2025年外研版三年級起點八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級生物上冊月考試卷82考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】已知雙眼皮是由顯性基因（B）控制，單眼皮是由隱性基因（b）控制。小紅的父親是雙眼皮,母親是單眼皮；而小紅是雙眼皮。那么，小紅父親的基因組成是。

A.BbB.BBC.BB或BbD.bb或BB2、既能產(chǎn)生生殖細胞，又能分泌性激素的一組器官是（）A.睪丸和子宮B.輸精管和輸卵管C.精囊腺和卵巢D.睪丸和卵巢3、蘑菇的生殖方式屬于（）。A.分裂生殖B.孢子生殖C.出芽生殖D.營養(yǎng)生殖4、種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時根的什么部位生長最快（）A.根冠B.生長點C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)5、下列關(guān)于兩棲動物的說法錯誤的是（）

A.鱷魚；大鯢、蠑螈都是兩棲動物。

B.如今兩棲動物分布范圍??；是因為它們的生殖離不開水。

C.兩棲動物是一類由水生過渡到陸生的脊椎動物。

D.兩棲動物成體生活在陸地上；但它們也不能離開水。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類；即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法．如圖1是將7種生物分為A；B、C三類的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是____；將衣藻和南國梨樹歸為B類的依據(jù)是____；將除了病毒以外的其他6項歸為C類的依據(jù)是____．

（2）魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物相比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者____．

（3）霏霏在野外采集到兩種相似的小動物（如圖2），請你幫她區(qū)分一下：兩種動物身體都是由許多____組成的，其中____是蚯蚓．此結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運動中起到的作用是____．7、如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其______．8、毒蛇具有鮮艷的色彩和斑紋，這不利于它的生存．____．9、如圖是鯽魚頭部結(jié)構(gòu)；觀察并回答問題。

（1）魚的呼吸器官是鰓，它的顏色是鮮紅色，里面有豐富的____．

（2）水在魚的口和鰓蓋____（交替或同時）張開閉合的時候，通過魚鰓，與鰓進行氣體交換，然后從鰓蓋后緣出來，其中____氣體含量減少．

（3）鰓能解決魚在水中呼吸的問題；同時通過尾部的擺動和____的協(xié)調(diào)作用解決游泳問題．

10、在研究動物行為的過程中，很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，因此，觀察法比實驗法更重要得多．____．11、由于人類活動對鳥類資源的破壞；松林內(nèi)體色各異的松毛蟲大量繁殖，對松林造成了毀滅性的影響．為此，人們向該松林投入大量人工飼養(yǎng)的喜鵲，使松毛蟲的數(shù)量迅速得到控制，拯救了這片森林．

（1）投入大量喜鵲后，這片松林恢復(fù)了生機，用生態(tài)學(xué)的觀點分析是____得到了恢復(fù)．

（2）投放喜鵲后，發(fā)現(xiàn)體色與松樹顏色相近的松毛蟲生存機會多，這在生物學(xué)上叫做____．同時，松毛蟲與喜鵲進行著____．

（3）根據(jù)以上事實，寫出其食物鏈．12、【題文】性染色體只存在于性細胞中。（）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、孕婦無論是吸煙還是酗酒都易導(dǎo)致胎兒智力低下甚至畸形。（）14、如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖判斷以下說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”．

（1）①可為胚胎發(fā)育提供氧氣．______

（2）③含有細胞核，是胚胎發(fā)育的起點．______

（3）胚胎發(fā)育初期所需營養(yǎng)物質(zhì)主要由⑦提供．______

（4）⑤為胚胎發(fā)育運輸營業(yè)物質(zhì)．______

（5）②⑥都具有保護作用．______．15、人們通過接種甲流疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫．______．（判斷對錯）16、只要反射弧完整，必然出現(xiàn)條件反射。17、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。（）18、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的．評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共4分)19、學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后，同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并出現(xiàn)了意見分歧，有些同學(xué)認為其氣體出入的門戶——氣門在頭部，有些同學(xué)則認為在胸腹部。最終決定通過探究實驗來解決這一難題，請你幫助他們共同完成探究。

