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文檔簡介

內(nèi)科護理(中級)相關專業(yè)知識模擬試題二

一、單選題(共96題,共96分)

1.預防醫(yī)院感染最重要且易行的措施是

A.洗手

B.使用抗生素

C.使用消毒劑

D.穿隔離衣

E.手消毒

2.引起內(nèi)源性感染的病原體來自

A.醫(yī)院環(huán)境中存在的致病菌

B.病人體內(nèi)或體表的正常菌群或條件致病菌

C.醫(yī)院工作人員攜帶的病菌

D.由探視人員帶到院內(nèi)的病菌

E.感染部位分離出的致病菌

3.醫(yī)院感染的發(fā)生必須具備哪三個基本條件

A.空氣傳播、接觸傳播、易感宿主

B.原位菌群失調(diào)、細菌移位、抵抗力下降

C.感染源、傳播途徑、易感宿主

D.感染源、接觸傳播、抵抗力下降

E.感染源、細菌移位、易感生態(tài)環(huán)境

4.下列哪組人群不易發(fā)生院內(nèi)感染

A.老年人

B.免疫性疾病患者

C.新生兒

D.手術后病人

E.年輕人

5.細菌在人體定植,除有適宜的環(huán)境、相當?shù)募毦鷶?shù)量以外還應具

備的條件是

A.移位途徑

B.細菌具有黏附力

C.適宜的pH

D.生物屏防

E.細菌易位

6.某醫(yī)院、某科室的住院病人中,短時間內(nèi)突然發(fā)生許多醫(yī)院感染

病例的現(xiàn)象是

A.醫(yī)院感染散發(fā)

B.醫(yī)院感染播散

C.醫(yī)院感染流行

D.醫(yī)院感染暴發(fā)

