國(guó)家公共英語(yǔ)（三級(jí)）筆試模擬試卷10（共453題）

家公共英語(yǔ)（三級(jí)）筆試模擬試卷10

（共9套）

（共453題）

國(guó)家公共英語(yǔ)（三級(jí)）筆試模擬試卷第

1套

一、聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話（含4小題）（本題共4題，每題1.0

分，共4分。）

Whatisthemaintopicofthetalk?

1、Whatisthemaintopicofthetalk?

A、LifeinNorwayduringViking（海盜）times.

B>DifferentoceanroutestakenbytheVikings.

C>MethodsusedinVikingnavigation.

D、TheimportanceofmigratinggeeseinVikingnavigation.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

2、Whatdidthespeakertalkaboutyesterday?

A、TheconstructionofVikingships.

Vikinguseofthestarsinnavigation.

C、Ingenuityandtcchno.ogyin900AD.

D、Landmarks.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

3、16Whydidn'ttheVikingstaketheshortestroutebetweenNorwayandGreenland?

A^Theyfollowedtherouteofmigratingbirdsinstead.

B、Theywantedtoavoidpack-icc.

C、Alongthelongerroutetheycouldstopatislands.

D^Theyfollowedthepathofthestarsinstead.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

4、HowwerewhaleshelpfultotheVikings?

A、TheirfeedinggroundcouldbeusedbytheVikingsasalandmark.

B、TheywereagoodsourceoffoodfortheVikings.

C、TheV汰ingscouldfollowtheirmigratoryroutetofindthelandmark.

D、TheyhelpedtheVikingsfindroutesthroughtheice.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

二、完型填空（本題共20題，每題7.0分，共20分。）

Childrenlearnalmostnothingfromtelevision,andthemoretheywatchthelessthey

remember.Theyregardtelevisionpurely26entertainment,resentprogramsthat27on

themandarcsurprisedthatanybodyshould28themediumseriously.Farfrombeing

over-excitedbyprograms,theyaremildly29withthewholething.Thesearethemain

conclusionsfromanewstudyofchildrenandtelevision.TheauthorCardiacCullingford

30thatthemodernchildisa31viewer.Thestudysuggeststhatthereislittle32inthe

laterhours.All11-year-oldshavewatchedprogramsaftermidnight.Apartfromthe

obviouswasteoftime33,itseemsthatallthisviewinghaslittleeffect.Cullingfordsays

thatchildrencanrecallfewdetails.Theycanrememberexactlywhichprogramsthey

haveseenbuttheycan34explaintheelementsofaparticularplot.Recallwasin"35

proportiontotheamounttheyhadwatched."Itispreciselybecausetelevision,36a

teacher,demandssolittleattentionandresponse37childrenlikeit,arguesCullingford.

Programsseekingto38seriousmessagesarestronglydisliked.39peoplewhofrequently

talkonscreen.Whatchildrenlikemostaretheadvertisements.Theyseethemasshort

programs40theirownrightandparticularlyenjoyhumorouspresentation.Butagain,

they41stronglyagainsthigh-pressureadvertisementsthatattemptopenlyto42them.On

theotherhand,theyarenot43involvedintheprograms.Iftheyadmirethestars,itis

becausetheactorsleadglamorouslivesandearnalotofmoney,44theirfictionalskills

withfastcarsandshootingvillains.Theyareperfectly45thefunctionsof

advertisements.AndsaysCullinglord,educationaltelevisionisprobablyleastsuccessful

ofallinimparlingattitudesorinformation.

5、

A、like

B、as

C、for

D、at

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。regard...as意為“把……看作”，其他選項(xiàng)：

[ARike,[C]for和[D間均與題意不符。

6、

A、call

comment

C>work

D、demand

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析:此題屬于語(yǔ)義搭配題。demand意為“要求(出力等)”,如:Thisisa

demandingjob.根據(jù)上下文的意思：小孩討厭那些要他們費(fèi)神的節(jié)目，故選項(xiàng)|D|

demand正確。其他選項(xiàng)都可與on連用，但意思不符：[A]caH(on)意為"號(hào)召"，call

onsb.fbrsth.；[B]comment(on)意為“評(píng)價(jià),批評(píng)"；[C]work(on)意為“工作”,強(qiáng)

調(diào)一種持續(xù)的概念，如workonsth.等。

7、

A^adjust

B、restrict

C、take

D、select

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。takesth.seriously意為“對(duì)某事認(rèn)真”，根據(jù)本

句的意思，孩子們對(duì)有人會(huì)拿電視當(dāng)真感到意外，此處用lake與seriously連用，

意為“嚴(yán)肅地對(duì)待某事，選項(xiàng)[A]adjust意為“調(diào)整，調(diào)節(jié)”；選項(xiàng)[B]restrict意為“限

制”;選項(xiàng)[D]select意為“精心選擇”。

8、

A、acquainted

B、gratified

C、infected

D、bored

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。beboredwith...意為“對(duì)……感到厭煩”，由句