實驗材料用具：試管；蝗蟲、清水。

（1）提出問題：____？（2）作出假設(shè)：____。

（3）實驗步驟：

①取兩支試管，編號為甲、乙，并放入____的清水。

②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲的____浸入水中，露出____部；乙中蝗蟲的____浸入水中；露出頭部。

③一段時間后；觀察兩只蝗蟲的存活情況．

（4）結(jié)果預(yù)測：____。

（5）實驗結(jié)論：____。（6）這是一組____實驗，變量為____。20、“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象。甲乙兩同學(xué)對這個問題有不同的看法；到底誰的觀點是對的呢？請你設(shè)計一個實驗方案，并對結(jié)果進行分析。

Ⅰ．請補充完整探究方案：

①把一塊鮮肉切成______（填寫“相同”或“不同”）大小的兩塊；分別放在完全相同的兩個廣口玻璃瓶里，編號為：A；B。

②在A玻璃瓶口覆蓋紗布；B玻璃瓶口敞開，并把A；B兩瓶同時側(cè)放在______（填“有”或“無”）蒼蠅出沒的適宜條件下。

③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。

Ⅱ．實驗結(jié)果：數(shù)日后；A；B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆，A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。

Ⅲ．實驗結(jié)論：實驗的結(jié)果支持了______同學(xué)的觀點。

Ⅳ．請分析回答：

（1）該實驗中的變量是______。

（2）導(dǎo)致A；B兩個瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足；有機物豐富，______大量繁殖。

（3）根據(jù)所學(xué)知識，我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有______（請舉出一例）。評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)21、爬行動物是卵生動物；很多爬行動物受精卵發(fā)育成雄性個體還是雌性個體，與孵化時的溫度有關(guān)．下表為三種爬行動物的受精卵在不同溫度孵化時雄性個體出現(xiàn)的百分比：

。溫度22℃24℃26℃28℃30℃32℃36℃密西西比鱷/%102050100紅海龜/%100100100905020綠草蜥/%52495048475150請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：

（1）爬行動物的性別是由細胞核中的______控制的；但也受環(huán)境的影響．

（2）在22℃～26℃溫度范圍內(nèi)；全部孵化出雌性后代的動物是：______．

（3）后代的性別受孵化時溫度的影響最小的動物是______．

（3）紅海龜?shù)暮蟠行坌詡€體的百分比和孵化溫度的關(guān)系是：

在22℃～26℃之間；______．

在26℃～36℃之間；______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】母親是單眼皮，基因組成是bb，小紅事雙眼皮，基因組成一定是Bb，b是母親傳遞給她的，B是父親傳遞給她的，父親是雙眼皮，基因組成有可能是BB，也有可能是Bb?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【分析】卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官，子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方，睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，了解男女生殖系統(tǒng)中各部分的功能，重點掌握睪丸和卵巢的生理功能，即可正確答題。3、B【分析】【分析】本題考查真菌的生殖方式，解題的關(guān)鍵是理解蘑菇的生殖方式?！窘獯稹磕⒐綄儆谡婢婢幕窘Y(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體，因此蘑菇菌的體內(nèi)沒有葉綠體，無法進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠分解動植物的遺體中的現(xiàn)成的有機物來維持生活，屬于腐生。蘑菇進行孢子生殖，能產(chǎn)生大量的孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體，靠孢子來繁殖。B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】解：A；根冠位于根的頂端；屬于保護組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護分生區(qū)，A錯誤；

B；生長點可以不斷伸長；長出新的結(jié)構(gòu)，B錯誤；

C；伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確；

D；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽，D錯誤。

故選：C。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點．【解析】C5、A【分析】

兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，所以兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．正是由于這個原因兩棲動物分布范圍小，兩棲動物成體生活在陸地上，但它們也不能離開水，兩棲動物主要有青蛙；蟾蜍、大鯢、蠑螈等，鱷魚屬于爬行動物．

