柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024_第1頁
柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024_第2頁
柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024_第3頁
柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024_第4頁
柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考柳州市航鷹中學招聘筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學生的學業(yè)水平B.孫老師以分數(shù)作為評價標準C.孫老師關(guān)注學生的學習效果D.孫老師關(guān)注學生的知識掌握【答案】:B2.學生認識到只要上課認真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學理論,學生這樣的心理稱為()。A.替代性強化B.效能期待C.自我強化D.結(jié)果期待【答案】:D3.某生為了考試取得好成績而努力學習,按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.表現(xiàn)接近目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)回避目標D.掌握接近目標【答案】:A4.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.計劃性B.操作性C.預(yù)見性D.靈活性【答案】:C5.教師在直觀教學時;應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想像力D.分化概念【答案】:D6.教師的自我反思能力主要包括()①教學設(shè)計②課堂的組織和管理③學生活動的促進④語言和非語言的溝通⑤評價學習行為A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.②④⑤【答案】:A7.“學校必須呈現(xiàn)現(xiàn)在的生活——即對于兒童來說是真實而生氣勃勃的生活。像他在家庭里,在鄰里間,在運動場上所經(jīng)歷的生活那樣。”這句話體現(xiàn)了()的教育觀點。A.斯金納B.泰勒C.杜威D.陳鶴琴【答案】:C8.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.多媒體教學法B.討論法C.案例教學法D.講授法【答案】:B9.最早在教育學意義上運用“情境”的是(),他認為思維起源于直接經(jīng)驗的情境。A.克伯屈B.杜威C.李吉林D.洛扎諾夫【答案】:B10.傳統(tǒng)教育派代表人物赫爾巴特主張的“三中心”是指()。A.管理中心、服務(wù)中心和教學中心B.管理中心、活動中心和教學中心C.教師中心、教材中心和課堂中心D.學生中心、教材中心和課堂中心【答案】:C11.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含()。A.專業(yè)意識B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:B12.西方古代以其“雄辯術(shù)”和“青年與智者的問答法”著名的教育家是()。A.柏拉圖B.蘇格拉底C.德謨克里特D.亞里士多德【答案】:B13.主張教學應(yīng)走在學生發(fā)展的前面,促進學生的一般發(fā)展的教育家是()。A.巴班斯基B.贊可夫C.布盧姆D.布魯納【答案】:B14.教育形態(tài)是指教育的客觀存在、形式和表現(xiàn)形態(tài),下列不屬于教育的基本形態(tài)的是()。A.學校教育B.社會教育C.家庭教育D.全面教育【答案】:D15.世界上第一所師范學校是()。A.倫敦師范學校B.巴黎師范學校C.通州師范學校D.柏林師范學?!敬鸢浮浚築16.夸美紐斯在總結(jié)前人教育思想的基礎(chǔ)上,進行深入研究,提出()。A.科學教育思想B.紳士教育思想C.實用主義教育思想D.泛智教育思想【答案】:D17.一國貨幣貶值對該國對外貿(mào)易的影響是()。A.對進出口都不利B.有利于進口,不利于出口C.對進出口都有利D.有利于出口,不利于進口【答案】:D18.能夠創(chuàng)造,帶來新增價值的價值附著物叫做資本,其最初表現(xiàn)形式是()。A.商品B.價值C.貨幣D.使用價值【答案】:C19.生物及其生存的地球表層總稱生物圈。生物圈的范圍包括()。A.大氣圈的中部、水圈的表面、巖石圈的底部B.大氣圈的表面、水圈的大部、巖石圈的表面C.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面D.大氣圈的表面、水圈的全部、巖石圈的底部【答案】:C20.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是()。A.抄送機關(guān)B.成文日期C.發(fā)文機關(guān)標志D.標題【答案】:A21.我國封建政治制度的基本定型的是在()。A.東漢B.唐朝C.西漢D.秦朝【答案】:C22.孔子的思想是()。①仁者愛人②兼愛③貴賤有序④政在得民A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】:D23.戰(zhàn)國的諸子百家中,對中央集權(quán)制度的建立有重要影響的思想家是()。A.孟軻B.韓非子C.墨翟D.荀況【答案】:B24.被稱為希臘”悲劇之父”的是A.歐里庇得斯B.埃斯庫羅斯C.索??死账笵.俄狄蒲斯【答案】:B25.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計,眼下卻只能屈尊當一名化妝品推銷員;出眾的將才也只能在棋盤上略略施展,或更糟,將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥;一張雜七雜八的晚報遮蔽了城市的黃昏,若干個電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望,而浩渺無邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認“生有涯而學無涯”的勇氣。這段文字的主要觀點是()。A.當今的時代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笲.很多的人的才華被無情的現(xiàn)實埋沒了C.我們生活中隱藏著很多有潛力的人D.現(xiàn)代人由于誘惑過多,所以難以成才【答案】:A26.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是:A.創(chuàng)新源于人們想象B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.認識是不斷向前發(fā)展的D.實踐是認識的來源【答案】:D27.下列語句中,不存在歧義的有()A.柏林警察群毆球迷50人受傷B.實行大規(guī)模的休牧,這在內(nèi)蒙古還是首次C.合同上寫得明明白白:“李老柱欠楊井井500塊磚錢”D.已有42個部委的高等院校實行了聯(lián)合辦學【答案】:B28.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑,遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種,往往具有先天的競爭優(yōu)勢,可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后,就會絞殺當?shù)匚锓N,對當?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負面影響,破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是()。