2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版八年級生物下冊階段測試試卷506考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列疾病由病毒引起的是（）

A.肺炎。

B.菌痢。

C.艾滋病。

D.腳癬。

2、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A.有利的可遺傳變異B.不利的可遺傳變異C.有利的不遺傳變異D.不利的不遺傳變異3、如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，結(jié)合該圖判斷有關(guān)敘述正確的是（）A.青蛙的受精方式為體內(nèi)受精B.青蛙的個體發(fā)育起點為蝌蚪C.蝌蚪與成蛙的呼吸器官不同D.青蛙在分類上屬于爬行動物4、青少年要健康快樂成長，可選擇的健康生活方式是①少吃飯；多吃零食②積極參加集體活動③因?qū)W習可以熬夜早起④遇煩惱時，尋找樂觀的理由來安慰自己。

⑤不挑食，合理營養(yǎng)⑥身體不適時，憑經(jīng)驗服藥⑦堅持體育鍛煉⑧在青春期，不與異性接觸A.①③⑥⑧B.②④⑤⑦C.②③⑤⑧D.②④⑥⑦5、下列成語中，哪個說明了生物能夠影響環(huán)境的道理（）A.螳螂捕蟬黃雀在后B.千里之堤潰于蟻穴C.種瓜得瓜種豆得豆D.風聲鶴唳草木皆兵6、下列四種生物的描述；正確的是（）

A.①有單細胞的也有多細胞的B.①②④都屬于真菌，③不屬于真菌C.③在結(jié)構(gòu)上的主要特點是沒有核膜D.①②③④都是分解者7、（2016?常州）觸碰新生兒手掌心時，他會立即抓緊你的手指，這是新生兒的手掌抓捏反射．下列有關(guān)抓捏反射的敘述錯誤的是（）A.本能反應(yīng)B.非條件反射C.條件反射D.先天行為評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健不包括A.適時適量飲水B.膀胱過度膨脹時再排尿C.防止尿道感染D.及時治療扁桃體炎、咽炎等疾病9、下列哪項措施中應(yīng)用了生殖原理（）A.用紫外線照射青霉素，青霉素的產(chǎn)量大大提高B.用生長素涂抹番茄花的柱頭上，獲得無籽番茄果實C.多施肥、勤松土，麥子長得穗長粒大D.培養(yǎng)大量赤眼蜂，有效防治棉鈴蟲10、下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述，錯誤的是（）A.不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無做性生殖B.由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖C.能進行無性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細胞D.利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于有性生殖11、第六次人口普查公布我國人口總數(shù)說明，我國人口增長處于低生育水平階段，廣東省成為我國第一人口大省。導致廣東取代河南成為第一人口大省的主要原因有()A.人口自然增長率高B.外來人口數(shù)量增多C.工業(yè)發(fā)達，城鎮(zhèn)密集D.人口素質(zhì)高，處于高水平生育階段12、組織培養(yǎng)法培育植物新品種的優(yōu)點是（）A.獲得的新性狀多B.可大量繁殖，且幼株不帶病毒C.操作簡便易行D.不受條件限制13、下列關(guān)于人的變異的敘述中，正確的是（）A.父子之間存在著變異B.雙胞胎之間不存在變異C.兄妹之間存在著變異D.生物的變異是個別現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、識圖填空：

⑴此圖中的生產(chǎn)者是____，消費者中草食性動物是____，肉食性動物是____

⑵此圖中有食物鏈____條，最長的是____。

⑶由于人們圍捕狐貍，使野兔和老鼠的數(shù)量____，導致植被退化。15、所有進行發(fā)酵的微生物都分解有機物____．16、家鴿的體溫可以保持恒定，是由于羽毛的保溫作用____．17、動物越高等，學習能力越__________（填“簡單”或“復雜”），而且學習能力在動物的全部行為活動中所占的比例越__________（填“大”或“小”）。18、【題文】越晚形成的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等（▲）19、【題文】艾滋病的病原體是____。20、（2015?松山區(qū)）克隆羊多莉的實例證明細胞核控制著生物的遺傳．____（判斷對錯）21、自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外；還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是____作用，②代表的是____作用。

（2）圖中③④分別代表哪類生物？③代表的是____，④代表的是____

（3）圖中哪類生物不需要從外界獲取有機物就能生存？____評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)22、營社會生活的動物，是比較低等的動物23、微生物是我們用肉眼看不見的生物，它無處不在，我們時刻都在接觸．______（判斷對錯）24、高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。（）評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)25、如圖是與人體生命活動相關(guān)的過程．請回答問題．

（1）甲圖中的A是____，B是____，在B內(nèi)單行通過的C是____．（2）D是組織細胞，它產(chǎn)生的代謝廢物穿過血管壁進入血液，最后是通過________（體循環(huán)或肺循環(huán)）到達腎臟．（3）血液流經(jīng)乙圖腎單位時，除血細胞和____外其他均可濾過進入【】（用圖中序號表示）形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管形成尿液。尿液與原尿相比少了__________成分。26、請完成下列遺傳圖：

