春花綻放教程幼兒園課件范文_第1頁
春花綻放教程幼兒園課件范文_第2頁
春花綻放教程幼兒園課件范文_第3頁
春花綻放教程幼兒園課件范文_第4頁
春花綻放教程幼兒園課件范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

春花綻放教程幼兒園課件范文課程目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識(shí)常見的花朵,了解花的結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)過程。能力目標(biāo)培養(yǎng)孩子觀察、思考、表達(dá)的能力,以及熱愛大自然的興趣。情感目標(biāo)激發(fā)孩子們對(duì)生命的熱愛和珍惜,引導(dǎo)他們保護(hù)花朵和自然環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)1認(rèn)識(shí)不同種類通過觀察和學(xué)習(xí),了解常見的春花種類,并掌握識(shí)別方法。2了解花的構(gòu)造認(rèn)識(shí)花朵的各個(gè)部分,如花瓣、花蕊、花萼等,并了解其功能。3學(xué)習(xí)花的生長(zhǎng)環(huán)境了解春花生長(zhǎng)所需的陽光、水分、土壤等條件,并掌握如何為它們提供合適的生長(zhǎng)環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)觀察細(xì)致引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察花朵的形態(tài)、顏色、氣味等特征,理解花的結(jié)構(gòu)和功能。區(qū)分種類幫助幼兒認(rèn)識(shí)常見的春花種類,如桃花、梨花、櫻花等,并了解它們的特點(diǎn)和生長(zhǎng)習(xí)性。教學(xué)準(zhǔn)備鮮花準(zhǔn)備各種顏色的鮮花,例如:玫瑰、百合、郁金香、菊花等。圖片準(zhǔn)備一些關(guān)于花的圖片,例如:花的生長(zhǎng)過程、不同種類的花、花朵的構(gòu)造等。工具準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的工具,例如:放大鏡、剪刀、畫筆、紙張等。教學(xué)環(huán)節(jié)引入課題通過圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察春天的景象,如花草樹木、鳥語花香等。觀察花朵帶領(lǐng)幼兒近距離觀察各種各樣的花朵,例如顏色、形狀、氣味等。了解花的構(gòu)造簡(jiǎn)單介紹花的結(jié)構(gòu),如花瓣、花蕊、花萼等,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的辨認(rèn)。觀察花的生長(zhǎng)通過圖片或視頻展示花朵從種子到開花的生長(zhǎng)過程,讓幼兒了解花的生命周期。認(rèn)識(shí)花的種類介紹一些常見的春花種類,并引導(dǎo)幼兒說出花的名字。引入課題1春天來了2春花盛開3觀察花朵觀察花朵仔細(xì)觀察花朵的形狀、顏色和大小?;ǘ涞男螤罡鞑幌嗤?,有圓形的、星形的、喇叭形的等等?;ǘ涞念伾埠茇S富,有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色等等。花朵的大小也各不相同,有的很大,有的很小。了解花的構(gòu)造花瓣花瓣通常是鮮艷的顏色,用來吸引昆蟲幫助授粉?;ūū沃ǘ?,并將養(yǎng)分從莖部輸送到花朵?;ㄈ锘ㄈ锇廴锖痛迫?,是花朵的繁殖器官。觀察花的生長(zhǎng)花朵從一顆小小的種子開始,經(jīng)過發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花,最后結(jié)出果實(shí),完成了一個(gè)生命的循環(huán)。我們可以觀察花朵的生長(zhǎng)過程,了解花朵的生命歷程,體會(huì)生命的奇妙和偉大。認(rèn)識(shí)花的種類常見的種類玫瑰、百合、牡丹、菊花、荷花、向日葵獨(dú)特的特征每種花都有其獨(dú)特的顏色、形狀、香味和生長(zhǎng)習(xí)性花的生長(zhǎng)環(huán)境陽光充足水分充足土壤肥沃花的養(yǎng)護(hù)知識(shí)1澆水要根據(jù)花卉的種類選擇合適的澆水方法和時(shí)間。一般來說,春天和秋天要比夏天和冬天澆水次數(shù)多。2施肥花卉生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,但施肥過多會(huì)造成燒根。建議使用稀釋后的液肥或緩釋肥。3光照大部分花卉都需要充足的光照,但要避免陽光直射,以免灼傷花葉。4通風(fēng)保持良好的通風(fēng)環(huán)境,避免悶熱潮濕,有利于花卉的生長(zhǎng)。生命的奧秘種子種子是植物生命的起點(diǎn),蘊(yùn)藏著無限的可能性。生長(zhǎng)植物從種子發(fā)芽,經(jīng)歷生長(zhǎng),最終開花結(jié)果,展現(xiàn)生命的奇跡。循環(huán)生命的循環(huán)永無止境,植物的生長(zhǎng)為其他生命提供養(yǎng)分,也為環(huán)境帶來美麗。