算法初步練習(xí)題附詳細(xì)答案好_第1頁
算法初步練習(xí)題附詳細(xì)答案好_第2頁
算法初步練習(xí)題附詳細(xì)答案好_第3頁
算法初步練習(xí)題附詳細(xì)答案好_第4頁
算法初步練習(xí)題附詳細(xì)答案好_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

選擇題:(2014四川,5,5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的x,y∈R,那么輸出的S的最大值為()A.0B.1C.2D.32.(2014湖南,6,5分)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-2,2],則輸出的S屬于()A.[-6,-2]B.[-5,-1]C.[-4,5]D.[-3,6]3.(2014北京,4,5分)當(dāng)m=7,n=3時,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為()A.7B.42C.210D.8404.(2014課標(biāo)全國卷Ⅱ,7,5分)執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的x,t均為2,則輸出的S=()A.4B.5C.6D.75.(2014課表全國Ⅰ,7,5分)執(zhí)行下面的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的M=()A.B.C.D.6.(2014河北唐山高三第一次模擬考試,5)執(zhí)行下邊的程序框圖,則輸出的是(

)A.5040

B.2450

C.4850

D.25507.(2014黑龍江哈爾濱第三中學(xué)第一次高考模擬考試,5)若按下側(cè)算法流程圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果是,則輸入的的值為(

)A.B.C.

D.第8題第8題8、(2014江西紅色六校高三第二次聯(lián)考理數(shù)試題,4)一算法的程序框圖如右圖所示,若輸出的,則輸入的可能為()A.

B.C.或

D.或1.(09天津文)閱讀下面的程序框圖,則輸出的A.B.C.D.2.(09福建)閱讀圖2所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是A.B.C.D.開始輸出開始輸出是否結(jié)束開始輸出是結(jié)束否2題2題1題1題3.(09福建)閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是A.B.C.D.開始開始輸出是結(jié)束開始輸出否結(jié)束是3題4題3題4題4.(09浙江)某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的的值是A.B.C.D.5.執(zhí)行右面的程序框圖,輸出的是A.B.C.D.6.如圖的程序框圖表示的算法的功能是A.計算小于100的奇數(shù)的連乘積B.計算從1開始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積C.從1開始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積,當(dāng)乘積大于100時,計算奇數(shù)的個數(shù)D.計算時的最小的值.開始開始輸出是結(jié)束否開始開始輸出是開始6題5題6題5題7.(09海南)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入,那么輸出的各個數(shù)的和等于A.B.C.D.否否存在零點(diǎn)?輸出函數(shù)結(jié)束是開始輸入函數(shù)是否否否是否開始是結(jié)束輸入否是輸出77題8題8、8題則可以輸出的函數(shù)是A. B.C. D.二、填空題:開始輸出否結(jié)束是9.(09開始輸出否結(jié)束是開始開始輸入輸出否結(jié)束是否是99題10(2008海南寧夏)右面的程序框圖,如果輸入三個實(shí)數(shù)a,b,c,要求輸出這三個數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個選項(xiàng)中的①②③C.④11、按如下程序框圖,若輸出結(jié)果為,則判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為()開始開始A.B.C.D.三、解答題:輸出Sik開始是否結(jié)束輸入輸出Sik開始是否結(jié)束輸入(1)試求數(shù)列{an}的通項(xiàng);(2)令的值.1.C.【解讀與點(diǎn)評】當(dāng)時,S=1;當(dāng)i=2時,S=5;循環(huán)下去,當(dāng)i=3時,S=14;當(dāng)i=4時,S=30;本試題考查了程序框圖的運(yùn)用.2.D【解讀與點(diǎn)評】本題考查是算法的重新框圖與算法的語句識別.易錯點(diǎn)是不懂得運(yùn)行順序.當(dāng)代入程序中運(yùn)行第一次是,然后賦值此時;返回運(yùn)行第二次可得,然后賦值;再返回運(yùn)行第三次可得,然后賦值,判斷可知此時,故輸出.故選D.3.C【解讀與點(diǎn)評】本題考查是算法的重新框圖與算法的語句識別.考查學(xué)生運(yùn)算求解能力.本題的易錯點(diǎn)是要注意是先賦值再輸出.當(dāng)代入程序中運(yùn)行第一次是,然后賦值此時;返回運(yùn)行第二次可得,然后賦值;再返回運(yùn)行第三次可得,然后賦值,判斷可知此時,故輸出.4.A.【解讀與點(diǎn)評】對于.對于,則,后面是,不符合條件時輸出的.此題是新課程新增內(nèi)容,考查了程序語言的概念和基本的應(yīng)用,通過對程序語言的考查,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)程序語言中循環(huán)語言的關(guān)鍵.9.B.【解讀與點(diǎn)評】循環(huán)9次,對應(yīng)輸出值如下表。本題的循環(huán)體鑲套一個三段條件結(jié)構(gòu),是一道有一定難度的算法框圖題。三年新課程高考都涉及算法框圖題,而且逐年加大難度,是個值得關(guān)注的熱點(diǎn)問題。10.C【解讀與點(diǎn)評】表示收入或支出數(shù)據(jù),若,則這些正數(shù)據(jù)的和為月總收入S,故在圖中空白的判斷框填,否則為月總開支T,故月凈盈利,處理框中填.易錯點(diǎn):當(dāng)表示支出數(shù)據(jù)時為負(fù)數(shù),忽略了隱含這個條件就會導(dǎo)致選擇錯誤答案A.課本原型:必修3第26頁習(xí)題1-2B3題【命題立意】考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,將支出、收入問題與算法相結(jié)合構(gòu)思新穎.13.127.【解讀與點(diǎn)評】由程序框圖知,循環(huán)體被執(zhí)行后的值依次為3、7、15、31、63、127,故輸出的結(jié)果是127.14.【解析】:按照程序框圖依次執(zhí)行為S=5,n=2,T=2;S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,輸出T=30答案:30【解讀與點(diǎn)評】:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,一般都可以反復(fù)的進(jìn)行運(yùn)算直到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論