《電子信息專業(yè)英語》教案 3 The NAND gate

《專業(yè)英語》教案教學(xué)標(biāo)題TheNANDgate授課班級課時場地時間授課教師教學(xué)設(shè)計1.項目/任務(wù)價值以流水燈為項目載體，學(xué)習(xí)數(shù)字信號與模擬信號、歐姆定律的應(yīng)用、與非門電路的專業(yè)英語表達(dá)方式，完成流水燈相關(guān)設(shè)計文件的英文材料。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握邏輯門的基本概念及邏輯功能以及應(yīng)用，掌握相關(guān)的專業(yè)詞匯及專業(yè)表達(dá)方式；能力目標(biāo)：具備可持續(xù)發(fā)展能力，能夠舉一反三，理解并翻譯和這個知識點相關(guān)的專業(yè)英文資料。素質(zhì)目標(biāo)：1．培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度2．培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神3．培養(yǎng)精益求精的工匠意識4.培養(yǎng)專業(yè)的口頭表達(dá)能力5.培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度3.學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）本課的重點專業(yè)詞匯；（2）邏輯門的概念，（3）邏輯門的功能和應(yīng)用4.學(xué)習(xí)資源教材《電子信息專業(yè)英語》，PPT，自己搜集整理的資料教學(xué)實施過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生、教師活動教學(xué)手段、方法及思政設(shè)計時間分配引入（任務(wù)項目）飛機(jī)的起飛與降落是如何來邏輯門有什么作用研讀任務(wù)書針對關(guān)鍵問題進(jìn)行解答PPT演示，口頭講授，黑板板書等，傳統(tǒng)文化的認(rèn)知10訓(xùn)練（1）本課的重點專業(yè)詞匯聽，說，讀，寫；（2）邏輯門的作用，（3）邏輯門的工作原理查閱資料和老師互動，并回答老師提出的各項問題講授相關(guān)知識、提問檢查核實學(xué)生學(xué)習(xí)情況老師引導(dǎo)，學(xué)生實踐，團(tuán)隊意識；工作作風(fēng)35深化（1）分組討論，給出練習(xí)題，讓學(xué)生自主完成翻譯任務(wù)。（2）針對學(xué)生的回答，糾正和改進(jìn)對原文的理解和翻譯，總結(jié)本次內(nèi)容中的難點和重點，以及翻譯技巧。分組討論頭腦風(fēng)暴引導(dǎo)學(xué)生討論，總結(jié)，團(tuán)隊意識；工作作風(fēng)30歸納提煉（1）什么是邏輯門，它有什么特征，（2）各種邏輯門，各有什么特征：（3）歸納本次課程內(nèi)容的難點，重點，翻譯技巧，詞匯特征，應(yīng)用領(lǐng)域等團(tuán)隊合作各施其職引導(dǎo)學(xué)生講授，討論，團(tuán)隊意識；工作作風(fēng)10總結(jié)（1）核心詞匯（2）邏輯門的作用，（3）邏輯門的種類，特征：總結(jié)講授提煉自學(xué)實踐，團(tuán)隊意識；工作作風(fēng)5課后任務(wù)/作業(yè)（1）掌握本課核心單詞；（2）歸納邏輯門的作用，種類，