中的Farfrombeingover-excited可知，孩子們一點(diǎn)也不因?yàn)楣?jié)目好而激動(dòng)萬(wàn)分，

反而是對(duì)所有的事情感到厭煩，故選項(xiàng)[D]bored正確。選項(xiàng)[A]acquainted(with)意

為“知道”；選項(xiàng)[B]gratified(with)意為“滿意”;選項(xiàng)?infected(with)意為“受到感

染”,如：Theyareinfectedwithhishighspirits.均不符合題意。全句可譯為:他們

一點(diǎn)也不因?yàn)楣?jié)目好而激動(dòng)萬(wàn)分，而是對(duì)所有的事情感到厭煩。

9、

A、conforms

B、confirms

C、refutes

D、confesses

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。confirm意為“證實(shí)”，根據(jù)上下文，兒童與電

視的關(guān)系是一項(xiàng)研究的內(nèi)容，其研究者發(fā)表的文章當(dāng)然是證實(shí)其觀點(diǎn)，故選項(xiàng)

[B]confirms正確。選項(xiàng)[A]conformsto意為“與...一致”,屬形近詞;選項(xiàng)

|C]refules意為“駁斥”；選項(xiàng)[D]confesses意為“承認(rèn)（罪行，失敗，過(guò)錯(cuò)等廣。

10、

A、dedicated

B、sincere

C、preoccupied

D、choosy

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。dedicated意為“熱忱的，投注全副精神的”，根

據(jù)下文：兒童在午夜后都曾看過(guò)電視，更別提在白天了，故兒童是熱衷于看電視

的，因此是adedicatedviewer,故選項(xiàng)[A]dedicated正確。選項(xiàng)|B[sincere意為“真誠(chéng)

的，言語(yǔ)行為表里如一的"；選項(xiàng)[C]preoccupied意為“心不在焉的”；選項(xiàng)[D]choosy

意為“挑剔的全句可譯為：作者卡猶?？?卡林福德證實(shí)了當(dāng)今的小孩是電視的

忠實(shí)觀眾。

11,

A、intention

B、faith

C^perfection

D、point

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。point此處意為“用處”，文中提到有人提出把

兒童不宜的節(jié)目放到晚上九十點(diǎn)鐘以后（laterhour）,但孩子們是忠實(shí)觀眾，所有的

兒童都在午夜以后看過(guò)電視，因此這種做法沒(méi)有什么意義，故選項(xiàng)[D]poim正確。

選項(xiàng)[A]intention（打算）;選項(xiàng)[R]faith（忠誠(chéng)）:選項(xiàng)[C]pcrfection（完美）.均與句意不

符。全句可譯為：把一些兒童不宜的節(jié)目安排在晚上九十點(diǎn)鐘以后的做法沒(méi)多大意

義。

12、

A、revolved

B、involved

C^revived

D、resolved

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。involved意為“與……有密切關(guān)系的“，在此處

作后置定語(yǔ)修飾theobviouswasteoftime,意為“看電視除了明顯地浪費(fèi)時(shí)間之

外”，同時(shí)下文也出現(xiàn)了involved一詞，故選項(xiàng)[B]involved正確。選項(xiàng)[A]revolved

為不及物動(dòng)詞,意為“使旋轉(zhuǎn)”；選項(xiàng)?revived意為“復(fù)蘇”；選項(xiàng)[D]resolvcd意為

“下定決心:全句可譯為：看電視除了明顯地浪費(fèi)時(shí)間之外，似乎所有這些觀看活

動(dòng)都沒(méi)什么用處。

13、

A、rarely

B、fully

C>abundantly

D、fairly

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。rarely』”often意為“很少，難得”，如：

RarelyhaveIheardsuchastrangestory.根據(jù)原文句意：兒童看完電視后很少能回想

起細(xì)節(jié)內(nèi)容，因此他們往往不能解釋特定情節(jié)的要點(diǎn)，因此用選項(xiàng)[A]rarely符合題

意。其他選項(xiàng)：[B]fully,[C]abundantly和[DJfairly均與句意不符。全句可譯為：卡

福林德說(shuō)。孩子們看完電視后很少能回想起什么細(xì)節(jié)內(nèi)容。他們能記得看過(guò)的是什

么節(jié)目，卻不能解釋特定情節(jié)的要點(diǎn)。

14、

A、diverse

B、reverse

C、immerse

D、direct

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。reverse(invcrsc)與proportion連用，意為“反比

關(guān)系”，根據(jù)句意：兒童看電視多(adedicaledviewer),但卻記不起細(xì)節(jié)內(nèi)容(recall

fewdetails),由此可見(jiàn)，記憶與看電視的時(shí)間成反比關(guān)系，故選項(xiàng)[B]reverse正

確。選項(xiàng)[A]diverse意為“多種多樣的”;選項(xiàng)?immerse動(dòng)詞,意為“沉浸在“，例

如：immerseoneselfinwork；選項(xiàng)[D]direcl(proportion)意為“正比(關(guān)系)”。全句可

譯為：回憶與看電視的數(shù)量是成反比的c

15、

A、unlikely

B、like

C、unlike

D、dislike

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)篇連接題。unlike是介詞，意為“不像”，文中需要一個(gè)介

