【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí)：四年級(jí)下冊(cè)語文第6課《飛向藍(lán)天的恐龍》（含答案）

【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí)：四年級(jí)下冊(cè)語文第6課《飛向藍(lán)天的恐龍》一、基礎(chǔ)運(yùn)用1．看拼音，寫詞語。bènzhòngchídùnmiáohuìxíngtàisuìdàopéngdàlíngkōngkāipìtuōlí2．查字典填空。“鈍”用音序查字法先查，再查音節(jié)；用部首查字法先查，再查畫?！扳g”在字典里的解釋有：①不鋒利；②笨拙，不靈活；③姓；“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選擇第種解釋。（填序號(hào)）3．比一比，組一組?；@隧撐精藍(lán)隨掌情4．在括號(hào)內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)脑~。的演化的家族的羽毛的天地的鴿子的霸王龍5．選擇近義詞填空。A．猜測(cè)B．推測(cè)C．高傲D．傲然①科學(xué)家們，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。②科學(xué)的結(jié)論最開始的時(shí)候大都是建立在大膽的上。③大白鵝地昂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大搖大擺地走著。④隆冬季節(jié)，花兒都枯萎了，只有梅花地挺立著。6．選字組詞。[鈍噸]：遲愚位一重[肢枝]：前樹體繁葉茂[辟僻]：靜精偏開天地7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）大約在年前，第一種恐龍出現(xiàn)，年后，繁衍成的龐大家族。其中，恐龍的一支身體→體表→轉(zhuǎn)移到→在樹林間→具備了→最終。（2）這是一篇文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：?！啊笔强茖W(xué)家們提出這一假說的重要依據(jù)。二、閱讀鑒賞閱讀課文片段，完成練習(xí)。早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。8．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。9．通過對(duì)大量恐龍和鳥類化石的研究，科學(xué)家們作出了怎樣的推測(cè)和假設(shè)呢？找出片段中的相關(guān)語句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．為什么說遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)是“點(diǎn)睛之筆”？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀文章，回答問題；我會(huì)閱讀短文，完成練習(xí)?？铸埖臏缃^我們?nèi)祟愔挥腥陌偃f年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約兩億年。人類的歷史與恐龍的歷史相比，可就短多了。但是，龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢？一種說法是，有一段時(shí)間，地球上突然變得十分寒冷?？铸垱]有冬眠的習(xí)慣，他們不能像蛇和烏龜那樣，借冬眠來躲避寒冷。加上恐龍身上沒有皮毛來保暖，他們耐不住嚴(yán)寒就慢慢地消失了。另一種說法是，宇宙行星撞上了地球，塵埃把太陽遮住了，地球上一片黑暗。因?yàn)闆]有陽光照射，植物大量枯萎、死亡，那些以植物為食的恐龍和其他動(dòng)物，漸漸地死去了。隨著動(dòng)物的減少，食肉的恐龍找不到足夠的食物，也漸漸地滅絕了。還有其他的種種說法，比如：地球上的哺乳動(dòng)物越來越多，他們經(jīng)常吃恐龍蛋，使恐龍漸漸滅絕；突然流行的傳染病，使恐龍全部死亡；全球氣溫下降，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍……這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。所以恐龍滅絕這個(gè)謎，至今還沒能解開。今天的人類只能在博物館或者從電影和書籍中，來想象恐龍往日的輝煌了。11．短文提到恐龍的滅絕有哪兩種主要說法？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．如果要你推測(cè)，你覺得恐龍滅絕的原因還有哪些呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．結(jié)合所學(xué)課文，請(qǐng)你談一談你對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達(dá)14．請(qǐng)仿照《飛向藍(lán)天的恐龍》中的課文片段，“地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。”運(yùn)用對(duì)比、舉例的寫法，為大家介紹一種事物吧。