在圖中；顯性基因是______，控制顯性性狀是______，隱性基因是______，控制隱性性狀是______．圖中丈夫產(chǎn)生的生殖細胞有______種．從理論上講，這對夫婦生出能卷舌男孩的可能性是______．

27、陸地環(huán)境是復雜的；陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)也是多方面的，你知道下列哪些動物的身體結(jié)構(gòu)是怎樣與陸地生活相適應(yīng)的嗎？

（1）牛的呼吸器官：______．

（2）獵豹具有發(fā)達的大腦：______．

（3）變色龍的身體會改變顏色：______．

（4）雪兔到冬天會換上一身又長又密的白色皮毛：______．

（5）蛇具有角質(zhì)的鱗片：______．

評卷人得分六、連線題(共2題，共4分)28、請將科學家與相應(yīng)的研究成果配對起來。(1)達爾文A.雜交水稻之父(2)孟德爾B.微生物學之父(3)巴斯德C.生物進化論的奠基人(4)袁隆平D.遺傳學之父29、【題文】請將左側(cè)所列動物與其運動方動式用線連接起來。

1沙蠶a游泳。

2袋鼠b行走和飛翔。

3鴿子c蠕動。

4獵豹d跳躍。

5帶魚e行走和奔跑參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

A；肺炎的病原體是肺炎雙球菌；屬于細菌．故不符合題意；

B；菌痢是由痢疾桿菌引起的常見急性腸道傳染?。徊≡w是痢疾桿菌，屬于細菌引起的；故不符合題意；

C；艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒；此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損．故符合題意；

D；腳廯是由真菌引起的．故不符合題意；

故選：C

【解析】【答案】病毒過一種寄生生活；可以使人或動物患病，據(jù)此答題．

2、B【分析】解：變異是指親代間和子代個體間的差異；根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異。白化苗的體內(nèi)不含葉綠素，無法進行光合作用，不能制造有機物，不易存活，所以屬于不利變異，白化這一性狀是由隱性基因控制的，所以屬于可遺傳變異。

故選：B。

本題考查變異的分類．

關(guān)鍵知道變異的利與不利是對生物體本身而言的．【解析】B3、C【分析】解：A；青蛙是雌雄異體；體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精，A錯誤．

B；青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育；發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，所以青蛙的個體發(fā)育起點為受精卵，B錯誤．

C；青蛙幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸的動物，C正確．

D；青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，所以青蛙屬于兩棲動物，D錯誤．

故選：C

青蛙屬于兩棲動物；雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率．青蛙發(fā)育的四個階段是：①受精卵②蝌蚪③幼蛙-④成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。

明確兩棲動物的主要特征是解題的關(guān)鍵．【解析】C4、B【分析】【分析】此題考查的是健康的生活方式。明確健康的概念是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹楷F(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括：軀體健康；心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟；生活經(jīng)驗少，有了心理矛盾，及時向老師、家長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康。即B②④⑤⑦符合題意。

故選B。【解析】B5、B【分析】解：A；螳螂捕蟬、黃雀在后；屬于捕食關(guān)系，是生物對生物的對生物的影響．

B；千里之堤、潰于蟻穴；白蟻對環(huán)境大堤的影響，屬于生物對環(huán)境的影響．

C；種瓜得瓜、種豆得豆；是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象．

D；風聲鶴唳、草木皆兵；是唳：鳥鳴．聽到風聲和鶴叫聲，都疑心是追兵．形容人在驚慌時疑神疑鬼．屬于復雜反射．

故選：B

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時也能影響環(huán)境．【解析】B6、D【分析】解：A；①酵母菌的單細胞的真菌；A錯誤；

B；①酵母菌、②根霉、③蘑菇、④曲霉都屬于真菌；B錯誤；

C；③蘑菇屬于真菌有成形的細胞核；C錯誤；

D；營腐生生活的真菌屬于分解者；所以①②③④都是分解者，D正確。

故選：D。

真菌中既有單細胞的也有多細胞的；大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖，真菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食。

掌握真菌的結(jié)構(gòu)和生活特點是關(guān)鍵?！窘馕觥緿7、C【分析】【解答】A；“抓捏反射”是新生兒生來就有的行為；是本能反應(yīng)，正確；