詞與teacher連用，根據(jù)句意：兒童喜歡看電視是因?yàn)殡娨暡幌窭蠋煟鼘?duì)小孩不

做要求，故選項(xiàng)[C]unlike正確。[A]unlikely意為“不太可能的”，不符合題意；

?like(像),與句意相反;[D]dislike動(dòng)詞,意為“不喜歡”，詞性不符。

16、

A、whether

B>that

C^which

D、why

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)法題。demandsolittle...that意為“要求得如此之少，以至

于...”,屬結(jié)果狀語(yǔ)從句，選項(xiàng)[A]whethei'(是否),引導(dǎo)賓語(yǔ)從句；選項(xiàng)[C]which

引導(dǎo)定語(yǔ)從句；選項(xiàng)|D]why引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。全句可譯為：卡林福德說(shuō)，正是

因?yàn)殡娨暡幌窭蠋?，它?duì)小孩是否集中注意力和做出反應(yīng)沒(méi)有要求，所以孩子們才

喜歡它。

17、

A、putover

B、takeover

C、seeover

D、carryover

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于詞語(yǔ)搭配題。putover二pulacross意為“解釋說(shuō)明”，此處需一

個(gè)短語(yǔ)動(dòng)詞與messages連用，故選項(xiàng)[A]putover正確。選項(xiàng)[B]takeover意為“接

管”；選項(xiàng)[C]seeover=examine意為“仔細(xì)檢查'、；選項(xiàng)[D]carryover意為“延期：

如：Thecommitteeagreedtocarryoveritsdiscussiontothenextmeeting.全句可譯

為：試圖傳達(dá)嚴(yán)肅信息的節(jié)目特別不受歡迎。

18、

A、Thereare

B、Soare

C、Theyare

D、Thoseare

標(biāo)準(zhǔn)答案：R

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)篇連接題。s。放在句首，后面接be,have,do等助動(dòng)

詞，再接主語(yǔ)，意為“同樣地"，如：Ienjoyedthebookandsodidmysister.根據(jù)上

下文，上文談到兒童特討厭嚴(yán)肅的節(jié)目(Programs...arestronglydisliked.),此句仍

然談及兒童討厭的內(nèi)容，即那些在屏幕上喋喋不休的人們，故用選項(xiàng)[B|S。are連

接，語(yǔ)篇完整。其他選項(xiàng)：[A]Thereare,[C]Theyare和[D]Thoseare均不符題意。

全句可譯為：在屏幕上喋喋不休的人也同樣不受歡迎。

19、

A、in

B、among

C、with

D、through

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。inone'sownright意為“憑自己的權(quán)力，獨(dú)立

地“，intheirownright在此作狀語(yǔ),故選項(xiàng)[A]in正確。其他選項(xiàng)：[B]among,

[C]with和[D]through搭配不當(dāng)。全句可譯為：孩子們把廣告看作獨(dú)立短小的節(jié)

目，尤其喜歡幽默的表演，

20、

A、proceed

B、react

C^discriminate

D、weigh

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。react…against意為“反對(duì)”，此處意為兒童們雖

喜歡幽默的廣告，但對(duì)于有些廣告特別反感，故選項(xiàng)[B]react符合題意。選項(xiàng)

[A]proceed...(against)意為“控訴”;選項(xiàng)?discriminate(against)意為"歧視”;選項(xiàng)

[D]weigh(against)意為“對(duì)…不利"，如：Thetestwil.weighagainsthim.(這次測(cè)試

對(duì)他不利。)

21、

A、influence

B、influencing

C、influenced

D、haveinfluenced

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)法題。此處需動(dòng)詞原形與allempt連用，altempiiodo

sth.,因此選項(xiàng)[A]influence正確。其他選項(xiàng)：[B]influencing現(xiàn)在分詞;

[C]influenced過(guò)去分詞；[DJhaveinfluenced完成形式，均與題意不符。全句可澤

為：但是，他們對(duì)那些公開(kāi)試圖影響他們的廣告特別反感。

22、

A、facilely

B、emotionally

C^intellectually

D、indifferently

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)義搭配題。emotionally意為“感情上的、原文中上文提

到，兒童從電視中根本學(xué)不到東西，僅僅把它看作是一種娛樂(lè)，他們討厭嚴(yán)肅的節(jié)

目，可見(jiàn)孩子們并不喜歡投入自己的情感，下文提及他們對(duì)明星的態(tài)度，對(duì)廣告功

能的了解也證明了這一點(diǎn)。因此選項(xiàng)[B]emotionally符合題意。選項(xiàng)[A]facilely意為

“輕易地，順從地”；選項(xiàng)IQinlellectually意為“理智上”；選項(xiàng)[D]indifferenUy意為

“冷漠地”。

23、

A、partlybecause

B、mainlybecause

C、notbecause

D、notbecauseof

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：此題屬于語(yǔ)法題。根據(jù)句意，談及兒童們喜歡明星的原因，只有選項(xiàng)

[D]nolbecauseof符合邏輯和語(yǔ)法，連接一個(gè)名詞短語(yǔ)。其他選項(xiàng)：[AJparlly

because,[B]mainlybecause和[C]notbecause均不符合句意及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。全句可譯