答案解析部分1．【答案】笨重；遲鈍；描繪；形態(tài)；隧道；膨大；凌空；開辟；脫離【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“遲鈍”的“鈍”不要寫成形近字“噸”，“描繪”的“描繪”不要寫成形近字“會(huì)”，“隧道”的“隧”不要寫成形近字“遂”，“凌空”的“凌”不要寫成形近字“棱”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：笨重、遲鈍、描繪、形態(tài)、隧道、膨大、凌空、開辟、脫離

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。2．【答案】D；dun；钅；4；②【解析】【分析】本題要求學(xué)生結(jié)合漢字的拼音以及漢字偏旁部首來完成作答?！扳g”的拼音是dùn，部首是“钅”，用部首查字法應(yīng)查“钅”，再查四畫。“遲鈍”的意思是形容行動(dòng)、思維、感覺等反應(yīng)慢，不靈敏。結(jié)合詞義可知遲鈍的鈍的意思是笨拙，不靈活。故答案為：D；dun；钅；4；②。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力，同時(shí)對(duì)漢語拼音、漢宇結(jié)構(gòu)、偏旁部首，組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考查。因此，學(xué)生應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。3．【答案】籃球；隧道；撐起；精品；藍(lán)天；隨從；手掌；情感【解析】【分析】如“藍(lán)”和“籃”，讀音相同，部首和意思不同。藍(lán)：蓼藍(lán)，一年生草本植物。葉子含藍(lán)汁，可提制染料。組詞：藍(lán)天。籃：籃球架上供投球用的籃筐。組詞：籃球。故答案為：籃球、隧道、撐起、精品、藍(lán)天、隨從、手掌、情感【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。4．【答案】漫長(zhǎng)；龐大；美麗；嶄新；輕靈的；兇猛的【解析】【分析】中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn)，然后搭配，如“美麗的羽毛”。故答案為：漫長(zhǎng)、龐大、美麗、嶄新、輕靈的、兇猛的【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。5．【答案】B；A；C；D【解析】【分析】“猜測(cè)”側(cè)重于“猜”，“推測(cè)”側(cè)重于推理，“推測(cè)”與“猜測(cè)”相比，更有依據(jù)，強(qiáng)調(diào)推理的過程而得出結(jié)論?！案甙痢敝蛤湴恋膭?dòng)作，“傲然”指驕傲的神態(tài)或者樣子；根據(jù)詞語的區(qū)別，可以做出選擇。第一句結(jié)合課文，是科學(xué)家根據(jù)“恐龍化石”推斷出鳥的進(jìn)化過程，這句應(yīng)該用“推測(cè)”；第二句“最開始的時(shí)候”、“大膽的”結(jié)合這兩個(gè)詞應(yīng)該選用“猜測(cè)”；第三句結(jié)合“昂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大搖大擺地走著”等動(dòng)作，應(yīng)該選用“高傲”；第四句“挺立著”更多的強(qiáng)調(diào)梅花的樣子，因此應(yīng)該選用“傲然”。故答案為：B；A；C；D?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語的理解和正確選用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)詞語的正確分析，結(jié)合句子要表達(dá)的意思，選用合適的詞語進(jìn)行作答。6．【答案】鈍；鈍；噸；噸；肢；枝；肢；枝；僻；辟；僻；辟【解析】【分析】“鈍”指不鋒利，后引申為笨拙，不靈活，“噸”是重量單位。遲鈍應(yīng)選“鈍”，“愚鈍”應(yīng)選“鈍”；“噸位”應(yīng)選“噸”，“一噸重”應(yīng)選“噸”?！爸北硎救烁觳?、腿或動(dòng)物的腿部；“枝”.由植物主干上分出來的莖條。“前肢”應(yīng)選“肢”，“樹枝”應(yīng)選“枝”，“肢體”應(yīng)選“肢”，“枝繁葉茂”應(yīng)選“枝”。“辟”打開，開啟，或者透徹的意思；“僻”指偏僻，性格古怪等；“僻靜”應(yīng)選“僻”；“精辟”應(yīng)選“辟”；“偏僻”應(yīng)選“僻”；“開天辟地”應(yīng)選“辟”。結(jié)合詞語的意思確定應(yīng)該選用的生字。故答案為：鈍；鈍；噸；噸；肢；枝；肢；枝；僻；辟；僻；辟?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)形近字的辨析和正確選用能力。作答時(shí)要根據(jù)形近字字形的不同進(jìn)行區(qū)分，根據(jù)詞語的意思確定要選用的生字，做出正確解答。7．【答案】（1）兩億四千萬；數(shù)千萬；形態(tài)各異；逐漸變??；長(zhǎng)出美麗的羽毛；樹上生存；跳躍、降落；滑翔能力；能夠主動(dòng)飛行（2）科普；在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒；恐龍化石【解析】【分析】（1）這段主要講了“翼龍”的進(jìn)化過程，大約在兩億四千萬年前，第一種恐龍出現(xiàn)，數(shù)千萬年后，繁衍成形態(tài)各異的龐大家族。其中，恐龍的一支身體逐漸變小，體表長(zhǎng)出美麗的羽毛，轉(zhuǎn)移到樹上生存在林間跳躍、降落；具備了滑翔能力，最終能夠主動(dòng)飛行。根據(jù)課文《飛向藍(lán)天的恐龍》相關(guān)內(nèi)容可以進(jìn)行填空。（2）本文是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒；這一結(jié)論是科學(xué)家們通過對(duì)“恐龍化石”的研究而提出的，代表了現(xiàn)代進(jìn)化論的觀點(diǎn)。題目考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握和理解能力，作答時(shí)要結(jié)合對(duì)課文的學(xué)習(xí)和熟練閱讀，進(jìn)行準(zhǔn)確作答。故答案為：（1）兩億四千萬；數(shù)千萬；形態(tài)各異；逐漸變小；長(zhǎng)出美麗的羽毛；樹上生存；跳躍、降落；滑翔能力；能夠主動(dòng)飛行；（2）科普；在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒；恐龍化石?！军c(diǎn)評(píng)】題目要求按照課文內(nèi)容填空，主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握能力，作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)課文中的重點(diǎn)語句進(jìn)行作答，書寫要正確，答案要規(guī)范。【答案】8．不僅……而且……9．鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。10．科學(xué)家提出，鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，還可能就是一種小型恐龍的后裔，但長(zhǎng)期找不到相關(guān)的化石來驗(yàn)證。遼西發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛的恐龍化石，向世人提供了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，所以說是點(diǎn)睛之筆?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

