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文檔簡介
赤城縣2025屆三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.口算:68÷2=24×4=280÷7=9.3元+6.6元=0×500=90÷5=0÷999=9元-5.9元=2.列豎式計算。(標“★”的題要驗算)★3.脫式計算。150+75×5306×(302-298)240-(80+70)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.鐘面上指針從數(shù)字2走到數(shù)字3,走了5秒。(______)5.小王買了20張白紙,又買了4捆紅紙,每捆有7張,則一共買了48張紙.(_____)6.甲乙兩人同時做紙飛機,甲用了15小時,乙用了16小時,乙先做完。(________)7.劉天亮是2008年2月29日出生的。(______)8.0乘任何數(shù)都得原數(shù)。(____)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.秒針走4個大格的時間可以完成的事情是()。A.從1數(shù)到20 B.跑完1千米C.吃一頓豐盛的午餐 D.跳一支舞10.一臺電風扇245元,一個電飯煲187元,媽媽有400元錢,買這兩件商品夠嗎?()A.不夠 B.夠 C.無法判斷11.下列算式中,()的積小于6000。A.9×810 B.590×9 C.9×70212.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,應該減少()個●。A.2 B.1 C.3 D.413.某年7月1日正好是星期日,這年的8月共有()個星期日。A.4 B.5 C.6四、快樂填空。14.跑道一圈長400米,小帥跑了5圈,他一共跑了(________)千米。15.3分=(______)秒50厘米=(______)分米(______)毫米=2厘米1噸-800千克=(________)千克3千米+200米=(_______)米16.在橫線上填上“>”“<”或“=”。________
________
200克________
2千克
1________35×0________35+0
160分鐘________3小時
19×4________80
99毫米________1分米17.12個125的和是_____;108的12倍是_____.18.50米=(________)分米;3噸=(________)千克;240分=(________)時。19.計算24×2時,先算(____)×2=40,再算(____)×2=8,最后算(________________).20.208×5的積的中間有(______)個0,末尾有(_____)個0.21.邊長8厘米的正方形的周長是(______)厘米。22.一個長方形的寬是3厘米,長是寬的2倍。這個長方形的長是(________)厘米,周長是(________)厘米。23.12是3的(______)倍,12的3倍是(______).五、作圖題。24.連線.25.一把鑰匙開一把鎖.(連一連)26.連一連六、解決問題27.為慶祝祖國70周年華誕,華光小學拍攝了一組別出新裁的“快閃視頻”——200名師生合唱《歌唱祖國》。參與拍攝的共有63名教師,其中是男教師,余下的是女教師。男、女教師分別有多少名參與?28.小明和小亮各買一瓶同樣多的可樂,小明喝了,小亮喝了,他倆誰喝得多?誰剩得多?29.一個正方形果園的邊長是48米。(1)若每8平方米能種1棵蘋果樹,這個果園一共能種多少棵蘋果樹?(2)要給果園的四周圍上籬笆,每米的籬笆需要8元。圍籬笆需要多少元?30.王婷想選一件外套和一件裙子,她有()種搭配方法。請你用自己喜歡的方式表示搭配方法。
參考答案一、認真計算。1、34;96;40;15.9元0;18;0;3.1元【詳解】略2、754;217;344;3020【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算法則,相同數(shù)位對齊,從個位開始算起,相加滿十向前一位進一,不夠減則問前一位借一;減法可以利用加法進行驗算;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進行計算即可。【詳解】160+594=754301-84=217驗算:43×8=344604×5=30203、525;1224;90【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?!驹斀狻?50+75×5=150+375=525306×(302-298)=306×4=1224240-(80+70)=240-150=90二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】略5、正確【解析】先考慮買了多少張紅紙.用每捆的張數(shù)乘捆數(shù),求出買紅紙的張數(shù),再把兩種紙張數(shù)相加即可【詳解】(1)買來紅紙多少張?7×4=28(張)(2)一共買紙多少張?20+28=48(張),原題計算正確.故答案為:正確6、×【分析】同時做紙飛機,工作量一定,誰用的時間多,誰做的就慢,相反,誰用的時間少,誰做的就快,誰就先做完;所以只要比較兩人所用的時間即可得解?!驹斀狻恳驗?5小時<16小時,所以甲先做完;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義,整數(shù)大小比較的方法及應用。7、√【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走4個大格是5×4=20秒。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知,從1數(shù)到20大約需要20秒,跑完1千米大約需要4分鐘,吃一頓豐盛的午餐大約需要30分鐘,跳一支舞大約需要5分鐘。