A.外來物種入侵的原因B.外來物種入侵的危害C.外來物種所具有的優(yōu)勢D.外來物種入侵的途徑【答案】:A29.成語中的數(shù)字運用很多,如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進入了成語,如半途而廢、半壁江山。還有兩個成語:一舉兩得、一箭雙雕?!皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個文字組成的,數(shù)目字有時還被“連用”,如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成,如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標題的是:()A.成語數(shù)字趣談B.成語與數(shù)字的關(guān)系C.數(shù)字成語與成語數(shù)字D.成語用遍數(shù)目字【答案】:A30.世界上運轉(zhuǎn)著數(shù)以千計的各種地震儀器,它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學家一直在尋找預(yù)測地震的方法,但截止目前為止,預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明:A.對同一確定對象會有多個真理性認識B.人類不能認識無限發(fā)展的世界C.意識隨著客觀世界的變化而變化D.人類認識運動是無止境的【答案】:D31.一個人只要是誠實的,那么他一定就是一個守法公民。

以下哪項對此最能構(gòu)成反駁?()A.有些違法分子是不誠實的B.從不說謊的老宋因違規(guī)砍伐樹木被捕了C.不誠實本身就是一種違法行為D.大多數(shù)誠實的人是遵守法律的【答案】:B32.舞臺上,一個是中國京劇大師,一個是交響樂指揮家;一會兒傳來韻味十足的京腔,一會兒又是沁人心脾的管弦樂。面對京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難,這種“抱團取暖”的方式,把兩個不搭界的藝術(shù)形式進行“嫁接”,究竟是________,還是異想天開?填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.相得益彰B.取長補短C.推陳出新D.移花接木【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列觀點能體現(xiàn)教育平等觀念的是()。A.有教無類B.把一切知識教給一切人C.學不躐等D.因材施教【答案】:ABD34.教會學校的教學內(nèi)容是“三科”“四學”,合稱“七藝”,又稱“自由七藝”,在“七藝”中被定為初級學科的前三門的是()。A.邏輯B.語法C.音樂D.修辭【答案】:ABD35.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征B.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應(yīng)D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認識的統(tǒng)一【答案】:ABCD36.元認知策略包括()A.調(diào)節(jié)策略B.復述策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】:ACD37.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.做大事者不拘小節(jié)B.見賢思齊C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.從小事做起,注意細節(jié)【答案】:BCD38.以下哪個說法是杜威提出的()。A.教育即經(jīng)驗的改造B.做中學C.教育即生活D.教育即生長【答案】:ABCD39.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.精確把握事物的度B.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關(guān)系【答案】:ABCD40.教育包括三種基本要素,即()。A.學習者B.教育者C.教育目標D.教育影響【答案】:ABD41.教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.使他們自由、充分的發(fā)展D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】:ABCD42.下列關(guān)于教育內(nèi)涵,表述正確的觀點是()。A.目的性、計劃性和組織性是學校教育具有的特點B.西方觀點認為,教育是“把受教育者內(nèi)在的東西引導出來”C.赫爾巴特認為,教育是經(jīng)驗的改造或改組D.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之,三樂也”【答案】:ABD43.在一定時期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的()。A.流通中的商品總量B.銀行利率和儲蓄C.同一貨幣的流通速度D.商品的價格水平【答案】:ACD44.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A.職業(yè)義務(wù)B.職業(yè)理想C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)紀律【答案】:ABCD45.職業(yè)道德的特征主要有()。A.很強的實踐性B.自律性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】:ABCD46.在一定時期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列哪些因素?()A.銀行利率和儲蓄B.流通中的商品總量C.同一貨幣的流通速度D.商品的價格水平【答案】:BCD47.擴大完全成本保險和種植收人保險政策實施范圍,實現(xiàn)()。A.三大主糧全國覆蓋B.糖料研發(fā)增種C.大豆有序擴面D.五谷作物西部試點推進【答案】:AC48.社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標是:協(xié)助組員認識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好,認識自我價值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對自己的評價,明確自己將來的目標。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標,涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.主觀我B.理想我C.現(xiàn)實我D.客觀我【答案】:BC49.社會工作者在挖掘資源的過程中,需要()。A.重視政府的財力支持工作B.重視轄區(qū)單位(或組織)的資源發(fā)展工作C.重視社會政策研究工作D.重視挖掘社區(qū)中的人力資源【答案】:BCD50.當前我國的?基本就業(yè)方?針是()。A.勞動者自主?擇業(yè)B.市場調(diào)節(jié)就?業(yè)C.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)D.政府促進就?業(yè)【答案】:ABD51.地下商場疏散通道的()應(yīng)采用A級裝修材料。A.地面B.頂棚C.柱面D.墻面【答案】:ABCD52.干式系統(tǒng)開啟末端試水裝置的試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論