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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷506考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列疾病由病毒引起的是()
A.肺炎。
B.菌痢。
C.艾滋病。
D.腳癬。
2、玉米的白花苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A.有利的可遺傳變異B.不利的可遺傳變異C.有利的不遺傳變異D.不利的不遺傳變異3、如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,結(jié)合該圖判斷有關(guān)敘述正確的是()A.青蛙的受精方式為體內(nèi)受精B.青蛙的個體發(fā)育起點為蝌蚪C.蝌蚪與成蛙的呼吸器官不同D.青蛙在分類上屬于爬行動物4、青少年要健康快樂成長,可選擇的健康生活方式是①少吃飯;多吃零食②積極參加集體活動③因?qū)W習可以熬夜早起④遇煩惱時,尋找樂觀的理由來安慰自己。
⑤不挑食,合理營養(yǎng)⑥身體不適時,憑經(jīng)驗服藥⑦堅持體育鍛煉⑧在青春期,不與異性接觸A.①③⑥⑧B.②④⑤⑦C.②③⑤⑧D.②④⑥⑦5、下列成語中,哪個說明了生物能夠影響環(huán)境的道理()A.螳螂捕蟬黃雀在后B.千里之堤潰于蟻穴C.種瓜得瓜種豆得豆D.風聲鶴唳草木皆兵6、下列四種生物的描述;正確的是()
A.①有單細胞的也有多細胞的B.①②④都屬于真菌,③不屬于真菌C.③在結(jié)構(gòu)上的主要特點是沒有核膜D.①②③④都是分解者7、(2016?常州)觸碰新生兒手掌心時,他會立即抓緊你的手指,這是新生兒的手掌抓捏反射.下列有關(guān)抓捏反射的敘述錯誤的是()A.本能反應(yīng)B.非條件反射C.條件反射D.先天行為評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健不包括A.適時適量飲水B.膀胱過度膨脹時再排尿C.防止尿道感染D.及時治療扁桃體炎、咽炎等疾病9、下列哪項措施中應(yīng)用了生殖原理()A.用紫外線照射青霉素,青霉素的產(chǎn)量大大提高B.用生長素涂抹番茄花的柱頭上,獲得無籽番茄果實C.多施肥、勤松土,麥子長得穗長粒大D.培養(yǎng)大量赤眼蜂,有效防治棉鈴蟲10、下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述,錯誤的是()A.不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無做性生殖B.由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖C.能進行無性生殖的植物,不能產(chǎn)生生殖細胞D.利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于有性生殖11、第六次人口普查公布我國人口總數(shù)說明,我國人口增長處于低生育水平階段,廣東省成為我國第一人口大省。導致廣東取代河南成為第一人口大省的主要原因有()A.人口自然增長率高B.外來人口數(shù)量增多C.工業(yè)發(fā)達,城鎮(zhèn)密集D.人口素質(zhì)高,處于高水平生育階段12、組織培養(yǎng)法培育植物新品種的優(yōu)點是()A.獲得的新性狀多B.可大量繁殖,且幼株不帶病毒C.操作簡便易行D.不受條件限制13、下列關(guān)于人的變異的敘述中,正確的是()A.父子之間存在著變異B.雙胞胎之間不存在變異C.兄妹之間存在著變異D.生物的變異是個別現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、識圖填空:
⑴此圖中的生產(chǎn)者是____,消費者中草食性動物是____,肉食性動物是____
⑵此圖中有食物鏈____條,最長的是____。
⑶由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量____,導致植被退化。15、所有進行發(fā)酵的微生物都分解有機物____.16、家鴿的體溫可以保持恒定,是由于羽毛的保溫作用____.17、動物越高等,學習能力越__________(填“簡單”或“復雜”),而且學習能力在動物的全部行為活動中所占的比例越__________(填“大”或“小”)。18、【題文】越晚形成的地層里,成為化石的生物越復雜、越高等(▲)19、【題文】艾滋病的病原體是____。20、(2015?松山區(qū))克隆羊多莉的實例證明細胞核控制著生物的遺傳.____(判斷對錯)21、自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外;還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是____作用,②代表的是____作用。
(2)圖中③④分別代表哪類生物?③代表的是____,④代表的是____
(3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機物就能生存?____評卷人得分四、判斷題(共3題,共30分)22、營社會生活的動物,是比較低等的動物23、微生物是我們用肉眼看不見的生物,它無處不在,我們時刻都在接觸.______(判斷對錯)24、高莖豌豆(Dd)和高莖豌豆(Dd)雜交后,后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。()評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)25、如圖是與人體生命活動相關(guān)的過程.請回答問題.
