞闹髡Z部分，并寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________(3)第⑤句有一處標(biāo)點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。_________________________________________________________________【答案】(1)示例：在“判斷取舍”后面加上“的標(biāo)準(zhǔn)”。(2)“榮”與“辱”(3)將問號改為句號?！驹斀狻浚?）本題考查病句辨識與修改。第②句“很多人將‘榮’與‘辱’作為行事為人、判斷取舍”語病是賓語殘缺，應(yīng)在“判斷取舍”后面加上“的標(biāo)準(zhǔn)”。（2）本題考查主語部分提煉。第③句“‘榮’與‘辱’在一定的條件下可以互相轉(zhuǎn)化”主語部分是“‘榮’與‘辱’”；“在一定的條件下可以互相”為狀語，修飾謂語“轉(zhuǎn)化”。（3）本題考查標(biāo)點符號的使用。第⑤句中“他會成為怎樣的一個人”做“決定了”的賓語，不是獨立的問句，因此不應(yīng)使用問號；整個句子“一個人具有怎樣的榮辱觀，便決定了他會成為怎樣的一個人”是陳述語氣，應(yīng)使用句號。32．按要求完成文后各題。①文化是一個國家、一個民族的靈魂，也孕育了時代精神。②北京冬奧會是展現(xiàn)中國文化的大舞臺，一系列形象設(shè)計從中華文化寶庫中萃取，讓世界感受華夏文化之美，東方文化之韻受到領(lǐng)悟。③吉祥