初三總結(jié)第一次月考家長(zhǎng)會(huì)-主題班會(huì)

請(qǐng)您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，使之順利進(jìn)入理想高中。123班家長(zhǎng)會(huì)——

走進(jìn)九年級(jí)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家好！首先，對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示深深的感謝！今天召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)能按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)我的工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)大家表示感謝，同時(shí)影響了各位的、工作或休息時(shí)間表示抱歉！今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議。會(huì)議目的1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。2、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。3、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。會(huì)議議程:1、班級(jí)情況通報(bào)2、總結(jié)第一學(xué)月班級(jí)工作3、初三學(xué)生的狀況4、老師和家長(zhǎng)該做些什么5、介紹周邊學(xué)校的情況6、關(guān)于早、晚自習(xí)班級(jí)管理理念培養(yǎng)有理想有抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求，自主管理，健康成長(zhǎng)本班共有學(xué)生57人，男生27人，女生30人,走讀生51人，住宿生6人.班級(jí)學(xué)生組成情況月考情況簡(jiǎn)介總分班前十名第1名周佳慧（23）第2名劉京（46）第3名黃佳（110）第4名曹俊琦（126）第5名謝紫軒（244）第6名龍淑婷第7名陳浩文第8名李奇第9名李永霞第10名廖妍初三月考123班進(jìn)步之星

羅楚潔（184）周湛斌（176）楊梓佳（176）谷晴（170）李奇（128）繆郴緣（125）唐家興（123）李仁杰（119）胡毅（114)鄧明勇（101）李芷慶（93）曹俊琦（84）李永霞（89）周文嫻（78）盧子胤（66）李一孜（61）全班共有34名同學(xué)進(jìn)步！優(yōu)秀班干部

班長(zhǎng)：劉驍副班長(zhǎng)：雷緣學(xué)習(xí)委員：周佳慧宣傳委員：曹俊琦文藝委員：曹信生活委員：何琪麗紀(jì)律委員：谷晴龍淑婷體育委員：鄧明勇勞動(dòng)委員：唐貽鑫團(tuán)支書(shū)：雷緣學(xué)習(xí)態(tài)度端正，表現(xiàn)進(jìn)步較大的學(xué)生黃佳莉周文嫻楊梓佳謝菲周湛斌黃容俐劉馨雨劉教科

我的建議：前100名：注重細(xì)節(jié)，查漏補(bǔ)缺前200名：

鞏固成績(jī)，縮小差距，爭(zhēng)取更進(jìn)一步！前300名：注重強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高弱勢(shì)科目。500名以后：基礎(chǔ)、態(tài)度、方法我的建議：350~500名：方法的改進(jìn)，尤其是弱科的強(qiáng)化，學(xué)習(xí)更要主動(dòng)，需要鼓勵(lì)和點(diǎn)化。1、態(tài)度：2、方法：①利用好“邊角的時(shí)間”記英語(yǔ)單詞或背誦語(yǔ)文古詩(shī)、政史及理科的一些概念②每天完成老師布置的作業(yè)。④家長(zhǎng)督促，抽背或默寫(xiě)政治、歷史、古詩(shī)、英語(yǔ)單詞等。③加強(qiáng)弱科的學(xué)習(xí)——補(bǔ)習(xí)、多練、多問(wèn)。⑤平時(shí)多鼓勵(lì)，給信心，定目標(biāo)全心、恒心、信心4、初三學(xué)生的狀況1）、部分同學(xué)行為習(xí)慣不好，紀(jì)律意識(shí)淡薄2）、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重，自信心不足。

3）、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

。

現(xiàn)狀１．生理的影響(青春期的狂燥,叛逆)

。2．心態(tài)不好、壓力過(guò)大。

3．不知道調(diào)節(jié)。心理1．思想不夠成熟。2．想法不一，情緒波動(dòng)大。3．識(shí)別能力差，認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。思想

1）我們要正視生活中和學(xué)習(xí)中的壓力，不回避。它們本來(lái)就是存在的，回避不能解決問(wèn)題，只有去面對(duì)它，解決它，才能消滅它！

5、老師和家長(zhǎng)該做些什么2）培養(yǎng)孩子的自信心。

自信不是盲目的，盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng)，不管成功與否。我們家長(zhǎng)不要只注意結(jié)果，我們要注重的是過(guò)程，要逐漸從過(guò)程中培養(yǎng)孩子的自信。

3）創(chuàng)建一個(gè)和平的寬松的家庭環(huán)境。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老和尚讓小和尚去打油，給了他一個(gè)缽子，并且一再地叮囑這個(gè)小和尚：“千萬(wàn)別灑了，千萬(wàn)別灑了！”這個(gè)小和尚就非常緊張了，回來(lái)的路上緊緊的盯著這個(gè)缽子的油，一會(huì)兒灑一點(diǎn)，一會(huì)兒灑一點(diǎn)，一不小心，被石頭絆了一跤，油撒了一半?；氐剿吕飼r(shí)，那缽油連一半都不到了。

后來(lái)又有一次，另外一個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō)：“外面山都綠了，路邊的花也開(kāi)了，挺美的，你去看一看吧。順便呢，幫我捎缽油回來(lái)！”這次回來(lái)的路上小和尚的心情特別的好，到寺里時(shí)，那缽油還是滿的！

這是一個(gè)故事，可是這個(gè)故事說(shuō)明了，我們?cè)谧鍪聲r(shí)需要一個(gè)平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要嗎？

4）創(chuàng)立一個(gè)有規(guī)律的的生活習(xí)慣。

一個(gè)好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng)，有助于孩子秩序感的養(yǎng)成，而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長(zhǎng)，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來(lái)。家長(zhǎng)和孩子的作息時(shí)間都應(yīng)

該是有規(guī)律的

5）同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。

分析時(shí)不能用高高在上的語(yǔ)氣，不能用呵斥的方式，說(shuō)教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？”

我們可以將考試卷子收集起來(lái)進(jìn)行整理，然后確定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。

6）主動(dòng)和老師保持溝通。

孩子的成績(jī)是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通，才能更明確我們的教育方向，隨時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

7）不和別人攀比，應(yīng)和過(guò)去的自己比

不要這樣說(shuō)：“人家都能考90分，為什么你考70分呢？”

可以這么說(shuō)：“你看你上次考了60分，這次考了70分。你進(jìn)步啦！”

8）別做盲目的的預(yù)測(cè)。

有的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，你能考上什么或你考不上什么?，F(xiàn)在，我們最應(yīng)該做的就是明確一個(gè)目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)要同孩子、老師共同商量，然后制定一個(gè)明確的計(jì)劃，確定我們應(yīng)該怎么做。

9）不埋怨別人，能努力的只有我們自己。

無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)同學(xué)，都不要隨意的加以評(píng)論。因?yàn)槟愕脑u(píng)論會(huì)影響到孩子，他們就會(huì)根據(jù)您的評(píng)論來(lái)判斷身邊的人，對(duì)他們的學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的。所以不管是考好了，還是沒(méi)考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。

10）別