七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第38課 幻燈片中插入圖片說(shuō)課稿

七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第38課幻燈片中插入圖片說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第38課幻燈片中插入圖片”為主題，圍繞幻燈片制作技能展開(kāi)。設(shè)計(jì)思路包括：1.引導(dǎo)學(xué)生了解圖片在幻燈片中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；2.通過(guò)實(shí)例演示，讓學(xué)生掌握?qǐng)D片插入、調(diào)整、美化等基本操作；3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升幻燈片制作水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到圖片在信息表達(dá)中的重要性。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過(guò)圖片處理操作，鍛煉邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在幻燈片中運(yùn)用圖片創(chuàng)新表達(dá)方式。

4.培養(yǎng)學(xué)生的信息倫理道德，教育學(xué)生在使用圖片時(shí)尊重版權(quán)，正確引用。學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)上處于初步接觸和探索階段。知識(shí)方面，他們對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件有一定的了解，但具體到幻燈片制作軟件的操作技能相對(duì)欠缺。能力上，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng)，但獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需進(jìn)一步提高。素質(zhì)方面，學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)充滿好奇心，但自我約束能力和注意力集中度有待提升。

在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生上課容易分心，對(duì)課堂紀(jì)律有一定的忽視。這可能會(huì)影響他們?cè)趯?shí)際操作中的專注度，從而影響學(xué)習(xí)效果。對(duì)于“幻燈片中插入圖片”這一課程內(nèi)容，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)較為薄弱，可能對(duì)圖片的格式、插入方法以及美化技巧缺乏了解。

這種學(xué)情對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響：首先，教學(xué)過(guò)程中需要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)例教學(xué)幫助學(xué)生理解操作步驟。其次，課堂管理需加強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)。最后，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，采用分層教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中學(xué)有所得。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、教師機(jī)、學(xué)生機(jī)、幻燈片制作軟件（如MicrosoftPowerPoint）

-課程平臺(tái)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：圖片素材庫(kù)、幻燈片制作技巧視頻教程

-教學(xué)手段：多媒體課件、實(shí)物演示、學(xué)生實(shí)踐操作教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.教師展示一些精美的幻燈片作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，并提出問(wèn)題：“同學(xué)們，你們知道這些幻燈片是如何制作出來(lái)的嗎？”

2.學(xué)生自由討論，教師引導(dǎo)學(xué)生思考圖片在幻燈片中的作用，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

二、新課講授

1.教師講解圖片在幻燈片中的重要作用，強(qiáng)調(diào)圖片可以增強(qiáng)視覺(jué)效果，使幻燈片更具吸引力。

2.教師演示如何在幻燈片中插入圖片，包括以下步驟：

a.打開(kāi)幻燈片制作軟件，創(chuàng)建一個(gè)新的幻燈片。

b.在菜單欄中選擇“插入”選項(xiàng)，點(diǎn)擊“圖片”按鈕。

c.在彈出的對(duì)話框中，選擇合適的圖片文件，點(diǎn)擊“插入”按鈕。

d.圖片插入幻燈片后，可以調(diào)整大小、位置等。

3.教師演示如何對(duì)插入的圖片進(jìn)行美化，包括以下操作：

a.點(diǎn)擊圖片，出現(xiàn)圖片工具欄。

b.在圖片工具欄中，選擇“圖片格式”選項(xiàng)。

c.調(diào)整圖片的亮度、對(duì)比度、顏色等。

d.為圖片添加邊框、藝術(shù)效果等。

4.教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試在幻燈片中插入圖片并進(jìn)行美化，邊講解邊演示，確保學(xué)生理解每個(gè)步驟。

5.學(xué)生分組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

三、課堂活動(dòng)

1.教師提出問(wèn)題：“同學(xué)們，你們覺(jué)得哪些類型的圖片適合用于幻燈片呢？”

2.學(xué)生分組討論，分享各自的想法。

3.各組代表發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、實(shí)際操作

1.教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成幻燈片制作，插入圖片并美化。

2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.學(xué)生展示作品，教師點(diǎn)評(píng)并提出改進(jìn)建議。

五、總結(jié)與反饋

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)圖片在幻燈片中的重要作用。

2.教師鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中多加練習(xí)，提升幻燈片制作水平。

3.學(xué)生提出疑問(wèn)，教師解答。

六、課后作業(yè)

1.請(qǐng)學(xué)生課后練習(xí)使用圖片美化幻燈片，提高自己的幻燈片制作技能。

2.要求學(xué)生在下節(jié)課分享自己的作品，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《幻燈片設(shè)計(jì)技巧與案例解析》：這本書(shū)詳細(xì)介紹了幻燈片設(shè)計(jì)的基本原則和技巧，以及實(shí)際案例解析，有助于學(xué)生深入了解幻燈片設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和實(shí)用性。

-《圖片處理軟件使用指南》：針對(duì)Photoshop、GIMP等圖片處理軟件的使用方法進(jìn)行詳細(xì)介紹，學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些軟件，進(jìn)一步提升圖片處理能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的圖片格式，了解其優(yōu)缺點(diǎn)，如JPEG、PNG、GIF等，以便在制作幻燈片時(shí)選擇合適的圖片格式。

-探究如何利用圖片實(shí)現(xiàn)幻燈片的動(dòng)態(tài)效果，如動(dòng)畫(huà)、切換等，使幻燈片更具吸引力。

-學(xué)習(xí)如何使用圖片制作圖表、流程圖等，提高信息表達(dá)的效果。

-研究圖片版權(quán)問(wèn)題，了解如何正確引用和使用他人圖片，培養(yǎng)學(xué)生的信息倫理道德。

3.結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行以下拓展活動(dòng)：

-設(shè)計(jì)一個(gè)主題為“我的家鄉(xiāng)”的幻燈片，要求插入至少5張圖片，并進(jìn)行美化。

-以小組為單位，制作一個(gè)關(guān)于學(xué)?；顒?dòng)的幻燈片，展示活動(dòng)過(guò)程和成果。

-邀請(qǐng)學(xué)生分享自己制作的優(yōu)秀幻燈片，進(jìn)行評(píng)比和交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.實(shí)踐應(yīng)用：

-學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如制作個(gè)人簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目報(bào)告等。

-鼓勵(lì)學(xué)生在社交媒體上分享自己的幻燈片作品，展示自己的創(chuàng)作才能。

5.拓展資源推薦：

-在線幻燈片制作平臺(tái)：如Canva、Slidesgo等，提供豐富的模板和素材，方便學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。

-圖片素材網(wǎng)站：如Unsplash、Pixabay等，提供免費(fèi)的高質(zhì)量圖片資源，滿足學(xué)生的創(chuàng)作需求。板書(shū)設(shè)計(jì)①幻燈片制作基礎(chǔ)

-幻燈片概念

-幻燈片軟件介紹

-常用幻燈片類型

②圖片插入與編輯

-圖片插入步驟

-圖片格式選擇

-圖片調(diào)整