E.醫(yī)院感染罹患

7.臨床科室出現(xiàn)醫(yī)院感染流行或暴發(fā)時,下列哪些措施是不當?shù)?/p>

A.查找感染源

B.對感染病人和周圍人群進行詳細的流行病調(diào)查

C.必要時隔離病人甚至暫停接收病人

D.總結經(jīng)驗,制定防范措施

E.調(diào)換所有工作人員

8.以下屬于高效滅菌劑的是

A.含氯化合物

B.碘伏

C.戊二醛

D.乙醇

E.氯己定

9.連續(xù)使用的氧氣濕化瓶、霧化器、早產(chǎn)兒暖箱應

A.每周兩次消毒,用后終末消毒,干燥保存

B.每日進行清潔,用后再消毒,干燥保存

C.每日消毒,用后終末消毒,干燥保存

D.每周一次消毒,用后終末消毒,干燥保存

E.專人專用,用后才進行終末消毒

10.下列不屬于抗感染藥物作用機制的是

A.抑制細菌核酸的合成

B.干擾細菌細胞壁的合成

C.細菌缺乏藥物的靶位點

D.影響細菌蛋白質(zhì)的合成

E.損傷細菌的細胞膜

11.關于無菌物品的儲藏,下列哪項描述是錯誤的

A.儲物架及運送車要保持干凈

B.合格的滅菌物品均應有合格標志,并標明滅菌日期

C.快速壓力蒸汽滅菌物品不論是否潮濕,均可保存7?14d

D.儲藏房間要保持濕式清掃,避免揚塵

E.滅菌物品應與未滅菌的物品分開放置

12.設置隔離室最主要的目的是

A.單獨設置房間以提醒醫(yī)務人員離開時洗手

B.便于醫(yī)護人員對病人進行監(jiān)護

C.將感染源與傳播的途徑分開

D.將感染源與易感宿主從空間上分開

E.方便家屬探視

13.如無單獨病室,同一類傳染病病人可住同一房間,但床距應保持

A.1m以上

B.80cm以上

C.60cm以上

D.50cm以上

E.沒有要求

14.“個人接受外界信息后,在頭腦中進行加工處理”,此過程屬于

A.人際傳播

B.自我傳播

C.群體傳播

D.組織傳播

E.大眾傳播

15.當健康教育者想進一步深入了解教育對象拒絕戒煙的原因時,常

采用的提問方式是

A.封閉式提問

B.開放式提問

C.探索式提問

D.偏向式提問

E.復合式提問

16.在評價健康教育效果時,常用于反映健康教育廣度的指標是

A.平均壽命健康教育

B.覆蓋率

C.發(fā)病率

D.患病率

E.死亡率

17.屬于“低可變性行為”的是

A.社會不贊成的行為

B.已有成功改變實證的行為

C.與傳統(tǒng)生活方式關系不大的行為

D.形成時間已久的行為

E.正處于發(fā)展時期的行為

18.下列哪類不屬于高度危險性醫(yī)用物品

A.輸液器材

B.透析器

C.膀胱鏡

D.導尿管

E.喉鏡

19,微生物從環(huán)境落到人體,并在一定部位不斷生長、繁殖后代,這

種現(xiàn)象稱

A.生存

B.共生

C.定植

D.定居

E.繁殖

20.暴露組與非暴露組醫(yī)院感染幾率之比稱為

A.構成比

B.比值比

C.相對危險度

D.醫(yī)院感染發(fā)生率

E.醫(yī)院感染患病率

21.醫(yī)院感染研究的主要對象是

A.探視者

B.陪護家屬

C.醫(yī)護人員

D.門診病人

E.住院病人

22.不屬于效應評價內(nèi)容的是

A.傾向因素

B.促成因素

C.強化因素

D.健康相關行為

E.環(huán)境因素

23.醫(yī)療用品按其污染后造成危害的程度,可分為幾類

A.1類

B.2類

C.3類

D.4類

E.5類

24.醫(yī)院感染不包括下列哪一種

A.病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染

B.入院時己處于潛伏期的感染

C.出院時已處于潛伏期且出院后不久發(fā)生的感染

D.新生兒經(jīng)產(chǎn)道分娩時發(fā)生的感染

E.手術后輸血造成的病毒感染

25.某醫(yī)院200張床位,同期住院病人中有6人發(fā)生醫(yī)院感染,醫(yī)院

感染發(fā)生率是

A.3%

B.4%

C.5%

D.8%

E.9%

26.監(jiān)測高壓蒸汽滅菌效果最可靠的方法是

A.化學指示膠帶

B.程序監(jiān)測

C.生物監(jiān)測

D.化學指示卡

E.溫度計

27.下列哪項不需要進行手部消毒

A.進入和離開隔離病房

B.脫去無菌手套

C.接觸特殊感染病原體后

D.接觸病人血液后

E.接觸病人體液后

28.口腔科的牙鉆結構復雜,且經(jīng)常接觸破損的黏膜,常有血液的污

染。牙鉆屬于

A.高度危險性物品

B.中度危險性物品

C.低度危險性物品

D.需高水平消毒的物品

E.需中水平消毒的物品

29.抗感染藥物應用原則錯誤的是

A.嚴格掌握使用的適應證

B.病毒感染少量使用抗生素

C.觀察體內(nèi)正常菌群

D.適當?shù)乃幬飫┝?/p>

E.降低抗感染藥物的費用支出

30.促進長期臥床病人排痰的簡單有效措施是

A.負壓吸引

氏體液引流

C.提高機體免疫力

D.藥物祛痰

E.翻身、叩背

31.關于抗生素的配伍禁忌和合理給藥,下列描述不正確的是

A.B—內(nèi)酰胺類抗生素靜脈滴注時,可采用連續(xù)給藥方案

B.大環(huán)內(nèi)酯類抗生素可采用連續(xù)給藥方案,避免毒性反應

C.氨基昔類抗生素采用間歇式給藥方案,不宜靜脈推注

D.靜脈點滴抗生素的溶液,原則選用生理鹽水,除必要時才選用

5%葡萄糖鹽水或5%葡萄糖溶液

E.原則上兩種抗生素不宜于同一溶液中靜注或靜滴

32.標準預防的原則是

A.把所有患者的血液、體液、分泌物、排泄物均視為具有傳染性

進行隔離預防

B.把所有患者的血液、體液視為具有傳染性進行隔離預防

C.把所有患者的分泌物、排泄物視為具有傳染性進行隔離

D.把傳染患者的分泌物、排泄物視為具有傳染性進行隔離預防

E.把傳染患者的血液、體液、分泌物、排泄物視為具有傳染性

進行隔離預防

33,采用血液、體液隔離的疾病是

A.艾滋病

B.甲型肝炎

C.腸炭疽

D.麻疹病毒

E.腮腺炎

34.正確選用抗生素治療感染時強調(diào)

