《17 特殊污漬的去除》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版

《17特殊污漬的去除》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版一、教學(xué)內(nèi)容分析

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《17特殊污漬的去除》，選自2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版教材。本節(jié)課主要圍繞如何有效去除特殊污漬展開(kāi)，包括污漬的種類(lèi)、去除方法及注意事項(xiàng)等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在前三節(jié)課學(xué)習(xí)了污漬的種類(lèi)和基本去除方法，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深入探究特殊污漬的去除技巧，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的興趣。

2.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

3.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理污漬，減少對(duì)環(huán)境的污染。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，在小組活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、分享和共同解決問(wèn)題。三、學(xué)情分析

在四年級(jí)下冊(cè)的《特殊污漬的去除》這一節(jié)課中，學(xué)生們正處于好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛的年齡段。從知識(shí)層面來(lái)看，學(xué)生已經(jīng)具備了基本的科學(xué)常識(shí)和初步的實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于污漬的概念和基本去除方法有一定的了解。然而，面對(duì)特殊污漬的去除，學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)有限，對(duì)去除技巧和方法的理解可能不夠深入。

在能力方面，學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出的動(dòng)手實(shí)踐能力參差不齊，部分學(xué)生能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作，而部分學(xué)生則需要在老師和同伴的幫助下才能完成。此外，學(xué)生在觀察、分析、推理等科學(xué)思維能力方面也存在差異，這對(duì)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中的表現(xiàn)有著直接的影響。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，但對(duì)待實(shí)驗(yàn)的態(tài)度和習(xí)慣各異。有的學(xué)生能夠認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有的則可能忽視細(xì)節(jié)。在合作學(xué)習(xí)方面，學(xué)生們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有待提高，有些學(xué)生在小組活動(dòng)中表現(xiàn)較為被動(dòng)。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)有著以下影響：首先，教學(xué)過(guò)程中需要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行分層教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提升。其次，在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)的安全性。最后，通過(guò)小組合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)分享和共同解決問(wèn)題。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)》長(zhǎng)春版四年級(jí)下冊(cè)，包括《17特殊污漬的去除》的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如污漬種類(lèi)、去除方法的演示視頻，以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的圖片。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的各類(lèi)污漬樣本、清潔劑、實(shí)驗(yàn)容器、手套、圍裙等，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，包括設(shè)置分組討論區(qū)，每個(gè)小組配備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生能夠有序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)特殊污漬去除的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)難以去除的污漬嗎？你們知道有哪些方法可以去除它們嗎？”

展示一些生活中常見(jiàn)的特殊污漬圖片，如墨水漬、油漬、食物漬等，讓學(xué)生初步感受污漬去除的挑戰(zhàn)。

簡(jiǎn)短介紹特殊污漬去除的重要性，以及本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.特殊污漬去除基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解特殊污漬去除的基本概念、原理和常見(jiàn)方法。

過(guò)程：

講解特殊污漬去除的定義，包括其主要處理原則和注意事項(xiàng)。

詳細(xì)介紹常見(jiàn)特殊污漬的類(lèi)型，如油性污漬、水性污漬、蛋白質(zhì)污漬等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.特殊污漬去除案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解特殊污漬去除的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的特殊污漬去除案例進(jìn)行分析，如去除頑固油漬、去除墨水漬等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和去除方法，讓學(xué)生全面了解特殊污漬去除的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響，以及如何選擇合適的方法去除特殊污漬。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)特定的特殊污漬類(lèi)型進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論該類(lèi)型污漬的特點(diǎn)、去除方法以及可能遇到的挑戰(zhàn)。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)特殊污漬去除的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括污漬類(lèi)型、去除方法、注意事項(xiàng)等。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)特殊污漬去除的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括特殊污漬去除的基本概念、原理、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)特殊污漬去除在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一種常見(jiàn)的特殊污漬，嘗試用所學(xué)方法進(jìn)行去除，并記錄下實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.特殊污漬的定義與分類(lèi)