(1)甲圖中的A是____,B是____,在B內(nèi)單行通過的C是____.(2)D是組織細胞,它產(chǎn)生的代謝廢物穿過血管壁進入血液,最后是通過________(體循環(huán)或肺循環(huán))到達腎臟.(3)血液流經(jīng)乙圖腎單位時,除血細胞和____外其他均可濾過進入【】(用圖中序號表示)形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管形成尿液。尿液與原尿相比少了__________成分。26、請完成下列遺傳圖:
在圖中;顯性基因是______,控制顯性性狀是______,隱性基因是______,控制隱性性狀是______.圖中丈夫產(chǎn)生的生殖細胞有______種.從理論上講,這對夫婦生出能卷舌男孩的可能性是______.
27、陸地環(huán)境是復雜的;陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)也是多方面的,你知道下列哪些動物的身體結(jié)構(gòu)是怎樣與陸地生活相適應(yīng)的嗎?
(1)牛的呼吸器官:______.
(2)獵豹具有發(fā)達的大腦:______.
(3)變色龍的身體會改變顏色:______.
(4)雪兔到冬天會換上一身又長又密的白色皮毛:______.
(5)蛇具有角質(zhì)的鱗片:______.
評卷人得分六、連線題(共2題,共4分)28、請將科學家與相應(yīng)的研究成果配對起來。(1)達爾文A.雜交水稻之父(2)孟德爾B.微生物學之父(3)巴斯德C.生物進化論的奠基人(4)袁隆平D.遺傳學之父29、【題文】請將左側(cè)所列動物與其運動方動式用線連接起來。
1沙蠶a游泳。
2袋鼠b行走和飛翔。
3鴿子c蠕動。
4獵豹d跳躍。
5帶魚e行走和奔跑參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】
A;肺炎的病原體是肺炎雙球菌;屬于細菌.故不符合題意;
B;菌痢是由痢疾桿菌引起的常見急性腸道傳染?。徊≡w是痢疾桿菌,屬于細菌引起的;故不符合題意;
C;艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒;此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損.故符合題意;
D;腳廯是由真菌引起的.故不符合題意;
故選:C
【解析】【答案】病毒過一種寄生生活;可以使人或動物患病,據(jù)此答題.
2、B【分析】解:變異是指親代間和子代個體間的差異;根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異。白化苗的體內(nèi)不含葉綠素,無法進行光合作用,不能制造有機物,不易存活,所以屬于不利變異,白化這一性狀是由隱性基因控制的,所以屬于可遺傳變異。
故選:B。
本題考查變異的分類.
關(guān)鍵知道變異的利與不利是對生物體本身而言的.【解析】B3、C【分析】解:A;青蛙是雌雄異體;體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,A錯誤.
B;青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,所以青蛙的個體發(fā)育起點為受精卵,B錯誤.
C;青蛙幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能在水中生活,又可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸的動物,C正確.
D;青蛙的幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,所以青蛙屬于兩棲動物,D錯誤.
