
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

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文檔簡(jiǎn)介
精練10工藝流程題
磅燎一岬取急籍
【題型一】海水資源的開發(fā)利用
硬燎二一做通百發(fā)通【題型二】生產(chǎn)制備流程
【題型三】分離提純流程
工藝流程題\--------------------
【題型四】nk三廢的處理
建?三專題堤令
知識(shí)點(diǎn)回顧(時(shí)間:5分鐘)
知識(shí)點(diǎn)一、工藝流程題
1、工藝流程圖題的實(shí)質(zhì)
工藝流程圖題的實(shí)質(zhì)是以流程圖的形式給出工業(yè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)步驟等相關(guān)信息的一類題目。
2、工藝流程圖題的特點(diǎn)
(1)涉及知識(shí)點(diǎn)比較廣
工藝流程圖只是出題時(shí)給出信息的一種方式,根據(jù)所給的信息可以涉及初中化學(xué)很多知識(shí)點(diǎn),如:
化學(xué)用語、實(shí)驗(yàn)操作、質(zhì)量守恒、化學(xué)計(jì)算、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與制備、檢驗(yàn)與鑒別、分離與除雜、方案
評(píng)價(jià)等。
(2)取材范圍主要涉及物質(zhì)生產(chǎn)制備、分離提純、成分推斷、資源和廢物利用等
(3)起點(diǎn)比較高、落點(diǎn)可高可低,工藝流程一般涉及實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)或比較復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn),有我們熟
悉的知識(shí),也涉及沒有學(xué)過的知識(shí),起點(diǎn)是比較高的。但是落點(diǎn)可高可低,如落點(diǎn)比較低的題一般
重點(diǎn)考查化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒的簡(jiǎn)單運(yùn)用以及一些實(shí)驗(yàn)操作問題;落
點(diǎn)比較高的題涉及用己有的知識(shí)和提供的知識(shí)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的分析、物質(zhì)推斷、化學(xué)計(jì)算、方案評(píng)
價(jià)等等,要求比較高,難度比較大。
知識(shí)點(diǎn)二、工藝流程題解題思路
1、閱讀題干,抓住生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)?zāi)康牟徽撌巧a(chǎn)還是實(shí)驗(yàn)都是有目的的,通過讀題,弄清生產(chǎn)或?qū)?/p>
驗(yàn)的目的。
2、分析流程圖,弄清操作和原理
流程圖的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)的步驟,分析每一步用到了什么操作,起什么作用,涉及到哪些物質(zhì),
發(fā)生了哪些反應(yīng),生成了哪些物質(zhì),如何一步一步達(dá)到生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)?zāi)康牡摹7治鲞^程注意以下幾
點(diǎn):
(1)“三線七“進(jìn)線”、“出線”和“回頭線”“進(jìn)線”即箭頭指向的線,一般是原料或參加反應(yīng)的反應(yīng)物:“出
線”即箭頭指出的線,一般是反應(yīng)生成的生成物;“回頭線”即從后一步驟指出,指向前面步驟的線,
一般是循環(huán)或重復(fù)利用的物質(zhì)。
(2)幾個(gè)重要操作:①攪拌、粉碎:攪拌混合均勻、充分反應(yīng);粉碎增大接觸面,使反應(yīng)更快更充分;②
煨燒、焙燒:是高溫分解或在高溫下與氧氣等反應(yīng);
③過濾、蒸發(fā)結(jié)品:是主要的兩個(gè)物質(zhì)分析操作。
3、結(jié)合分析得到的信息,回答題目的問題。
抓住了目的,分析清楚了流程圖,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)就能解決題目的問題
G-籟逾百甄通
【題型一】海水資源的開發(fā)利用
[例題1](2023?威遠(yuǎn)縣校級(jí)一模)海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,利用海水制取金屬
鎂的流程如圖所示:
加入足量
下表是某品牌不同堿的價(jià)格:
試劑NaOHCa(OH)2Ba(OH)2KOH
價(jià)格(元/噸)240085053005500
下列有關(guān)制取金屬鎂的說法錯(cuò)誤的是()
A.試劑X最好選擇表格中的KOH
B.經(jīng)歷步驟I和步驟n兩步轉(zhuǎn)化,其目的之一是富集海水中的MgC12
C.不能直接用氯化鎂溶液通電制取鎂
D.制取過程中某些元素的化合價(jià)變化了
[例題2](2023?章丘區(qū)一模)(1)我國(guó)科學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合
制堿法(侯氏制堿法),其生產(chǎn)流程如圖2:
圖1圖2
①制堿原理為向飽和NaCl溶液中通入足量NH3和CO2生成NaHCOs晶體和NH4C1,
(NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl);NaHCS加熱分解即制得純堿。請(qǐng)寫出NaHCO3
熱分解的化學(xué)方程式為O
②飽和NaCl溶液中通入足量NH3和CO2后,先析出的NaHCO3晶體的原因是(填序
號(hào))。
A.溶劑質(zhì)量減少
B.相同溫度下,NaHCO3溶解度小于NH4C1
C.相同反應(yīng)時(shí)間,生成NaHCOs的質(zhì)量大于NH4cl質(zhì)量