A.應盡早使用廣譜抗生素

B.病毒感染應預防性使用抗生素

C.使用廣譜抗生素不必考慮病原學

D.抗生素可確保感染患者治療效果

E.應考慮病原菌對抗生素的敏感性

35.下列抗生素應用療程不正確的是

A.預防性用藥在手術后3h使用

B.急性感染癥狀消失后繼續(xù)用藥2?3d

C.敗血癥患者體溫正常后7?10d再停藥

D.術前1小時靜脈給予一次足量抗生素

E.嚴重感染時療程可達4?8周

36.對人員管理的意義描述不恰當?shù)氖?/p>

A.可以選聘、使用優(yōu)秀人才

B,可達到人盡其才的目的

C.可充分調(diào)動人員

D.可提供人力資源儲備

E.可以杜絕人員犯錯誤

37.健康教育內(nèi)容分類中,健康生活方式知識屬于

A.心理衛(wèi)生知識

B.疾病防治知識

C.就診知識

D.衛(wèi)生常識

E.行為訓練知識

38.下列情況中,屬清潔手術,但仍需預防性使用抗生素的是

A.人工心臟瓣膜置換手術

B.甲狀腺手術

C.疝修補術

D.輸卵管結扎術

E.膝軟骨摘除術

39.人為地將機體的正常菌群或已定植的細菌,部分或全部去除的一

種防止感染措施稱為

A.去污染

B.消毒

C.滅菌

D.抗感染

E.無菌技術

40.受者的心理特點不包括

A.求真

B.求廣

C.求新

D.求知

E.求近

41.健康教育的措施必須因人而異、因勢利導。體現(xiàn)了健康教育的

A.隨意性

B.獨立性

C.目的性

D.可塑性

E.差異性

42.根據(jù)編制原則,醫(yī)院護理人員一般應占衛(wèi)生技術人員的

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

E.60%

43.醫(yī)院感染的重點科室是

A.ICU病房

B.普通內(nèi)科病房

C.門診接診室

D.放射科

E.門診注射室

44.直線組織結構存在的局限性是

A.結構簡單

B.責權明確

C.權力比較集中

D.聯(lián)系便捷

E.管理成本較低

45.激勵機制的核心是

A.洞察需要

B.明確動機

C.滿足需要

D.及時反饋

E.適當約束

46.下列不屬于授權步驟的內(nèi)容是

A.選擇授權對象

B.明確授權內(nèi)容

C.形成溝通渠道

D.及時調(diào)整計劃

E.評價授權效果

47.有關協(xié)調(diào)的敘述,不正確的是

A.協(xié)調(diào)是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段

B.協(xié)調(diào)是調(diào)動員工積極性的重要方法

C.協(xié)調(diào)是增強組織凝聚力的有效途徑

D.協(xié)調(diào)的本質(zhì)在于解決各種矛盾

E.協(xié)調(diào)措施可脫離既定的目標

48.“先將總體的觀察單位按一定的順序分成若干部分,再按照一定

的順序,每間隔一定數(shù)量的單位抽取一個單位進入樣本?!贝朔椒▽?/p>

于抽樣調(diào)查中的

A.隨機抽樣

B.系統(tǒng)抽樣

C.分層抽樣

D.控群抽樣

E.多級抽樣

49.在真菌引起的醫(yī)院感染中,常見的致病菌是

A.黑曲霉

B.近平滑念珠菌

C.光滑念珠菌

D.白色念珠菌

E.李斯特菌

50.健康教育的目標是

A.促進服務對象健康

B.強化健康人群的健康意識

C.改善高危人群的生活習慣

D.改進患病人群的健康狀況

E.改善殘疾人群的生活質(zhì)量

51.健康教育的最終目的是

A.傳播健康信息

B.干預不健康的行為

C.幫助個體樹立健康觀念

D.幫助群體采納健康生活方式

E.提高生活質(zhì)量

52.在非語言傳播中,屬于同類語言的是

A.服飾

B.體態(tài)

C.語調(diào)

D.姿勢

E.手勢

53.移位菌群失調(diào)原因與下列哪些因素無關

A.不適當使用抗菌藥物

B.外科手術

C.插管或介入治療

D.免疫功能下降

E.細菌結構變化

54.WH0建議:每人每天食鹽攝入量不超過

A.3g

B.4g

C.5g

D.6g

E.8g

55.正式溝通的缺點是

A.比較嚴肅

B.有較強的約束力

C.易于保密

D.效果較好

E.速度較慢

56.正式溝通的優(yōu)點

A.比較靈活

B.約束力一般

C.不需借助非正式溝通以彌補不足

D.效果較好

E.速度較慢

57.屬于根據(jù)糾偏措施的作用環(huán)節(jié)不同采取相應控制措施的是

A.質(zhì)量控制

B.定期控制

C.全面控制

D.直接控制

E.前饋控制

58.在確定優(yōu)先健康教育項目時:優(yōu)先考慮對人群健康威脅嚴重、對

經(jīng)濟社會發(fā)展影響較大的問題,遵循的是

A.有效性原則

B.重要性原則

C.合理性原則

D.先進性原則

E.整體性原則

59.“愛探究、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)”屬于下列哪一行為發(fā)展階段

的主要表現(xiàn)

