紅色故事紀(jì)錄片觀后感

紅色故事紀(jì)錄片觀后感TOC\o"1-2"\h\u16660第一章紅色故事紀(jì)錄片：時代的記憶寶庫 116322第二章深入剖析紀(jì)錄片中的紅色故事 125428第三章那些觸動人心的情節(jié)與人物 24535第四章我的內(nèi)心震撼：紅色精神的力量 24983第五章銘記歷史：從紀(jì)錄片中的故事說起 27922第六章紅色故事與當(dāng)代社會的關(guān)聯(lián) 225599第七章傳承紅色基因：我們的使命與責(zé)任 320807第八章以紅色故事紀(jì)錄片為鑒，展望未來 3第一章紅色故事紀(jì)錄片：時代的記憶寶庫紅色故事紀(jì)錄片就像是一座時代的記憶寶庫。這些紀(jì)錄片用影像的方式記錄下了那些波瀾壯闊的紅色歲月。比如說《長征》這部紀(jì)錄片，它將紅軍長征途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生動地展現(xiàn)出來。我們可以看到紅軍戰(zhàn)士們穿著破舊的草鞋，在崇山峻嶺間艱難前行。畫面里那蜿蜒的行軍隊(duì)伍，就像一條堅(jiān)韌的巨龍。這些紀(jì)錄片里的畫面、聲音等元素，把我們帶回到那個戰(zhàn)火紛飛、熱血沸騰的年代，讓我們得以了解當(dāng)時的歷史背景、人們的生活狀態(tài)和偉大的革命理想。每一個鏡頭都是歷史的見證者，每一段旁白都是對那個時代的訴說。它們承載著無數(shù)先烈的英勇事跡，也保存著人民對自由、平等、幸福的追求。這種記憶寶庫般的存在，讓紅色故事得以代代相傳，不至于被時間的洪流所淹沒。第二章深入剖析紀(jì)錄片中的紅色故事在這些紅色故事紀(jì)錄片中，紅色故事有著深刻的內(nèi)涵等待我們?nèi)テ饰?。就拿《地道?zhàn)》紀(jì)錄片來說，這個故事可不簡單。它展現(xiàn)了中國人民在抗日戰(zhàn)爭時期的智慧與頑強(qiáng)。地道，原本只是普通的地下通道，但是在抗日軍民的改造下，變成了既能藏身又能戰(zhàn)斗的神奇場所。我們可以看到，老百姓們巧妙地利用了地道的布局，設(shè)置了各種機(jī)關(guān)，如陷阱、暗門等。這種創(chuàng)新不僅僅是一種軍事策略，更是人民在面對強(qiáng)大敵人時不屈不撓精神的體現(xiàn)。紀(jì)錄片中詳細(xì)地展示了地道的結(jié)構(gòu)，從錯綜復(fù)雜的通道到通風(fēng)口的設(shè)計(jì)，都讓人驚嘆。這些紅色故事不僅僅是戰(zhàn)斗的記錄，更是在傳達(dá)一種信念，一種人民團(tuán)結(jié)起來就能夠戰(zhàn)勝一切困難的信念。第三章那些觸動人心的情節(jié)與人物紅色故事紀(jì)錄片中有許多觸動人心的情節(jié)和人物?！秳⒑m》紀(jì)錄片就讓人難以忘懷。劉胡蘭，這個年輕的女共產(chǎn)員，面對敵人的鍘刀，毫不畏懼。紀(jì)錄片中，當(dāng)她堅(jiān)定地說出“怕死不當(dāng)共產(chǎn)”時，那股英勇無畏的氣勢仿佛透過屏幕撲面而來。她當(dāng)時還只是個十幾歲的孩子，本應(yīng)有著無憂無慮的青春，但她卻為了革命理想和人民的利益，毅然決然地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。還有在《飛奪瀘定橋》紀(jì)錄片里，紅軍戰(zhàn)士們攀爬著搖搖欲墜的鐵鏈，下面是洶涌湍急的江水。戰(zhàn)士們不顧槍林彈雨，奮勇向前。他們的勇氣和犧牲精神，成為了紀(jì)錄片中最動人的情節(jié)。這些情節(jié)和人物，就像一顆顆璀璨的星星，在紅色故事的天空中閃耀，永遠(yuǎn)銘刻在觀眾的心中。第四章我的內(nèi)心震撼：紅色精神的力量觀看紅色故事紀(jì)錄片后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，深深感受到了紅色精神的力量。就像在紀(jì)錄片《上甘嶺》中所展現(xiàn)的那樣，志愿軍戰(zhàn)士們在極度惡劣的環(huán)境下堅(jiān)守陣地。