③向飽和食鹽水中先通入氨氣再通二氧化碳的原因是o
(2)工業(yè)制取的純堿樣品中常含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)取11g該樣品將其放入干凈的燒杯
中,緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖
3所示。試回答下列問題:
①當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液80g時(shí)(即圖中A點(diǎn)),燒杯中溶液里含有的陽離子為(寫離子符
號(hào))。
②當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液100g時(shí)(即圖中B點(diǎn)),恰好完全反應(yīng),試通過計(jì)算,求純堿樣品中碳
酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
的
生
質(zhì)
成
氣
量
體
/g
滴入稀鹽酸質(zhì)量/g
圖3
【題型二】生產(chǎn)制備流程
[例題3](2023?工業(yè)園區(qū)校級(jí)二模)科學(xué)工作者研發(fā)了一種SUNCAT系統(tǒng),借助該系統(tǒng)利用如
圖所示的原理可持續(xù)合成氨。下列說法正確的是()
A.該系統(tǒng)中只有Li、O的化合價(jià)發(fā)生了改變
B.涉及的反應(yīng)類型只有化合反應(yīng)和分解反應(yīng)
C.理論上,每合成68gNH3,就需要消耗56gN2
D.理論上,每消耗28gN2,需額外補(bǔ)充42gLi
[例題4](2023春?江岸區(qū)校級(jí)月考)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)技
術(shù)的發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn)后,將所學(xué)的相關(guān)知識(shí)整理如下,請(qǐng)你和他們一起完善學(xué)習(xí)筆記。
CO2v
【資料卡片】
粗鹽水中主要含有CaC”、MgC12,Na2s04及泥沙等雜質(zhì),通常狀況下,NH3的溶解度遠(yuǎn)大于
CO2的溶解度。侯氏制堿法主要原理是在飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳,生成氯化錢和
碳酸氫鈉的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式是。
(2)除去粗鹽中雜質(zhì)Na2s04的反應(yīng)的化學(xué)方程式是0
(3)濾液中一定有的溶質(zhì)有(填化學(xué)式)
(4)該流程中可循環(huán)利用物質(zhì)為0(除H2O外,填化學(xué)式)
(5)下列學(xué)習(xí)筆記中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的有(填字母)。
A.海水曬鹽遵循質(zhì)量守恒定律
B.粗鹽提純時(shí)要使用Na2c03溶液,其作用是僅除去氯化鈣雜質(zhì)
C.上述流程中共涉及四種基本反應(yīng)類型
D.堿廠與氨廠聯(lián)合后,用NH4cl代替氨水做化肥,便于運(yùn)輸和儲(chǔ)存
E.若向飽和食鹽水中先通入C02后通入NH3,會(huì)導(dǎo)致NaHC03產(chǎn)量減少
【題型三】分離提純流程
[例題5](2023?皇姑區(qū)三模)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
()
A.Fe2O3是磁鐵礦的主要成分
B.應(yīng)先加熱Fe2O3,再通入CO
C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑
D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放
[例題6](2023?懷遠(yuǎn)縣校級(jí)模擬)從廢舊手機(jī)的某些部件中可以回收銀和銅,其操作流程如圖
所示。
(1)將廢舊部件粉碎處理的目的是
(2)操作a的名稱是—。
(3)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫
一個(gè)即可),步驟②加入硝酸銀的目的是o
(4)金屬M(fèi)是從硝酸銅溶液中得到銅,該金屬可以是(填化學(xué)式,一種即
可)。
【題型四】工業(yè)三廢的處理
[例題7](2023?祁江區(qū)二模)工業(yè)脫硫過程如圖所示(CuS不溶)下列說法正確的是()
A.過程①發(fā)生置換反應(yīng)
B.整個(gè)過程中只有銅元素化合價(jià)不變
C.脫硫過程中除了H2s外,被消耗的物質(zhì)只有氧氣
D.若脫硫過程中,H2s和02反應(yīng)生成水,則H2s和02消耗的質(zhì)量比為17:16
[例題8](2023?阿克蘇市模擬)金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料。
(1)金屬鋁比鐵活潑,但通常鋁制品更耐腐蝕的原因是=
(2)為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流
程圖并完成了從廢液中回收金屬銅和硫酸鋅晶體。
①固體乙的成分是O
②寫出加入過量X時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
③操作H的名稱是o
NaOH
溶液一
ABCD
(3)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理,設(shè)計(jì)如圖所示裝置,進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)反應(yīng)的
氣體產(chǎn)物。
①寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
②B裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么