B；“抓捏反射”是生來就有的先天性反射；神經(jīng)中樞在脊髓，因此屬于非條件反射，正確；

C；“抓捏反射”是非條件反射；而不是條件反射，錯誤；

D；“抓捏反射”是生來就有的先天性行為；正確．

因此；有關(guān)抓捏反射的敘述錯誤的是條件反射．

故選：C

【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（4）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射、非條件反射的概念以及條件反射的建立過程．二、多選題(共6題，共12分)8、BD【分析】試題分析：健康人每晝夜大約排尿1.5升．人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．我們每天應(yīng)該喝適量的開水，這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞正常的生理功能。當然也要注意防止尿道感染。故選：BD考點：排尿的意義．【解析】【答案】BD9、BD【分析】解：A；用紫外線照射青霉素；是利用紫外線使青霉素發(fā)生基因突變，青霉素的產(chǎn)量大大提高．利用的是基因是控制生物的性狀的基礎(chǔ)．

B；用生長素涂抹番茄花的柱頭上；目的是生長素促進子房發(fā)育成果實，獲得無籽番茄果實．屬于生殖原理．

C；多施肥、勤松土；麥子獲得的營養(yǎng)物質(zhì)充足，長得穗長粒大，利用的是植物生長的原理．

D；赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi)；赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質(zhì)為營養(yǎng)，進行生長發(fā)育，達到殺滅害蟲的目的，同時用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染．

故選：BD

生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程；是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象．分有性生殖和無性生殖兩種．動物的有性生殖分為卵生，胎生和卵胎生．而無性生殖則有出芽生殖和細胞生殖兩種．植物的無性生殖分為孢子繁殖和營養(yǎng)繁殖．生殖是生命的基本特征之一．

有性生殖是從生殖細胞的長生開始的．【解析】【答案】BD10、CD【分析】解：A；不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合；直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無做性生殖，A正確；

B；精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵；因此由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖，B正確；

C；能進行無性生殖的植物如石榴樹；也能產(chǎn)生生殖細胞，不是不能產(chǎn)生生殖細胞，C錯誤；

D；利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖；不是有性生殖，D錯誤。

故選：CD。

（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合；是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點．【解析】CD11、BC【分析】本題考查廣東取代河南成為第一人口大省的主要原因。廣東取代河南成為第一人口大省，不是因為人口自然增長率高，而是因為外來人口數(shù)量增多，工業(yè)發(fā)達，城鎮(zhèn)密集。故BC正確，AD錯誤。故選BC?！窘馕觥緽C12、BC【分析】解：A；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，獲得的新性狀少；

B；能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物；且幼株不帶病毒，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點；

C；植物的組織培養(yǎng)方法簡單；操作簡便，成本低，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點；

D；組織培養(yǎng)適應(yīng)外界環(huán)境條件差；受條件限制．

故選：BC．

植物的組織是指在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以保持親本的優(yōu)良性狀；在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體，可以防止植物病害的危害．【解析】BC13、AC【分析】解：A；父子之間存在著變異；A正確；

B；雙胞胎之間也存在變異；B錯誤；

C；兄妹之間存在著變異；C正確；

D；生物的變異是普存在的；是生物的特征之一，D錯誤。

故選：AC。

變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現(xiàn)象。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念?！窘馕觥緼C三、填空題(共8題，共16分)14、草兔、鼠狐、鷹、蛇5草鼠蛇鷹增多【分析】【解答】（1）生產(chǎn)者主要指綠色植物；消費者指各種動物，其中以植物為食屬于草食性動物，以動物為食屬于肉食性動物，既能以植物為食也能以動物為食屬于雜食性動物，可見此食物鏈中的草食性動物有：鼠和兔，肉食性動物有狐；鷹、蛇；

（2）食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系；起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)，圖中有5條食物鏈：①草→兔→狐，②草→兔→鷹，③草→鼠→鷹，④草→鼠→狐，⑤草→鼠→蛇→鷹，其中最長的是草→鼠→蛇→鷹；

（3）在食物鏈中；任何一種生物數(shù)量的變化，都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化，若大量捕獵狐貍，野兔和鼠就會因失去天敵的控制而數(shù)量增加，從而導致植被退化。

【分析】本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題，關(guān)鍵是會分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量關(guān)系以及生態(tài)平衡的概念。15、略

【分析】

發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義；發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物分解有機物，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)的內(nèi)容；據(jù)此答題．

16、略

【分析】

鳥類的心臟四腔；體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開，心臟與體重的百分比大；每分心搏次數(shù)多，使得鳥類輸送氧氣的能力強，分解有機物的能力就強，能釋放較多的能量，滿足鳥類飛行的需要，同時利于維持恒定的體溫．其次鳥類的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多，有助于維持體溫的恒定．另外鳥類還有較好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，如氣囊的散熱作用以及羽毛的保溫作用等，都利于保持體溫的恒定不變．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】鳥類的體溫恒定；屬于恒溫動物，據(jù)此作答．

17、略

【分析】試題分析：學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而和得，與遺傳因素有關(guān)，動物的等級越高，其學習能力就越強、越復雜．學習行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動物的生存環(huán)境越復雜多變，需要學習的行為也就越多，動物越高等，其生存的環(huán)境就越復雜，其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大。故答案為：復雜；大考點：此題考查的是動物行為的類型和特點。【解析】【答案】復雜大18、略