為：兒童們喜歡明星僅僅是因?yàn)樗麄円I(lǐng)著潮流并能掙很多的錢，向不是因?yàn)樗麄?/p>

高超的飛車技術(shù)和為民除害。

24、

A^clearabout

B、clearof

C、clearaway

D、clearup

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析:此題屬于詞語(yǔ)搭配題。beclearabout意為“清楚的,明白的“，根據(jù)句

意和結(jié)構(gòu)，兒童對(duì)廣告的用意有了完全清楚的認(rèn)識(shí)，故選項(xiàng)[A]clearabout與句中

的are連用,表示狀態(tài)。選項(xiàng)[B]clearof意為“無(wú)罪的,無(wú)愧的“；選項(xiàng)?clearaway

動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“清除”；選項(xiàng)[DJclearup動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“尋找答案，整理完成”。

全句可譯為：他們完全清楚廣告的用意。

國(guó)家公共英語(yǔ)（三級(jí)）筆試模擬試卷第

2套

一、聽(tīng)力短對(duì)話（本題共10題，每題1.0分，共10

分。）

Whywon'ttheelevatorstopontheninthfloor?

1、Whywon'ttheelevatorstopontheninthfloor?

A、Becauseyoumusttakethestairs.

B、Becausenineisanoddnumber.

C、Becausetheelevatorgotstuckontheninthfloor.

D^Becausetherearetoomanypeopleintheelevator.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題是一道理解題。本題要求考生聽(tīng)準(zhǔn)音的同時(shí)能夠理解“even”指的

是雙數(shù)而不是“odd（奇數(shù)廣。既然電梯只在雙數(shù)層停，那么第九層是不會(huì)停的。所

以答案是B

2、Wheredoyouthinkthewomanisworking?

A、Atarestaurant.

B、Atadepartmentstore.

C、Atahotel.

D、Atacleaner's.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：推理題。當(dāng)男士叫女上幫他洗衣服的時(shí)候，女士要求他告訴她他的名

字和房間號(hào)碼，因此對(duì)話很可能發(fā)生在賓館里，這位女士很可能是賓館服務(wù)員。因

此正確答案是C

3、WhatdoesthemansayaboutTom?

A^Hehaslostmanyofhispaintings.

B、Hehasbecomeafamousperson.

C、Hisfortunehasbeengoodrecently.

D、Henolongermakesgoodpaintings.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D、」

知識(shí)點(diǎn)解析：推理題。從"Histalenthassuffered（Tom的繪畫(huà)才能不如以前好了）"，

可以推斷Tom的繪畫(huà)作品不如以前好了。所以選項(xiàng)D是正確的。

4、Whatdoesthewomantellthemanmustdo?

A、Readpartofthebook.

B、Readonlyonechapterofthebook.

C>Readanotherbook.

D、Readthewholebook.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：推理題。艱據(jù)女士所說(shuō)“考試內(nèi)容覆蓋書(shū)本全部?jī)?nèi)容”，因此她其實(shí)是

建議男士閱讀整本書(shū)，而不是其中的一部分。所以正確答案是D

5、Whatdoesthemanmeanbyhisresponse?

ANThewomanshouldgotoclimbthemountain.

B、Thewomanshouldstayathome.

C>Theweekendmaynotbelongenoughforclimbingthemountains.

D、Themandidnotknowwheretogoeither.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析?：推理題。女士不知道周末該去哪，男士說(shuō)“你有沒(méi)有想過(guò)爬山?、因

此他的意思是女士應(yīng)該去爬山，所以正確答案是A

Whatdowelearnfromtheconversation?

6、Whatdowelearnfromtheconversation?

A^Thewomanwillworktogetherwithamachine.

Themachinehasbeenreplacedbyaman.

C、Thewomanlostherjob.

D、Thewomanwashappytoworkwithacapablecomputer.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：推理題。對(duì)話中男士對(duì)女士說(shuō)“對(duì)不起，你在辦公室的工作被電腦所

代替”，言下之意就是“對(duì)不起，你被解雇了?！币虼苏_答案是C

7、Whatdocsthewomanmean?

A、ThatLizdoesn'tknowthemwell.

ThatheistheonetophoneLiz.

C>ThatshewillphoneLizifhedoesn't.

D、Thatshedoesn'tknowLiz'sphonenumber.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：推理題。從女士的回答可知，Liz不太認(rèn)識(shí)她，因此最好由男士給

Liz打電話。所以正確答案是B

8、Howlongwilltheyhavetowaitbeforethegamestarts?

A^10minutes.

15minutes.

C、20minutes.

D、25minutes.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：計(jì)算題。艱據(jù)對(duì)話，比賽10點(diǎn)開(kāi)始，現(xiàn)在是9點(diǎn)45分，因此還要等

待15分鐘。所以正確答案是B

9、What'stheman'sresponsetothewoman'sremark?

A^Hebelievestheheadmasteraskedfortoomuch.

B、Hethinkstheheadmasterhasnomoneytokeeptheschool.

C、Hethinksthetuitionisreasonable.