③某同學(xué)認(rèn)為該裝置不需要補(bǔ)充尾氣處理裝置,其理由是什么
(4)現(xiàn)有20g含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,加入到150g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)(鐵礦石中的
雜質(zhì)都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
,
難度:★★★建議時(shí)間:25分鐘
1.(2023?鼓樓區(qū)校級(jí)三模)海水是一種重要的自然資源,鎂被譽(yù)為海洋里寶貴的“國(guó)防元素”。
從海水或鹵水(含氯化鎂)中提取鎂的主要步驟如下。下列有關(guān)說法不正確的是()
海水或鹵水操作A.溶液一1,
石灰乳①L氫氧化鎂嚶L鬲回嚕一用
A.操作A的名稱是過濾
B.加入的試劑B可以是氯化鈣
C.步驟②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.步驟①一步驟②是為了將MgC12聚集起來,獲得比較純凈的MgC12
2.(2023?西山區(qū)一模)明代宋應(yīng)星著的《天工開物》中有關(guān)“火法”冶煉金屬鋅的記載:“爐甘
石(注:主要成分碳酸鋅)十斤,裝載入一泥罐內(nèi),然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火
煨紅,冷淀,毀罐取出,即倭鉛也?!毕铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.該過程利用了“煤炭餅”的還原性
B.“火法”煉鋅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.“倭鉛”是指鉛和鋅的合金
D.“泥封”的目的是隔絕空氣
3.(2023?讓胡路區(qū)校級(jí)模擬)黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煙
燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如圖:
黃
鐵
礦
下列說法錯(cuò)誤的是()
A.反應(yīng)②不是置換反應(yīng),反應(yīng)③④為化合反應(yīng)
B.反應(yīng)①中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變
C.該工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣中的SO2可以用熟石灰溶液吸收
D.欲配制19.6%的稀硫酸,實(shí)驗(yàn)操作是向100克98%的濃硫酸中加入400克蒸儲(chǔ)水并不斷用玻
璃棒攪拌
4.(2023?洪澤區(qū)模擬)CuC12是重要的化工原料。工業(yè)上常采用將Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣
的條件下反應(yīng),F(xiàn)eC13具有催化作用。反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的02、HC1分子個(gè)數(shù)比為1:4
C.該反應(yīng)過程中需要持續(xù)添加FeCb溶液
D.該過程中只有銅、氧元素化合價(jià)發(fā)生改變
5.(2023?青羊區(qū)校級(jí)模擬)為保障航天員在空間站的生命和健康,科學(xué)家們研制出最新的環(huán)境
控制和生命保障系統(tǒng),部分循環(huán)過程如圖。下列說法不正確的是()
通電
A.水電解系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng):2H20——2H2t+02t
B.X的化學(xué)式為C02
C.圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中可實(shí)現(xiàn)02的再生
D.圖示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,電解的水與生成的水質(zhì)量相等
6.(2023?杏花嶺區(qū)校級(jí)一模)煉鐵廠以赤鐵礦、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料來煉鐵,主
要反應(yīng)過程如圖所示:
請(qǐng)根據(jù)圖示及所學(xué)知識(shí)判斷下列說法錯(cuò)誤的是(
A.工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐
B.焦炭的作用是提供熱量和制取一氧化碳
C.生鐵屬于混合物
高溫
D.生成鐵的主要反應(yīng)是:CO+Fe2O3——Fe+CO2
7.(2023?永州模擬)某化工廠與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2s04的工藝流程。
己知(NH4)2s04受熱不穩(wěn)定。下列說法錯(cuò)誤的是(
CaSCU懸濁液
操作②》(NHNSO,晶體
a溶液A
COz操作①
NH煨燒4副L品X
3―沉淀B
a氣體Y
A.進(jìn)入沉淀池選用CaSO4懸濁液而不是溶液,目的是提高產(chǎn)量
B.操作②為加熱蒸發(fā)
C.沉淀池里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+H2O+2NH3+CaSO4—CaCO3I+(NH4)2SO4
D.該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)為氣體Y
8.(2023?廣陵區(qū)一模)近年來,研究人員提出利用含硫物質(zhì)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與存儲(chǔ),部
分循環(huán)過程如圖所示。下列說法不正確的是()
f電能
A.該過程中能量轉(zhuǎn)化的形式至少有四種
B.反應(yīng)I中每生成64g的SO2,同時(shí)生成32go2