故選：A

【解析】【答案】本題考查兩棲動物的主要特征．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

二、填空題(共7題，共14分)6、單細胞生物細胞內(nèi)都有葉綠體都由細胞構(gòu)成體內(nèi)有脊柱體節(jié)B使（軀體）運動更加靈活【分析】【解答】（1）將細菌；酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類；其依據(jù)是它們都是單細胞生物；將衣藻和南國梨樹歸為B類的依據(jù)是細胞內(nèi)都有葉綠體；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，細菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、南國梨樹、長頸鹿都是由細胞構(gòu)成的，因此將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據(jù)是除病毒以外的其它6項都具有細胞結(jié)構(gòu)．

（2）魚類；兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類的體內(nèi)都有脊柱；屬于脊椎動物，原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．

（3）圖中A是蜈蚣；屬于節(jié)肢動物，B是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物，兩種動物身體都是由許多體節(jié)組成的，體節(jié)能使蚯蚓的軀體運動更加靈活．

故答案為：（1）單細胞生物；細胞內(nèi)都有葉綠體；都由細胞構(gòu)成；

（2）體內(nèi)有脊柱；

（3）體節(jié)；B；使（軀體）運動更加靈活。

【分析】生物分類的依據(jù)，生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界．7、所生的孩子患有遺傳病的可能性較大【分析】解：借近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．

故答案為：所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。

我國《婚姻法》規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題．【解析】所生的孩子患有遺傳病的可能性較大8、略

【分析】

毒蛇有醒目的體色或斑紋；目的是威懾；警告其它動物，不要靠近我，屬于警戒色．警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋．這是動物在進化過程中形成的，可以使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊．這是長期適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．故此題說法錯誤．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物對環(huán)境的適應(yīng)方式．解答時可以從保護色；警戒色、擬態(tài)的特點目的方面來切入．

9、略

【分析】

（1）魚的呼吸器官是鰓；是由許多的鰓絲組成的，鰓絲又多又細，擴大了與水的接觸面積，由于里面含有大量的毛細血管，所以顏色為鮮紅色．

（2）當水由口流進；經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血．

（3）魚適應(yīng)水中生活有兩個最重要的特點：一是能用鰓呼吸；鰓是魚的呼吸器官，能吸收水中的溶解氧．二是能用鰭游泳，鰭的名稱分別為：尾鰭；臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，尾鰭可以保持魚體前進的方向，尾部和軀干部的擺動能產(chǎn)生前進的動力，其它鰭起到協(xié)調(diào)作用．

故答案為：

（1）毛細血管。

（2）交替氧氣。

（3）鰭。

【解析】【答案】本題重點考查魚適于在水中生活的特點：可以從魚的體表和呼吸器官以及運動器官等考慮．

10、略

【分析】

觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．①要有明確的目的；②要全面、細致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進行討論．

觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響；真實觀察并記錄．實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)．在研究動物行為的過程中，很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，因此，觀察法和實驗法同樣重要．

故答案為：×

【解析】【答案】在研究動物行為的過程中；很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，但是也離不開實驗法．

11、略

【分析】

（1）在松林中存在著食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥類（喜鵲）．鳥類減少；松毛蟲沒有天敵控制大量繁殖數(shù)量增多，導(dǎo)致松林受害，是因為人類破壞了原有的生態(tài)平衡．投放喜鵲后，使食物鏈得到恢復(fù)，喜鵲吃松毛蟲，使松毛蟲數(shù)量減少，因此松林恢復(fù)了生機，這是生態(tài)平衡得到了恢復(fù)．

（2）樹林內(nèi)松毛蟲體色各異；投放喜鵲后，體色與松樹顏色相近的松毛蟲有更多的生存機會，不容易被喜鵲發(fā)現(xiàn)，這叫保護色．同時，松毛蟲與喜鵲進行著生存競爭．

