第八章の社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)講解

第八章の社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)第八章の社區(qū)健康教育健康教育的相關(guān)理論第二部分Part02社區(qū)健康教育實(shí)施第三部分Part03一、社區(qū)健康教育程序012評(píng)估確定健康教育項(xiàng)目制定健康教育計(jì)劃健康教育評(píng)價(jià)實(shí)施健康教育5431二、社區(qū)健康教育策略和形式1、爭(zhēng)取支持2、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)象的參與3、講究信息傳播技巧4、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排符合學(xué)習(xí)規(guī)律5、適當(dāng)安排實(shí)踐6、教育形式多樣7、重視健康教育信息反饋健康教育策略01二、社區(qū)健康教育策略和形式02健康教育形式三、社區(qū)不同人群健康教育的主要內(nèi)容01健康教育形式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)專題講座1、較系統(tǒng)的傳授健康信息2、用于較大規(guī)模的聽眾3、教師容易組織，教師熱情可感染聽眾1、對(duì)演講者的要求高2、聽眾一般較被動(dòng)3、學(xué)習(xí)效果反饋受限印刷資料1、可隨時(shí)學(xué)習(xí)，不受時(shí)空控制2、便于知識(shí)長(zhǎng)久保留和反復(fù)查閱學(xué)習(xí)效果反饋受限板報(bào)1、便于制作、廉價(jià)2、更換方便，有利于及時(shí)提供最新信息3、通俗易懂，圖文并茂使用場(chǎng)所有一定要求照片、圖畫、幻燈片1、生動(dòng)的視覺刺激，印象深刻2、靈活性好3、便于使用、保管和存放幻燈片放映需特殊設(shè)備音像資料1、提供活動(dòng)的畫面2、傳播的區(qū)域廣，影響范圍大3、可以反復(fù)播放學(xué)習(xí)1、信息傳播難以個(gè)性化2、初期制作需要較多經(jīng)費(fèi)投入演示1、適用于技能培訓(xùn)2、容易理解和記憶保持3、靈活性好，可重復(fù)1、教學(xué)規(guī)模小2、有些信息難以用演示表達(dá)交談1、個(gè)性化2、易為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)經(jīng)歷3、交談形勢(shì)可多樣4、雙向交流好主持者需有較好的溝通技巧案例學(xué)習(xí)1、詳細(xì)案例學(xué)習(xí)，示范效應(yīng)好2、培養(yǎng)實(shí)際解決問題的能力1、有時(shí)較難找到典型案例2、參加的人員受限四、社區(qū)健康教育實(shí)施途徑01組織專題講座與社區(qū)組織的各種活動(dòng)相結(jié)合在日常護(hù)理工作中開展健康教育利用各種媒介感謝您の欣賞DistantTimebyRabindranath.Iknownotfromwhatdistanttimethouartevercomingnearertomeetme.Iknow