D^Hethinksthetuitionistoocheap.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)角1析：推理題。對(duì)話中的男士回答說(shuō)“我認(rèn)為這筆學(xué)費(fèi)的每一分錢都花得值

得“。可見(jiàn)雖然這筆學(xué)費(fèi)很高，但他認(rèn)為還是合理的。因此正確答案是C

10>Whatistheman'sopinionabouttheSmiths5investment?

A、Hefeelstheyhavedoneawisething.

B、Hedoesn'tthinktheyshouldmove.

C、Hethinksitisbettertoinvestlater.

D、Hethinksitisunwisetobuystocks.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：這道題是考習(xí)慣句型?！癟hat'sthelastthing「ddo”是個(gè)習(xí)慣句型，意

思是“那是我最不愿意做的事”，因此男士的意思是他認(rèn)為Smiths一家人不應(yīng)該把

全部的錢拿來(lái)買股票。

二、聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話（含3小題）（本題共3題，每題7.0

分，共3分。）

HowlongdidittakeforalettertogettotheU.S.sixyearsago?

11、HowlongdidittakeforalettertogettotheU.S.sixyearsago?

A、Usuallyfourorfivedays.

B、Aweek.

C、Morethanaweek.

D、Itdepends.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

12、Wheredoesthisconversationtakeplace?

A、Ashop.

B、Arestaurant.

C、Abook.

D、Apostoffice.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

13、WhatisNOTmentionedintheconversation?

A、Anoverseasmail.

B、Aregisteredletter.

C>Apostofficebox.

D、Aparcel.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

三、聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話（含4小題）（本題共12題，每題1.0

分,共12分。）

WherewasChristinagoingwhenJohnsonmether?

14、WherewasChristinagoingwhenJohnsonmether?

A、Tothesupermarket.

Toschool.

C、Toherhome.

D、Toworkoutdoors.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

15、WhatdoesChristinadoathersupermarketjob?

A、Sheworksatthemeatcounter.

B、Sheputsgroceriesoutontheshelves.

C、Shecarriesgroceriesoutofthestoreforcustomers.

D、Shechecksthequalityofmilkproducts.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

16、WhydoesJohnsondoyardwork?

A、Toearnmoneyforschool.

B、Tokeephisfamily'syardlookingnice.

C、Tobeabletoworkoutdoors.

D、Togetexercisewhileworking.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

17、WhatisJohnsongoingtodo?

A、Finishhishomework.

B、Cutgrass.

C>Planttrees.

D、Buygroceries.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

WhoStartedtheideaofcreatingthemachine"Walkman"?

18^WhoStartedtheideaofcreatingthemachine"Walkman"?

A、AkioMorita,chairmanoftheSonyCorporation.

B、Morita'schildren.

C、EngineersworkingintheSonyCorporation.

D、Acustomer.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

19、WhydidAkioMorita'sengineersobjecttocallingthemachine"Walkman"?

A、Peoplewouldn'tlikethemachinewithsuchastrangename.

B、Themachinewouldn'tsellwellabroadwithameaninglessname.

C、Themachinewouldn'tsellwellinJapanwiththatname.

D、Peoplewouldn'tbeabletopronouncethenameofthemachine.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

20>Whytherearesigns'KeepYourPersonalWalkmanPersonal1'inLondon's

underground?

A、WakmanisprohibitedtotakeontheUnderground.

B、ListeningWalkmanmaydisturbotherpassengers.

C>PassengersshouldwatchouttheirWalkman.

D、ListeningWatkmanisone'sprivatethingandcannotbedisturbedbyothers.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

21、Whatisthespeaker'sattitudetowardstheWalkmanaccordingtothepassage?

A^Hethinkshecanlivewithoutit.

Hethinksitdoesmoreharmthangood.

C^Hethinksitshouldbeimproved.

D^Hethinksitisanecessarypartofmodernlifedespiteitsfaults.

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

Whatisthewomanreadingforhertheatercourse?

22>Whatisthewomanreadingforhertheatercourse?

A、TheplayOurTown.

B、AnessaybyThorntonWilder.

C>AcriticalreviewofOurTown.

D、AshortstoryaboutNewHampshire.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B'

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

23、WhendidthewomanseeaplaybyThorntonWilder?

A、Thepreviousyear.

B、Earlierthatday.

C、Thenightbefore,

D^Sundayafternoon.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

24、Whywasthestagebarewhenthewomanwenttothetheater?

A、Shewentonthewrongdate.

B、Shearrivedtooearly.

C>Mostoftheobjectsusedintheplaywereimaginary.

D^Thestudentscan'taffordobjectsusedintheplay.

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

25、Whatdidtheobjectsplacedontheeithersideofthestagerepresent?

A、Twoactors.

B、Twohomes.

C、Twotowns.