故選:C
青蛙屬于兩棲動物;雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率.青蛙發(fā)育的四個階段是:①受精卵②蝌蚪③幼蛙-④成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。
明確兩棲動物的主要特征是解題的關(guān)鍵.【解析】C4、B【分析】【分析】此題考查的是健康的生活方式。明確健康的概念是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹楷F(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括:軀體健康;心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟;生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,及時向老師、家長請教,不能悶在心理,否則會影響身體健康。即B②④⑤⑦符合題意。
故選B。【解析】B5、B【分析】解:A;螳螂捕蟬、黃雀在后;屬于捕食關(guān)系,是生物對生物的對生物的影響.
B;千里之堤、潰于蟻穴;白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響.
C;種瓜得瓜、種豆得豆;是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象.
D;風聲鶴唳、草木皆兵;是唳:鳥鳴.聽到風聲和鶴叫聲,都疑心是追兵.形容人在驚慌時疑神疑鬼.屬于復雜反射.
故選:B
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時也能影響環(huán)境.【解析】B6、D【分析】解:A;①酵母菌的單細胞的真菌;A錯誤;
B;①酵母菌、②根霉、③蘑菇、④曲霉都屬于真菌;B錯誤;
C;③蘑菇屬于真菌有成形的細胞核;C錯誤;
D;營腐生生活的真菌屬于分解者;所以①②③④都是分解者,D正確。
故選:D。
真菌中既有單細胞的也有多細胞的;大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖,真菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能以現(xiàn)成的有機物為食。
掌握真菌的結(jié)構(gòu)和生活特點是關(guān)鍵?!窘馕觥緿7、C【分析】【解答】A;“抓捏反射”是新生兒生來就有的行為;是本能反應(yīng),正確;
B;“抓捏反射”是生來就有的先天性反射;神經(jīng)中樞在脊髓,因此屬于非條件反射,正確;
C;“抓捏反射”是非條件反射;而不是條件反射,錯誤;
D;“抓捏反射”是生來就有的先天性行為;正確.
因此;有關(guān)抓捏反射的敘述錯誤的是條件反射.
故選:C
【分析】(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.(4)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射、非條件反射的概念以及條件反射的建立過程.二、多選題(共6題,共12分)8、BD【分析】試題分析:健康人每晝夜大約排尿1.5升.人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡.我們每天應(yīng)該喝適量的開水,這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能。當然也要注意防止尿道感染。故選:BD考點:排尿的意義.【解析】【答案】BD9、BD【分析】解:A;用紫外線照射青霉素;是利用紫外線使青霉素發(fā)生基因突變,青霉素的產(chǎn)量大大提高.利用的是基因是控制生物的性狀的基礎(chǔ).
B;用生長素涂抹番茄花的柱頭上;目的是生長素促進子房發(fā)育成果實,獲得無籽番茄果實.屬于生殖原理.
C;多施肥、勤松土;麥子獲得的營養(yǎng)物質(zhì)充足,長得穗長粒大,利用的是植物生長的原理.
D;赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi);赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質(zhì)為營養(yǎng),進行生長發(fā)育,達到殺滅害蟲的目的,同時用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染.
故選:BD
生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程;是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象.分有性生殖和無性生殖兩種.動物的有性生殖分為卵生,胎生和卵胎生.而無性生殖則有出芽生殖和細胞生殖兩種.植物的無性生殖分為孢子繁殖和營養(yǎng)繁殖.生殖是生命的基本特征之一.
有性生殖是從生殖細胞的長生開始的.【解析】【答案】BD10、CD【分析】解:A;不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合;直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無做性生殖,A正確;
B;精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵;因此由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖,B正確;
C;能進行無性生殖的植物如石榴樹;也能產(chǎn)生生殖細胞,不是不能產(chǎn)生生殖細胞,C錯誤;
D;利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖;不是有性生殖,D錯誤。
故選:CD。
(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合;是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.【解析】CD11、BC【分析】本題考查廣東取代河南成為第一人口大省的主要原因。廣東取代河南成為第一人口大省,不是因為人口自然增長率高,而是因為外來人口數(shù)量增多,工業(yè)發(fā)達,城鎮(zhèn)密集。故BC正確,AD錯誤。故選BC?!窘馕觥緽C12、BC【分析】解:A;植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖;能保持母本的優(yōu)良性狀,獲得的新性狀少;
B;能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物;且幼株不帶病毒,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點;
C;植物的組織培養(yǎng)方法簡單;操作簡便,成本低,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點;
D;組織培養(yǎng)適應(yīng)外界環(huán)境條件差;受條件限制.