催化劑
C.反應(yīng)II的化學(xué)方程式為3SO2+2H2O--------2H2so4+SI
D.該過程可實(shí)現(xiàn)H2s04、S02等物質(zhì)的循環(huán)使用
9.(2023?東西湖區(qū)模擬)我國(guó)是全球規(guī)模最大的禽蛋生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。對(duì)蛋殼(主要成分為碳
酸鈣)中的鈣源進(jìn)行回收利用,可以變廢為寶。蛋殼高溫煨燒法制備乳酸鈣的工藝流程如圖。
已知乳酸是一種有機(jī)酸,具有酸的通性;乳酸鈣易溶于水,難溶于乙醇,更易被人體吸收。
殼膜
離
分
高溫
碎
粉
燃燒,
菌
殺->
蛋殼蛋殼粉灰分Ca(OH)2
燥
千
無水
乙醇
燥
干堂卻結(jié)晶
二/先滌粗產(chǎn)品濾液
乳酸鈣產(chǎn)品過濾
下列說法中不正確的是()
A.碳酸鈣難溶于水,但生活中也可用作人體補(bǔ)鈣劑
B.乳酸鈣在水中溶解度隨溫度升高而降低
C.在反應(yīng)液中加灰分可使其pH上升
D.與水相比,用無水乙醇洗滌粗產(chǎn)品,可以提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
10.(2023?武進(jìn)區(qū)校級(jí)模擬)中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成,其中一步重要反應(yīng)
的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示(反應(yīng)a中,各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1),下列說法不正確的是()
甲醛
甲醇°2HO
Ck2
(CHJOH)
A.反應(yīng)b可用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣
B.為使反應(yīng)b持續(xù)進(jìn)行,需要不斷加入二氧化錦
C.由反應(yīng)a可推測(cè)甲醛中含氫量低于甲醇
D.為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛,需補(bǔ)充H2O2
11.(2023?泰安模擬)實(shí)踐小組到礦泉水廠進(jìn)行實(shí)地參觀。該廠的礦泉水中含有鈣、鉀等,其生
產(chǎn)流程如圖所示(超濾是利用膜分離技術(shù),僅允許小分子和離子通過)。下列說法不正確的是
I彝
菌
滅
A.礦泉水中的鈣、鉀指元素
B.過濾器中活性炭的作用是降低水的硬度
C.超濾和過濾器中的石英砂都起到過濾的作用
D.灌裝水比水源的水凈化程度高
12.(2023?迎江區(qū)校級(jí)三模)CuC12是重要的化工原料,一種生成CuC12的反應(yīng)原理如圖所示,下
列說法正確的是(
A.該反應(yīng)的生成物只有CuC12
B.CuC”在物質(zhì)的分類中屬于鹽類
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.FeCh和FeCh在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以二者一定是該反應(yīng)的催化劑
13.(2023?云龍區(qū)校級(jí)一模)“太陽能光伏發(fā)電”能有效推進(jìn)“碳中和”,發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,其關(guān)
鍵的材料是高純硅。如圖是高純硅制取的主要流程。
L?高純硅
百淚
⑤
(1)已知石英砂的主要成分是二氧化硅,流程①發(fā)生的主要反應(yīng)是置換反應(yīng),同時(shí)還生成一種
有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為
(2)“精儲(chǔ)”是蒸儲(chǔ)的一種,其原理是利用混合物各成分的—不同,將物質(zhì)分離出來。
(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有(填物質(zhì)化學(xué)式)。
(4)流程⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
14.(2023?江西模擬)某工廠利用硼砂(主要成分為Na2B4O7,含少量硫酸鐵雜質(zhì))制備硼(B)
單質(zhì)的部分流程如圖所示:
已知:BC13在常溫下是一種氣體;MgO、B的熔點(diǎn)均高于2000℃。
(1)“結(jié)晶分離”過程包含蒸發(fā)濃縮、和過濾。
(2)硼砂粉末中加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為=
(3)H3BO3在400℃條件下轉(zhuǎn)變?yōu)锽2O3的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。
(4)要獲得高純度的硼單質(zhì),選擇途徑—(選填“I”或“II”)更合理。
15.(2023?東莞市校級(jí)二模)二硫化鋁(MOS2)被譽(yù)為“固體潤(rùn)滑劑之王”。利用低品質(zhì)的輝鑰
礦(含M0S2、SiO2以及CuFeS2等雜質(zhì))制備高純二硫化鋁的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。
鹽酸氫氟酸
輝鋁礦
浸出操作①加入氨水,______.
氨浸4鋁酸鎂
MoO操作③|落液|
Na2sl
HiAr局溫操作④
|高純|干燥研磨鹽酸
MoS3.
操作⑤
(1)操作①的名稱是—。在實(shí)驗(yàn)室該操作需用玻璃棒,其作用是
(2)“氧化焙燒”的溫度為500?600℃,主要將MOS2轉(zhuǎn)化為MOO3,同時(shí)生成有刺激性氣味的
氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為O
(3)在“氨浸”前
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