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,秒針走4個大格的時間可以完成的事情是從1數(shù)到20。故答案為:A?!军c睛】秒針走一個大格是5秒,走幾個大格就是幾個5秒。解決本題時應聯(lián)系生活實際和計量單位,靈活的解答。10、A【詳解】略11、B【分析】根據(jù)題意,先計算出每個選項的結(jié)果,然后再進一步解答即可?!驹斀狻緼.9×810=7290;B.590×9=5310;C.9×702=6318;只有B的結(jié)果小于6000。故選:B?!军c睛】先求出各選項的結(jié)果,然后再進一步解答即可。12、B【分析】要使○是●的3倍,而○的個數(shù)不變,則用○的個數(shù)除以3,求出●應有的個數(shù)。再與●原來的個數(shù)相減求差即可?!驹斀狻?-6÷3=3-2=1(個)則應該減少1個●。故答案為:B。【點睛】解決本題時應抓住不變的量:○的個數(shù),根據(jù)○和●之間的倍數(shù)關(guān)系,求出●的個數(shù),再進一步解答。13、A【分析】每一年的7和8月份都有31天。每7天為一組,按星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六的順序排列。用31除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位。據(jù)此先求出8月1日是星期幾。同理判斷出8月31日是星期幾,進而解答即可?!驹斀狻?月、8月份都有31天,一個星期有7天。31÷7=4(個)……3(天)7月1日是星期日,則7月31日是星期二,8月1日是星期三。則8月31日正好是星期五。所以這年的8月共有4個星期天。故答案為:A?!军c睛】利用有余數(shù)的除法解決生活實際問題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數(shù),則正好是一組中的最后一個。四、快樂填空。14、2【分析】根據(jù)乘法的意義,用每圈長度乘所跑圈數(shù),即得一共跑了多少米,然后化成千米數(shù)即可?!驹斀狻?00×5=2000(米)2000米=2千米【點睛】本題解答的依據(jù)是整數(shù)乘法的意義:求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算;注意單位的換算。15、1805202003200【詳解】略16、<<<=<<<<【分析】分母相同的分數(shù),分子大的分數(shù)就大,分子小的分數(shù)就??;分子相同的分數(shù),分母大的分數(shù)就小,分母小的分數(shù)就大;帶單位的先統(tǒng)一單位,然后比較單位前面的數(shù)即可?!驹斀狻恳驗?<4,所以;因為5>4,所以;因為2千克=2000克,所以200克<2千克;因為,所以1=;因為35×0=0,35+0=35,所以35×0<35+0;因為3小時=180分,所以160分鐘<3小時;因為19<20,所以19×4<80;因為1分米=100毫米,所以99毫米<1分米。故答案為:<;<;<;=;<;<;<;<。17、15001【分析】(1)根據(jù)乘法的意義,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法解答.【詳解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12個125的和是1500;108的12倍是1.故答案為1500,1.18、50030004【分析】米和分米之間的進率是10,千克和噸之間的進率是1000,分和時之間的進率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0米=500分米;3噸=3000千克;240分=4時?!军c睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。19、(20)(4)(40+8=48)【解析】略20、11【詳解】略21、32【分析】根據(jù)正方形的周長公式可得:正方形的周長=邊長×4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】8×4=32(cm)【點睛】此題考查了正方形的周長公式的計算應用,牢記公式即可。22、618【分析】用長方形的寬乘2,求出長方形的長。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻?×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)則這個長方形的長是6厘米,周長是18厘米。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運用公式解決問題。23、436【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線.25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、男教師14名;女教師49名【分析】參與拍攝的共有63名教師,其中是男教師,就是把63名教師看作一個整體,把這個整體平均分成9份,求2份是多少,可以先求出1份,再乘2,列式為63÷9×2=14(名);然后再用總?cè)藬?shù)減去男教師的人數(shù)即可求出女教師的人數(shù)?!驹斀狻磕薪處煟?3÷9×2=7×2=14(名)女教師:63-14=49(名)答:男教師有14名參與;女教師有49名參與。【點睛】此題主要考查了分數(shù)的簡單應用,找清題目給出的數(shù)量關(guān)系,然后列式計算即可。28、小明喝的多,小亮剩下的多【詳解】因為,所以小明喝的多,小亮剩下的多;29、(1)288棵(2)1536元【分析】(1)利用“正方形的面積=邊長×邊長”求出果園的面積,再除以8即等于蘋果樹的棵數(shù)。(2)利用“正方形的周長=邊長×4”求出籬笆的長度
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