四川省眉山市仁壽第一中學(xué)(北校區(qū))2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題2_第1頁
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文檔簡介

2027屆高一上期期中考試化學(xué)試卷(考試時(shí)間:75分鐘;試卷滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1O16Na23C12Cl35.5一、單項(xiàng)選擇題(本題共14小題,每題3分,共42分)。1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句涉及氧化還原反應(yīng)的是A.杜牧的詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”B.于謙的詩句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”C.劉禹錫的詩句“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”D.王安石的詩句“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”2.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及化學(xué)知識敘述正確且有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識A清潔工用凈水可與水反應(yīng)生成膠體,表面積大,可吸附水中懸浮物B面點(diǎn)師制作糕點(diǎn)時(shí)添加小蘇打作膨松劑可與堿反應(yīng)C消防員用作呼吸面具供氧劑屬于金屬氧化物D運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)后飲用葡萄糖溶液補(bǔ)充體力葡萄糖屬于電解質(zhì)A.A B.B C.C D.D3.在量子點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)和合成領(lǐng)域有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家在2023年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)室制備的硫化鎘(CdS)量子點(diǎn)的尺寸在1~50nm之間,它們具有高比表面積、容易吸附陰離子而帶負(fù)電荷等性質(zhì)。下列關(guān)于CdS量子點(diǎn)的說法不正確的是A.CdS量子點(diǎn)在水中形成的分散系屬于膠體B.CdS量子點(diǎn)分散在水中可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.向CdS量子點(diǎn)在水中形成的分散系中加入會(huì)發(fā)生聚沉D.可以用濾紙分離CdS量子點(diǎn)與NaCl溶液4.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,下列離子方程式書寫完全正確的是A.鐵片與氯化銅溶液反應(yīng):B.與水反應(yīng):C.向沸水中滴入飽和溶液,煮沸至液體呈紅褐色立即停熱:D.向溶液中加入數(shù)目相等的溶液:5.在強(qiáng)酸性溶液中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能能大量共存的離子組是A.、、、 B.C.、、 D.、、、6.下列物質(zhì)的分類正確的是酸堿鹽堿性氧化物酸性氧化物ABCDA.A B.B C.C D.D7.物質(zhì)類別和核心元素的價(jià)態(tài)是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的兩個(gè)重要認(rèn)識視角。圖為鈉及其化合物的“價(jià)類”二維圖,下列說法正確的是:A.物質(zhì)①通常將其保存在石蠟油或煤油中,取用之后不能放回原試劑瓶B.金屬鈉還原性強(qiáng),能與溶液反應(yīng)生成單質(zhì)C.從元素價(jià)態(tài)的視角看,常用作還原劑。D.與陰陽離子數(shù)目比都為8.下列反應(yīng)與相比較,水的作用相同的是A. B.C. D.9.硝酸廠煙氣中的大量經(jīng)還原法可轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。常溫下,將與的混合氣體通入與的混合溶液中,其轉(zhuǎn)化過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.該轉(zhuǎn)化過程的實(shí)質(zhì)為被還原B.反應(yīng)Ⅰ中氧化劑與還原劑的個(gè)數(shù)之比為C.反應(yīng)Ⅱ的離子反應(yīng)方程式為D.反應(yīng)過程中混合溶液內(nèi)和的總數(shù)不變10.下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是目的方案設(shè)計(jì)現(xiàn)象和結(jié)論A比較和溶液堿性強(qiáng)弱同溫下,向等濃度兩溶液中分別滴入3滴酚酞,觀察現(xiàn)象觀察到紅色較深是,說明堿性大于B區(qū)別和固體分別在兩支試管中分別加入少量待檢驗(yàn)固體,再加入幾滴水,用溫度計(jì)測定變化溫度升高的是固體,溫度降低的是固體C檢驗(yàn)純堿溶液中是否存在向待測液中加入溶液,觀察現(xiàn)象若有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中存在D比較和的熱穩(wěn)定性將和分別加熱,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中若盛有固體產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,而盛有固體所連接的澄清石灰水無明顯變化,則更穩(wěn)定A.A B.B C.C D.D11.通過測定溶液導(dǎo)電性的變化可以探究離子反應(yīng)的過程,向一定濃度的和NaOH混合溶液中滴加稀,溶液導(dǎo)電性隨加入的溶液的體積變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.過程中溶液pH減小B.bc段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:C.c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為:D.cd段溶液導(dǎo)電能力降低的主要原因是溶液體積增大,自由移動(dòng)離子濃度降低12.某氯化鉀樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純KCl,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,再將濾液按如圖所示步驟進(jìn)行操作。下列說法中正確的是A.試劑Ⅰ是Ba(NO3)2溶液,試劑Ⅲ是HCl溶液B.①②③的操作均為過濾C.步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2+DY和Z中都含有BaSO413.鉍(Bi)是第ⅤA族元素,+3價(jià)時(shí)較穩(wěn)定,鉍酸鈉(NaBiO3)溶液呈無色。