D、Twostreetcorners.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析

四、完型填空（本題共20題，每題1.0分，共20分。）

Themessageof[Cl]suchasthisis[C2]naturalsystemsarecomplex,

unpredictable:understandingthem[C3]patientobservationand[C4]

analysis.Thelackoftheseconditionsexplainswhy,intheearlymodemera,grass

snakeswerekilledasvenomous,andgardeners[C5]wormsbecausethey

[C6]gnawplantroots.Theassumptionthatpeople"ought"toknowaboutsuch

thingsisbasedonanurban-ruraldividethatopenedupinthe18thcentury.Fora[C7]

ofcenturies,cityandcountrypeopledid[C8]separaterealms.Butthe

ear,thephone,themediaandtheInternethavecontributedtothe[C9]tendency

ofwhatvvecallmodemlifestyle;andthevastpopulation.[CIO]fromcitiesinto

ruralareasblurredthedifference[Cl1]urbanandrural.Thus,anewword

"rurban"一hasbeencoinedto[C12]thiscondition.Mostofusnowwork

[C13]orinanoffice,and[04]weareinvolvedinourprimary

industries,weare[C15]morelikelytobestaring[C16]acomputer

than[CI7]withthelandscape.Humanlifehasturnedgenerallyintoa[C18]

bywork,sleep,shoppingandTV-all[09]identical[C20]

performedintownorcountry.

26、[Cl]

A、study

B、studies

C^studying

D、studied

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查名詞study的特殊用法。studies“研究”，做名詞用：

studying,studied均為分詞形式；study”學(xué)習(xí)因此選擇B。

27、[C2]

A^which

B>who

C、that

D、what

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查賓語(yǔ)從句先行詞用法，應(yīng)選C。

28、[C3]

A、retains

B、relieves

C、requires

D、enquires

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：retain保掛,保留；relieve解除，緩解；require需要，要求;enquire

咨詢，查詢。因此選擇C。

29、[C4]

A、permanent

B、careless

C、sensitive

D、careful

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：Permanent永久的，長(zhǎng)期的；careless粗心的,不細(xì)心地；sensitive敏

感的；carefiful仔細(xì)的,細(xì)心的。故選D。

30、[C5]

A、protected

B、cared

C>destroyed

D、collide

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：通過(guò)后句“gnawplantroots”可知蟲(chóng)子給人們帶來(lái)了損失，故排除A、

B；collide與...撞擊/矛盾；destroy殺死，毀滅。因此選擇C。

31、[C6]

A、werethoughtto

B、thoughtto

C、werethought

D、thought

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：句中"hey1代指rhewomls”,故應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。后有動(dòng)詞gnaw,需

用不定式t。連接，因此選擇A。

32、[C7]

A、pair

B>couple

C、list

D>line

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：pair對(duì)，雙；couple雙、對(duì)（可用acoupleof表示“兩個(gè)‘幾個(gè)"）；list

列表；alistof許多,大量；line線條。因此選擇B,

33、[C8]

A、inhabited

B>inhabiting

C、inhabits

D、inhabit

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：“do/does/did+動(dòng)詞原形”，因此選擇D°

34、[C9]

A、same

B、identical

C、similar

D、unifying

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析?：由句意可知，人們的生活方式趨向一致了。再來(lái)看四個(gè)選項(xiàng)：same

同樣的，一樣的；identical一致的，和諧的；similar類似的，相似的；unifying

使……統(tǒng)一的，趨于一致的。故本題選D。

35、[C10]

A^gathering

B、outflow

C>nourish

D、crowd

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：gathering集會(huì)，聚集：outflow流出，外流：flourish繁榮，繁盛；

crowd人群，觀眾。因此選擇Bo

36、[C11]

A、between

B、in

C、to

D、with

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：differencebetween...and...,因此選擇A。

37、[Ci2]

A^prescribe

B、describe

C、show

D、detail

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析:prescribe開(kāi)藥方；describe描寫(xiě),描述；show表現(xiàn)，展示；detail細(xì)

節(jié)，小節(jié)。因此選擇比

38、[C13]

A、inland

B、inner

C^input

D、indoors

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：inland內(nèi)陸，內(nèi)地；inner內(nèi)部的，內(nèi)地的；inpul輸入，插入；

indoors在室內(nèi)（副詞）。因此選擇D。

39、[C14]

A、ifeven

B、evenif

C、if

D、though

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析:此題考查連詞的用法。ifeven（無(wú)此詞組）；evenif即使,盡管；if如

果，假如；thoush雖然……但是……。因此選擇B。

40、[C15]

A、very

B、quiet

C>far

D、fully

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：四個(gè)選項(xiàng)中，可修飾比較級(jí)more的副詞只有far。因此選擇C。

41、[C16]

A^at

B、to

C^into

D、with

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析?：本題考查動(dòng)詞后加介同用法，stareat注視，凝視。因此選擇A。

42、［C17］

A^communicate

B、communicating

C、tocommunicate

D、tocommunicating

標(biāo)準(zhǔn)答案：B-

知識(shí)點(diǎn)解析：其后接動(dòng)詞一ing形式。因此選擇B。

43、［C18］

A、multicuhurc

B、biculhure

C^anti-culture

D、monoculture

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析?：根據(jù)前后句意思可知，人類生活在一個(gè)單一、趨同的世界里，故

monoculture（單一文化），為正確答案。

44、［C191

A、literally

B、actively

C、theoretically

D、actually

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：lilerally文字上，按字面意思；actively積極地，實(shí)際地；iheorelically

理論上；actually實(shí)際上。因此選擇D。

45、［C20］

A、whether

B、if

C、weather

D、even

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：whether...or表選擇。因此選擇A。

五、常規(guī)閱讀理解（本題共75題，每題7.0分，共75

分。）

Valentine'sDayison14,Februaryeachyear.Itisadayforlovers,andoneofthe

loveliestholidaysintheUnitedStates.Atpresent,itisquitepopularallovertheworld.