A.被動發(fā)展階段

B.主動發(fā)展階段

C.自主發(fā)展階段

D.鞏固發(fā)展階段

E.調(diào)控發(fā)展階段

60.“定期進行體檢”屬于哪一種促進健康行為

A.日常健康行為

B.避開有害環(huán)境行為

C.預警行為

D.保健行為

E.遵醫(yī)行為

61.醫(yī)院感染中最常見的病原體是

A.病毒

B.衣原體

C.細菌

D.真菌

E.肺泡子蟲

62.感染患者使用后的物品,正確的處理程序是

A.消毒、去污、清洗、滅菌

B.去污、消毒、清洗、滅菌

C.清洗、去污、消毒、滅菌

D.去污、消毒、滅菌、清洗

E.清洗、滅菌、消毒、去污

63.對不耐熱、不耐濕的物品進行消毒時可選用

A.環(huán)氧乙烷氣體滅菌

B.紫外線消毒

C.高壓蒸汽滅菌

D.消毒液浸泡消毒

E.電離輻射滅菌

64.梅毒的病原體是

A.單純皰疹病毒

B.蒼白密螺旋體

C.人免疫缺陷病毒

D.人乳頭瘤病毒

E.革蘭陰性雙球菌

65.關于美國行為學家麥格雷戈的X-Y理論,下列哪項描述不正確

A.X理論認為人不愿負責任,寧愿被人領導

B.X理論認為人不愿工作

C.Y理論認為人對工作是負責任的,能夠自我管理

D.Y理論認為人不愿負責任,人是懶惰的

E.Y理論認為人是喜歡工作的

66.“霍桑試驗”對管理理論的最大貢獻是證明了

A.人是有需求的

B.人是“經(jīng)濟人”

C.人是“社會人”

D.人具有二重性

E.人是自然人

67.科學管理理論的核心是

A.提高勞動生產(chǎn)率

B.實行科學化管理

C.調(diào)動人的積極性

D.公平的分配制度

E.健全的管理系統(tǒng)