沒有水，他們互相傳遞僅有的蘋果，每個人都只咬一小口，為的是把更多的希望留給戰(zhàn)友。這種在艱苦環(huán)境下的團(tuán)結(jié)和無私奉獻(xiàn)，就是紅色精神的一種體現(xiàn)。戰(zhàn)士們憑借著頑強(qiáng)的意志，一次次擊退敵人的進(jìn)攻。他們的這種精神力量仿佛有著無窮的魔力，能讓他們克服生理上的極限。這種紅色精神讓我明白，在面對困難的時候，要有堅(jiān)定的信念，要有為了集體、為了國家無私奉獻(xiàn)的胸懷，它能激勵我們在生活和工作中勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻。第五章銘記歷史：從紀(jì)錄片中的故事說起我們必須銘記歷史，而紅色故事紀(jì)錄片為我們提供了很好的素材。例如《地雷戰(zhàn)》紀(jì)錄片，它講述了抗日軍民用地雷打擊日寇的故事。影片中的老百姓們自己制造地雷，用各種巧妙的方法埋設(shè)地雷。從普通的踏雷到讓敵人防不勝防的頭發(fā)絲雷，這都是人民智慧的結(jié)晶。這個故事讓我們記住了那段艱苦的抗戰(zhàn)歲月，記住了中國人民是如何在敵強(qiáng)我弱的情況下，運(yùn)用智慧和勇氣進(jìn)行反抗的。銘記這些歷史，能讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活。每一個紅色故事都是歷史的一部分，它們提醒著我們，今天的幸福是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們不能忘記過去，要以史為鑒，不斷前行。第六章紅色故事與當(dāng)代社會的關(guān)聯(lián)紅色故事與當(dāng)代社會有著緊密的關(guān)聯(lián)。以《焦裕祿》紀(jì)錄片為例，焦裕祿在蘭考縣的事跡在當(dāng)代社會依然有著深刻的意義。在紀(jì)錄片中，我們看到焦裕祿深入基層，帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙、水澇和鹽堿地。他一心為民，不顧自己的身體病痛，把全部精力都投入到改變蘭考的面貌上。這種為人民服務(wù)的精神在當(dāng)代社會同樣是非常需要的?，F(xiàn)在，我們也面臨著各種社會問題，如扶貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)等。我們需要像焦裕祿那樣的干部，也需要每一個人都發(fā)揚(yáng)這種為人民、為社會奉獻(xiàn)的精神。紅色故事中的精神品質(zhì)能夠?yàn)楫?dāng)代社會提供價值導(dǎo)向，激勵人們積極向上，為構(gòu)建和諧、美好的社會而努力。第七章傳承紅色基因：我們的使命與責(zé)任傳承紅色基因是我們每一個人的使命與責(zé)任。在《小兵張嘎》紀(jì)錄片里，小嘎子的形象深入人心。他機(jī)智勇敢，為了給奶奶報(bào)仇，為了抗擊日寇，小小年紀(jì)就投身革命。他的這種精神就是紅色基因的體現(xiàn)。我們作為新時代的人，要把這種紅色基因傳承下去。在學(xué)校里，我們可以通過教育的方式，讓孩子們了解紅色故事，學(xué)習(xí)紅色精神。在社會上，我們也可以開展各種紅色文化活動，讓更多的人參與進(jìn)來。傳承紅色基因，就是要讓紅色精神在現(xiàn)代社會中繼續(xù)發(fā)揮作用，成為我們建設(shè)國家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動力。我們不能讓紅色基因在我們這一代失傳，而是要讓它在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。第八章以紅色故事紀(jì)錄片為鑒，展望未來以紅色故事紀(jì)錄片為鑒，我們可以更好地展望未來。像《開國大典》紀(jì)錄片，它記錄了新中國成立這一偉大的歷史時刻。從紀(jì)錄片中我們可以看到新中國成立初期的那種蓬勃向上的朝氣。先輩們在那么艱苦的條件下都能建立新中國，那我們在今天有著良好的發(fā)展基礎(chǔ)上，更應(yīng)該充滿信心地去創(chuàng)造