鄉(xiāng)村最美教師先進(jìn)事跡材料

鄉(xiāng)村最美教師先進(jìn)事跡材料最美鄉(xiāng)村教師事跡材料張作平，男，漢族、19xx年出生，?？茖W(xué)歷，19xx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。張老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了30多個(gè)春秋。他30年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。幾十年來，張老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的業(yè)績。其主要事跡如下：一、默默耕耘、不斷鉆研19xx年9月，張老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)其他老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于子女愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。張老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在張老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，張老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了張老師精挑細(xì)選的科代表?？粗⒆觽兊某砷L，他心里有說不出的喜悅。張老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈＿@樣的例子在張老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。三、恪盡職守、任勞任怨任教三十多年來，張老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的三十多年來，每個(gè)寒暑假對于其他教師來說都是休息的時(shí)候，而他卻把每個(gè)寒暑假當(dāng)做輔導(dǎo)后進(jìn)生的重要時(shí)段，無論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地每天他都會徒步去臨近的村莊看看他所教學(xué)生的假期作業(yè)完成情況，把學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到的困難及時(shí)的進(jìn)行解決和處理。歷年來，他所擔(dān)任的學(xué)科在全鄉(xiāng)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的語文獲得第一名。他本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”等光榮稱號。張老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。寧城縣必斯?fàn)I子總校2013.4.18第二篇：最美教師先進(jìn)事跡材料1100字最美教師先進(jìn)事跡材料科右前旗第三中學(xué)范志剛最美教師先進(jìn)事跡材料----科右前旗第三中學(xué)范志剛范志剛，男，漢族，19xx年出生，中師學(xué)歷，19xx年參加工作，現(xiàn)任高級技師職稱。自20xx年3月調(diào)入我校工作以來，他愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己寬以待人、樂于奉獻(xiàn)的精神贏得了我校領(lǐng)導(dǎo)和師生的廣泛贊譽(yù)，年度考核連續(xù)被評為優(yōu)秀。愛崗敬業(yè)是他身體力行社會主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。20xx年前雖然他是個(gè)普通的后勤員工，但他愛校如家主動工作。雖然他對學(xué)校的水、電、暖、教學(xué)設(shè)備和器材的維修、改造業(yè)務(wù)已精通，業(yè)績非常突出，但是他不滿足現(xiàn)狀并努力學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù)知識，20xx年經(jīng)自治區(qū)考核獲得了“高級技師”職稱，提高了服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的質(zhì)量。艱苦奮斗是他一貫的優(yōu)良作風(fēng)。調(diào)入我校以來，他勤勤懇懇、任勞任怨、不怕臟不怕累，高質(zhì)量完成了各項(xiàng)工作。20xx年正月初六夜間學(xué)校男生宿舍自來水管道爆裂，他打車趕到學(xué)校就立即跳入一米多深的冰冷水中查找爆裂位置及爆裂原因，并組織人員進(jìn)行搶修，他連續(xù)搶修3天兩夜，不叫一聲苦，不喊一聲累，并為學(xué)校挽回3萬余元的經(jīng)濟(jì)損失。他的事跡讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)折服，讓師生感動贊譽(yù)。嚴(yán)以律己寬以待人是他為人處世做人的原則?！芭c他相處時(shí)，你總會有一種‘如沐春風(fēng)’的感覺”這是許多與他接觸過的人最直接的感受。平時(shí)無論誰家里有事，只要一個(gè)電話，無論多忙，他都會盡可能地給予幫助。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“誰家里沒有個(gè)大小急事，大家要相互理解、互相幫助”。工作期間，從沒因患病耽誤過工作，也沒有因孩子學(xué)習(xí)、生活影響到工作，更沒有因家里的事請過一天假。作為一位老教師，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己、提高自己，并時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)年輕教師。他除了把本職工作做到位，還積極配合其他部門做好各項(xiàng)工作。樂于奉獻(xiàn)是他愛國、愛旗、愛校的鑒證。他調(diào)入我校工作后從不計(jì)較個(gè)人得失，無論是周六周日、法定假日或寒暑假，只要學(xué)校有事，得到消息他就立即趕到學(xué)校辦完為止。20xx年為全校維修塑鋼窗及更換塑鋼窗玻璃；20xx年改造宿舍用電線路、改造全校衛(wèi)生間的沖水設(shè)備；20xx年為迎接盟級運(yùn)動會制作計(jì)時(shí)臺等體育器材都是利用假期自己動手施工的。僅此四項(xiàng)工作就占用假期120多天，為學(xué)校節(jié)約工時(shí)費(fèi)開支5萬余元，節(jié)約材料費(fèi)開支2萬余元。此外，他還經(jīng)常利用課外時(shí)間幫助任課教師維修電教器材、維修教具，得到了任課教師的好評。一分耕耘、一分收獲。