【分析】【解析】越晚形成的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等?！窘馕觥俊敬鸢浮緼19、略

【分析】【解析】

試題分析：艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥；是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病，主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，致使人體免疫功能缺損，不能抵御病原體侵害，而發(fā)生感染或腫瘤等，直至全身衰竭；死亡，而不是由細菌引起的，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。

考點：本題考查的是艾滋病的有關(guān)知識，解答此題的關(guān)鍵是了解艾滋病的傳播途徑。【解析】【答案】病毒20、√【分析】【解答】由分析可知；細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息．在生活的細胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍圖也儲存在細胞核內(nèi)的遺傳信息庫中．克隆羊多莉長得像供核母羊是因為細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)．

故答案為：√

【分析】細胞核是細胞的遺傳信息庫，細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．21、光合呼吸動物細菌、真菌綠色植物【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者；能通過光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，不需要從外界獲取有機物就能生存．植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，如圖①就是光合作用的過程；而細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，如圖②；③表示的是動物，作為消費者直接或間接以植物為食；④是細菌；真菌等微生物，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽．

故答案為：（1）光合；呼吸（2）動物；細菌；真菌（3）綠色植物。解此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形結(jié)合光合作用、呼吸作用的概念；確定①表示光合作用，②表示呼吸作用，③代表動物，④代表細菌和真菌．

【分析】此題主要考查的是綠色植物的光合作用，此外還涉及了呼吸作用以及微生物的分解作用等知識，分析解答．四、判斷題(共3題，共30分)22、×【分析】【解答】通過分析可知；營社會生活的動物，也有比較高等的動物如狒狒，因此題干的說法不正確．

故答案為：錯誤．

【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．23、√【分析】解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物；統(tǒng)稱為微生物．生物用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等．根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類，可以分為三類：單細胞微生物，如細菌、藍藻、酵母菌等；多細胞微生物，如各種霉菌和多數(shù)的真菌；以及沒有細胞的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．

故答案為：√

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物；統(tǒng)稱為微生物．

解答此類題目的關(guān)鍵理解微生物的概念．【解析】√24、×【分析】【解析】試題分析：高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，基因組成可能有DD、Dd、dd三種情況，性狀為高莖和矮莖，比例為3：1?？键c：此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、解答題(共3題，共15分)25、（1）口腔小腸紅細胞（2）體循環(huán)（3）蛋白質(zhì)④葡萄糖【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收過程，血管的結(jié)構(gòu)特點，血液循環(huán)的途徑，尿的形成，解題的關(guān)鍵是理解食物的消化和吸收過程，毛細血管的結(jié)構(gòu)特點，血液循環(huán)的途徑，尿的形成過程，原尿與尿的區(qū)別?！窘獯稹浚?）淀粉起始進行化學性消化的是在甲圖中的A口腔，淀粉在唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在B小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖，通過B小腸吸收進入血液內(nèi)。B小腸壁有豐富的C毛細血管，數(shù)量多，分布廣，管腔極小，只允許紅細胞單行通過，管壁極薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。（2）D組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物進入血液內(nèi)，經(jīng)過上、下腔靜脈，右心房，右心室，肺動脈，肺部的毛細血管網(wǎng)，到肺靜脈，左心房，左心室，再經(jīng)過主動脈，到腎動脈，經(jīng)過腎臟排出體外，所以，D是組織細胞，它產(chǎn)生的代謝廢物穿過血管壁進入血液，最后是通過體循環(huán)到達腎臟。（3）腎小球是一血管球，有大量的毛細血管組成的，當血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此，血液流經(jīng)乙圖腎單位時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外其他均可濾過進入【④】腎小囊內(nèi)形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管的重吸收形成尿液。尿液與原尿相比少了葡萄糖成分?！窘馕觥浚?）口腔小腸紅細胞（2）體循環(huán)（3）蛋白質(zhì)④葡萄糖26、略

【分析】

如果一對夫妻控制這一性狀的基因組成分別是Aa和aa；遺傳圖解如圖：

通常大寫字母表示顯性基因；小寫字母表示隱性基因，因此，在圖中，顯性基因是A，控制顯性性狀是能卷舌，隱性基因是a，控制隱性性狀是不能卷舌．從圖解中看出丈夫產(chǎn)生的生殖細胞有2種是A或a．從理論上講，這對夫婦生出能卷舌孩子的可能性是50%即1/2．

在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．即生育一個男孩的可能性是1/2或50%．因此，從理論上講，這對夫婦生出能卷舌男孩的可能性是1/2×1/2═1/4．

故答案為：A；能卷舌；a；不能卷舌；2；1/4．

【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時