植物的作用提供氧氣植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持地球大氣平衡。凈化空氣植物吸收空氣中的有害物質(zhì),過濾灰塵,改善空氣質(zhì)量,創(chuàng)造清新環(huán)境。保護(hù)水土植物根系固土,防止水土流失,保持土壤肥力,維護(hù)生態(tài)平衡。環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)愛護(hù)花草不要隨意踐踏花草,要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們。節(jié)約用水澆花時(shí)不要浪費(fèi)水,可以用收集的雨水或廢水澆花。減少污染不要亂扔垃圾,要將垃圾分類回收,保護(hù)環(huán)境。美麗的春天春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),萬物復(fù)蘇,到處洋溢著欣欣向榮的景象。大地披上綠色的新裝,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,到處充滿了勃勃生機(jī)。春天的景象春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處充滿著生機(jī)。嫩綠的樹葉,五顏六色的鮮花,還有可愛的動(dòng)物們,都在歡快地迎接春天的到來。春天的特點(diǎn)陽光明媚春天的陽光溫暖而舒適,給大地帶來生機(jī)。萬物復(fù)蘇春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都開始生長(zhǎng)。春雨綿綿春雨滋潤(rùn)著大地,孕育著生命。春天的游戲1捉迷藏在春天的花園里,孩子們可以玩捉迷藏游戲,躲在花叢中,盡情享受快樂。2放風(fēng)箏春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),孩子們可以盡情放飛夢(mèng)想,感受春天的美好。3踢足球在綠油油的草地上,孩子們可以盡情奔跑,踢足球,釋放活力,享受春天的快樂。春天的美食草莓鮮美多汁,營(yíng)養(yǎng)豐富。菠菜春天的蔬菜,清甜可口。春筍鮮嫩可口,美味佳肴。大自然的饋贈(zèng)春天的禮物春天的花朵、嫩芽和果實(shí)都是大自然的饋贈(zèng)。生命的循環(huán)春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是大自然的循環(huán)。生命的循環(huán)1種子一粒小小的種子蘊(yùn)藏著生命的潛力。2發(fā)芽種子吸取水分和養(yǎng)分,開始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩芽。3成長(zhǎng)嫩芽逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出枝葉,開花結(jié)果。4結(jié)果花朵凋謝,結(jié)出果實(shí),里面藏著新的種子。5循環(huán)果實(shí)成熟后,種子散落,新的生命循環(huán)又開始了。珍惜眼前的美感受花朵的美麗和芬芳欣賞春天的陽光和溫暖珍惜大自然的饋贈(zèng)保護(hù)小花朵細(xì)心呵護(hù)輕輕地澆水,不要弄壞花朵。保持清潔不要亂扔垃圾,讓花朵生長(zhǎng)在干凈的環(huán)境里。關(guān)愛生命尊重生命每一種生命都值得尊重,我們要善待動(dòng)物,保護(hù)植物。保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,我們要減少污染,愛護(hù)我們的地球家園。快樂學(xué)習(xí)興趣盎然讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂通過游戲、故事等方式,讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)知識(shí)。積極參與鼓勵(lì)孩子們積極參與課堂活動(dòng),并分享他們的想法和感受。終身受益愛護(hù)自然從今天開始,我們要愛護(hù)花朵,愛護(hù)大自然,讓我們的世界充滿生機(jī)。關(guān)愛生命我們要學(xué)習(xí)花朵的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜生命,讓我們的生活充滿陽光??鞓烦砷L(zhǎng)我們要像花朵一樣,在陽光雨露的滋養(yǎng)下,快樂成長(zhǎng),為未來充滿希望。學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成孩子們認(rèn)識(shí)了各種春花,了解了花的構(gòu)造和生長(zhǎng)過程。孩子們學(xué)習(xí)了保護(hù)花朵,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。孩子們對(duì)大自然的奧秘有了更深的了解。課程小結(jié)認(rèn)識(shí)花朵我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的花朵,學(xué)習(xí)了它們的結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論