故選:BC.
植物的組織是指在無菌的條件下;將植物的莖尖;莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù).組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.
植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體,可以防止植物病害的危害.【解析】BC13、AC【分析】解:A;父子之間存在著變異;A正確;
B;雙胞胎之間也存在變異;B錯誤;
C;兄妹之間存在著變異;C正確;
D;生物的變異是普存在的;是生物的特征之一,D錯誤。
故選:AC。
變異是指子代與親代之間的差異;子代個體之間的差異的現(xiàn)象。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念?!窘馕觥緼C三、填空題(共8題,共16分)14、草兔、鼠狐、鷹、蛇5草鼠蛇鷹增多【分析】【解答】(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物;消費者指各種動物,其中以植物為食屬于草食性動物,以動物為食屬于肉食性動物,既能以植物為食也能以動物為食屬于雜食性動物,可見此食物鏈中的草食性動物有:鼠和兔,肉食性動物有狐;鷹、蛇;
(2)食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系;起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng),圖中有5條食物鏈:①草→兔→狐,②草→兔→鷹,③草→鼠→鷹,④草→鼠→狐,⑤草→鼠→蛇→鷹,其中最長的是草→鼠→蛇→鷹;
(3)在食物鏈中;任何一種生物數(shù)量的變化,都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化,若大量捕獵狐貍,野兔和鼠就會因失去天敵的控制而數(shù)量增加,從而導致植被退化。
【分析】本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,關(guān)鍵是會分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量關(guān)系以及生態(tài)平衡的概念。15、略
【分析】
發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義;發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物分解有機物,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).
故答案為:√
【解析】【答案】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)的內(nèi)容;據(jù)此答題.
16、略
【分析】
鳥類的心臟四腔;體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,心臟與體重的百分比大;每分心搏次數(shù)多,使得鳥類輸送氧氣的能力強,分解有機物的能力就強,能釋放較多的能量,滿足鳥類飛行的需要,同時利于維持恒定的體溫.其次鳥類的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量較多,有助于維持體溫的恒定.另外鳥類還有較好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),如氣囊的散熱作用以及羽毛的保溫作用等,都利于保持體溫的恒定不變.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
【解析】【答案】鳥類的體溫恒定;屬于恒溫動物,據(jù)此作答.
17、略
【分析】試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而和得,與遺傳因素有關(guān),動物的等級越高,其學習能力就越強、越復雜.學習行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要學習的行為也就越多,動物越高等,其生存的環(huán)境就越復雜,其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大。故答案為:復雜;大考點:此題考查的是動物行為的類型和特點。【解析】【答案】復雜大18、略
【分析】【解析】越晚形成的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等?!窘馕觥俊敬鸢浮緼19、略
【分析】【解析】
試題分析:艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥;是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),致使人體免疫功能缺損,不能抵御病原體侵害,而發(fā)生感染或腫瘤等,直至全身衰竭;死亡,而不是由細菌引起的,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等。
考點:本題考查的是艾滋病的有關(guān)知識,解答此題的關(guān)鍵是了解艾滋病的傳播途徑。【解析】【答案】病毒20、√【分析】【解答】由分析可知;細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息.在生活的細胞中,物質(zhì)和能量的變化是由細胞核內(nèi)的遺傳信息控制的;而生物體建造自己生命大廈的藍圖也儲存在細胞核內(nèi)的遺傳信息庫中.克隆羊多莉長得像供核母羊是因為細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì).