68.確定計劃,即實質(zhì)性決策是制定計劃的

A.第二步

B.第四步

C.第五步

D.第六步

E.第七步

69.管理的職能包括

A.決策、組織、人員管理、領導、控制

B.決策、計劃、人員管理、領導、控制

C.領導、計劃、組織、決策、控制

D.計劃、組織、人員管理、領導、決策

E.計劃、組織、人員管理、領導、控制

70.體現(xiàn)動態(tài)原理管理思想的描述是

A.管理活動要注意環(huán)境變化

B.管理要有統(tǒng)一的整體目標

C.管理的各要素間相互聯(lián)系

D.管理中有系統(tǒng)分析的方法

E.管理活動要注重經(jīng)濟效益

71.按感染途徑醫(yī)院感染又分為

A.醫(yī)源性感染、自身感染

B.交叉感染、自身感染

C.醫(yī)源性感染、交叉感染、自身感染

D.內(nèi)源性感染、外源性感染

E.內(nèi)源性感染、醫(yī)源性感染

72.不屬于危害健康的行為包括

A.不良疾病行為

B.A型行為

C.不良生活習慣

D.戒除不良嗜好

E.C型行為

73.梅奧人際關系管理理論的核心是

A.提高勞動生產(chǎn)率

B.實行科學化管理

C.調(diào)動人的積極性

D.公平的分配制度

E.合理地任用人員

74.在護理管理中全面貫徹以人為本的護理和管理體現(xiàn)了

A.科學管理

B.人性理論管理

C.非科學管理

D.行為科學管理

E.系統(tǒng)管理原理

75.制定計劃時必須留有一定調(diào)節(jié)余地,以預防及減少不確定因素對

計劃實施可能產(chǎn)生的沖擊是

A.整體性原則

B.系統(tǒng)性原則

C.重點原則

D.創(chuàng)新原則

E.彈性原則

76.ABC時間管理法中,最重要且必須完成的目標屬于

A.A級

B.B級

C.C級

D.D級

E.E級

77.一個組織溝通通道發(fā)生障礙的原因與下列哪項無關

A.口頭傳達效果不佳

B.幾種媒介互相沖突造成矛盾

C.信息傳遞程序或路徑模糊

D.溝通對象選擇錯誤

E.組織結構不合理

78.下列哪項是正式組織的特點

A.自發(fā)形成

B.較強的約束力

C.講究效率

D.方式靈活

E.溝通方便內(nèi)容廣泛

79.管理需要信息溝通,而信息溝通必須具備的三個關鍵環(huán)節(jié)是

A.發(fā)送者、信息渠道、接收者

B.傳遞者、接收者、信息內(nèi)容

C.發(fā)送者、傳遞者、信息渠道

D.傳遞者、信息渠道、接收者

E.發(fā)送者、信息渠道、信息內(nèi)容

80.屬于II類環(huán)境區(qū)域的是

A.普通手術室

B.兒科病房

C.婦產(chǎn)科檢查室

D.注射室

E.治療室

81.下列對具有傳染性排泄物的消毒敘述正確的是

A.有效氯1OOOmg/L,作用30?60min

B.有效氯2OOOmg/L,作用30?60min

C.有效氯5000mg/L,作用1?2h

D.有效氯10OOOmg/L,作用2?6h

E.有效氯20000mg/L,作用2?6h

82.不是艾滋病傳播途徑的是

A.握手

B.使用血制品

C.母嬰傳播

D.靜脈吸毒

E.輸血

83.戊二醛屬于

A.清潔劑

B.高效消毒劑

C.滅菌劑

D.中效消毒劑

E.低效消毒劑

84.過氧化氫屬于

A.清潔劑

B.高效消毒劑

C.滅菌劑

D.中效消毒劑

E.低效消毒劑

85.乙醇屬于

A.清潔劑

B.高效消毒劑

C.滅菌劑

D.中效消毒劑

E.低效消毒劑

86.氯己定屬于

A.清潔劑

B.高效消毒劑

C.滅菌劑

D.中效消毒劑

E.低效消毒劑

87.共享信息的最基本傳播形式是

A.人際傳播

B.群體傳播

C.大眾傳播

D.組織傳播

E.自我傳播

88.個人接受外界信息后,在頭腦中進行信息加工處理的方式屬于

A.人際傳播

B.群體傳播

C.大眾傳播

D.組織傳播

E.自我傳播

89.有組織、有領導進行的有一定規(guī)模的信息傳播屬于

A.人際傳播

B.群體傳播

C.大眾傳播

D.組織傳播

E.自我傳播

90.被公認為“科學管理之父”的是

A.盧因

B.泰勒

C.法約爾

D.麥格雷戈

E.梅奧

91.被公認為“管理過程之父”的是

A.盧因

B.泰勒

C.法約爾

D.麥格雷戈

E.梅奧

92.強調(diào)護理管理者要建立良好的人際關系的是

A.盧因

B.泰勒

C.法約爾

D.麥格雷戈

E.梅奧

93.提出群體力學理論的是

A.盧因

B.泰勒

C.法約爾

D.麥格雷戈

E.梅奧

94.適用于收集簡明的事實性資料為

A.封閉式提問

B.探索式提問

C.開放式提問

D.誘導式提問

E.復合式提問

95.對某一問題的深入了解為

A.封閉式提問

B.探索式提問

C.開放式提問

D.誘導式提問

E.復合式提問

96.誘發(fā)對方說出自己的感覺、認識、態(tài)度和想法

A.封閉式提問

B.探索式提問

C.開放式提問

D.誘導式提問

E.復合式提問

1、正確答案:A

2、正確答案:B

3、正確答案:C

4、正確答案:E

5、正確答案:B

6、正確答案:E

7、正確答案:E

8、正確答案:C

9、正確答案:C

10、正確答案:C

本題解析:

抗感染藥物的作用機制主要包括:

①干擾細菌細胞壁合成;

②損傷細胞膜;

③影響細菌蛋白質(zhì)的合成;

④抑制細菌核酸的合成。

11、正確答案:C

12、正確答案:C

13、正確答案:A

14、正確答案:B

15、正確答案:C

16、正確答案:B

17、正確答案:D

18、正確答案:E

19、正確答案:C

20、正確答案:C

21、正確答案:E

22、正確答案:E

23、正確答案:C

24、正確答案:B

25、正確答案:A

26、正確答案:C

27、正確答案:B

28、正確答案:A

29、正確答案:B

30、正確答案:E

31、正確答案:A

32、正確答案:A

33、正確答案:

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