TheoriginoftheValentine'sDayisnotwellknownformostofpeople.Evenveryfew

AmericansknowthestoryofValentine'sDay.However,therearealotofstoriesaboutit.

OneEnglishstorytellsthatbirdsselecttheirmatesonFebruary14.Anotherstorysays

thatmorethan2,000yearnagotheancientRomanscelebratedaholidayforlovers.As

partofthecelebration,girlswrotetheirnamesonpiecesofpaperandputtheminalarge

container.Boysreachedtheirhandsintothecontainerandpulledoneout.Thegirlwhose

namewaswrittenonthepaperbecamehisloverorsweetheartforayear.Thencamea

RomanpriestValentine,whosecretlymarriedmanyyoungloversagainsttheRoman

king'sorder.Atthattime,theRomanEmperorwantedalltheyoungmentofightforhim.

Sohemadethelawthatdidn'tpermityoungmentogetmarried.Asapriest,Valentine

helpedyoungpeoplebygivingweddingceremonyforthem.TheRomanEmperorgot

angryandorderedthekillingofValentineonFebruary14,269A.D.Thisstoryis

generallyconsideredtobethemostimpossible,torthepriest'snameValentine.Itisvery

populartosendcardsdecoratedwithheartsandflowerstoexpresslove.Todaymany

Americansliketoexchangehumorouscardswithhusbands,wives,mothers,fathers,

sons,daughters,relatives,andevenspecialfriends.Someenjoythejokeofsending

"GuessWho"cardstoapersonheorshesecretlyadmires.Sometimestheyputtheirlove

messageinaheart-shapedboxofchocolates,orabunchofflowerstiedwithredribbons

(絲帶).Candy,perfume,jewelryorapicturewithaheartandCupid(theRomanGodof

love)armedwithbowandarrowarealsosenttoexpresslove.Manycouplesarrange

romanticdinnersbycandlelightforthisoccasion.UniversitiesalsoholdaSweethearts*

BallfortheyoungstudentstocelebratetheValentine'sDay.

46、ValentinewaskilledinancientRomebecause.

A、hesecretlymetwithhislover

B、hesecretlygotmarriedwithmanyyounggirls

C、hesecretlyarrangedmanyyoungloverstoget.marriedagainsttheRomanking's

order

D^hesecretlyheldaweddingparty

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：細(xì)節(jié)考查題。第二段中講述了關(guān)于情人節(jié)的幾個(gè)小故事，其中講到牧

師Valentine因?yàn)榻o年輕人秘密舉行婚禮違背了羅馬皇帝的命令，而被處死。故C

項(xiàng)正確。

47、WhichofthefollowingisNOTwhatpeopledoor.Valentine'sDay?

A^Exchangingcards.

B、Visitingthechurch.

C、Sendingcandy,perfumejewelry,etc..

D、Arrangingromanticdinners.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：細(xì)節(jié)判斷題。文章第三段講述了人們?cè)谇槿斯?jié)的一些活動(dòng)。A項(xiàng)”交

換卡片”，C項(xiàng)“送糖果、香水、珠寶等”和D項(xiàng)“安排浪漫聚餐”都是文中提到的人

們?cè)谇槿斯?jié)這天做的事情，只有B項(xiàng)“去教堂”沒(méi)有提到。

48、Thepurposeofthispassageis.

A、totalkaboutValentine^Day

B、totalkaboutthestoryofValentine

C、totalkaboutpeople'scelebrationonValentine'sDay

D^totalkaboutthepopularityofcelebratingValentine'sDaynowintheworld

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：綜合判斷題。本文是講述情人節(jié)的歷史由來(lái)以及人們是如何慶祝情人

節(jié)的。A項(xiàng)表述能夠涵蓋全文內(nèi)容，B、C和D項(xiàng)所述內(nèi)容比較片面。

49>Accordingtothispassage,Valentine'sDayis.

A、adayonwhichbirdsselecttheirmates

B、aholidaycelebratedinhonorofValentine

C、aholidaycelebratedlorlovers

D、adayonwhichValentinewaskilledbytheRomanEmperor

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：間接事實(shí)題。根據(jù)文章內(nèi)容，A、B和D三項(xiàng)都是關(guān)于情人節(jié)的傳說(shuō)

以及歷史上在這一天所發(fā)生的事情，不是關(guān)于“情人節(jié)”最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。而眾所周

知，情人節(jié)就是為愛(ài)人們慶祝的節(jié)H。

50、Inthe3rdparagraph,the"GuessWho"cardisprobablyusedto.

