海南省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第2課時(shí)服務(wù)社會課堂講本課件新人教版

第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第2課時(shí)服務(wù)社會目

錄CONTENTS01思維導(dǎo)引02知識梳理

課程導(dǎo)入運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)(教材P80)

你參加過哪些類似的活動？與同學(xué)分享你的感受。(1)參加的公益活動：向社區(qū)居民宣傳法律知識和環(huán)保知識；向社區(qū)居民宣傳防火防災(zāi)知識；在節(jié)假日或周末，到敬老院陪伴老人；到景區(qū)清理垃圾。(2)參加活動的感受：參加公益活動鍛煉了我的能力，使我的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；參加這些活動也可以吸引社會關(guān)注的目光，帶動更多人與我們同行，一起構(gòu)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。

奉獻(xiàn)助我成長如何理解奉獻(xiàn)助我成長？(服務(wù)社會的意義)(1)服務(wù)社會體現(xiàn)

?。①一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他

，而不應(yīng)當(dāng)看他得

到什么。②只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的

?

，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。人生價(jià)值貢獻(xiàn)什么尊

重和認(rèn)可(2)服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們

?。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不

斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及

?

不斷提升，道德境界不斷提高。全面發(fā)展人際交往能

力

奉獻(xiàn)社會我踐行1.

我們應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？(1)需要我們青年

?。(2)需要我們積極參與

?。(3)需要我們

，愛崗敬業(yè)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任社會公益活動熱愛勞動2.

參加社會公益活動的形式有哪些？有什么要求？(1)形式：環(huán)境保護(hù)、

?等都是社會公益活

動的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公

共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做

志愿者。(2)要求：從

出發(fā)，講求實(shí)際效果。社區(qū)服務(wù)實(shí)際3.

“熱愛勞動，愛崗敬業(yè)”對我們的要求是什么？要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)

，培養(yǎng)

，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智

體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。勞動觀念敬業(yè)精

神4.

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)及作用。(1)性質(zhì)：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)

青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色

社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的

?

?。(2)作用：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

中發(fā)揮

作用。助手

和后備軍生力軍和突擊隊(duì)實(shí)踐作業(yè)拓展空間(教材P84)

微公益活動雖小，卻意義重大。請以小組為單位，制訂一

份微公益活動策劃方案。點(diǎn)撥：按教材要求制訂即可。

探究與分享一(教材P80—81)

1.

曹師傅的行動為什么能影響周圍的人？曹師傅積極組織和參加社會公益活動，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)

社會的具體表現(xiàn)，他得到了周圍人的尊重和認(rèn)可，從而影

響周圍的人。

2.

他的事跡對我們有什么啟示？①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。

②在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都無一例外地享用著社會所

提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會，為他人

和社會提供服務(wù)。③只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人

們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

探究與分享二(教材P81)

1.

小方的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感受？小方參加“愛心天使”義賣活動，豐富了自己的生活體

驗(yàn)，增強(qiáng)了自信，提升了人際交往能力和實(shí)踐能力，提高

了道德境界。我應(yīng)該向小方學(xué)習(xí)，積極參與社會公益活

動，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2.

結(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷，談?wù)勀愕氖斋@。示例：暑假我參加了“小交警”志愿活動。在交警隊(duì)，隊(duì)

長給我們講解了交通規(guī)則和注意事項(xiàng)后，我們來到十字路

口，對車輛和行人進(jìn)行疏導(dǎo)，保證道路暢通。收獲：我更

加了解了交通規(guī)則，明白了遵守交通規(guī)則的重要性，在活

動過程中體會到服務(wù)社會的快樂。

探究與分享三(教材P82)

1.

你參加過哪些類似的活動？示例：利用課余時(shí)間和同學(xué)們到街道上清掃垃圾，為美化

城市出了一份力；到圖書館、博物館做志愿者；在社區(qū)、

公園等公共場所糾正不文明行為。

2.

在參加類似的活動時(shí)，你遇到過哪些困難？你是如何克

服的？示例：(1)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，我剛開始不知道從何處入手，

而且表達(dá)能力較弱。(2)我學(xué)會了向其他人學(xué)習(xí)、請教，掌握一些做事的方法

和技巧，積極與他人溝通，提高自己的社交能力。

1.

服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得

到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。2.

服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程

中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分

析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道

德境界不斷提高。3.

服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任；積極參與社會

公益活動；熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。4.

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國

共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和

突擊隊(duì)作用。

比一比差異，并判斷正