-特殊污漬：指難以用常規(guī)清潔方法去除的污漬，如油漬、墨水漬、食物漬等。

-分類(lèi)：根據(jù)污漬的性質(zhì)，可分為油性污漬、水性污漬、蛋白質(zhì)污漬等。

2.特殊污漬去除的原理

-化學(xué)反應(yīng)原理：利用化學(xué)反應(yīng)使污漬分解或溶解。

-物理作用原理：通過(guò)物理方法如摩擦、吸附等去除污漬。

3.常見(jiàn)特殊污漬的去除方法

-油性污漬：使用有機(jī)溶劑如汽油、酒精等溶解污漬；或使用去油劑、洗潔精等清潔劑。

-墨水漬：使用酒精、漂白劑等溶解或氧化墨水；或使用淀粉、肥皂等吸附墨水。

-食物漬：使用熱水、醋、檸檬酸等軟化食物漬；或使用去污粉、洗潔精等清潔劑。

4.特殊污漬去除的注意事項(xiàng)

-選擇合適的清潔劑和去除方法，避免對(duì)衣物或物品造成損害。

-在去除污漬前，先進(jìn)行小面積試驗(yàn)，確保不會(huì)對(duì)物品造成二次污染。

-操作過(guò)程中，注意安全，避免接觸皮膚或眼睛。

5.特殊污漬去除的實(shí)驗(yàn)步驟

-清潔前準(zhǔn)備：將污漬處洗凈，晾干。

-選擇合適的清潔劑和去除方法。

-按照步驟進(jìn)行操作，如涂抹清潔劑、揉搓、浸泡等。

-清洗并晾干，檢查去除效果。

6.特殊污漬去除的技巧

-根據(jù)污漬的類(lèi)型和材質(zhì)選擇合適的去除方法。

-注意操作順序，先處理污漬，再進(jìn)行常規(guī)清洗。

-使用工具輔助去除污漬，如刷子、海綿等。

-注意清潔劑的用量和濃度，避免對(duì)物品造成損害。

7.特殊污漬去除的環(huán)保意識(shí)

-選擇環(huán)保型清潔劑，減少對(duì)環(huán)境的污染。

-重復(fù)利用清潔劑，降低資源消耗。

-廢棄物妥善處理，避免對(duì)環(huán)境造成二次污染。

8.特殊污漬去除的案例分析

-分析典型特殊污漬去除案例，如去除頑固油漬、去除墨水漬等。

-總結(jié)案例中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，為實(shí)際操作提供參考。

9.特殊污漬去除的拓展應(yīng)用

-將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，如家庭清潔、衣物護(hù)理等。

-創(chuàng)新特殊污漬去除方法，提高去除效果和環(huán)保性。

10.特殊污漬去除的評(píng)估與改進(jìn)

-對(duì)去除效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-根據(jù)評(píng)估結(jié)果，改進(jìn)去除方法，提高去除效果。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①特殊污漬的定義與分類(lèi)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：特殊污漬的定義、油性污漬、水性污漬、蛋白質(zhì)污漬。

-關(guān)鍵詞：難以去除、化學(xué)反應(yīng)、物理作用、溶解、吸附。

-重點(diǎn)句子：特殊污漬是指難以用常規(guī)清潔方法去除的污漬。

②特殊污漬去除的原理

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)原理、物理作用原理、溶解、分解、氧化。

-關(guān)鍵詞：有機(jī)溶劑、去油劑、洗潔精、摩擦、吸附。

-重點(diǎn)句子：去除特殊污漬主要依靠化學(xué)反應(yīng)或物理作用，如溶解、分解、氧化等。

③常見(jiàn)特殊污漬的去除方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：油性污漬去除方法、墨水漬去除方法、食物漬去除方法。

-關(guān)鍵詞：汽油、酒精、漂白劑、淀粉、肥皂、熱水、醋、檸檬酸。

-重點(diǎn)句子：針對(duì)不同類(lèi)型的特殊污漬，選擇相應(yīng)的去除方法，如使用汽油去除油漬。

④特殊污漬去除的注意事項(xiàng)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：選擇合適的方法、小面積試驗(yàn)、安全操作。