（3）題中描述了一條食物鏈是：松樹→松毛蟲→喜鵲．

故答案為：（1）生態(tài)平衡（2）保護色；生存競爭（3）松樹→松毛蟲→喜鵲．

【解析】【答案】此題考查的知識點是保持生態(tài)平衡的重要意義．解答時可以從松林；松毛蟲、喜鵲之間的關(guān)系方面來切入．

12、略

【分析】【解析】體細胞中也有性染色體的?！窘馕觥俊敬鸢浮俊寥?、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【解析】試題分析：吸煙對人體健康的危害：吸煙會損害人的健康，香煙中含有的尼古丁、焦油和一氧化碳等有害物質(zhì)能損傷人體的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，長期吸煙，會使人的呼吸功能減弱，記憶力下降，甚至引發(fā)癌癥，青少年吸煙不僅影響肺的發(fā)育，而且會引發(fā)咳嗽和支氣管炎；酗酒對人體健康的危害：酒中含有酒精，飲酒多了，會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引起神經(jīng)衰弱和智力減退，所以說孕婦無論是吸煙還是酗酒都易導(dǎo)致胎兒智力低下甚至畸形。考點：此題考查的是吸煙、酗酒的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、√【分析】解：（1）①氣室的作用是貯存空氣；有利于胚胎進行呼吸．

（2）卵黃上的小白點叫做③胚盤；含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進行胚胎發(fā)育的部位．

（3）鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

（4）⑤卵黃系帶有固定作用．

（5）②卵殼；⑥卵黃膜有保護作用．

故答案為：（1）√；

（2）√；

（3）×；

（4）×；

（5）√

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：

可知：①氣室；②卵殼，③胚盤，④卵黃，⑤卵黃系帶，⑥卵黃膜，⑦卵白．

解題的關(guān)鍵是熟悉鳥卵結(jié)構(gòu)和功能．【解析】√；√；×；×；√15、√【分析】解：接種的疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強抵抗力，從而避免傳染病的感染，抗體具有特異性，因此人們通過接種甲流疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫，所以題干但是肺正確．

故答案為：√

（1）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（2）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、特異性免疫和非特異性免疫的特點．【解析】√16、×【分析】反射有條件反射和非條件反射，反射弧完整還能完成非條件反射，錯【解析】【答案】×17、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡，也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量；物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。故答案：正確。

【分析】本題考查的是生態(tài)平衡的概念，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念。18、A【分析】【解答】在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制，因此，這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

故答案為：√

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，據(jù)此可以解答本題．四、實驗探究題(共2題，共4分)19、（1）蝗蟲的呼吸器官在哪里（2）蝗蟲的呼吸器官在胸腹部(或在頭部)（3）等量頭部胸腹胸腹部（4）甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡（5）蝗蟲的呼吸器官在胸腹部（6）對照蝗蟲浸泡在水中的部位【分析】【分析】

本題考查蝗蟲的呼吸，知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境是相適應(yīng)的，掌握蝗蟲的呼吸器官是解答的關(guān)鍵。

【解答】（1）該探究實驗提出的問題是蝗蟲的呼吸器官在哪里？

（2）作出假設(shè)：根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。蝗蟲的呼吸器官在胸腹部（或頭部）。

（3）①取兩只生長良好；大小相近的蝗蟲和盛有等量水的試管。

②根據(jù)處理步驟把甲蝗蟲的頭部浸沒在水中而胸部和腹部露在水外，乙蝗蟲的胸部和腹部完全浸沒在水里而只露出頭部。（4）結(jié)果預(yù)測：一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡。（5）根據(jù)實驗結(jié)果，得出結(jié)論：蝗蟲的呼吸不在頭部，而在胸腹部。（6）對照實驗只有一個變量，其它條件都相同。這是一組對照____實驗，變量為蝗蟲浸泡在水中的部位??！窘馕觥浚?）蝗蟲的呼吸器官在哪里（2）蝗蟲的呼吸器官在胸腹部(或在頭部)（3）等量頭部胸腹胸腹部（4）甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡（5）蝗蟲的呼吸器官在胸腹部（6）對照蝗蟲浸泡在水中的部位20、相同有乙蒼蠅卵細菌和真菌冷藏法（或風(fēng)干法、腌制法、煙熏法、脫水法等）【分析】解：Ⅰ；本題設(shè)計為對照實驗為了說明蛆是由親代蒼蠅產(chǎn)生的；蛆不可能從腐肉中自生。

變量為蒼蠅卵；因此其他條件均相同，鮮肉塊的大小也相同。甲瓶用紗布封口，乙瓶不封口，蒼蠅不能落到甲瓶內(nèi)，能落到乙內(nèi)，該實驗中的變量