現(xiàn)取一定量的硫酸錳(MnSO4)溶液,依次滴加下列溶液,對應(yīng)現(xiàn)象如下表所示:(已知I2能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán))加入溶液①適量鉍酸鈉溶液②過量雙氧水③適量KI淀粉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液呈紫紅色溶液紫紅色消失,產(chǎn)生氣泡溶液緩慢變成藍(lán)色在上述實(shí)驗(yàn)條件下,下列結(jié)論正確的是A.H2O2被高錳酸根離子還原成O2B.KI淀粉溶液中滴加鉍酸鈉溶液,溶液出現(xiàn)藍(lán)色C.實(shí)驗(yàn)②的離子方程式為D.氧化性強(qiáng)弱順序:14.是一種重要的殺菌消毒劑,的一種生產(chǎn)工藝流程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.在該生產(chǎn)過程中,有三處涉及氧化還原反應(yīng)B.在電解過程中,是還原產(chǎn)物C.“尾氣吸收”反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的個(gè)數(shù)之比為D.電解過程中,每反應(yīng)5個(gè)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為5二、填空題(本題共4小題,共58分)。15.海洋的水資源和其他化學(xué)資源具有巨大的開發(fā)潛力。海水中可提煉多種鹽類,如①固體、②固體等。目前,通過海水曬鹽可制得食鹽晶體和苦鹵,食鹽精制后可制成飽和③食鹽水用以生產(chǎn)④固體、⑤固體、⑥固體、⑦、⑧鹽酸等,苦鹵經(jīng)過氯氣氧化、熱空氣吹出、⑨吸收等一系列操作可獲得。電解熔融氯化鈉可冶煉⑩金屬鈉。(1)上述標(biāo)有序號的物質(zhì)中:能導(dǎo)電的是_______(填序號,下同),屬于電解質(zhì)的是_______,屬于非電解質(zhì)的是_______。③的焰色為_______。(2)①在江河入海口常常因?yàn)槟z體的聚沉而形成“三角洲”一般實(shí)驗(yàn)室可以通過_______來區(qū)分膠體和溶液。②在教材“實(shí)驗(yàn)11”,制取氫氧化鐵膠體并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中不涉及到的實(shí)驗(yàn)圖標(biāo)是_______。A.護(hù)目鏡:B.明火:C.熱燙:D.洗手:E.排風(fēng):(3)寫出⑤溶于水的電離方程式:_______。(4)將⑧與⑤混合,寫出離子反應(yīng)方程式_______。(5)將⑨通入足量④的溶液中,寫出離子反應(yīng)方程式_______。(6)向溶液中滴加溶液至溶液呈中性,寫出離子反應(yīng)方程式_______。16.現(xiàn)有一藍(lán)色透明混合溶液,只可能含有大量的以下離子中的若干種:、、、、、、、,取少量該混合溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),已知溶液中離子個(gè)數(shù)均相等。實(shí)驗(yàn)①:取一定量混合溶液放入足量打磨過的鋁絲溶液逐漸變?yōu)闊o色,除紅色固體外沒有其他固體生成實(shí)驗(yàn)②:取一定量混合溶液中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,過濾實(shí)驗(yàn)③:向②中得到的白色沉淀中加入足量鹽酸,沉淀_______(填“溶解”或“不溶解”)實(shí)驗(yàn)④:向②中得到的溶液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答以下問題。(1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定原溶液中存在的離子是_______(填離子符號,下同)。(2)由上述實(shí)驗(yàn)推斷該混合溶液中一定不含_______,無法確定離子是_______。(3)寫出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式____,實(shí)驗(yàn)③中橫線上的內(nèi)容為_____。(4)寫出實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生的反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_______。(5)為了進(jìn)一步確定溶液成分,繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)⑤:取一定量原溶液,加入足量硝酸鋇,有白色沉淀生成,過濾,向?yàn)V液中加入足量的硝酸銀溶液,仍有白色沉淀生成綜合上述實(shí)驗(yàn),此混合溶液中的離子為_______。17.Ⅰ.已知某純堿樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。主要步驟如下:①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性。②將樣品放入裝置B的錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到樣品溶液。③通過裝置A通入一段時(shí)間空氣后,稱量裝置D的質(zhì)量為。④通過分液漏斗向裝置B的樣品溶液,加入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體。⑤通過裝置A緩緩鼓入一定量空氣。⑥再次稱量裝置D的質(zhì)量為。回答下列問題:(1)步驟③中稱量使用的主要儀器是_______。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。(3)裝置E的作用是_______。(4)如果撤掉裝置A,測試的結(jié)果將_______(填“偏高”“偏低”或“不變”)。(5)步驟⑤的目的是_______。(6)該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_______(用含、、的式子表示)。Ⅱ.聯(lián)合制堿法的主要過程如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。(7)飽和食鹽水中通二氧化碳和氨氣的化學(xué)方程式是_______。(8)下列說法中合理的是_______。A.副產(chǎn)物可用作氮肥B.溶液B中的主要離子是、、、C.制堿流程中可回收并循環(huán)利用的物質(zhì)只有分解產(chǎn)生的D.飽和食鹽水中應(yīng)該先通至飽和,再通入至飽和18.氧化還原反應(yīng)在物質(zhì)制備方面應(yīng)用廣泛。下面三個(gè)方法都可以用來制氯氣:①②③根據(jù)以上三個(gè)反應(yīng),回答下列有關(guān)問題。(1)反應(yīng)②中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的個(gè)數(shù)之比為_______。反應(yīng)①中,氧化劑與還原劑的個(gè)數(shù)之比為_______。反應(yīng)③的離子反應(yīng)為_______。(2)已知

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