（2）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子，再按要求找到答案。

（3）解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子，再用簡(jiǎn)潔的語言概括即可。8．本題主要考查了學(xué)生文章內(nèi)容的了解。這里前面說到鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，后面有說很可能就是一種小型恐龍的后裔，所以是一種遞進(jìn)的關(guān)系，所以這里應(yīng)該用不但.…….而且…來當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。

故答案為：不僅……而且……9．通過閱讀全文，我們可以知道科學(xué)家基于之前對(duì)大量恐龍和鳥類化石的研究作出的假設(shè)和推測(cè)就是他們提出的觀點(diǎn)，即鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很有可能就是一種小型恐龍的后裔。

故答案為：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。10．結(jié)合科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。”來概括。

故答案為：科學(xué)家提出，鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，還可能就是一種小型恐龍的后裔，但長(zhǎng)期找不到相關(guān)的化石來驗(yàn)證。遼西發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛的恐龍化石，向世人提供了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，所以說是點(diǎn)睛之筆?！敬鸢浮?1．一種說法是地球上突然變得十分寒冷，恐龍耐不住嚴(yán)寒慢慢地消失了；另一種說法是行星撞上地球，導(dǎo)致恐龍食物不夠，漸漸滅絕。12．恐龍可能由于人們的獵殺導(dǎo)致滅絕。13．恐龍真是一種神奇的動(dòng)物，它們不但形態(tài)各異，而且能夠不斷地發(fā)展演變，最終變成另外一種動(dòng)物。由此我想到，恐龍應(yīng)該還有更多神奇的地方。等著科學(xué)家去發(fā)現(xiàn)、去探索。【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題，在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文，充分理解短文內(nèi)容，然后根據(jù)要求回答問