A、beagiftfbrrelativesonValentine'sDay

B、makejokes

C、expresshappinessonValentine'sDay

D、expressloveforapersononesecretlyadmires

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：句意理解題。文中第三段中提到Someenjoythejokeofscnding'Gucss

Who'cardstoapersonbeorshesecretlyadmires,意為“一些人喜歡以玩笑的方式發(fā)

送，猜猜是誰(shuí)'的卡片給他或她暗地里仰慕的人”，而D項(xiàng)表述與該句的意思相符。

Corporationsasagroupofferavarietyofjobs.Mostlargecompaniessendpeopleto

collegestointerviewgraduatingstudentswiththerequiredacademictraining.Alarge

universitymayhavemorethan500companiesayearknockingonitsdoor.Bigfirmsare

yourbestplacefbrajobbecausetheirnormalgrowth,employeeretirements,and

turnover（補(bǔ)缺I：人數(shù)）createthousandsofjobsnationwideeachyear.Theyarequite

attractiveforjobseekers.Corporations,however,illustratetherulethatthebiggestisn't

alwaysthebest.Manysirallfirmswithjustafewhundredemployeeshavepositionsthat

maycorrespondwithyourprofessiongoals,too.Suchfirmsmaynothavethetime,

money,orneedtosendpeoplearoundtoyourcollege;you'llprobablyhavetocontact

themyourselfeitherdirectlyorthroughanemploymentagency.Don'tignoretheselittle

companies.Theyareperhapsbeneficialforyou.Theirsalariesareusuallycompetitive

andthechancesforadvancementandrecognitionevenstrongerthanthoseofabigfirm.

Youcouldbecomeabigfishinasmallpond,reachingahigh-levelpositionmorequickly

thanyouwouldifyouhadclimbedthemorecompetitiveladderofacorporategiant.

What'smore,asmallFirmcandevelopintoabigcorporation.Manyfamouscompanies

suchasMicrosoft,Amazonbookstore,Haier,arejustfromsmallones.Forexample,a

smallcompanymayneedabrightengineering,accountingormanagementgraduatewho

wouldreportdirectlytotheseniorvice-presidentofengineering,thecompanycontroller,

orthegeneralmanager.Inlargefirmsitmaytakeyearstoreachthatleveland

accumulatesimilarin-depthexperience.Inaddition,responsibilitiesmaycomefasterina

smallfirmwithlessspecializationandfewerlower-levelemployeestoreceivedelegated

authority.Itiscriticalthatwhatisyourwantindeedfromthework.Nomatterwhatkind

ofcompanyitis,bigorsmall,ifitmeetsyourneeds,itisagoodone.

51、Thepurposeofthepassageis.

A、todefinecorporationsandFirms

B、toshowtherelationbetweenfirmsandcolleges

C、toinformthejob-seekeroftheemploymentrequirements

D、togiveadescriptionofcorporalionsforcollegestudents

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：主旨題。本文主要向大學(xué)畢業(yè)生介紹了大公司和小企業(yè)的一些情況，

以幫助人們按照個(gè)人需要擇業(yè)，D項(xiàng)所述內(nèi)容符合此意。A項(xiàng)”界定公司與企業(yè)的

概念、B項(xiàng)”顯示公司與高校的關(guān)系”；以及C項(xiàng)”向找工作的人介紹雇工要求”在

文中均未提及，不能是本題正確答案。

52、WhichofthefollowingisTRUEofthelargecorporation?

A^Theyonlyemploygraduatestudentsincolleges.

BNTheycanoffermanyjobopportunities.

C、Theyhavemanysub-companiesthroughoutthecountry.

D^Theirrequirementsareveryhigh.

標(biāo)準(zhǔn)答案：B-

知識(shí)點(diǎn)解析：細(xì)節(jié)分析題。從第一段最后一句話可分析出：“由于大公司人員的自

然增加和減少，每年在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)造了數(shù)以千計(jì)的工作機(jī)會(huì)，因此大公司成為人

們找工作的最好去處”，這符合B項(xiàng)所陳述的內(nèi)容。A項(xiàng)“大公司只雇傭大學(xué)畢業(yè)

生，，與事實(shí)不符；C項(xiàng)“大公司在全國(guó)各地有許多分公司”在文中并未提及；D項(xiàng)“大

公司的要求非常高”在文中也沒(méi)有明確說(shuō)明。

53、Theword"Their"inLine5,Para.2refersto.

A、bigcorporations

B、graduatingstudents

C、smallfirms

D、employers

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：代詞指代理解題。做此題時(shí)應(yīng)該根據(jù)上下文的語(yǔ)境來(lái)判斷。由第二段

的第四句Don5tignoretheselittlecompaniess第五句Theyareperhapsbeneficialfor

you可知，their指代的是前面的littlecompanies,因此C項(xiàng)為正確答案。

54、WhichofthefollowingisNOTtrueofsmallfirms?

A、Itmaybeunnecessaryforthemtosendpeopletocolleges.

B、Theycannotaffordtosendpeopletocolleges.

C、Theiremployeesmaybepromotedmorequickly.

D、Theymayofferpositionswhichyoudemand.

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析:細(xì)節(jié)判斷題。由第二段第三句Suchfilmsmaynothavethetime,

money,orneedtosendpeoplearoundtoyourcollegenJ知，小公司不會(huì)委派雇員去

大學(xué)尋求畢業(yè)生是因?yàn)闀r(shí)間、財(cái)力不足或工作上不需耍，而不是沒(méi)有必要，故A