故答案為:√
【分析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.21、光合呼吸動物細菌、真菌綠色植物【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者;能通過光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),不需要從外界獲取有機物就能生存.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,如圖①就是光合作用的過程;而細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,如圖②;③表示的是動物,作為消費者直接或間接以植物為食;④是細菌;真菌等微生物,把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽.
故答案為:(1)光合;呼吸(2)動物;細菌;真菌(3)綠色植物。解此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形結(jié)合光合作用、呼吸作用的概念;確定①表示光合作用,②表示呼吸作用,③代表動物,④代表細菌和真菌.
【分析】此題主要考查的是綠色植物的光合作用,此外還涉及了呼吸作用以及微生物的分解作用等知識,分析解答.四、判斷題(共3題,共30分)22、×【分析】【解答】通過分析可知;營社會生活的動物,也有比較高等的動物如狒狒,因此題干的說法不正確.
故答案為:錯誤.
【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.23、√【分析】解:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物;個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物;統(tǒng)稱為微生物.生物用肉眼難于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等.根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類,可以分為三類:單細胞微生物,如細菌、藍藻、酵母菌等;多細胞微生物,如各種霉菌和多數(shù)的真菌;以及沒有細胞的微生物,如病毒、類病毒、朊病毒.
故答案為:√
微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物;個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物;統(tǒng)稱為微生物.
解答此類題目的關(guān)鍵理解微生物的概念.【解析】√24、×【分析】【解析】試題分析:高莖豌豆(Dd)和高莖豌豆(Dd)雜交后,基因組成可能有DD、Dd、dd三種情況,性狀為高莖和矮莖,比例為3:1??键c:此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、解答題(共3題,共15分)25、(1)口腔小腸紅細胞(2)體循環(huán)(3)蛋白質(zhì)④葡萄糖【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收過程,血管的結(jié)構(gòu)特點,血液循環(huán)的途徑,尿的形成,解題的關(guān)鍵是理解食物的消化和吸收過程,毛細血管的結(jié)構(gòu)特點,血液循環(huán)的途徑,尿的形成過程,原尿與尿的區(qū)別?!窘獯稹浚?)淀粉起始進行化學性消化的是在甲圖中的A口腔,淀粉在唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在B小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖,通過B小腸吸收進入血液內(nèi)。B小腸壁有豐富的C毛細血管,數(shù)量多,分布廣,管腔極小,只允許紅細胞單行通過,管壁極薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(2)D組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物進入血液內(nèi),經(jīng)過上、下腔靜脈,右心房,右心室,肺動脈,肺部的毛細血管網(wǎng),到肺靜脈,左心房,左心室,再經(jīng)過主動脈,到腎動脈,經(jīng)過腎臟排出體外,所以,D是組織細胞,它產(chǎn)生的代謝廢物穿過血管壁進入血液,最后是通過體循環(huán)到達腎臟。(3)腎小球是一血管球,有大量的毛細血管組成的,當血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,血液流經(jīng)乙圖腎單位時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外其他均可濾過進入【④】腎小囊內(nèi)形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管的重吸收形成尿液。尿液與原尿相比少了葡萄糖成分?!窘馕觥浚?)口腔小腸紅細胞(2)體循環(huán)(3)蛋白質(zhì)④葡萄糖26、略
【分析】
如果一對夫妻控制這一性狀的基因組成分別是Aa和aa;遺傳圖解如圖:
通常大寫字母表示顯性基因;小寫字母表示隱性基因,因此,在圖中,顯性基因是A,控制顯性性狀是能卷舌,隱性基因是a,控制隱性性狀是不能卷舌.從圖解中看出丈夫產(chǎn)生的生殖細胞有2種是A或a.從理論上講,這對夫婦生出能卷舌孩子的可能性是50%即1/2.
在親代的生殖細胞形成過程中;經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.即生育一個男孩的可能性是1/2或50%.因此,從理論上講,這對夫婦生出能卷舌男孩的可能性是1/2×1/2═1/4.
故答案為:A;能卷舌;a;不能卷舌;2;1/4.
【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時
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