-關(guān)鍵詞：損害、二次污染、皮膚、眼睛、清潔劑、用量、濃度。

-重點(diǎn)句子：在去除特殊污漬時(shí)，必須選擇合適的方法，并進(jìn)行小面積試驗(yàn)，確保安全。

⑤特殊污漬去除的實(shí)驗(yàn)步驟

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：清潔前準(zhǔn)備、選擇方法、操作步驟、清洗、晾干。

-關(guān)鍵詞：洗凈、晾干、涂抹、揉搓、浸泡、檢查。

-重點(diǎn)句子：實(shí)驗(yàn)步驟包括清潔前準(zhǔn)備、選擇合適的去除方法，然后按照步驟進(jìn)行操作。

⑥特殊污漬去除的技巧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：選擇方法、操作順序、工具輔助、用量濃度。

-關(guān)鍵詞：類(lèi)型、材質(zhì)、順序、工具、用量、濃度。

-重點(diǎn)句子：根據(jù)污漬的類(lèi)型和材質(zhì)選擇合適的去除方法，注意操作順序和工具的使用。

⑦特殊污漬去除的環(huán)保意識(shí)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：環(huán)保型清潔劑、重復(fù)利用、廢棄物處理。

-關(guān)鍵詞：環(huán)保、清潔劑、資源消耗、二次污染。

-重點(diǎn)句子：選擇環(huán)保型清潔劑，重復(fù)利用資源，妥善處理廢棄物。

⑧特殊污漬去除的案例分析

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：案例分析、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)。

-關(guān)鍵詞：典型案例、去除效果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-重點(diǎn)句子：通過(guò)分析典型案例，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。

⑨特殊污漬去除的拓展應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：實(shí)際應(yīng)用、衣物護(hù)理、創(chuàng)新方法。

-關(guān)鍵詞：家庭清潔、衣物護(hù)理、創(chuàng)新。

-重點(diǎn)句子：將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，如家庭清潔和衣物護(hù)理。

⑩特殊污漬去除的評(píng)估與改進(jìn)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：去除效果評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、方法改進(jìn)。

-關(guān)鍵詞：評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)、效果。

-重點(diǎn)句子：對(duì)去除效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)去除方法。八、教學(xué)反思與總結(jié)

今天的課，咱們來(lái)聊聊《特殊污漬的去除》這個(gè)話題。說(shuō)實(shí)在的，這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是挑戰(zhàn)，也是收獲。

首先，我覺(jué)得在教學(xué)方法上，我嘗試了小組討論的方式?？吹酵瑢W(xué)們?cè)谟懻撝蟹e極發(fā)言，互相幫助，我挺欣慰的。但是，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生參與度不高，可能在討論技巧上還需要加強(qiáng)。我打算在下節(jié)課前，給大家開(kāi)個(gè)小會(huì)，教大家如何更好地進(jìn)行小組討論。

策略上，我用了多媒體資源來(lái)輔助教學(xué)，圖片和視頻讓學(xué)生直觀地看到了特殊污漬和去除方法。效果還不錯(cuò)，學(xué)生們看起來(lái)挺感興趣的。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生似乎對(duì)視頻不太感興趣，他們可能更喜歡動(dòng)手操作。所以，我可能在今后的教學(xué)中，要更多地結(jié)合實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們親自動(dòng)手去體驗(yàn)。

管理方面，我盡量做到了公平公正，但是也有做得不夠好的地方。比如，在小組討論時(shí)，有的小組討論得特別熱烈，而有的小組卻顯得比較沉默。我可能需要更加細(xì)致地觀察每個(gè)小組的情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

至于教學(xué)效果，我覺(jué)得總體上是不錯(cuò)的。學(xué)生們對(duì)特殊污漬的種類(lèi)和去除方法有了更深入的了解，而且通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他們的動(dòng)手能力也得到了提升。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)安全注意事項(xiàng)不夠